《宝葫芦的秘密》读后感55篇

《宝葫芦的秘密》读后感55篇（精选）

《宝葫芦的秘密》读后感（通用55篇）

　　认真品味一部名著后
，相信大家的收获肯定不少
，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感
，欢迎阅读与收藏。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇1
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　　前几天
，我读了一本书叫《宝葫芦的秘密》
，故事讲王葆钓到一个神奇的宝葫芦
，能帮他满足各种愿望
，甚至不用动嘴
，只要想一下
，宝葫芦就能帮他实现。宝葫芦却使王葆很苦恼
，宝葫芦变出来的东西是从别人那里取来的
，它还经常给王葆帮倒忙。最后王葆把宝葫芦变出的东西物归原主
，并发现着只是一个梦。

　　读完这本书
，我有两点感受
，第一、想象力很重要
，作者没有这样好的想象力
，就写不出这样好的文章
，儿童文学作家郑渊洁说过：“十二岁前做好两件事：一、获取知识
，二、保留想象力。”我认为第二点更是一个重要的人生道理：想要帮助别人
，首先要知道别人是否需要你帮
，否则就会像宝葫芦给王葆变画报一样
，给别人惹出许多麻烦。

　　我以前经常帮别人倒忙
，他们总是急急地说：“去去去
，这儿没你事儿。”我知道了以后不能乱帮忙
，首先要想一想别人需不需要你。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇2
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　　小朋友们
，你们看过这本书吗？

　　这本书里的主人公——王葆从小就爱听故事。有一天
，王葆听奶奶讲了宝葫芦的故事。有一天
，王葆去钓鱼
，王葆得到了一个宝葫芦
，王葆想要什么东西就有什么东西。

　　读到这里
，大家一定知道这本书的名字可吧！对
，它就是《宝葫芦的秘密》。

　　到最后
，王葆知道了他得的东西都是从别人那里拿来的
，拿别人东西可不值得
，最后他把宝葫芦的秘密都告诉了同学
，并承认了错误。

　　读完了这本书
，我知道了世界上没有不劳而获的东西
，只有用劳动或付出
，才能得到自己想要的东西。

　　这本书为我的暑假带来了快乐
，我喜欢他。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇3
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　　今天
，我读了《宝葫芦的秘密》中的第一篇文章。

　　故事的大意：有一个男孩叫王葆
，他很爱听人讲故事。而王葆的奶奶要求王葆做什么
，就得给王葆讲一个故事。这天奶奶要给王葆洗脚
，剪指甲。王葆便提了一个条件
，就是让奶奶给自己讲个宝葫芦的故事！奶奶便给王葆讲起了这个有关宝葫芦的故事
，但每次讲的都不一样！讲了张三、李四、王五、赵六他们各自如何得到的宝葫芦
，听的王葆津津有味！！逐渐的王葆一天天的长大
，王葆便经常幻想自己也有一个宝葫芦会是什么样的？所有的一切都会省心了。因为以前奶奶的爱就如王葆所得的葆葫芦那么幸福！所以
，读了这篇我觉得：我们长大了
，应该所有力所能极的事情都要自己去 完成
，尽量不要去麻烦长辈
，而且永远抓住自己身边的宝葫芦
，不要让它失去
，那才是最幸福的！不管什么时候都要做一个有礼貌。有爱心的人才是最重要的！

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇4
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　　《宝葫芦的秘密》这本书的主角——王葆。他在一次钓鱼时得到了一个宝葫芦
，这个宝葫芦给王葆变了许多的鱼
，但是被王葆的一个好朋友的姐姐否定了
，因为王葆的桶里有很多鱼都不是河里的
，因此给王葆招来了许多他答不上来的问题。

　　自从王葆得到了宝葫芦以后
，他的生活有了很大的变化
，王葆他想吃好吃的
，宝葫芦立刻给他变出许多好吃的
，他想要一个望远镜
，宝葫芦立刻给他变出一个望远镜……

　　他想要做一架飞机模型
，还没有等他做
，一架完整的飞机模型就已经在他的面前了
，和他想的一样一样。

　　但宝葫芦也给王葆带来了许多麻烦
，因为宝葫芦变出的东西被王葆的爸爸发现后
，爸爸对王葆问东问西
，他只好编了许多理由
，

　　后来王葆还发现宝葫芦变出来的东西竟然是偷来的
，于是便毅然舍弃了宝葫芦。

　　是啊
，成功没有捷径可走
，只有自己的辛勤劳动
，才能创造出真正的幸福。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇5
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　　宝葫芦是一个能带给人们幸福快乐的一件宝贝
，谁不想有一个宝葫芦啊
，可是在这本书中它却在一次数学考试中害了它的主人——王葆
，这样
，我便开始讨厌宝葫芦了。

　　这本书反映了地青少年不劳而获的想法
，一次
，王葆在钓鱼时无意中发现了宝葫芦
，便把宝葫芦钓了上来
，从此
，他便高枕无忧
，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看
，反而让他学会了偷懒
，学会了说谎。终于在一次数学考试上
，宝葫芦用魔法把别人的卷子给了王葆
，这让王葆受到了老师严厉的批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦。

　　幸好王葆还算有良知
，得知了宝葫芦变出的东西都是别人的以后
，毅然决然的扔了宝葫芦
，不管宝葫芦再怎么求
，王葆也不肯让宝葫芦回来。

　　看了这本书我知道了一个道理：一份耕耘一份收获
，我们应该做一个好好学习
，不偷懒
，不说谎的人
，我还知道了世上就没有不劳而获的东西
，必须去用双手和大脑去争取
，只有努力
，才能成功。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇6
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　　《宝葫芦的秘密》中的王葆在一次偶然的机会得到了他日思夜想的宝葫芦。原来宝葫芦真的有那么神奇
，不管王葆想要什么或者他心里想着什么
，宝葫芦就会帮他实现
，哇!真是太神奇了!

　　宝葫芦只为王葆服务
，一心想让他幸福
，久而久之王葆所有的事情都依赖于宝葫芦
，自己不去动脑筋
，素不知这样其实不是为王葆好
，反而是害了王葆
，还好这只是一场梦。读了这个故事后
，让我明白了一个道理
，做人要诚实
，不能说谎
，每一份收获都要靠自己努力去争取
，别去想不劳而获。

　　如果我有一个宝葫芦
，我会用它去帮助需要帮助的人。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇7
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　　宝葫芦的秘密讲了一个叫王葆的同学平时学习不努力
，还经常闹笑话
，被同学取笑。于是他立志要做出点成绩给大伙看看
，可是他又不想出力
，光想着走捷径。他心里真希望奶奶常常在故事里提到的宝葫芦能是真的。结果有一天
，他去钓鱼时钓到了一个金光闪闪的宝葫芦!从此宝葫芦帮王葆实现了很多愿望
，但大多数都是帮倒忙。慢慢的王葆就不喜欢宝葫芦了
，于是他决定以后自己的事情自己做
，不要葫芦帮忙了。从这天开始王葆真的像变了一个人。他学习和做事都变得刻苦和勤奋了

　　通过阅读这本书让我明白了一个道理
，做事都得脚踏实地
，不能偷懒
，通过自己努力挣来的收获才真正属于自己的。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇8
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　　这几天
，我在家看了张天翼写的《宝葫芦的秘密》
，对我感触很深
，想与同学们一起分享。

　　这本书主要讲述的是：一个叫王葆的孩子
，他关心集体
，热爱同学。就是有点懒
，不爱动脑筋
，什么都想要现成的
，遇到麻烦的事
，就幻想有个宝葫芦
，可以帮他做好多事情
，他不用费什么劲
，想要什么就有什么。那该多好呀。后来
，他真的有了一个宝葫芦
，从此想要什么就有什么
，一切都来得太容易
，使他“吃不了、用不完、玩不尽。”可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐
，倒使他感到非常无聊和苦恼。最后
，王葆气得要把宝葫芦砸碎、烧掉
，再也不要它了。

　　生活中
，我也遇到过类似的事：一天晚上
，我正在写作业
，写着写着
，遇到一道题不会做
，想都没想
，就去问妈妈怎么做
，还挨了妈妈一顿训
，后来仔细思考了一下
，非常容易就做出来了。

　　看完这本书
，我明白了一个道理：一份耕耘
，一份收获！世界上没有不劳而获的东西
，只是靠自己努力得到的
，才是最有意义的！

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇9
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　　这个故事的主人公是王葆和宝葫芦
，王葆做了一个梦
，梦见他变成了少年宇航员。突然
，奶奶把他叫了起来
，王葆懒洋洋地坐起来去刷牙
，他又听到奶奶给妹妹讲起了宝葫芦的故事
，王葆小时候已经听过很多次了
，他不耐烦了
，赶紧穿好衣服去野外钓鱼了

　　王葆钓到一个葫芦
，他心想：这是不是奶奶说的宝葫芦呀
，他抱着侥幸的心理对宝葫芦说话：“葫芦
，葫芦。”突然
，葫芦开口说话了
，王葆便对宝葫芦说：“我要好多好多的鱼和好多好多好吃的食物。”宝葫芦回答：“好
，没问题！”就这样
，宝葫芦给王葆变了好多好多的鱼和食物。

　　就这样一而再
，再而三地要求宝葫芦
，连剪指甲也要宝葫芦帮他剪。王葆的要求越来越过分
，他越来越贪婪。宝葫芦看到他这样
，便开始了自己的生活
，王葆后悔极了。

　　读了这篇故事
，我知道了做人不能太贪心、贪婪
，要凭借自己的实力赢得一切。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇10
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　　在周末
，我读了一本《宝葫芦的秘密》
，里面讲了有一个叫王葆的孩子
，他非常喜欢听奶奶讲故事
，奶奶就总讲宝葫芦的故事。有一天
，王葆在钓鱼的时候
，意外的钓到了一个宝葫芦
，他非常高兴
，觉得自己要什么有什么了
，开始的时候
，他觉得宝葫芦真好
，可以帮他做任何事情。可是后来却发现把他要做的事情全做了
，自己却没事可干。他就把这个秘密告诉了大家
，自己也彻底轻松了。

　　读了这本书
，使我明白了做任何事情都要用劳动换来
，不能要不劳而获的东西。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇11
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　　《宝葫芦的秘密》是张天翼老师创作的。

　　故事的内容是：有一个叫王宝的男孩
，曾经在钓鱼的时候抓到一个葫芦。那不是普通的葫芦
，是宝葫芦。宝葫芦多次实现了王宝的愿望。但是每次遇到麻烦。

　　通过这个故事
，我明白了
，这个世界上没有不付出就能得到回报的东西。做任何事情
，都要努力实现自己的愿望。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇12
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　　这个故事说有个孩子叫王宝。有一次
，他去河边钓鱼。王宝突然抓到一个葫芦
，葫芦说话了。原来是宝葫芦。宝葫芦可以帮助人实现愿望
，但它是别人的
，王宝就把它扔回河里了。

　　这个故事告诉我们
，天上不会有馅饼
，地上不会有金子。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇13
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　　看完这本书《宝葫芦的秘密》
，才知道王宝在池塘里抓了一个宝葫芦
，能产出很多东西
，有吃的
，有玩的
，有听的
，有看的。后来数学考试
，宝葫芦给王宝添了不少麻烦。后来王宝拿着宝葫芦剁了烧了
，弄得四分五裂。后来王宝给大家展示了宝葫芦的秘密。终于
，王宝做了一个梦！

　　这本书《宝葫芦的秘密》告诉我们
，要认真学习
，不能靠别人的帮助
，只能靠自己做事。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇14
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　　我的心里装着一个“哆啦A梦”
，希望靠着它
，去实现心中的一个个愿望。但最近阅读了中国著名儿童文学家张天翼创作的童话故事《宝葫芦的秘密》
，这种想法开始发生变化了。

　　故事中的王葆幻想得到一个宝葫芦
，借助它不费力气得到心中所想的一切
，终于有一天他得到了
，但是他的宝葫芦却给他带来了痛苦。他终于明白了
，没有什么是不劳而获的。于是
，他舍弃了这个宝贝
，之后发现这只是他的梦
，他也因此改正了缺点
，开始认真学习。

　　书中有两句话使我受益匪浅。王葆的老师常说“天上不会掉馅饼
，只有自己靠自己”。王葆爸爸常说：“不要把小心眼放在做坏事上
，要放在学习上
，学习成绩肯定会提高。”

　　是呀
，曾几何时
，我的身上也有王葆的影子。记得那次数学课后
，老师要求完成练习题后才能出去
，可是我却被一道题难住了
，因为心中急着想出去玩
，于是便鬼使神差地看了别人的答案
，直接写了上来。那时还沾沾自喜
，逃过一劫。不幸的是
，正好后来的单元考试中再次遇到了这道题
，当初的“不劳而获”
，致使那刻捶胸顿足
，后悔不已！

　　其实我们自身也有“魔法”
，只要付出努力和汗水
，我们的“魔法”就能“解封”
，随时随地施展
，我们自己也就成了一个会产生神奇作用的“宝葫芦”。因此：我想用一首自创的小诗来时时鞭策自己：葫芦葫芦虽神奇
，麻烦困扰也随形
，一鼓作气切断离
，事事靠己方能行。

　　愿以后的自己能凭自己的努力
，拥有自己的“魔法”
，去实现心中一个个美好的梦想。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇15
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　　寒假生活中我读了《宝葫芦的秘密》这本书
，书中主要讲了小学生王葆
，爱吃零食
，又爱幻想
，期望自我能得到一个像宝葫芦一样的宝贝
，能够不费事地获得一切。一天
，他的愿望最终实现了。他拥有一个宝葫芦
，心里想要什么东西
，那个东西就会出此刻他眼前
，要什么便有什么。可是他并不开心
，反而增添了不少麻烦和苦恼。

　　书中给我印象深刻的是：王葆的教师常说“天上不会掉馅饼
，仅有靠自我”
，还有王葆的爸爸常说“不要把细心眼放在做坏事上
，要放在学习上
，学习成绩肯定会提高”。

　　看完这本书后
，让我明白了世界上没有不劳而获的事情
，仅有脚踏实地靠自我的努力才能成功。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇16
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　　最近
，我读了一本书
，叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事巧妙的写出了这本书。

　　故事里的主人公王葆
，一天
，他和同学出去钓鱼
，同学钓了一桶的鱼
，他什么也没钓到
，却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说：“只要你答应我不把我的秘密说出去
，我就答应你实现你从今日开始的所有愿望。”王葆答应了它。于是
，他想要什么就有什么
，作业不用他写
，模型不用他做
，连试卷都只要他写上名字就够了。但之后
，他渐渐对这种生活失去了信心。最终有一天
，他把宝葫芦的秘密说了出来。突然
，他从这场“美”梦中醒了
，开始了平凡的生活。

　　读完这本书
，我明白了表面上的完美终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了
，王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西
，如果有
，那必须是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以
，我们要脚踏实地
，用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇17
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　　我看了《葫芦的秘密》这本书
，知道王宝的奶奶叫王宝讲一切的故事。我觉得王宝这样做是不对的。我们不能学他这样做。他不适合老年人。他应该帮助老人
，而不是帮助你。

　　大家都说王宝这样做对吗？大家都知道王宝这样做是不对的。你可以隔几天让奶奶给你讲个故事
，这样就不会给奶奶添麻烦了。还有一件事就是做好自己的事情。王宝还让奶奶帮他。我们不应该以他为榜样。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇18
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　　有个王宝
，想有个宝葫芦。让宝葫芦为他做事不用动脑子。一天
，王宝在河边钓鱼。突然！王宝抓了一个葫芦。葫芦说话了。原来是葫芦。宝葫芦为王宝做过很多事。比如王宝要鱼
，宝葫芦就给他换鱼
，他要花就给他换花。等待
，但是不是我自己做的。

　　看完这本书
，我明白了一个道理
，那就是世界上没有不劳而获的东西。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇19
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　　在这个假期里我读了一本书
，书名叫做《宝葫芦的秘密》
，这本书让我懂得了许多道理。

　　《宝葫芦的秘密》这本书讲的是有一个叫王葆的小男孩
，他跟我们一样是一名光荣的少先队员
，可是就是在这个普普通通的少先队员身上发生了一件与众不同的神奇事情。

　　王葆的奶奶从小就给王葆讲宝葫芦的故事
，宝葫芦是个神奇的东西
，也可以说是一件宝物
，拥有任何东西。一次偶然的机会
，他得到了一个宝葫芦
，可以不费力气得到一切。

　　故事的开头
，王葆跟同学一起去钓鱼
，可王葆不会钓鱼
，等啊等啊
，有鱼上钩了
，一看
，是一个葫芦啊！王葆有点儿伤心
，“宝葫芦
，宝葫芦”。天哪！葫芦说话了
，王葆简直不敢相信
，他开心的要跳起来了。

　　王葆非常开心的回家了。可是
，不好的事情发生了
，王葆在和同学下象棋的时候
，王葆因为对付不了对方的马而“损兵折将”
，所以
，心里老想着“吃掉他的马
，吃掉他的马”
，宝葫芦真把棋子扔进他的嘴里
，差点儿被王葆吞进了肚子
，王葆想去电影院看电影
，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了
，数学考试的时候
，宝葫芦帮着王葆作弊
，竟然把别人的考卷拿来让王葆交了上去
，结果王葆被老师严厉地批评了……

　　有趣的事情还不止这些呢！在玩具店里
，因为王葆什么玩具都喜欢
，于是
，宝葫芦就来了一场惊天动地的“玩具总动员”
，居然把所有的玩具都变到了了王葆的家里。

　　通过这件事
，王葆明白了
，想不劳而获是不对的
，于是
，他决定今后做所有的事情都要靠自己的努力。看完这本书
，可爱的王葆给我留下了深刻的印象。

　　只有付出努力得来的才是自己的收获
，是真正的幸福
，我们一定要端正态度
，丢掉懒惰的思想
，丢掉耍小聪明、侥幸的思想
，认认真真的做好每一件事
，用自己的不懈努力收获甜美和幸福。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇20
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　　寒假里
，我看了张天翼所写的《宝葫芦的秘密》这本书
，脑海中不禁浮现主人公与宝葫芦经历的一幕幕
，心中已明白几分耕耘收获的道理。

　　王葆偶然间得到宝葫芦
，他用宝葫芦帮自我做了很多事
，写作业、看电影、偷商店玩具、钓到很多鱼……甚至自我心中所有的念头
，都被宝葫芦察觉
，并一一办到
，可是王葆渐渐发现自我越来越会撒谎
，想做的事都被宝葫芦抢着干
，很多时间都荒废了
，什么事情也没办成
，一无所获
，最终不得不逃学。这种害怕让他惊醒
，原先是一场梦
，告诫自我以后不要再想不费力就得到了东西。

　　读完这本书
，那些情节还在脑海中浮现
，令我回味再三。人们常说：”一份耕耘
，一份收获。“不劳动
，哪里来得成果;不耕作
，哪里来得丰收;不用功
，哪里来得成绩异想天开只会得到幻想的事物
，想有一个完美的结果
，必须有着刻苦的精神和不懈的努力。也许每个人都想要得到最好的东西
，也许每个人都想要悠闲的生活
，也许每个人都期望少动手事办好
，可耕作总会让你的田园里结出丰硕之果
，有付出就必会有回报。每一天都付出一点
，时间长久
，便会酿出最醇美的美酒。

　　快要期末考试的那段日子
，白天我利用课间参考书籍
，夜晚我挑灯夜战复习重点习题。每个课间看见别人玩得开心
，我总是忍不住想要投入到他们当中去
，可转念一想
，考试了
，让自我的心静一点
，专心学习吧!一个晚上
，一道思考题难住了我
，那时我的眼皮想要”罢工“
，可心里却总有一个念头在提醒我：千万不能睡呀!复习任务还没有完成
，怎样能睡了呢不能养成拖拉的习惯。于是我强打起精神
，复习着我标注的地方。日复一日
，短短几个星期后
，我的复习任务已经完成了
，为考试做好了”全副武装“的准备。期末考试后分数下来了
，那鲜红的分数闪耀着喜庆的光芒
，我付出的精力总算得到了回报。

　　付出总会有收获
，春天播下勤奋的种子
，秋天收获成功的果实。在来年的春天里
，我要播种下努力的种子
，等待下一个秋天金黄灿灿的收获。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇21
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　　《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫王保的小男孩一开始总是被学习差
，体育不行
，钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼
，他钓着钓着就睡着了
，他醒来以后发现钓到了东西
，拉上来以后是一个葫芦
，王保慢慢走近了那个葫芦
，那个葫芦忽然跳了起来
，原先这个就是传说中的宝葫芦
，宝葫芦能够实现任何愿望。

　　每一次都是宝葫芦弄巧成拙
，把王保弄得很没面子。之后
，王保不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事
，王保从此以后自我发奋图强
，最终赢得个大家的好评。

　　看了《宝葫芦的秘密》后
，我下定了决心在学习的道路上我要不懂就问
，踏踏实实的学习
，不能投机取巧。我们仅有好好学习
，才会成为对社会有用的人。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇22
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　　当我看到《宝葫芦的秘密》时
，我便已经知道主人公的名字叫王葆一个想不劳而获的小孩。还有他的好朋友宝葫芦。在故事中
，王葆借助宝葫芦的魔力
，使自己变得那么厉害
，但是这样是毫无意义的。

　　因为
，他不能陪伴你一生一世。反而是你成为社会的无用之人
，并且你不会感受做任何事情的乐趣。你还会越来越寂寞无聊。是你最后成为一个冷漠的人
，也会让你成为一个懒惰的人。

　　经常也会有一些麻烦事
，例如
，王葆考试时他什么题也不会等候宝葫芦把答案告诉他。结果宝葫芦偷了他同学的答案给他填上
，但是
，世界上没有解不开的迷。宝葫芦居然还把那个同学的名字写在试卷上。

　　总之
，不要全部依赖别人就对了。因为
，毛主席说过一句名言是：世上无难事只要肯登攀！

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇23
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　　和我一样生长的花花草草们都读过或者看过的书吧
，《宝葫芦的秘密》倒是看过
，似乎还是借的
，小的时候
，买书
，是件必要的奢侈
，当然
，这样的书
，不会买的
，只有借来读了。当时看过的后果就是自己也想有个宝葫芦
，好把梦中宝贝一样一样叫出来
，哪怕
，宝葫芦是件可怕的东西
，今天看来
，宝葫芦其实就是心底的欲望啊
，一样一样的
，呼之欲出……
，故事只是故事
，何况
，还是借来的书。《大林和小林》的木偶剧吧
，看了很多遍的
，木偶剧的主题曲也似乎就在嘴边而又忘却旋律
，双胞胎的故事
，记得大林变得很肥很肥
，而小林变成了模范孩子
，今天看看
，大林真多啊！想起来一件事
，一回跟一个小姑娘一起走路
，她在上小学
，她看过《三毛流浪记》张乐平先生的
，我说
，三毛多苦啊
，没爹没妈没衣服穿没饭吃
，你知道解放前吗？小姑娘回答我
，不知道
，还有
，哪儿有那么多倒霉事发生在一个小孩身上啊！！我
，无言。

　　又联想起一个地方来
，上海一个叫达伶港的地方
，做新概念川菜的
，我们这里的包厢向来蛮注重隐私的
，而哪儿的包厢却有面玻璃格子墙
，这面玻璃格子墙
，无端端的总让我想起三毛愁眉苦脸的站在有钱人家窗外挨苦收冻窗内大吃大喝朱门酒肉臭模样的画来
，此是题外
，不多说也。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇24
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　　在暑假里我读了一本书
，名字叫作《宝葫芦的秘密》
，由张辛教授主编。

　　故事讲述的是一位名叫王葆的学生
，在河边钓鱼
，鱼没钓上一个
，却钓上了个宝葫芦
，就是一个能实现各种愿望
，不用努力
，就可以得到一切的宝葫芦。所以在以后生活中王葆想要什么都不用费功夫就能得到。但是这让他的生活中的乐趣也渐渐消失
，所有的吃的
，穿的
，用的
，玩的让它用都用不完
，王葆终于感受到了这一种时间太多
，也不无事可做的痛苦。然而当王葆又知道这所有的一切都是宝葫芦偷来的时侯
，内心受不了
，所以和宝葫芦决裂。最后王葆睁开了眼睛
，原来
，这只是王葆的一场梦。

　　王葆的这场梦也告诉我们在现实生活中不会有这种特殊的幸福
，只有我们去坚持努力
，才有收获。同时
，我也学习到了作者在文中运用心理描写
，动作描写和语言描写来更加鲜明的表现人物特点。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇25
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　　读了《宝葫芦的秘密》我知道了一种宝物
，这种宝物就是——宝葫芦。故事的主人公王葆是一名小学生
，在从奶奶的故事中知道了宝葫芦。后来王宝做梦去钓鱼钓到了一个宝葫芦从此王葆同学就过上了要“什么有什么想什么来什么的生活”。

　　但是好景不长
，宝葫芦无法明确指令的意思
，令王宝同学闹出了不小的笑话。例如：王葆参加象棋比赛
，王葆为了赢便偷偷的对宝葫芦说“吃车吃象”宝葫芦糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里
，还有一次数学考试王宝祥考100分便委托宝葫芦帮忙
，可宝葫芦却是等别人写完直接搬了过来
，结果王葆受到了老师严厉的训斥。最后王葆把宝葫芦扔到了湖里并且把真相告诉了大家。这时王宝终于找到了真正的快乐！

　　看完这本书
，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦
，要踏踏实实的学习
，不要投机取巧要用自己的努力战胜困难一步一步的迈向成功！

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇26
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　　我看了《宝葫芦的秘密》这本书。

　　这本书的主角是王葆。他非常想要一个宝葫芦。有一次
，他要去钓鱼
，后来碰上了宝葫芦。宝葫芦和他经过一番对话后
，成为了王葆的宝贝。不过
，王葆只要帮它做一件小事情——保密。宝葫芦就给他变许许多多的东西。宝葫芦帮助他弄到了一群鱼
，还变出许多好吃的零食、不用钱买就能到手的花、自行车、模型飞机……王葆很是快乐。但由于一次数学考试
，王葆想宝葫芦替他写
，就叫宝葫芦帮他写满答案
，宝葫芦把他的卷子和苏鸣凤（坐在他前面）的卷子调换
，让老师觉得他在作弊。王葆很烦恼
，到了学校外。他掏出宝葫芦
，气得把它丢出草坪上
，问他为什么要这样做。宝葫芦很简单告诉他什么东西都是用双手做出来的
，比如数学作业
，要双手做出来
，才能做完
，不可能不劳而获。王葆气得决心把它给消灭掉。把它扔到水里
，但又游了上来
，用刀劈下去
，可惜它是没脑袋的
，还活着
，用火烧
，烧不掉。王葆和它离开了
，告诉了大家宝葫芦的秘密。他醒来了
，原来讲了那么老半天
，这是个梦呀！

　　《宝葫芦的秘密》告诉我一个道理
，世上没有不劳而获的
，天上也不会掉馅饼。只有自己双手创造
，才能创造幸福。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇27
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　　《宝葫芦的秘密》的秘密作者是著名的儿童文学家张天翼
，这本书写于 1958 年。 这本书写的是一个喜欢不劳而获的孩子王葆的故事。王葆有一天到河边钓鱼钓到了一个葫芦
，他和葫芦约定告诉任何人它的存在
，王葆答应了
，于是王葆成了它的主人。他想要什么葫芦都会帮他得到。有一次他和同学下棋
，王葆想吃掉同学的棋子
，棋子马上就飞到了他的嘴里。葫芦虽然给王葆带来了许多想要的东西
，却没有给王葆带来快乐。反而给他带来了许多的烦恼
，最后王葆还是把葫芦扔掉了。

　　这个故事告诉我世界上没有不劳而获的东西
，无论做什么事都要靠自己的努力
，珍惜劳动成果。在以后的学习中一定要踏踏实实
，努力勤奋
，独立思考
，不依赖别人。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇28
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　　这是一本以童年为主题的书
，讲的是小学生王葆偶然遇到传说中的宝葫芦从而发生的一系列的故事。据说这是张天翼先生最后一部长篇儿童文学作品
，也是他的高峰之作。

　　这本书从王葆的视角出发
，故事和表达充满了童真童趣
，书中的梦里的结局阐明了一个道理：再厉害的宝贝也不会凭空变出来东西。在书中
，宝葫芦变出来的东西没有一件是不属于别人的
，宝葫芦就像一个令人讨厌的小偷
，可以神不知鬼不觉地把别人的东西拿给自己
，并占为己有。我仔细想了想
，那些东西可能是某个孩子眼馋很久才攒够钱买来的自行车
，可能是别人最喜欢的金鱼
，也有可能是别人费了老大劲才买回来的收音机……可是它们却都被宝葫芦夺走了。

　　其实在看到书的结尾部分的时候我就不怎么喜欢这个宝葫芦了
，它把拿别人的东西当作理所当然
，我们也可以称它为“无知”——在别人不知道的情况下将他的东西据为己有。而且还劝说王葆放弃家人和朋友以守住宝葫芦的秘密。这时的王葆已经开始厌倦了要什么有什么的感受
，在他知道了那些东西其实都是从其他人那里拿过来的之后
，他开始拒绝宝葫芦给他的任何东西
，并试图毁掉它
，当爸爸质问这些东西都是从哪来的的时候
，王葆第一次撒了谎
，在爸爸怀疑他时
，奶奶站出来说了一句：“王葆是淘
，但是他从不撒谎。”也是这句话让王葆最终坦白
，他从不背叛他的亲人、朋友
，他不能让自己辜负了自己家人对自己的信任
，所以他坦白了。

　　读了这本书之后
，我明白了一个道理：天上是不会掉馅饼的
，要靠自己的努力来换取想要的东西
，不可以不劳而获！

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇29
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　　我要推荐一本好书
，这本书就是《宝葫芦的秘密》
，它的作者是张天翼
，而主人公王葆是一个天真烂漫
，爱幻想的孩子
，但是宝葫芦是一个狡诈
，花言巧语的一个宝葫芦。宝葫芦为了自己而不惜用各种花言巧语来骗王葆
，而且在拿别人东西时也毫不愧疚。而这本书讲的正是王葆在钓鱼时意外钓上来了一个宝葫芦
，结果宝葫芦让他一次次尴尬出丑
，最后她实在忍受不了宝葫芦的偷窃行为
，于是就想把它扔掉
，就他才发现这仅仅是一场梦
，从此他得到了一个教训。

　　以前我在一本书里看到了关于《宝葫芦的秘密》这本书的介绍
，而现在我又看见了。于是我激动不已
，要爸爸赶紧给我买一本。他同意了
，于是我每天都迫不及待的想着那本书。终于他到了
，我立马打开了那本书里头精彩的情节吸引着我
，我越看越有意思
，越看越有趣。也至于我累了就躺一会儿
，然后起来再看。这本书太好看了
，让我读的太快
，结果在一天之内竟把这本书读完了。我自己都惊讶不已
，这就是这本书的魔力。

　　这本书告诉我们
，天上不会有掉馅饼的事
，我们要脚踏实地
，努力劳动
，争取有个好结果。

　　你们看了我的介绍后
，是不是也想看这本书了呢？如果你也想看
，那还等什么行动起来
，到时候你一打开这本书
，你就知道了。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇30
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　　在我小的时候
，每当父母吩咐要做一件事但自己又万分不情愿去做的时候
，总希望自己能有一件无所不能的宝贝
，可以帮我做家务
，干农活
，做作业
，洗衣服
，而我可以自由自在地去玩
，看电视。后来长大的时候
，又想要一样无所不能的能力
，可以帮我解决掉学习和生活工作中的一切烦恼
，可以让我顺顺利利的生活。现在
，我则想要一个时光机
，可以让我多一些时间处理生活和家庭的事
，多一些时间陪伴孩子的成长。

　　似乎
，随着成长
，每一个时期都有想要的一件东西
，可以帮助我达成所愿。就像大雄拥有的多啦A梦一样
，也如《宝葫芦的秘密》里的宝葫芦
，无所不能
，人人称羡。

　　张天翼的童话作品《宝葫芦的秘密》是其最后一部长篇童话作品
，也是其儿童文学创造的巅峰之作
，讲述的就是类似于这样的一个故事。王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年
，当他在学习上碰到困难的时候
，或在课余生活中遇到不顺利的时候
，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天
，他在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦
，要什么有什么
，想什么就成什么。但很快就出现了麻烦：他和同学下棋想吃掉对方棋子
，棋子马上就飞到他嘴里……宝葫芦不但没给他带来幸福
，反而带来无数困扰。最后
，他狠下决心
，决定抛弃这个宝贝

　　童话作品的魅力在于给人们编织了一个梦
，现实生活汇总不能实现的都可以在童话作品里实现
，在童话作品里
，我们是超人无所不能
，可以是高贵的公主受人敬仰
，可以翱翔太空也可以遨游海底两万里
，于是我们都想要成为童话故事里的主人翁
，能无所不能、刀枪不入。但是梦境太美好必须要醒来
，就像《宝葫芦的秘密》里的王葆一样。遇到不喜欢做的洗脚
，逃
，奶奶要帮他剪趾甲
，跑。于是奶奶用无所不能代表幸福的宝葫芦的故事让他安静下来
，在那些故事里
，所有人都能够得到一个宝葫芦
，从此过上幸福美满的生活。

　　王葆也有机会得到了这样的一个宝葫芦
，他以为幸福生活就在不远处。但事情的发展出人意料
，他没有得偿所愿无所不能
，而是遇到了诸多新的麻烦
，在解决各种麻烦疲惫不堪时
，他才明白过来
，不劳而获得到的始终是一场虚妄
，一分耕耘一分收获
，只有踏踏实实地做事和生活
，才能拥有幸福生活。

　　好的儿童文学
，既要拥有生动有趣的语言和充满童趣的故事情节
，还要有寓教于乐的丰富意义
，让孩子在阅读的过程中身临其境
，感悟到人生
，这样的书
，才能深入心灵、启发孩子。《宝葫芦的秘密》无疑取得了这样的成就
，让孩子沉迷和思考
，让大人反思
，所以才能历经半个世纪的洗礼而不衰。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇31
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　　一天
，张三劈面撞见了一位神仙
，而且神仙送给他了一个宝葫芦
，让我们去看看吧！

　　张三是一个很乖巧的孩子
，他一天睡觉起来来到了一个仙境
，它四周看一看什么也没有
，然后他后面突然出现了一个人
，张三扭头一看吓得半死
，张三问这个人说：你是谁？这个人说我是神仙
，张三不信
，说：你要是会法术
，而且会变出来法宝
，我就相信你是神仙。这个神仙变出了一个宝葫芦
，并且说这个宝葫芦会满足你的所有愿望
，张三半信半疑
，然后说：那我怎么从这里出去呢？神仙打了一个响指
，张三回来了
，他在回去的路上说不能把宝葫芦的秘密说给其他人听。对了
，还有宝葫芦会说话通人性
，别吓到你了
，张三还是半信半疑的说好吧。

　　张三回来了
，立刻喊：宝葫芦
，宝葫芦
，宝葫芦回话了
，说别喊了
，我都快困死了
，张三惊奇的说你真能说话呀
，你真能什么愿望都可以满足吗？真的宝葫芦说。那我想现在吃一个冰淇淋
，他便出来呢
，看来你真的能满足人类的愿望啊！有一次张三的同学不小心把笔折断了
，张三用宝葫芦变出来了一根新的笔
，给了同学

　　你想拥有宝葫芦吗？我猜应该有很多人想拥有它
，对吗？

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇32
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　　这本书主要讲了
，一次王葆在钓鱼的时候意外地钓到了一只万能的葫芦
，从此王葆就无忧无虑
，让宝葫芦替他学习
，写作业
，做模型
，考试……渐渐让王葆对宝葫芦有了一种依赖性。可是宝葫芦不但没有帮助王葆
，反而让他学会了偷懒
，学会了说谎。最后这让王葆受到老师的严厉批评
，和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦！

　　令我记忆犹新的要算那次数学考试了
，王葆想不费劲就考全班第一
，就去找宝葫芦帮忙。宝葫芦就使用魔法
，将考试的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的考试卷上
，但是宝葫芦只会照搬照抄
，连苏鸣凤的名字也转了过去
，让王葆在老师和同学们面前更加出丑。还有宝葫芦帮王葆弄来了很多的东西
，让王葆不知所措
，还让杨拴儿误认为他是神偷。一些让王葆哭笑不得的事。

　　有一天我一个人在家里写作业
，忽然遇到了一道难题出现了
，我左思右想也不知道该怎么写
，这时我想到：家里不是有电脑吗！于是我飞快地跑到电脑前打开电脑搜索着这个题的答案
，哈哈答案出来了
，于是飞快地抄了起来。我本以为抄完之后就没有事了。

　　第二天
，老师在讲解这道难题时
，我心想：哎呀
，这道题我已经写了还管那么多干嘛呢。所以那节课没有好好地听讲。

　　可是在这个单元的考试中这道题又出现了我心里后悔不已：为什么我上课没有听讲这道题的解题方式呢？“可是现在有没有电脑帮我有没有老师为我讲解我只好只好硬着头皮把没有做完的卷子交了上去。时候再改错的时候老师语重心长地对我说：”这道题我已经讲了很多遍了
，全班几乎都没有人出错
，可是你为上么错了呢？是不是上课没有认真听讲？以后可不能这样了。我瞬间感觉脸滚烫滚烫的。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇33
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　　这个寒假
，我读了一本书
，书名是《宝葫芦的秘密》。

　　讲的是一个叫王葆的少先队员
，他喜欢吃零食
，爱幻想
，从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。在某一天里
，王葆的同学叫王葆来钓鱼。他到了河边
，钓到了一个葫芦
，没想到
，那个葫芦竟然对他说：“你得到了我
，要绝对保守秘密。”原来
，那个葫芦就是宝葫芦。从此
，王葆要什么有什么
，王葆觉得自己是最幸福的人了。虽然他有了宝葫芦
，但麻烦也接而连三的来了。先是同学疏远
，后来老师质问。王葆实在是受不了了
，就把宝葫芦赶走了。后来
，王葆才知道
，那只是一个梦。

　　读完这个故事我明白了世界上没有十全十美的东西
，有利必有弊。要想取得真正的成绩
，就要自己发奋图强。不要学王葆这样占小便宜。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇34
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　　近段时间
，一本被誉为“中国安徒生”张天翼所写的儿童文学创作巅峰之作——《宝葫芦的秘密》
，深深的吸引着我。

　　这本书的主人公王褒在梦中得到了一个不可思议的宝葫芦。从此就能想要什么就要什么
，想有什么就有什么。例如：他想要一台电磁起重机
，它就帮他“变”一台
，他饿了
，就给他弄出许多美食
，还能把王褒想要的书
，神不知鬼不觉地放到他的书包里…

　　这种要什么就有什么的生活没给王褒带来幸福和快乐
，却只是无尽的苦恼和无聊。因为宝葫芦不是“变”东西
，而是偷东西。王褒最通过一次次的经历
，最终将宝葫芦的秘密全部揭开。

　　这本书对我有很大的启发
，就是：做任何事情都要自己努力
，必须相信自己
，对自己要有信心
，而不是依赖和懒惰。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇35
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　　今天看了《宝葫芦的秘密》
，作者是张天翼
，是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀
，进入神奇的世界。

　　《宝葫芦的秘密》这本书讲的是有一个叫王宝的孩子
，他爱幻想
，听奶奶讲故事。奶奶总是给他讲宝葫芦的故事。当他和同学吵架时
，他希望得到葫芦。在一次钓鱼旅行中
，我幸运地钓到了一个宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模特、看电影他渐渐把葫芦当成了一种依赖。

　　放学后
，王宝去河边钓鱼。他没钓到鱼
，就请宝葫芦帮他出一桶鱼。这时
，郑小登刚好到了
，王宝说抓到了这些鱼。结果他的脸变热了
，因为是魔法创造的。但是
，宝葫芦会不分青红皂白的帮他。在一次数学考试中
，宝葫芦不仅把苏明峰的答案转到了王宝的试卷上
，还把苏明峰的名字转到了王宝的试卷上
，这导致了王宝被老师骂。在未来的日子里
，王宝会发现
，宝葫芦只会帮他盲目实现愿望。在一次游泳锦标赛中
，他最终决定放弃葫芦
，靠自己赢得游泳冠军。

　　从《宝葫芦的秘密》这个故事中
，我明白了天上没有馅饼。我们不能有不切实际的幻想。一定要脚踏实地
，实事求是。我们必须用自己的努力来实现我们的梦想和愿望。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇36
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　　我很喜欢《宝葫芦的秘密》这本书
，书里面描述了宝葫芦的神态和王葆的神态
，还有他们俩的对话
，也有他们心里想什么
，说什么。我觉得宝葫芦特别善良
，王葆想要什么
，宝葫芦就给他什么
，王葆特别喜欢宝葫芦
，因为他认为得到了宝葫芦
，那他自己想要什么就可以得到什么。

　　王葆说的每一句话宝葫芦就会按照王葆说的去做
，所以王葆就感觉自己越来越骄傲
，感觉自己就像大富翁一样
，宝葫芦就越来越听王葆的话
，有时宝葫芦就会给他特别多的奖状、奖杯和奖章
，宝葫芦就想：我应该让王葆过个更幸福
，更快乐
，有时候王葆往坏的做
，宝葫芦也往坏的做
，有时候王葆往好的做
，宝葫芦也往好的做
，最后
，等王葆从床上醒来的时候
，查明了真相
，原来宝葫芦是不存在的。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇37
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　　“宝葫芦真的是一个宝吗?”我带着我的疑问
，翻开了这本书。

　　中书的主人公是王葆
，是一名初一的小学生
，他不是一名优秀的学生
，最讨厌学数学
，但他喜欢钓鱼
，也就是在钓鱼的时候钓到了这个神奇宝葫芦
，这是葫芦可不简单
，他可以实现王葆的愿望
，帮王葆写作业、干活、变鱼···但也给王葆带来了麻烦：下棋时
，他想吃掉对方的棋子
，棋子就马上飞到了他的嘴里
，在一次数学考试时
，王葆一道题也没有做
，于是葫芦把他和同学的答案给换了
，让他出了丑
，更让他想不到的是
，宝葫芦给他的东西
，竟然是偷来的。王葆越来越讨厌葫芦
，一气之下
，把它给扔了。

　　这本书中
，让我印象最深的一句话就是：天下没有掉馅饼的事
，只能靠自己努力。你看王葆
，他有了宝葫芦
，从此想要什么就有什么
，使他“吃不了、用不完、玩不尽”。可是不但没有使王葆得到幸福和快乐
，倒使他感到无聊和苦恼。这不就明白了吗?“宝”葫芦这个玩意儿不是什么宝贝
，我们千万不要幻想得到它。所以
，我们做什么事情都不能贪图小利。

　　这样的人
，在现实生活中也有许多
，比如：卖粥的人
，刚开业生意很好
，赚的钱也很多
，但他贪图小利想赚更多的钱
，就在粥里加色素
，看上去虽然好
，但他的生意越来越差;卖水果的人
，为了多赚点钱
，在水果中加入了乙烯
，使水果早熟。而那些真正不贪图小利的人又有多少呢?想那些好好工作的人他们向来都是靠自己的努力
，从没有不劳而获。这正好对应了一句话：“种瓜得瓜
，种豆得豆”。这有付出
，才有收获。

　　读了《宝葫芦的秘密》这本书
，使我明白
，我们不能收不劳而获的东西
，但是可以让自己成为一个优秀、懂事的小学生!

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇38
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　　上个周末
，我读了一本十分有趣的童话书——《宝葫芦的秘密》。这本书告诉我一个道理：自己动手
，丰衣足食。

　　这本书讲了一个叫王葆的小学生
，希望自己能得到一个要什么就有什么的宝葫芦。有一天
，他做梦梦都自己钓鱼时钓到一个宝葫芦。发现了这是一个货真价实的宝葫芦后用这个宝贝得了很多的东西。可是这个宝葫芦有利也有弊：下象棋时把棋子放到嘴巴里
，考试时让两张卷子交换让他哭笑不得。后来得知这些东西都是偷得时更是火上浇油
，于是她就把宝葫芦扔了
，梦也因此醒了。回到现实的他发奋图强
，终于成为好学生。

　　刚开始时我还十分羡慕王葆
，也希望能有一个这样的宝葫芦直到后来才发现拥有宝葫芦并不是什么好事
，它只会让你越来越懒惰。我们应该自己动手
，丰衣足食。

　　这本书让我想起了生活中的一些事：有一次
，我和爸爸妈妈去摘樱桃。因为有些樱桃很高我又跳又爬树才把他摘了下来。后来
，我觉得无论是色香味都比其它买的樱桃好几倍
，可能因为这是我摘的吧。看来
，果然只有付出才能有回报呀!

　　还有一次
，我在听写时只有一个不会写的生字。“我是趁老师不注意偷偷的改过来还是批改完改三遍呢?”我犹豫不决
，“虽然把这个改过来我就全对了
，可是全对的不光彩
，不劳而获是不对的
，这样我下次一定还是记不住。”于是
，我选择了老师批改完改三遍。到了下次测试我果然没有再错了
，看来我的选择是对的。

　　其实
，在生活中
，我们不能做不劳而获的美梦
，天上不会掉馅饼。我们应当自己动手
，丰衣足食
，用自己的双手
，去创造美好的未来。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇39
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　　《宝葫芦的秘密》是知名儿童文学作家张天翼1958年创作的作品
，也是他最后一部长篇童话。故事讲述少年王葆想通过宝葫芦实现不劳而获的目的
，却发现宝葫芦非但没有帮到自己
，反而带来无穷的麻烦
，最终主动告别宝葫芦的王葆才获得了成功。

　　小学生王葆
，是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候
，或在课余生活中遇到不顺利的时候
，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天
，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦
，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业
，真是要什么有什么
，想什么就成什么。宝葫芦又能变成各种形状
，想变飞机的话
，它就能立刻变成葫芦飞机带着王葆翱翔天际。王葆大喜过望
，有了这个宝葫芦后
，他在学校的表现是突飞猛进
，让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威
，轻易获得了参加校队的机会。生活仿佛变得那么完美……

　　故事结尾王葆靠自己的力量实现了梦想
，每个人至少拥有一个梦想
，有一个理由去坚强
，世上几乎所有的珍宝都埋藏在泥土里
，世上珍贵的梦想与努力也常常掩埋在简单的故事中。如果你不去挖掘
，永远也不会知道它的金贵之处。梦想首先让生命挺直脊梁梦想是最大的力量
，之有梦想
，才能让一个人飞翔出自己人生的真实高度！努力去实现自己的梦想吧！用梦想的翅膀
，努力去做好人生的每一件事！

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇40
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　　假期里
，我读了一本好书《叫宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼先生的最后一部长篇童话作品
，也是他儿童文学创作的高峰之作。

　　《宝葫芦的秘密》这个故事的主角是一名普通的男孩叫王葆
，他跟我们一样也是少先队员
，但他却无意中得到了神奇得令人不可思议的宝葫芦。从此他想要什么就有什么
，所有东西都来的真容易。让他“吃不了
，用不完
，玩不尽”。可是这一切不但使王葆没有得到幸福和快乐
，反倒使他感到无聊和苦恼。因为这样一来
，什么事都用不着他去做
，也不用他费脑筋去想
，还因为有了宝葫芦替他去偷东西
，这事不敢告诉别人。让他失去了好朋友
，甚至对他最亲爱的爸爸也得撒谎。陪伴他的只有一个宝葫芦
，还有一个小偷小摸手脚不干净的坏朋友杨栓儿。一个人这样孤零零的多苦恼啊！哪个好孩子愿意这样做呢？王葆本来是个好孩子
，他虽然懒惰但他决不愿意享用偷来的东西。所以当他明白宝葫芦给他的东西怎么来的以后
，他就坚决的要把宝葫芦砸碎
，烧掉
，再也不要它了。

　　宝葫芦这玩意儿可不是什么宝贝
，我们千万不要幻想得到它。这篇故事正是要批判那种不劳而获的错误思想。而我也深深受到启发
，做什么事情都不能想不劳而获
，要踏踏实实的'做好每一件事。只有用自己的刻苦劳动去争取来的才是真实的东西。一个人做事不付出努力就不会有收获
，就算收获了也是不快乐的。学习也是这样的
，以后我一定要认认真真听讲做作业
，我相信通过我的付出会收获更好的成绩！

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇41
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　　在这个故事中
，给我留下最深刻的地方是：宝葫芦给王葆变鱼时
，被郑小登发现了王葆钓了那么多的鱼
，有一条鱼郑小登不认识
，就胡起名字
，看着王葆脸蛋红彤彤、害羞的连话也说结巴了
，真有趣。

　　有时候
，我会看一本书
，书上说有一个小人张开他的魔罐
，魔罐对着什么东西
，什么东西就会被吸进去
，每当看到那个刺激的环节
，我都幻想我有一个魔罐。那天
，我妈妈带我到大草原上看蝴蝶的时候
，给我了一个罐子。我幻想那是一个魔罐
，我就对着一只落下来的蝴蝶发愣：美丽的蝴蝶呀
，快来到我的罐子里吧！我就把罐子张开
，可是
，等了老半天
，我妈妈都抓了好几只孔雀蝶了
，我连一只普通蝴蝶也没抓到。

　　王葆醒来以后
，会忐忑不安地想：呼
，吓死我了
，还好是一个梦
，要是真的
，那多麻烦呀！我以后再也不想梦里的王葆一样了
，我要改变自己！王葆做了这个梦以后
，一定后好好学习
，什么问题靠自己独立解决
，不再依赖别人。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇42
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　　翻开《宝葫芦的秘密》这本书
，真是让我大饱眼福。因为这本书的内容既丰富又有趣。书里说的是一个叫王葆的孩子
，他的奶奶总是和他说与万能的宝葫芦有关的故事
，听了这些故事王葆也想要一个宝葫芦了。他吃饭、写题目、种植物……时候都在想
，我要是有了一个宝葫芦
，我的生活一定会变的多姿多彩。

　　一天他偶然钓到了一个宝葫芦
，那个宝葫芦给他变了很多金鱼、零食、玩具等东西
，从那之后他就变成了一个十足的“闲人”可是麻烦就像一个跟屁虫一样接二连三来到了
，他出丑、尴尬有一次“考试换试卷”事件让王葆心中的怒火烧了起来。他再也受不了宝葫芦的自作主张就有了扔了它的想法。

　　在生活中我们都希望有一个机器人帮我们写作业、洗衣服、做家务
，但是这样我们的身体就会越来越懒惰
，脑子越来越迟钝。比如我的鞋带散了
，平时都是妈妈给我系鞋带
，而我不会就摔了一跤。因此我就无法掌握自己的生活了。虽然这本书讲的是一个梦
，但是它告诉我们自己的事情要自己做
，不可以做一个不劳而获的人。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇43
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　　今年暑假
，我读了一本特别有意思的童话故事——《宝葫芦的秘密》。

　　故事讲了一个名叫王葆的小学生
，因为奶奶经常给他讲宝葫芦的故事
，所以天天盼着自己也能拥有一个宝葫芦
，在一次钓鱼时
，他真的钓到一个万能的宝葫芦。

　　王葆有了宝葫芦的帮助
，真的过上了“要什么有什么”的生活。王葆和同学比赛下棋
，心里想着“吃马”
，宝葫芦竟把象棋中的马塞进了王葆的嘴里
，王葆想进电影院
，就被宝葫芦偷拿了郑小登的电影票送进了电影院
，一次数学考试
，王葆因为不会做题
，一筹莫展
，宝葫芦探得王葆心思后
，把同学苏鸣凤的试卷变到了王葆面前
，王葆以为宝葫芦帮他写出了答案
，赶紧写上自己的名字就交给了老师
，结果被老师同学发现了
，宝葫芦给王葆帮了很多倒忙。王葆明白了：自己的事情一定要自己做。

　　“宝葫芦”是王葆做的一个梦
，让我明白了
，在学习、生活中
，我们不能抱有不劳而获的念头
，要脚踏实地的去做好每一件事。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇44
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　　这几天我读了一本叫《宝葫芦秘密》的书
，使我受益匪浅
，让我刻骨铭心
，终身难以望去。

　　这本书主要讲的是王葆喜欢奶奶讲的故事里的“宝葫芦”。在一次去钓鱼的时候
，他掉到了一个“葫芦”
，在后来他的印证下
，确定了这是个“宝葫芦”。然后王葆就用这“宝葫芦”做了许多他想干的事
，但是“宝葫芦”也给他带来了许多“坏事”。

　　对于王葆的这件事
，使我想到了“靠人靠天靠祖上
，不算是好汉”
，王葆他让“宝葫芦”给他办了很多他办不到的事
，但一个事物永远是有极限的
，不可能取之不尽用之不完。都有一个限制
，就像“宝葫芦”也是一样的
，它不会一直给王葆提供好处
，有时候也给王葆带来坏处。

　　所以什么超能力、“宝葫芦”都是虚的
，只有自己真凭实学、脚踏实地的学好做好
，才能使自己变强。不能像越吹越大的气球
，到了极限就会“砰”的一声爆炸
，一切的东西就像气一样消失。并且做事不能飘飘然
，像踩着浮云一样
，要一步一个脚印的走实
，才不会“摔倒”……

　　通过王葆的这件事
，使我联想到了我自己的一件事：在那次的一次小考上
，我自己看见卷子上的计算题特别难
，就灵机一动
，动起来歪念头拿计算器来写
，我心想：用还是不用
，我这么光明正大的一个人
，怎么能干这么偷鸡摸狗的事呢?可是想考好的心
，暂时占据了我光明正大的一面。我偷偷拿出计算器
，开始计算可是老师看见了我
，严厉的批评我了
，是我悔改了
，不敢在这么做了……

　　这本《宝葫芦的秘密》深深的刺激了我
，使我感受到了。只有靠自己的脚踏实地
，才能越走越远、越来越好;如果靠投机取巧就会像在踩浮云一样
，轻飘飘随时会跌倒。所以我要一步一个脚印的走下去。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇45
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　　这个暑假
，我读了一本书叫做《宝葫芦的秘密》
，感受颇深
，让我深深的醒悟。

　　本书主要写了有一个叫王葆的小男孩
，总想不劳而获。一天
，王葆睡觉梦到自己钓到了宝葫芦。这个宝葫芦有着非凡的魔力
，能帮助王葆得到他想要实现的一切
，但结果却闹出了许多的笑话
，使王葆感到了无穷的苦恼。王葆一气之下把宝葫芦扔到了小河里
，然后通过自己的刻苦学习
，成了一名好学生。然后王葆找到了真正的快乐。

　　文中王葆老师说的：“天上不会掉馅饼
，只有靠自己努力。”这也是我们老师经常讲的。是啊
，天上怎么可能掉馅饼?这句话点明了这本书的主题
，凡事不能存着不劳而获的心态
，要用自己的努力换来
，有了自己的付出才知道得来的不容易
，就不会把别人的劳动不当成一回事了。

　　看了《宝葫芦的秘密》
，我不禁想起了平时在写口算题卡时是多么的羞愧
，趁妈妈不注意的时候
，我就拿出我的“宝葫芦”——计算器
，这跟不劳而获又有什么区别?可那时我还偷偷的乐呢!我也要像王葆一样扔掉宝葫芦
，只有一点一滴地不懈努力
，才能收获最美最甜的果实

　　老师经常告诉我们：“一分耕耘
，一分收获。”只有努力不懈
，自强不息
，才能成功。从这本书里我知道了没有不劳而获的知识
，只有靠自己努力才能有好成绩。世界上更没有不劳而获的东西
，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。很多实现梦想的人
，正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多
，所以他们才会成功。我深深的知道：要想做得更好
，只有自己要付出比别人更多的努力。从现在开始让我们一起加油吧!

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇46
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　　利用假期时间
，妈妈给我介绍了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书
，这本书是由一个叫王葆的小男孩儿和“宝葫芦”的故事展开的情节。

　　王葆在钓鱼时发现了一个“宝葫芦”
，它可神奇了
，就像哆啦A梦的口袋
，无论什么都可以满足王葆：能吃到各种各样的好吃的、发现许多新奇的东西、就连考试成绩王葆也依赖于“宝葫芦”……

　　由此
，我想到了我自己
，刚开始上小学的时候
，我总想着为什么小学不能和幼儿园一样呢？要天天写作业、也不能常常玩耍
，但是妈妈告诉我
，每个人都要上学
，上学以后就会有出息
，报答爸爸妈妈、报效祖国。现在的我每天开开心心上学
，按时完成作业
，不迟到不早退
，喜欢学习知识
，在家里我把我学会的知识告诉弟弟妹妹
，他们还夸我像小老师呢！

　　这个故事让我明白：无论以后做什么事情都要一步一个脚印的去完成
，不能不劳而获、一劳永逸
，这样才能获得成功的果实。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇47
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　　《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的男孩和宝葫芦之间的故事。

　　王葆小时候每逢做一件事
，奶奶就会给他讲一个关于宝葫芦的故事
，所以王葆也特别希望 自己能有一个宝葫芦。

　　有一次
，王葆到河边去钓鱼
，很意外的钓上来一个宝葫芦
，就这样
，他成了宝葫芦的主人。从此
，他要什么有什么
，想什么来什么
，宝葫芦为他变来了会说话的鱼、名贵的花、电磁起重机等等。他不用再做任何事情
，包括写作业
，并且他想和谁玩谁就会马上出现
，甚至各种各样的荣誉证书都能变来
，不用他自己去费力争取??可是宝葫芦也给他添了很多麻烦
，因为宝葫芦不会“变”只会搬
，考试时竟然把苏鸣凤的试卷搬来给他
，害得他在老师同学面前出尽了丑。宝葫芦并不能了解王葆的真实意愿。

　　虽然有了宝葫芦就可以拥有一切
，但王葆没有接受宝葫芦的建议离开亲人和同学
，而是最终决定把宝葫芦的秘密和大家说出来??

　　看到最后我知道了这虽然只是王葆的一个梦
，但我想： 有时候我不是也和王葆一样
，不愿多出力
，总希望能够不劳而获吗？《宝葫芦的秘密》让我懂得了世上没有捷径
，做任何事都要靠自己的努力
，这样才会时时幸福和快乐。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇48
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　　“葫芦宝
，宝葫芦
，葫芦全身都是宝。”这句咒语大家还记得么？不记得也没关系
，因为这个寒假我读了一本《宝葫芦的秘密》。这本书使我受益匪浅
，那么就让我给你们讲讲我读完的感受吧！

　　这本书主要讲了小学生王葆喜欢吃零食和幻想
，有一天他幻想自己有一个叫宝葫芦的宝贝
，可以使他想什么就有什么
，一天
，他的愿望实现了
，宝葫芦出现了
，不过他不让王葆说出他的秘密
，王葆答应了
，从此
，王葆想要什么就有什么
，比如：金鱼、画报、玩具……宝葫芦对王葆是忠诚的
，每次下象棋每吃一颗棋子就有一颗棋子飞向他的嘴中
，宝葫芦为他做了一个机器人
，但是在学校里出了故障
，同学们让他去修
，他却手足无措
，当众出丑
，一次考试中
，王葆对着空白的的考卷发愣
，在与别人的考卷互换的时候
，被监考老师发现
，让他顿时没有面子
，无地自容。王葆顿时发觉这个宝葫芦既没有给她带来好运又让痛苦与烦恼每天缠绕在他身边
，他明白了宝葫芦不是一个好东西
，就把他的秘密告诉了同学们
，并与宝葫芦绝交
，当他把宝葫芦扔回湖里的时候
，“砰”的一声
，宝葫芦碎成碎片
，王葆惊醒了
，原来这是一场梦
，从此王葆发愤图强
，成了班级第一。

　　名利与成就是自己争取来的
，不要在无谓的去渴求去渴望
，那只是你的白日梦
，自己的成就是自己的每一滴汗水与自己的天生才华得来的
，没有人一出生就会成功
，那也是自己争取的
，宝葫芦只是一个幻想
，一种自己的心理安慰
，只有靠自己
，靠汗水
，才能够成功
，因为成功是99%的汗水与1%才华才能铸就成功的
，我也应该把自己的心放在学习上
，面临毕业考试
，不要去做白日梦
，去幻想
，我要脚踏实地的去拼搏去努力
，成为第一。

　　青少年是一个美好而又是一去不可在得的时期
，是将来一切光明和幸福的开端。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇49
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　　王葆在班级成绩很不好
，上课总是走神儿
，经常被同学嘲笑
，心里很不舒服。

　　有一次
，王葆去河边钓鱼
，等了很久都没有钓到鱼。突然
，他看见鱼竿在动了
，马上把鱼竿提起来
，发现了一个葫芦
，这葫芦可神奇了！它会说话、做动作
，想要什么就有什么。葫芦长得圆头圆脑的
，可爱得很。王葆说：“我想要一桶鱼。”说完
，宝葫芦手一挥
，成千上万条鱼腾空而起
，王葆想要哪条就拿哪条。然后
，给他的同学去看
，同学们都纷纷赞扬他。

　　还有一次
，王葆来到电影院
，要看电影
，可是电影院里的座位已经满了。王葆说：“我要到电影院里去！”宝葫芦又手一挥
，王葆进入电影里了
，和恐龙绝斗
，吓得撒腿就跑
，宝葫芦说：“我来救你！”然后把恐龙变成化石
，逃出去了。“都怪你！把我害了！我不要你！”王葆说着
，把宝葫芦扔进河中。

　　最后
，王葆靠自己的努力获得了游泳冠军。

　　王葆恍然大悟
，说：“天下没有免费的午餐呀！”

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇50
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　　每次考试测验碰到难题时
，我总是想
，有个宝贝在身边帮我解答问题就好了。张天翼写的《宝葫芦的秘密》这本书
，讲的就是小朋友王葆和宝葫芦的故事。王葆得到神通广大的宝葫芦以后
，做什么事都不要自己动手了
，变得十分无聊
，本来聪明的孩子不会动脑筋了
，一切都由宝葫芦代劳了。从王葆变化的故事告诉我
，不管是吃的、用的、玩的
，还是各门功课的答案
，没有一样是从天上掉下来的
，都要有人去做出来。依赖宝葫芦那样的宝贝
，自己会长不大的。

　　正像课本中说的那样：“人有两个宝
，双手和大脑。双手会做工
，大脑会思考。用手又用脑
，才能有创造。”我要从小锻炼自己的双手和大脑
，长大后做一个对社会有用的人。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇51
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　　今天上午
，我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书
，贪婪的读起来
，我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。

　　这本书的主人公是小学生王葆
，每当他遇到困难时
，总是幻想有一个神秘的东西来帮助他。一天
，他发现了一个奇怪的东西
，称自己石宝葫芦
，是来帮助他的。王褒高兴极了
，想让宝葫芦大显神通
，便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼
，一下子
，金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了
，而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候
，宝葫芦在他的肚脐下
，帮他有的更快。可是
，有一天看电影时
，人满了
，王葆让宝葫芦帮他进去
，不料却进了电影里
，被恐龙追赶。到玩具店时
，宝葫芦问他想要什么
，王葆说：“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的！面对同学的怀 疑和责怪
，王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为
，这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得
，他又气有恨
，把宝葫芦烧掉了。

　　我通过这个故事
，懂得了这样一个道理：做任何事都要自己动手
，不能不劳而获
，坐享其成
，否则就永远学不到真本领。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇52
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　　今年寒假
，我读了一本书
，是著名作家张天翼写的《宝葫芦的秘密》。

　　《宝葫芦的秘密》讲述的是这样一个故事：小学生王葆做梦时梦到“在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦
，从此
，王葆过上了衣来伸手
，饭来张口的日子
，想喝什么就喝什么
，想吃什么就吃什么??可是
，他知道宝葫芦给他的东西都是偷来的以后
，决心把宝葫芦给丢掉了。到了最后
，只不过是个梦。

　　读到这里后
，我想到了自己。其实我的身边也有宝葫芦。在学校里
，老师是我的宝葫芦
，每次遇到难题
，就会问老师
，自己不动脑子。在家里
，父母是我的宝葫芦
，每次一做家务就会说：“我还没做完作业那。”除非迫不得已
，才会勉强做一点。读了《宝葫芦的秘密》后
，我也要像小学生王葆一样丢掉自己的宝葫芦
，自己努力做自己的事。

　　作为21世纪的小主人翁
，我们更应该磨练自己的意志
，陶制自己的情操
，努力学习
，使自己从雏鸟变成雄鹰
，成为祖国的栋梁之材。

　　这本书告诉我们:要相信自己的努力
，不要指望天上掉馅饼。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇53
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　　”如果感到幸福你就拍拍手
，如果感到幸福你就拍拍手
，……看那大家一齐拍拍手“
，想必这首歌大家耳熟能详。对
，《宝葫芦的秘密》 一书 就经常出现小主人王葆这种”幸福“的画面。

　　暑期
，我迷上了《宝葫芦的秘密》这本书。王葆总想不费力
，把什么都做得最好。一天
，他钓鱼钓到一个宝葫芦
，有了宝葫芦就会变得好幸福
，要什么有什么。从此他就过上了”幸福“的生活
，而且不是一般人享受的”幸福“。可是
，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白
，只懂盲目服从
，因此屡次令王葆哭笑不得
，最后更令王葆在考试中铸成大错！最后他终于明白了”一分耕耘
，一分收获“的道理
，并用自己的能力夺得了市里游泳比赛的冠军。

　　书中有句话令我印象深刻
，那就是王葆的老师常说的：”天下没有掉馅饼的事
，只能靠自己的努力。“是啊
，这句话真对
，天下没有掉馅饼的事
，凡事只有靠自己的努力啊！我们不能要不劳而获的东西
，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的
，最幸福的。

　　一次
，邓老师布置预习新课的作业。平时的我还算是个爱学习的孩子
，今天就不知为什么？无法静下心做作业
，竟然抄起同学的作业。此时
，我的眼睛东张西望
，生怕别人发现。左手遮住同学的作业本
，食指和中指之间留出一条细缝
，右手不停挥动着笔尖
，抖动的手时不时写出歪歪扭扭的字
，甚至
，眼睛连看也没看笔尖
，就稀里糊涂地抄
，不知抄错多少。我抱着侥幸的心里
，认为老师应该不会抽查到我吧。天有不测风云
，老师第一个抽查的人竟然是我。

　　”你今天怎么呢？作业出现这么多错误？而且字迹还这般模样……“说话间
，老师皱起了眉头。

　　”我……我……“我用极细的声音说
，”我……今天抄同学的作业……“说着说着
，我的头越低越下面
，恨不得挖个无底洞往下钻。

　　”不劳而获的东西不可取
，天上如果掉馅饼也是一些不利的东西
，凡事要靠自己的努力。“老师抬起头注视着我
，意味深长地说。

　　”你作业重新做。“我在一旁使劲地点头
，心里默默地说：”老师
，我错了。“

　　有人说过：”真正的幸福是不能描写的
，它只能体会
，体会越深越难以描写
，因为真正的幸福不是一些事实的汇集
，而是一种状态的持续。“我低着头走回座位
，就怕遇见同学们的眼神
，从没感到这段路是这样漫长。在课间的时候
，我重新做作业。我的思想在字里行间穿梭
，像身临其境一样用心体会。这也许才是一种真正幸福
，一种暖暖的
，甜甜的感觉。

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇54
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　　早就读完《宝葫芦的秘密》这本书了。今天
，我又和妈妈看了一遍电影《宝葫芦的秘密》
，看完之后
，我感受很多。

　　王葆每天都梦想有一个宝葫芦
，结果在梦里实现了这个愿望。他有了宝葫芦之后
，什么事都依靠宝葫芦
，让宝葫芦为他干这干那
，想要什么有什么
，连考试都想依靠宝葫芦给他送答案
，结果宝葫芦连别人的名字都照搬过来了
，害得王葆丢尽了脸。最后
，王葆认识到什么事都依靠宝葫芦是错误的
，宝葫芦有本事没脑子
，经常好心做错事
，所以给自己带来了很多麻烦。结果王葆生气地把它扔进了河里
，再也不要它了
，决定靠自己的努力取得好成绩。

　　电影里老师说了一句话：天下没有不劳而获的事情。我认为要从王葆身上吸取教训
，不能什么事也不干
，遇到难题时光依靠别人
，要靠自己的努力
，勤动脑筋勤动手
，才能赢得老师和同学们的信任
，才能有更大地收获！

　　《宝葫芦的秘密》读后感 篇55
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　　这本书说的是：主人公王葆做了个宝葫芦的梦：他出去钓鱼钓到了宝葫芦
，它让他要什么有什么……

　　除了王葆
，还有许多人物：姚俊、郑小登、老大姐、萧泯生、爸爸、奶奶、妈妈、杨叔叔、刘先生（王葆的班主任、数学老师）、杨拴儿（杨叔叔的侄子）和最重要的宝葫芦。

　　宝葫芦除了会说话
，还会发出“格咕噜”“咕噜”。宝葫芦只会“偷”
，不会变。宝葫芦也很厉害
，被王葆劈成碎片还能变得完好无损
，被烧还能变得完好无损。

　　读了这本书我知道了：什么事都要自己做
，不能依靠别人。

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【结语】：《宝葫芦的秘密》读后感55篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。