古诗村居朗读（村居古诗朗诵跟读）

古诗村居朗读（村居古诗朗诵跟读）

世纪恒通在线温馨提示：古诗词是中华民族经过漫长历史发展沉淀下来的精华
，是语言运用的典范。诵读古诗词可以加强学生练字的能力
，全面提升学生的语文素养。基于此
，统编版小学《语文》一到六年级教材在课内及“日积月累”部分选编了113篇古诗词
，既有理解运用的要求
，也有诵读品析的期望。我们将按年级顺序逐一鉴赏品读
，以飨读者。

【注 释】

①高鼎（生卒年不详）
，清代后期诗人
，字象一
，又字拙吾
，仁和 (今浙江省杭州市 )人
，著有《拙吾诗稿》。 ②草长莺飞：江南暮春时节景象
，形容生机勃勃、万物复苏的景象。莺
，黄鹂。 ③拂堤杨柳：杨柳垂下的枝条像是在抚摸堤岸。④醉：迷醉
，陶醉。 ⑤春烟：指春天水上或地上的雾气。 ⑥散学：放学。 ⑦纸鸢：风筝
，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。

【译 文】

在小草发芽、黄鹂飞翔的二月春天
，

轻拂着堤岸的杨柳似乎沉醉在春天的水雾之中。

儿童们放学后早早地回到了家里
，

赶忙趁着东风去放风筝。

【赏 析】

这首诗描写的是诗人在乡村居住时见到的景象。诗的前半部分交代所处的季节以及郊外的景色
，展现出一派令人迷醉的江南风光；后半部分则加入了人物：一群小孩子
，他们早早放学回来
，赶着去放风筝。 “忙趁 ”二字表达了孩子们着急去玩耍的样子
，使得整个画面变得灵动起来。全诗具有浓浓的生活气息
，动静结合
，洋溢着一种安宁、静谧的氛围
，表达了诗人对乡村和春景的喜爱。

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【结语】：古诗村居朗读（村居古诗朗诵跟读）（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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