本文目录一览:1、罗列三条智慧学习的具体表现?2、国家中小学智慧教育平台怎样查学时3、学习之道:超越课本的智慧罗列三条智慧学习的具体表现?第一,在育人目标确立上,顺应教育规律,以建构主义、联通主义等现代教育理论为指导,以学生核心素养发展为核心,强调学科核心素养融入课堂教学,展现对学习者能力与素养的关注,关注学生生命自觉及内在精神生成。可视、可管、可控利用数字孪生技术的“可视、...