演练总结10篇

演练总结10篇（精选范文）

演练总结（通用10篇）

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料
，它能使我们及时找出错误并改正
，让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么
，下面是小编收集整理的演练总结（通用10篇）
，供大家参考借鉴
，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　演练总结 篇1
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　　根据相关法律法规的要求
，结合我矿安全生产实际状况
，于2012年6月24日按照水灾应急救援演练工作方案的演练步骤认真的进行了矿井水灾应急救援演练
，现将矿井水灾应急救援演练的状况报告如下:

　　一、应急救援演练时光:2012年6月24日10:00-11:25分

　　二、发生事故地点:主斜井南运输石门掘进工作面。

　　三、水灾应急救援机构领导组

　　组长:陈发明

　　副组长:刘洪祥

　　成员:陈文太、殷学富、马伟

　　领导小组下设办公室
，办公室主任由刘映海担任。

　　四、救灾演练的实施状况

　　1、本次演练拟设主斜井南运输石门掘进工作面发生透水事故
，演练时井下人员按避灾路线撤离。

　　2、本次救灾演练由矿长任总指挥
，技术负责人负责全面协调
，办公室主任协助指挥调度。

　　3、救灾演练时
，井下所有人员全部进行演练。

　　4、演练过程

　　10点00分
，斜井南运输石门掘进工作面
，跟班领导杨顺文向办公室汇报井下发生透水事故。值班领导殷学富接到电话后
，立即通知南运输石门掘进人员、人行上山掘进人员按水灾避灾路线撤人
，同时迅速报告矿长。

　　10点01分
，南运输石门掘进人员、人行上山掘进人员按水灾避灾路线开始撤离。

　　10点02分
，陈发明接到汇报
，立即通知技术负责人、等人
，同时通知兼职救护队队员立即到调度室集合。

　　10点05分
，相关领导人陈文太、刘洪祥、刘映海、马伟、杨林、等到达调度室
，成立了救灾指挥部
，并通知后勤人员(护矿队、供应科)。总指挥陈发明立即启动透水事故应急救援预案
，总体指挥应急救援工作。

　　10点08分
，机电科长黄正忠切断井下动力电源。

　　10点10分
，根据透水事故应急预案和现场应急救援指挥部安排
，兼职救护队开始部署抢险救援工作。

　　10点11分
，井口检身员核实完井下人数
，并上报应急救援指挥部。

　　10点12分
，兼职救护队员到达井口
，穿戴防护用品准备下井抢险救援。

　　10点15分
，治安保卫队相关警戒完成
，维持矿区稳定。

　　10点20分
，井口检身工清点遇险人数
，南运输石门掘进人员、人行上山掘进工作面遇险人员已全部撤离至地面
，并报告给指挥部。

　　11点25分
，指挥部宣布救灾演练园满结束。

　　五、救灾演练人员撤离状况

　　1、人员撤离整齐、有序、迅速
，有较强的组织纪律
，能够正确的按照水灾的避灾路线撤离。

　　2、存在准备不充分
，服装标识不清问题。

　　六、救灾演练效果评价

　　1、矿领导能及时到达办公室指挥救灾
，演练中各科室、班组配合较好。救护队员行动迅速
，能较好地发挥救灾作用。

　　2、现场人员抗灾应变潜力较强
，熟悉避灾路线
，行动统一。

　　七、总结

　　透过本次演练
，使我矿全体干部员工进一步提高了安全防范意识
，“科学发展、安全发展”的主题思想已深入人心
，并在工作和生活中得到了很好的贯彻和加强
，大大提高了矿井应急领导小组及抢险人员的安全意识和应急潜力
，对救护器具的使用方法的熟练程度、救援方法、应急预案的启动程序都有了进一步的明确
，基本到达了本次演练的目的。应继续加强员工培训
，提高员工抗灾应变潜力
，加强救护队员培训
，提高应急救灾潜力。加强后勤保障工作
，加强政治思想工作
，提高政治思想觉悟。

　　演练总结 篇2
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　　为增强安全防范意识和提高应急处置潜力
，强化对火灾事故的自救和消防器材操作技能
，提高快速反应潜力、应急救援潜力及协同作战潜力
，全面提升抵御民爆器材专用仓库周围发生火灾事故的潜力
，确保一旦发生能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱
，最大限度地减少事故危害。2013年4月19日
，重庆广联民爆器材有限公司大足、潼南分公司在潼南县民爆器材库房入库公路举行了2013年上半年消防应急救援演练活动
，现将活动有关状况总结如下:

　　一、演练目的

　　(一)透过实战演练
，加强广联分公司广大干部、员工对火灾安全知识的理解和救灾器材灭火器、消防水泵正确使用的实战技能。

　　(二)进一步提高广联分公司救援人员的应急救援实战潜力
，是否反应迅速、及时、准确
，从而体现应急特点。

　　(三)强化一年2次培训突发事件发生时
，事故现场人员撤离速度、撤离路线的选取和自我保护潜力
，员工间的协同配合的可靠程度。

　　(四)进一步了解我们民爆行业重点岗位作业人员和2012年新聘用员工对预案的学习、应用和掌握潜力。

　　(五)检查潼南分公司首次应急救援的启动潜力
，以及两个分公司在突发火灾事故时的整体协同潜力和应急水平。

　　(六)检查分公司各应急物资的准备状况是否能满足应急救援的要求和正常有效。

　　二、演练点评

　　本次演练方案有6个方面的目的
，经设计人员、审核人员从3月初就开始着手多次修订完善
，结构较清晰
，增设了“应急指挥人员通讯录、应急物资储备登记表、现场处置方案图、演练场景设计脚本”4个附件。

　　本次演练潼南县安监局副jú长刘秋月、县经信委副主任刘兴元、广联公司安全总监刘翠微等部门领导亲临现场参观、指导。演练结束后
，刘副jú长从专业角度进行了实事求是、深入细致、客观公正的现场点评
，归结起来
，主要存在六个方面的问题和不足:一是演练前重视程度不够
，二是现场演练汇报程序乱
，三是应急人员对预案熟悉程度不够
，四是应急准备不充分
，五是员工协同配合不够
，六是现场撤离不规范。其重点是方案未体现应急特点、参演人员未进入应急状态且相互间协同意识极差。

　　刘副jú长的点评对指导今后我们“应急策划、应急准备、应急响应、应急恢复”一系列应急管理工作触动颇深
，让我们受益非浅。县经信委刘副主任也给我们下一步如何总结提高应急救援演练指明了方向。

　　三、原因分析

　　(一)演练前重视程度不够。一是指挥部人员对演练方案不熟悉
，掌握不透彻
，且演练前未充分沟通
，导致在指挥、岗位坚守、相互配合协调、响应速度、启动指挥等方面存在问题
，二是演练前未到演练现场实地勘察布置
，且演练前未组织演练队伍合练。

　　(二)现场演练汇报程序乱。一是仓管员未进行火情巡查
，就开始报告
，且报告资料要素不全。应有:火情发生的单位、时光、地点及事故现场状况
，火灾的简要经过、伤亡人数(包括下落不明的人数)、直接经济损失的初步估计和库房民爆物品的保管状况
，事故原因的初步分析
，初步确定事故性质
，事故抢救处理的现场进展状况和临时可采取的措施
，事故发生后已采取的措施
，有无发生二次事故的可能
，伤亡人员的抢救状况
，需要协助事故抢救和处理的事宜
，事故报告单位、主要负责人、报告人和报告时光
，二是各小组在使用灭火器、操作消防水泵行动告一段落
，无报告、无指令或因指挥部擅离职守无报告对象。

　　(三)应急人员对预案熟悉程度不够。一是部分应急人员对应急救援预案不熟悉
，对自我的工作职责不明确
，导致演练时应用不熟悉
，不按设计脚本执行
，二是各组职责分工太粗
，指挥部成员、组长未能充分发挥上下沟通、左右协调的作用
，未做到胸怀全局、分工不分家
，三是部分应急人员思想意识出现偏差
，认为演练是走走过程
，导致实战时不严肃
，竟然主管部门在现场也有嬉笑吃零食现象
，不认真对待
，四是评价员和指挥部成员听汇报后未完整记录演练状况或汇报状况
，不利于评价、总结改善、归档、预案修订。

　　(四)应急准备不充分。应急演练的设施设备临时从大足分公司调集
，接收人对其不熟悉
，且演练前未进行充分检验其是否有效
，是否能正常投入使用。一方面说明潼南分公司设施设备缺乏
，需购置或添制
，另一方面说明调集的物资也难以到达本次消防演练应急救援抢险救灾的使用要求。

　　(五)员工协同配合不够。一是由于是两个分公司合练
，分公司之间大部分员工的配合熟练程度不高
，基本没有协作或相互配合支持
，甚至还有互相聊天现象
，造成这一原因之一是演练前没有合练
，导致过程较为混乱。二是参演人员应急意识较差
，演练中没有进入应急状态
，而总体处于较放松的状况
，这对演练的效果
，合练后的实践十分不利。

　　(六)现场撤离不规范。一是指挥部未统一发出撤出命令
，人就撤离
，现场出现散、乱现象
，不像一个整体硬仗的队伍
，二是各组未报告抢险救援结果
，指挥长就集合队伍、撤出警戒
，三是警戒撤出前
，警戒组应进行全面现场检查报告指挥长后
，方可恢复现场
，组织有序撤离。

　　四、下一步应急演练需做好的工作

　　(一)认真总结提高
，汲取经验教训

　　针对本次演练出现的各种问题和现象
，认真总结提高
，汲取经验教训
，避免同样的问题再次发生。

　　1、zhà药库巡查人员在巡查库区安全时
，模拟真实状况
，实地巡查库区周围。

　　2、指挥部成员要加强活动组织、现场指挥、场面控制方面的工作潜力
，要全面熟悉方案
，严格按照演练方案和演练场景、脚本的设计执行演练任务。

　　3、演练前
，熟悉现场环境
，做好演练前的布置工作
，如指挥台布置、火源布置、巡查布置、警戒布置
，且切实根据现场演练进程状况
，方可指令划出警戒位置
，布置警戒线。

　　4、消防水泵灭火
，小组的成员要按照演练前的分工职责
，快速连接好三条水带后
，再启动消防水泵输送水源
，要互相配合。

　　5、消防水泵灭火组
，在完成灭火任务后
，应由小组长发出指令后
，再关水
，收水带。整个过程要求连贯、紧凑。

　　6、演练结束后
，待总指挥宣布后
，警戒组待继续查看演练场上有无其他要处置的事
，火灾现场人员全部安全撤离
，才能撤除警戒线。

　　7、各小组在完成演练任务后
，按照演练预案的程序
，应由小组长向指挥长报告状况。

　　8、严明纪律
，坚决制止在演练中的自由散漫行为。

　　9、落实职责
，按方案要求
，坚守岗位
，认真履行各自的职责
，要把演练当成实际抢险。

　　10、库房保管员
，巡库及周边
，发现山火险情
，应立即透过电话向119报警
，并讲明发生山火的详细地点
，火灾状况以及报警人姓名
，联系电话等。

　　(二)分类修订完善方案
，提高应急保障潜力

　　结合本次演练暴露出的十项问题
，除每年定期至少2次强化演练
，提高全员应急保障潜力外
，还务必对现有的预案分“不足项、整改项、改善项”三项进行对应修订
，使之更完善
，更具有可操作性
，更能指导实践。

　　(三)健全完善应急体系
，确保应急演练实效

　　1、进一步健全组织指挥体系
，理顺应急机制和人员职责。

　　2、建立应急救援资源数据库。各单位对应急物资种类、设备、装备配备等状况进行调查摸底
，建立管理台账
，将物资种类、数量、质量、位置、技术指标、用途、职责人、联系方式等信息统一纳入信息库
，并据实更新
，动态管理
，实现资源共享
，确保应急物资调度及时有效和物资处于正常完好状态。

　　3、应适当投入人力、物力、财力建立自我的加工体系或了解摸清所在地的加工体系
，以便应急救援抢险救灾现场实施。尤其是专业技术工人、专用的小型加工工具如电焊、氧焊、切割机、小电钻等。

　　4、应了解摸清所在地的医疗保障体系
，准备一个常用应急求援药品箱
，并适当配置纱布、创口贴等应急常用药品。

　　演练总结 篇3
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　　在项目部安全领导小组的带领下于2010月6月15日-19日
，进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果
，表扬先进
，发扬成绩
，改善不足
，促进工作
，进一步提升我项目部安全生产应急管理潜力
，安全小组全面总结了演练工作。

　　一、演练工作的基本状况和特点

　　这次演练是我项目部的一次重要活动
，规格高、范围广。十堰市****工地全体<预案>相在人员全部参演。从演练的效果来看
，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效
，基本到达了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:

　　(一)领导重视
，组织健全
，启动快速。

　　公司对这项工作十分重视
，为了保障演练工作的需要
，公司特批了20000元演练专项经费。同时
，为了加强演练组织领导
，确保演练工作顺利进行
，公司成立了以副总经理为组长
，安全科长为副组长
，项目部<预案>所涉人员为组员的'演练筹备工作组
，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

　　(二)体现特色
，提前准备
，重点推进。

　　为了增强演练效果
，体现工作特色
，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、资料、形式、装备上有所创新
，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破
，“真实”就是从实际出发
，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练
，“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性
，采取有效措施
，预防各类事故发生。

　　二、演练的实施

　　(一)模拟操作人员高空坠落事故

　　6月15日上午9时30分项目部接到高空坠落事故报告
，1名钢筋工人从上料平台坠落地面
，指挥员立即启动安全应急救援组织
，9时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地
，由工地负责人简要介绍事故状况
，经现场查看
，坠落人员无明显外伤
，头脑较清醒
，但右小腿骨折。救援人员先对骨折处进行临时加固
，然后把伤员抬上担架抬到安全位置
，抬时注意避免两肩和两腿及脊椎受到移位
，上午9时40分
，由模拟120急救车载伤者开出演练工地
，去医院救治。

　　(二)模拟中暑事故

　　6月16日下午3:30分
，项目部接到工人中暑的事故报告
，演练总指挥迅速下达指令
，各小组按预案准备展开救援工作。正在绑扎顶板钢筋的班组对中暑工人展开现场紧急救护
，将中暑工人转移至阴凉通风处
，用湿毛巾冷敷头部
，用扇子扇
，帮忙工人降温
，医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场
，下午3:45由模拟120急救车载中暑者开出演练工地
，去医院救治。

　　(三)模拟火灾事故

　　6月17日上午10时00分天气睛好
，风力不大
，根据事先的安排
，由安全员大声喊
，东侧起火
，快去救
，听到喊声
，义务消防员立即放下手中的工作
，按各自的分工
，各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”
，报告失火地点。按平时教育的分工
，由电工负责断电
，其他义务消防员用干粉灭火器灭火
，用消防砂灭火
，使用消防钩
，并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器
，有的端砂
，在组长、副组长指挥下参加救火
，由于平时明确分工
，加上指挥得力
，演习比较成功
，队员仅用5分钟
，即赶赴现场
，10分钟演习结束后。

　　(四)模拟机械伤害事故

　　6月18日上午11时05项目部接到机械伤害事故报告
，1名钢筋折弯机操作人员违规操作
，在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故
，工人手臂骨折。指挥员明白后立即组织启动安全应急救援
，由电工关掉电源开关
，安全员拨打“120”急救电话
，安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地
，经现场查看
，受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理
，上午11时20分
，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地
，去医院救治。

　　(五)模拟触电事故

　　6月19日上午10时15分项目部接到触电事故报告
，在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电
，幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织
，由电工关掉电源开关
，安全员拨打“120”急救电话
，安排就近的医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地
，由工地负责人简要介绍事故状况
，经现场查看
，受伤人员轻度昏迷
，救援人员把伤员抬在担架上
，将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸
，并进行了简单的伤口处理
，上午10时25分
，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地
，去医院救治。

　　三、取得的具体成效

　　公司演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实战性和创新性
，评估等级为优秀
，演练取得圆满成功
，到达预期效果。主要反映在:

　　(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则
，演练科目多、参演人员齐全
，资料丰富
，场景逼真
，对促进安全生产应急管理工作具有重要好处。

　　(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确
，组织工作严密
，准备工作充分
，程序设置合理
，安全保障可靠
，过程公开透明。透过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性
，检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备状况
，并锻炼了队伍
，增强了普通员工的忧患意识
，普及了防灾减灾知识和自救互救技能
，提高了各级指挥人员处置重大事故的潜力
，圆满完成了预定的各项任务。

　　演练总结 篇4
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　　当前正值秋季气候转冷、风干物燥
，用火用电增多
，是火灾事故高发期
，在火灾中
，许多鲜活的生命被大火无情的吞噬了
，同时这些火灾再次给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是务必的
，学校人群相对密集
，是事故易发地点。为了培养学生逃生自救技能
，确保学生生命安全
，提高全校师生的防火减灾潜力
，我校于11月4日上午进行了一场紧急疏散演练活动。

　　本次演练前
，校领导对本次演练进行了反复论证和周密安排
，制定了详细的演练预案和疏散示意图。同学们在老师的指导下按照疏散的路线
，快速、有序地从教室开始撤离。5分钟后
，我班师生便安全撤离到了操场空旷地带
，无一人受伤、缺席。

　　透过本次演练
，不仅仅使我班师生掌握了火灾发生时应急逃生自救的方法和明确了逃生疏散路线
，增强了师生的安全防范意识和在紧急状况下的逃生潜力
，同时也推动了学校防火减灾工作的进程。

　　透过演练
，也暴露出一些问题
，具体如下：

　　1．有的学生有插队现象
，等不及站到自我的位置就急于插队。

　　2。学生在排队出教室时
，应先把椅子放到桌子下方
，以便学生能够顺利的走出教室。

　　演练总结 篇5
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　　一、活动时光：2012年4月13日（周五）下午19:10

　　二、活动地点：学校教学楼、学校操场

　　三、活动目的：

　　1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》
，使学生掌握基本的消防安全常识
，

　　2、透过对消防安全疏散的实战演练
，使学生增强消防安全意识
，学会火灾现场逃生的技能。

　　3、透过校义务消防队的参与
，提高其防火、灭火的基本技能。

　　四、总指挥：赵建设

　　五、组员：初三年级组安全负责人、各班安全负责人、宣传摄像、校医、各楼层安全辅导员

　　六、演练过程：

　　（一）消防讲座

　　由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片
，并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。

　　（二）人员疏散（虚拟教学楼发生火灾
，需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散）

　　1、疏散步骤：

　　（1）由总指挥透过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散。（2）班主任老师迅速组织学生离开教室
，有秩序地下楼并向操场跑去。

　　（3）学生操场按平时上操时位置站队
，由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。

　　2、疏散要求：

　　（1）疏散组成员提前到达指定岗位
，指挥学生有秩序地疏散
，一律不得拥挤。

　　（2）学生采用弯腰的姿势快速前进。

　　（三）总指挥宣布结束
，各班有秩序回教室。

　　七、火灾演习全过程用时一分五二秒
，整个演练过程做到安全、有序。

　　演练总结 篇6
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　　2011年11月08日我部为提高全员消防意识
，增强员工在紧急状况下的应变潜力
，自我防护潜力
，使每个员工掌握必须的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法
，并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性
，各救援组在紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机
，围绕“全民关注消防
，生命安全至上”为主题。我部在2010年11月9日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下：

　　一、取得的成绩

　　全体项目员工的安全意识有所提高
，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急潜力有所提高
，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应
，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。

　　演练前我部组织了消防预案演练培训
，使现场人员掌握必须的消防知识
，增强员工在紧急状况下的应变潜力
，自我防护潜力
，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法
，并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

　　演练过程中
，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织潜力、指挥潜力和应急应变潜力也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。

　　二、不足之处

　　少数员工安全意识不够强
，职责心不强
，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够
，表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位
，灭火组的演练不够真实
，整体演练效果不是太好。

　　三、后续工作安排

　　减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切配合处理突发事件
，一旦接到处理突发事件的指令后
，在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭
，一个有战斗力和执行力的群众。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善
，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

　　演练总结 篇7
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　　为加强学校的安全管理
，提高全校师生的安全意识
，确保全校师生的生命安全
，2010年3月29日上午课间操我校举行了紧急疏散演习。由于疏散预案制定周详
，组织工作严密
，对学生的动员、训练和布置工作落实到位
，演练取得了成功。

　　一、领导重视
，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处
，学校召开了火灾紧急疏散演练会议
，部署演练工作。会上
，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视
，增强安全意识
，在学生中进行安全意识教育
，抓住这次演练机会
，提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调
，对于这样的大规模的活动
，必须要注意安全
，保障措施必须要到位
，各年级要层层落实
，以确保这次演练活动顺利进行。

　　二、筹划缜密
，演练方案安全可行。在方案中就演练的时光、地点、资料、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生
，听到校长的宣布后
，全校师生务必服从指挥
，听从命令
，立即快速、安全进行疏散
，不能再收拾物品
，不得拥挤、不得重返教室
，更不得喧哗
，如发现有人摔倒
，应将其扶起
，帮忙一齐逃离危险地。要求各小组按照各自的职责
，到达规定的位置
，完成各自的任务。

　　三、师生参与
，演练效果呈现良好。当广播里响起火灾警报的警笛声后
，在班主任等教师的指挥下
，各楼层学生成两路纵队
，按规划好的疏散线路下楼
，迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。九百四十名师生到达指定地点只用了两分四十秒的时光
，无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位
，疏散演习井然有序未发生任何问题。演练结束后
，演练总指挥寇校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序
，历时二分四十秒
，到达了预期的效果。

　　这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的一次检验
，增强了全体师生的安全意识
，提高了同学们在紧急状况下的快速反应潜力
，明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施
，而且也提高了学校实际应对和处置实发安全事件的潜力
，更进一步增强师生防火、消防安全意识
，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法
，提高抵御和应对紧急突发事件的潜力
，整个演练活动到达了预期目标
，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。

　　演练总结 篇8
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　　为切实加强兵团大厦的日常安全工作
，提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力
，XX月XX日
，兵团大厦联合举办了以“安全发展
，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。

　　演练前
，兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际
，认真细致的制定此次演练
，明确了职责要求
，为演练的成功举行提供了切实的保证。

　　XX月XX日中午14：00
，兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官
，为员工进行了消防安全知识培训
，从日常消防安全工作
，到消防器具的使用方法
，为大家讲解与演示
，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识
，起到良好的效果。

　　XX月XX日中午14：30分
，消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程
，餐食部后堂员工鲍家雷
，发现火灾时
，用手动报警器向消防中控室报警
，中控室接到报警
，确认火情
，向兵团大厦总经理金总汇报
，金总紧急启动消防应急预案
，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾
，一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器
，迅速到位
，将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动
，大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下
，开始自救逃生。从报警到预案启动
，再到人员疏散
，整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面
，演习圆满结束。

　　接着
，由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法
，以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外
，大家对灭火器进行现场模拟
，基本上都能正确使用灭火器。

　　最后
，金副总对此次演习做了小结：本次消防演习达到了目的
，并号召大家
，努力学习消防安全知识
，提高消防安全意识
，遇到突发事故
，沉着应对
，切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。

　　通过这次消防演练
，进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识
，检验了消防预案的可行性、可操作性
，熟悉了应急抢险流程
，对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用
，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。

　　演练总结 篇9
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　　为了提高全厂员工的火灾防范意识
，普及火灾常识
，掌握火灾逃生自救知识和技能
，有效预防各类火灾事故
，本公司20xx年4月25号以部门为单位进行了消防知识培训
，学习基本消防常识及灭火方法
，提高员工扑救初期火灾能力
，理论联系实际
，26号进行了灭火实战演练。

　　4月26号九点半由后勤保障部李思鹏讲解常见灭火设施的性能与使用
，灭火基本原理及基本操作方法;正确的报警方法;火灾的扑救方法;火场自救与救人的方法等。10点整
，后勤保障部部长韦宝林宣布演习开始
，各应急小组成员快速集合完毕
，拉开消防演习的帷幕。演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应
，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。最后由韦部长对这次演习进行总结
，汪总做出了相应点评。演习得到圆满结束。

　　一、取得的成绩

　　演练过程中
，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。全体员工的安全意识有所提高
，对消防安全常识有了进一步了解
，对应对突发事件的应急能力有所提高。基本上达到了防火演练的目的。

　　二、不足之处

　　少数员工安全意识不够强
，责任心不强
，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够
，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位
，灭火组的演练不够真实
，整体演练效果不是太好。

　　通过这次演习使我知道了火灾的危险性
，火灾怎样预防
，并学会怎样使用灭火器扑救小火
，学会火灾自护自救的方法。防范胜于救灾
，责任重于泰山
，火灾事故不仅会给我们自己带来莫大的不幸
，也会给家庭带来极大的痛苦。我们学习消防知识
，消除火灾隐患
，防微杜渐
，防范未然。通过这次消防演练进一步强化我们消防安全意识
，提高我们防范火灾的能力
，明白了不管什么时候遇到任何突发事情
，首先要镇定
，不能慌张
，然后用我们学到的消防知识去处理
，真是让我受益匪浅。

　　我们热爱生活
，同时我们要在生活中处处留意
，拒绝伤害
，让安全的意识常驻我们心间
，我们要时刻牢记这些消防常识
，学好消防知识
，从自我做起
，从今日做起
，携手共同为减少灾难而努力
，真正做到防患于未然
，杜绝火灾发生
，让我们为企业创建安全、稳定、和谐的工作环境贡献自己的力量。

　　演练总结 篇10
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　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制
，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力
，20xx年3月25日上午10点
，我园成功进行了消防疏演练活动。演练中
，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域
，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功
，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署
，与师生严格按演练方案进行实地消防疏敬演练是分不开的。

　　1、为进行这次演练活动
，学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组
，确立了"安全第一
，确保有序;

　　责任明确
，落实细节”的演练原则。

　　2、演练前
，告知各班演练的时间、内容及要求
，让各老师进步明确演练要求、明白演练责任
，并做好演练宣传
，确保演练万无一失。

　　3、3月25日上午9点钟
，实地疏散演练准备阶段开始
，各工作人员到位
，各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白离方向、撤离路线、撤离到区域
，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　4、撤离演练准备工作做好后
，随着园长“幼儿园消防疏散演练开始”的一声令警报鸣放员鸣响火警警报信号
，参加演练人员各就各位
，各班幼儿用手帕或衣袖等捂下着口鼻
，猫着腰有序地按指定路线逃生”
，班主任∽疟景嘌生有序地疏散到指定安全区域。

　　整个离演练历时四分钟
，做到了快速、安全、有序。

　　5、演练结|后
，各班按指定的返回路线
，安全有序地返回教室。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识
，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外
，通过这次演练活动
，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

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【结语】：演练总结10篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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