舟过安仁改写成短文16篇

舟过安仁改写成短文16篇（精选）

舟过安仁改写成短文（精选16篇）

　　在学习、工作乃至生活中
，大家都跟短文打过交道吧
，。那么问题来了
，到底应如何写一篇优秀的短文呢？下面是小编收集整理的舟过安仁改写成短文
，欢迎大家分享。

　　舟过安仁改写成短文 篇1
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，本文出自828la实用文栏目：

　　在一艘渔船上
，两个六七岁的小男孩正在撑着船
，准备满载而归。

　　小明下穿一条短裤
，上穿一件单衣
，露着肚皮
，在船头撑着一根用来撑船的竹竿。穿一红肚兜的小强也在船头
，摆动着一根单桨。他们俩一想到自己回家后既能被爸爸妈妈表扬
，又能吃上一顿丰盛的满汉全鱼宴
，吃剩下的还可以赶集时在集市上卖个好价钱时
，不禁觉得自己早早地起来出去捕鱼实在是太值了
，简直就是群鱼三得呀！他们一想到这儿
，就忍不住笑了起来
，手上的船桨
，竹竿也都摇得更快了。船一下子冲去了几十米远。

　　可是
，过了一会儿
，他们没有力气了
，小船又只能慢慢地移动了。小明满脸愁容
，垂头丧气地对小强说：小强
，这可怎么办呀！要是按咱们现在这样的速度
，如果晚上能回到家就算万幸了！我们要被爸爸妈妈吵了
，鱼宴也吃不成了你点子多
，你说怎么办才能快点儿回到家里吧！

　　小强的眼睛滴溜滴溜转了几圈
，忽然拍手说道：小明
，我有办法了！照我说的办
，肯定没错儿！快把桨和竹竿都收了
，看我的！说着便把放在船上的伞给撑开了。小明半信半疑地收拾好
，没想到
，船竟然真的飞快地驶了起来。一个人见了
，自言自语地笑了起来：哦
，怪不得没下雨他们也张开了伞呢
，原来他们不是为了遮雨
，而是把伞当作船帆
，想利用风让船前进呀！

　　水面清得能见到底下的鱼虾
，让人想要喝上一碗。风吹着
，两岸的的芦苇随风摇晃着
，船过之处
，泛起粼粼波光
，这景色真美！小强举着伞
，小明吹着口哨。他们俩对视了一眼
，又看了看正在飞速移动的小船
，不约而同会心地笑了。

　　舟过安仁改写成短文 篇2
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　　在舒适、惬意的日子里
，诗人杨万里乘着古色古香的小舟在向着安仁的方向行驶着
，这一路上风光秀丽。河边的芦苇长得多么清翠
，上面还停着几只翠鸟
，不时唱着婉转动听的歌曲
，好像在赞美这里的风光。再看这里的山
，一座座是多么的巍峨
，从远处望去
，多么像驼峰啊！杨万里被这美丽的景色给陶醉
，他多想永远沉浸在这美丽的景色中。

　　突然
，杨万里被两个孩童的讲话声给打断了。他从这画面中醒来了
，原来河面上还有一叶渔船
，渔船上有两个5、6岁的孩子
，一位身穿正中间绣着“福”字的红肚兜
，另一位则穿着短衣短裤
，他们都有着一头可爱的发型。

　　两个男孩经过一番讨论后
，杨万里没听到谈论
，以为他们是在讨论玩的事。之后他们俩把篙放置于船尾。这让杨万里感到奇怪：“划船怎么不用篙呢？”只见那孩子弯下腰
，钻进船舱。他进去干嘛了呢？杨万里十分好奇
，叫船夫划快点
，他想去一探究竟。

　　那孩子从船舱取出一把橙色的伞。大孩子与小的那个孩子在讨论。大孩子说：“弟弟
，我想到了一个非常实用的办法
，现在有大风
，我们可以利用伞与风……”小孩子似懂非懂
，只是下意思地点了点头。大孩子先来做示范。他坐在小凳子上
，用45°的角度张着伞。

　　过了一会儿
，杨万里恍然大悟：原来他们是借助风的力量来使船前进
，怪不得不下雨也打伞。杨万里不得不对那两个孩子的聪明纯真竖起了大拇指。

　　杨万里来到安仁后
，心潮澎湃
，就立刻铺纸执笔
，出口成章写下了这首诗：

　　舟过安仁

　　一叶渔船两小童
，

　　收稿停棹坐船中。

　　怪生无雨都张伞
，

　　不是遮头是使风。

　　舟过安仁改写成短文 篇3
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　　在宋朝的安仁县里
，有一个小村庄
，那里山清水秀
，一条弯弯曲曲的小河环绕着它。这条河河面波光粼粼
，河水清澈见底
，一些“虾兵蟹将”正在和他们的后代——一些小虾、小鱼、小螃蟹们做游戏。突然
，一只小脚伸过来
，它们就惊慌失措地逃跑了。

　　在这个小村庄里
，有几户人家
，他们世代以打渔为生
，所以
，这条河真是他们的“母亲河”啊！其中有一户人家有两个活泼可爱的孩子
，哥哥叫阿多
，弟弟叫阿元。他们不但是兄弟
，也是朋友。不管去干什么
，他们都是形影不离。

　　在一个炎热的下午
，阿多趁着爸妈在床上睡着正香
，决定带上弟弟
，去小河上玩。他找到阿元
，说了自己的想法。他和阿元一拍即合
，穿上衣服
，推出藏在草丛里的小船
，说好一人划一半后
，把船推入河里
，开始划了起来。一开始先是阿多划
，阿元在水里泡着他的小脚
，嬉戏起来。划了一会
，他们划出了村子
，来到了美丽的“风景区”。阿多有时候看得太出神了
，居然不划了而在那坐着看风景
，那时阿元就会提醒他：“快划呀！”他才回过神来
，开始划了起来。

　　轮到阿元划了
，可是这个小懒虫还想多玩会
，才划了一会就不划了
，把桨一扔
，说：“太累了
，我不划了！”阿多想：这个小懒虫真可恨
，明明说好了该他划的却不划了
，我得想个法说说他！想完后
，他就劝阿元说：“快划吧
，不划就回不了家了。晚会了爸妈会说的！”

　　阿元听了
，笑了笑说：“我早有对策。”

　　说完
，阿元就船中拿出一把伞
，撑开伞。阿多问他：“没雨你打什么伞呀？”

　　可他一看见本来纹丝不动的船动了起来
，才恍然大悟
，说：“原来你想用伞来当帆
，让风带动船前进啊！我怎么没想到呢？”

　　“哈哈哈……”兄弟俩个的笑声回响在河面上。

　　正好这是
，杨万里的船路过这里
，看到了这一幕
，杨万里说：“这真是两个机智的儿童呀！”说完
，就写下了《舟过安仁》这首诗。

　　一叶渔船两小童
，

　　收篙停棹坐船中。

　　怪生无雨都张伞
，

　　不是遮头是使风。

　　舟过安仁改写成短文 篇4
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　　这天
，杨万里乘舟来到安仁县游玩。他悠闲地站在船头欣赏着河边的美景。

　　湛蓝的天空就像被水洗过似的明净
，草地就像一块碧绿的地毯
，空气中弥漫着青草的芳香。一阵微风吹过
，柳枝开始翩翩起舞
，好像在炫耀风婆婆对它的抚爱。清澈见底的河水缓缓地流淌着绕城而过
，阳光洒在荡漾的河面上
，泛起万点光芒。

　　突然
，杨万里发现不远处有一叶小船在清澈的河水中飘荡着。所过之处
，荡起了一圈一圈的波纹
，煞是好看。细细一看
，在那船上的是两个小孩子。这两个小孩
，一个身穿红肚兜外套一件无袖的白色小褂
，另一个穿着一件短袖的白色衫
，衣服敞开着
，没穿肚兜
，露出了雪白的小肚皮。他俩圆圆的脑袋
，大大的眼睛
，都在头上挽着三个发髻
，裤角卷到了膝盖
，光着一对小脚丫
，颇显几分灵气。只见这两个小孩坐在船里
，叽叽呱呱地
，也不知在说些什么
，笑些什么
，鼻尖上闪着汗珠
，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也许是热了吧
，他俩互相拍起水来了
，激起的小水珠在他们的身上、脸上跳起了欢乐的舞蹈。听着那阵阵铃儿般响亮的笑声
，杨万里也停下了船跟着他们一起沉浸在欢乐之中。

　　过了一会儿
，两个孩子双双并排坐在船头
，抬头仰望着天空。杨万里这才发现
，他们虽然坐在船上
，却并没有划船。那用来撑船的长长的竹竿已经收起来了
，架在船尾的支架上。而且那两个小孩身旁还张着一把伞。“他拿伞做什么？难道要下雨了吗？”杨万里抬头看了看天空
，万里无云呀
，哪有什么雨呀！这下杨万里心里更好奇了。

　　忽然
，一阵风吹来。一个小孩子赶忙把伞拿起来
，另一个欢呼着：“风来喽！风来喽！我们的船要起航喽！”杨万里恍然大悟：哦
，怪不得没下雨
，他们也张开了伞呢
，原来不是为了遮雨
，而是想用伞借助风的力量让船前进啊！

　　舟过安仁改写成短文 篇5
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　　波光粼粼的湖面
，涟漪一圈接着一圈荡漾
，湖边的柳树姐姐把这碧水粼粼的湖面当作梳妆用的镜子
，在那儿轻轻地梳理自己的辫子。阳光照在湖面上
，湖面泛起了一片片金色的波光
，波纹调皮得在湖面上漂来漂去。瞧
，水中的小鱼儿在欢快的游戏
，小蝌蚪在四处寻找着自己的妈妈。看
，那儿还停着一对大蜻蜓
，正在观看这美丽的风景。听
，小鸟在不停的赞叹这美丽的景色
，还有那会唱歌的小黄鹂
，在给周围的外物唱这优美动听的歌。这歌声
，似乎让他们陶醉;这歌声
，似乎让他们魂牵梦绕;这歌声
，似乎让他们沉睡在这歌声之中。河岸上
，绿茵茵的小草密密麻麻
，清爽的微风吹来
，小草就跳起了优美的舞蹈。远处的山峦高低起伏
，就像一幅迷人的山水画
，使人心旷神怡。

　　突然
，一阵嬉笑声打破了寂静的风景。远处漂来一只小船
，小船上坐着两个谈笑的小孩。他们一个穿着红肚兜
，一个穿着白衬衫
，两个人都赤着脚。一个大一点的小孩收起了竹篙
，停下了船桨
，坐在了渔船中央
，渔船渐渐地停下了。一个小孩对另一个小孩说：“船现在停在了湖水的中央
，咱们现在有什么办法
，既不用船桨
，又不用撑杆能让船前进呢?”另一个汉字手扶下巴
，静静的想着办法。“哦有了
，我们用雨伞来让船前进吧!”说罢
，他急忙从船舱中取出雨伞打开
，并把雨伞高高举着
，让风吹到雨伞上面
，雨伞带动了渔船。就这样
，渔船缓缓的行驶着。

　　过路人看见了
，都惊讶的想：现在有没有下雨
，这两个小孩把伞打开干什么。哦
，怪不得没有下雨都张着伞
，原来不是为了遮风挡雨
，而是利用风让船前进。这些过路的人想明时
，都不由的赞扬起了这两个小孩子
，说他们很有头脑
，非常聪慧
，值得令人佩服。

　　当这些过路人再次回头看他们的时候
，他们的渔船已经远去了
，只在水面上留下了一些慢慢荡漾的涟漪。

　　舟过安仁改写成短文 篇6
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　　春节过后
，天气一天比一天暖和
，春姑娘迈着轻快的脚步
，来到了人间。这天
，风和日丽
，阳光明媚。一缕柔和的阳光斜斜地洒在明如玻璃的湖面上。湖面上
，一只小渔船上
，有两个天真无邪的小孩子
，正有说有笑
，时不时传来一阵阵银铃般的笑声。咦？怎么有点不对劲呢？哦
，原来
，他们并没有划船
，而且竹篙也收起来了
，船桨也停在那里。

　　最令人奇怪的是
，没有下雨
，他们也把伞张在那儿。这是为什么呢？渐渐地
，从他们的谈话中便略知一二：这两个小孩子到湖中玩耍
，划累了
，站困了
，便收起了竹篙
，停下了船桨
，靠在船上休息起来。为了让船能够照常行驶
，这两个古灵精怪的小孩子便将伞撑在那儿
，利用风的力量让船前进。这真是两个聪明伶俐、充满童真的小机灵鬼呀！

　　舟过安仁改写成短文 篇7
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　　那天
，诗人杨万里在河边散步。清凉的微风抚摸着他的脸
，使他神清气爽
，高大的老树投下一片片绿荫
，使他感觉身处深幽丛林一般。一切都那么宁静、美好。

　　走着走着
，听到了小河水“哗啦哗啦”的声音。清脆无比
，和小孩子的声音一样清脆。杨万里边走边看着河
，太享受了！突然
，杨万里看到了一根木杆。咦
，这不是乘船用的篙吗？！难道有小船？诗人心中一阵阵好奇
，加快了脚步往前走。

　　啊
，杨万里又看到了一个船桨。桨和篙一起搭在船尾
，船是停着的。他很奇怪：船上的人在干什么呢？！接着
，两个可爱的小童映入了他的眼帘。他们穿着薄薄的白大衣
，咖啡色中裤
，双双坐在船中。其中一个“小胖墩儿”正撑着一把小伞
，另一个“小瘦猴”也和他一起撑着伞。呵
，他们在干什么呢
，又没下雨
，撑着把伞可真奇怪！

　　瞧
，小瘦猴正挠着头
，眼珠骨碌骨碌转
，小胖墩正焦急地望着他。突然
，小瘦猴眼睛一亮
，趴在小胖墩的耳朵旁
，说了些什么。小胖墩刚听他说完
，就叫着连连称好
，拍着小胖手笑得真开心！现在
，两个小童双双坐在船上
，一脸的兴奋
，还不时地谈些什么。杨万里被他们的所作所为迷住了。不知不觉地停下了脚步
，看他们一会左
，一会右地摆弄那把“玩具”。小瘦猴还在摆弄小伞。可是小胖墩忽然大叫一声
，一把抢过伞
，双手直直地把伞冲向最前方
，双眼聚精会神地看着伞尖。小瘦猴刚要抱怨小胖墩大惊小怪
，但是一下子又意识到了什么。他安静地坐下来
，和小胖墩一样看着伞尖。

　　突然
，起风了！小胖墩和小瘦猴更加全神贯注、聚精会神了。突然
，奇迹发生了！小船居然动了起来！两个孩子欢呼起来
，互相击掌
，连连银铃般的笑声传入我的耳朵
，杨万里也欣慰地笑了。回到家
，诗人立刻诗兴大发
，马上拿出纸笔
，写下了《舟过安仁》。他惊叹于孩子们无限的奇思妙想
，更惊叹于孩子们的坚持不懈的精神！

　　舟过安仁改写成短文 篇8
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　　杨万里坐在船中享受着春天的美景
，这艘小船行到安仁的小河中
，他看到一些柔美的柳树
，杨万里的心情格外舒畅了。

　　无意中杨万里看到了一只小船上面坐着两个天真可爱的小孩子
，他们在小船上跑跑跳跳
，然后他们把撑船的竹竿和桨收了起来。杨万里觉得很奇怪
，那两个小孩打开了雨伞
，可没有雨
，杨万里上前问道："你们为什么要打开伞呢？"两个小孩淘气地说："我们是想让风吹着伞
，使船前进！"杨万里终于明白了那两个小孩的用意。

　　杨万里心想：他们太聪明了
，竟然可以想到这种办法。这两个小朋友淘气、天真的样子
，在杨万里的心里久久不去。

　　在湖南省东南部
，有一个地方叫安仁县。

　　春天来了
，一个阳光明媚的日子
，宋代诗人杨万里乘船去那里游玩。来到安仁
，杨万里马上喜欢上这个了地方
，这里万物复苏
，鸟语花香
，湖光山色
，美呀！

　　在这迷人的景色里
，杨万里听到小孩的欢声笑语
，不禁向四周张望
，发现在不远的河面上的一叶渔船上
，坐着两个很可爱的小孩
，一个穿红肚兜
，机灵鬼怪
，另一个稍大一点的小孩
，穿着短衣短裤
，在撑着船儿慢慢地前进。过了一会儿
，船儿徐徐地停了下来
，大一点的小孩收起竹篙
，又停了船浆
，船不动了。杨万里觉得很奇怪
，心想：他们在干吗呢？这时
，他发现一个小孩撑起了一把伞
，但是天气晴朗
，并没有雨啊
，这让杨万里很纳闷：不知道他们想干啥呢？百思不得其解。杨万里禁不住问他们：“你们张伞在做什么呀？”小孩回答：“我们想省点力气
，让风带着船儿向前走
，在利用风力呢
，风吹了伞
，就能带着船儿走啦
，嘻嘻！”

　　杨万里这时才恍然大悟
，叹道：这两个小孩真聪明呀！

　　舟过安仁改写成短文 篇9
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　　在湖南省的东南部有一个安仁县
，这里到处都是清澈的水和巍峨耸立的山
，所以
，这里的鱼特别多
，渔民也特别多。这天
，阳关明媚
，万里无云
，小明的爸爸要去城里赶集
，只好把捕鱼的`重任交给了儿子小明。小明接到了爸爸的任务
，就赶快换上了捕鱼的衣服一件白色的短袖衫和一条蓝色的短裤。自己捕鱼太没意思了
，于是
，小明就叫上了好朋友丁丁
，一起来到了小河边。

　　爸爸的渔船在哪儿呢?小明一边想一边左顾右盼。在那儿!还是丁丁的眼尖
，一下子便发现了那条停靠在小河边的渔船
，他赶快拉着小明上了渔船。小明找到了渔网
，投进了水中。过了一会儿
，小明捞上来一看
，根本就没有几条鱼。原来
，就丁丁一个人划桨
，既费力气
，船又走得特别慢
，鱼就捞得特别少
，这可怎么办?

　　突然
，小明突然看见在船后面有一把特别大的伞。他灵机一动
，便赶紧把伞拿了过来
，高兴地对丁丁说：咱们可以用伞当船帆
，这样
，你不用划桨
，船就可以自己前进。小明一边说着一边撑开了伞
，放在了船的前面
，丁丁也收起了竹竿和船桨。一阵微风吹来
，小船果然在水面上晃晃悠悠地向前移动起来。不用划桨了
，只用举着一把大大的伞
，真是又省力船前进得又快。随着船在前进
，小明一直在捞鱼
，不一会儿就捞了许多各种各样的鱼。

　　这时
，从河对面过来了一只小船
，这只小船上坐着宋代大诗人杨万里
，他是来安仁欣赏这里的美丽风光的。杨万里见对面的小船上坐着两个小孩子
，一个小孩子还举着伞。这么好的天气
，他张伞干什么?杨万里想了想
，才明白原来
，他们张伞不是为了遮雨
，而是要用伞当船帆
，借助风的力量
，推动船前进。真是两个聪明的孩子呀!杨万里感叹道!

　　回到家后
，杨万里想到刚才所见
，不由得写下了一首诗：一叶渔船两小童
，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞
，不是遮头是使风。这首诗就是流传到现在
，脍炙人口的《舟过安仁》。

　　舟过安仁改写成短文 篇10
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　　清香袅袅的早晨
，杨万里伫立在船头
，欣赏着安仁县的美丽景色。

　　高远蓝悠的天空中
，飘着几朵白云。极目远眺
，那一座座青翠欲滴、连绵起伏的群山
，就像只用绿色渲染
，而不用墨线勾勒的中国画那样
，到处绿意满山
，轻轻流入云际。被轻纱似的白雾笼罩住了
，好像犹抱琵琶奏歌声的仙女一般
，露出了她羞涩的半边脸。这种境界既使人惊叹
，又叫人舒服
，既愿久立四望
，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

　　瞧
，近处
，妩媚的阳光洒在了江面上
，波光粼粼。江水一望无际
，平平的
，静静的
，犹如一面未经打磨的铜镜。一阵清风吹来
，江面上荡漾开了一圈又一圈的波纹。岸边的垂柳在风中梳理着那长长的辫子
，婀娜多姿。

　　此时
，一叶渔舟跃入了杨万里的眼帘中
，船中坐着两个小童
，他们已收起了竹篙
，停下了船桨
，撑着伞坐在船中。杨万里望望天空心里不禁疑问;为何张伞呢?并没有下雨啊!

　　这时
，其中那个扎着牛角辫
，脸蛋红扑扑的
，还戴着个小红肚兜的弟弟说“;哥哥
，你这招管用吗
，不会是在耍我吧?”

　　“你还敢不信哥?”哥哥敞着圆圆的肚皮
，拍着胸脯说
，“我用项上人头担保
，绝对管用
，我用过这招!

　　船在江面上缓缓行驶着。”哥哥
，你太棒了
，船开了
，船开啦!你果真没有骗我!“弟弟高兴的拍手称赞
，手舞足蹈。

　　这时
，他调皮地将伞转了个方向
，哥哥见了
，从弟弟手中夺过雨伞。

　　将伞转回了顺风的方向
，批评道;“不可以这样做
，逆风方向
，会让船后退
，离我们的目的地就越来越远了
，南辕北辙了
，也就前功尽弃啦!”

　　“知道了
，长官!”弟弟调皮地涂了一下舌头。

　　童年美好的时光已经拂袖而去
，虽然看得到绚烂的夜空
，但是却摸不到;尽管听得到童年幸福的天堂里的欢声笑语
，可还是走不进那幸福的天堂!因为同年离去
，时间定格
，它永远成了回忆!

　　此刻
，百感交集的杨万里不禁吟诵下了这首诗;一叶渔船两小童
，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞
，不是遮头是使风。

　　孩子是如此天真浪漫
，聪明伶俐!

　　舟过安仁改写成短文 篇11
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　　在一座山清水秀的小村庄里
，有一条小河终年环绕着她。河水清澈见底
，波光粼粼
，河里有小鱼小虾
，它们整天自由的嬉戏玩耍
，河岸上绿草如茵
，树木郁郁葱葱
，还有勤劳的小蜜蜂采蜜。

　　美丽的小村庄里
，有几户人家
，他们每天靠山吃山
，靠水吃水。王家的儿子叫王毛
，毛家的孩子叫毛蛋
，他们都十岁了
，是一对形影不离的好朋友。每天他们都在一起快乐地玩着
，不是钓鱼就是游泳
，不是划船就是捉虾
，相处得非常融洽。

　　有一天
，天气格外炎热。火炉似的太阳高高地挂在天空
，统治着整个大地。知了不停地叫着：“热啊
，热啊……”小狗躲在阴凉处喘着粗气
，行人恨不得找个地洞钻进去
，道路两旁散发着汗臭味。王毛睡不着觉
，心想：我要是能和毛蛋一起去划船该多好呀！于是
，王毛趁家人不注意
，偷偷溜出家门
，来到毛蛋家。他踮起脚尖
，透过窗户看见毛蛋的家人都入睡了
，才推开虚掩的门
，悄悄地对毛蛋说：“哎
，毛蛋
，咱们去划船吧。”毛蛋听了
，眼睛一亮
，一骨碌蹿下床
，他俩就蹑手蹑脚地出了门。

　　他们俩找了一条船
，刚开始还兴致勃勃
，微风吹来
，还有一阵凉爽。过了一会儿
，他们累得气喘吁吁
，汗流浃背。毛蛋扔下船桨
，气的说了一句：“我不干了。”王毛莫名其妙
，问道：“你不干了
，那我不是更累了？”突然
，毛蛋一拍脑袋
，进了船舱
，东找找
，西看看
，找到了那把伞。王毛在外面抱怨：“你怎么这么懒
，还去船舱休息！”毛蛋把伞撑开
，王毛生气得骂道：“你怎么还乘凉了？”突然
，船加速行驶
，毛蛋解释道：“我这是利用风让船前行哩！”正巧
，杨万里经过这里
，看到这一幕
，他加以“这真是一对聪明的渔童啊！”

　　舟过安仁改写成短文 篇12
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　　在湖南省东南部
，有一个地方叫安仁县。

　　春天来了
，一个阳光明媚的日子
，宋代大诗人杨万里乘船去安仁县游玩。来到安仁县
，杨万里顿时喜欢上了这个美丽的地方
，这里万物复苏、鸟语花香、湖光十色
，真美丽啊！

　　在这迷人的景色里
，大诗人杨万里听到小孩的欢声笑语
，不禁向四周张望
，心想：这里美如仙境
，哪里有小孩在这里叫啊
，是不是我听错了？不一会儿
，又听见了小孩的嬉戏声
，这回大诗人杨万里肯定地说：这回没有听错
，是小孩的嬉戏声！马上大诗人杨万里看见不远处的河面上的一叶渔船上
，坐着两个很可爱的小孩。一个穿红色的肚兜
，机灵鬼怪
，另一个穿白色的上衣和短裤
，在撑着船儿慢慢地向前驶去。过了一会儿
，船儿渐渐地停了下来
，大一点儿的小孩收起竹篙
，又停了船
，船不动了。杨万里觉得很奇怪
，心想：他们停下来要干什么呀？真是想不通。原来是这样
，这时他发现一个穿着红色肚兜的小孩拿出一把伞
，把这把伞撑开。但是现在是晴天
，并没有下雨呀！这让大诗人很纳闷：不知道这两个机灵鬼怪的小孩拿出一把伞撑开干什么？大诗人百思不得其解
，怎么办呢？大诗人心想：我一定要把这个秘密揭开
，不然我还算什么大诗人呀！连这样的小孩都不如。杨万里怎么也想不出来
，只能让这两个机灵鬼怪的小孩来教他了
，大诗人杨万里禁不住问他们：你们晴天撑伞干什么呀？小孩笑了笑说：大诗人也有不会的地方呀！杨万里脸红了说：对
，你们快说吧
，我都等不及想要知道答案了
，让我也知道是什么问题把我这个大诗人给难住了。小孩说：看你这么用心
，我就给你说吧！我们是想省点力气
，让风带着船儿向前驶去
，这样我们就可以利用风力让船儿快速向前驶去。大诗人杨万里高兴的说：哦！原来是这样
，谢谢了！小孩说：不客气！当大诗人的老师是我修来的福气啊1不一会儿
，小孩就坐着船儿向远方驶去。

　　杨万里叹道：这两个小孩真是机灵鬼怪！

　　舟过安仁改写成短文 篇13
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　　两个小孩一起去划船
，哥哥划妹妹坐
，过了一会儿哥哥划不动了
，就叫妹妹来划一会儿
，可是妹妹只划了几下就划不动了
，又叫哥哥来划
，哥哥只休息了一会儿就又没力气了。他放下船桨坐到妹妹身边对妹妹说：“妹妹我们这样下去也不是办法。”妹妹说：“那有什么办法能让小船前进呢？”哥哥说：“我们一起想想办法吧！”妹妹点点头。

　　想了好一会儿
，他们还没想出点子好点子来。这时
，一阵风吹来
，哥哥说：“妹妹我想到一个好办法了。”妹妹迫不及待的问：“是什么
，是什么呀？”

　　哥哥走到船舱里
，拿出一把伞。妹妹奇怪的问：“哥哥现在又没下雨
，你干么拿一把伞呀？”哥哥说：“我们只要把伞口朝风刮来的方向举着
，让风把船往前推
，这样我们只要举举伞就行了。”

　　妹妹又说：“这个点子行不行啊？”哥哥说：“试试不就行啦。”

　　哥哥打开伞
，把它举在头上
，过了一会起风了
，风吹在伞面上伞一直在往后退
，还好哥哥力气大用两只手抓紧了伞柄
，使伞不能动一下。

　　过了一会妹妹感觉船在动
，她往下一看
，船真的动起来了。妹妹赶紧叫哥哥：“哥哥
，船真的动起来了”哥哥说：“看来我的主意不错喔。”

　　过了一会风更大了
，哥哥显得有些吃力。妹妹赶紧帮哥哥一起拉住伞柄
，小船开得比刚才更快了。哥哥和妹妹都高兴地笑了笑。

　　一会儿风小下来了
，妹妹对哥哥说：“哥哥
，这么好的点子你也想得出来
，真聪明。”哥哥不好意思地说：“只有肯动脑筋
，什么好点子想不出来呢？”妹妹点点头。他们一起随着风游到其他地方去了！

　　舟过安仁改写成短文 篇14
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　　在这个宜人的午后
，荷香伴着野花香气一同扑鼻而来。诗人杨万里闲来一瞥
，有两个孩子便映入眼帘。但让人感到奇怪的是
，他们虽坐在船中
，却没有划船
，竹篙都收起来了
，船桨也停在那里
，还撑着一把伞
，他们为何要那样做？

　　不一会儿
，起风了。这时候
，那两位孩子的伞依旧撑在那儿
，诗人以为孩子只是将伞用来遮头
，所以就没把这当回事。孩子们有些乏了
，于是就一时兴起
，定下了一生的约定：“咱俩真是太厉害了！居然能想出这种好法子来！”其中一名孩子兴奋地叫了。“毕竟咱俩可是天造地设的好兄弟嘛！”另外一名孩子一副理所当然的样子。“要不……”其中一名孩子看向另外一名孩子。“咱俩做永远的知己？”另外一名孩子也看向其中一名孩子。“正合我意！”那名孩子开心得不得了！话音刚落
，两人便哈哈大笑
，那情景其乐融融。

　　风大了
，但两位孩子还是继续撑伞前行。这段对话传入了诗人的耳中
，他不禁被此吸引住了目光。他抬头一看
，发现孩子们的脸颊上红红的
，被风吹过十分可爱。这不禁让诗人想起了自己的童年。他望着两位孩子撑着的伞
，感受吹过的风
，他恍然大悟：原来那两位孩子的伞并不是用来遮头
，而是借助风的力量使船前进呐！“妙啊！”诗人拍手称赞道
，“实在是妙啊！”一时间
，诗人竟觉得孩子们在天真中还有几分聪明灵慧。

　　“啊！”诗人感叹道
，“小孩子的生活是多么美好的呐！他们的无忧无虑中竟还透露出一些天真和聪明！”诗人诗兴大发
，于是便趁这大好时光写下《舟过安仁》一首。

　　舟过安仁改写成短文 篇15
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　　在一个集市的旁边
，有一条清澈见底的小河
，河上船来船往。在集市的南面有一座山
，这清澈见底的水就是从山上的那条小河引过来的。山上有一片竹林
，这条小河的源头就在竹林的另一头
，这片竹林鸟语花香
，隐隐约约地看见一只小船
，从远处看船上好像没有人
，可是到了稍近一点的地方
，才看清上面有两个小孩
，他们悠闲自如
，不紧不慢地划着船
，被优美的风景陶醉
，可突然天上下起牛毛小雨
，让景色更加美丽
，两个小孩子看得入迷了
，竟忘了看天气了
，他们出门时就带着伞。有一个小孩儿竟然睡着了
，另一个小孩搂了搂他说：“嗨
，弟弟！下雨了
，醒醒！”另一个小孩说：“哦。”说完打了一个大哈欠
，他们撑开伞
，雨下了一会
，他们欣赏着雨中的竹林和山。雨停了
，一阵阵微风吹来
，一个小孩说：“咱们不能用帆吗？”另一个说：“好是好
，但是用什么当帆呢？”他又说：“伞呗。”另一个又说：“对呀！我怎么没想到呢？”他们把篙和棹收起
，把伞架上
，这一幕被诗人杨万里看见了
，于是他便脱口而出：“

　　一叶渔船两小童
，

　　收篙停棹坐船中。

　　怪生无雨都张伞
，

　　不是遮头是使风。”

　　他在作诗时才知道他们不是遮雨
，而是当帆啊。

　　他们一边往回走
，一边欣赏着美丽的风景
，回到了家
，他们划船划得有点累
，美美地睡了一觉。

　　舟过安仁改写成短文 篇16
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　　在安仁县一个湖旁
，湖面清澈见底
，小鱼和小虾在水里游来游去。偶尔有一只红蜻蜓点过水面
，使水面泛起一丝丝涟漪。这时诗人杨万里正走在湖旁的小路上。

　　忽然
，一阵欢笑声打破了应有的宁静
，杨万里仔细一看
，原来是一叶渔船从远处驶来。船上两个可爱的孩子划着船：一个大概十五六岁
，撑着乘船的竹竿
，另一个好像是十岁的样子
，用船桨划着船。

　　渐渐的起风了
，“三儿
，把伞打起来
，起风了”“知道了。”三儿放下船桨
，到里面搬出了两把椅子
，一面坐下
，一面打起了伞。杨万里想：这两个孩子一定是划累了
，想休息一会吧！？可他渐渐注意到这两个孩子并没有划船
，船却自己动起来了。

　　杨万里恍然大悟
，原来他们并不是挡雨
，而是借助风力使船动起来啊！

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【结语】：舟过安仁改写成短文16篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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