元宵节活动总结15篇

元宵节活动总结15篇（精选范文）

元宵节活动总结(精选15篇)

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料
，它是增长才干的一种好办法
，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家整理的元宵节活动总结
，希望对大家有所帮助。

元宵节活动总结1
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　　春节、元宵节
，是我国重要的传统节日,为深入贯彻落实党的十八大提出的“发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用”
，弘扬中华优秀传统文化
，丰富节日期间城乡群众文化生活
，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围
，贴近实际、贴近生活、贴近群众
， *年新春期间
，桃苑湖庭社区按照上级有关部门的工作安排
，围绕“我们的节日”主题
，积极组织
，精心安排
，广泛开展群众性文化活动。使社区居民度过了一个安全健康的新春佳节和元宵节。

　　春节作为中华民族第一传统大节
，有着丰富的民俗文化内涵。桃苑湖庭召开专门会议
，部署开展了春节文化内涵宣传工作
，利用板报、宣传标语
，积极开展春节文化宣传
，弘扬春节民俗传统
，倡导文明过节、勤俭过节。以增进居民对传统文化的了解
，营造浓厚的节日氛围。

　　为迎接新年到来
，使广大居民感受到节日喜庆的气氛, *年1月31日
，桃苑湖庭社区联合附近五个社区组织居民在新一佳广场开展“新春趣味游园会”。几百位居民朋友们欢聚一堂, 舞蹈、歌唱、趣味游戏、健身运动
，现场的气浓烈
，居民情绪高涨。这些互动环节
，使社区干部与居民
，居民与居民之间拉进了距离
，使心与心更近
，情与情更浓。度过了一个快乐而又难忘的下午。

　　此次的活动受到了居民的热烈欢迎
，为了更好的迎接元宵
，将桃苑湖庭社区的新春庆祝活动推向高潮
，*年2月22日
，农历正月十三
，社区又举办了元宵猜谜语活动
，制作了谜语200余条
，并为此准备了纪念品。活动激起了居民极大的参与热情
，引起了众人浓厚的兴趣
，大家你一条我一条
，兴趣极高
，都争先恐后地竞猜抢答
，不一会儿
，布置的灯谜都被思维活跃的居民抢猜一空
，整个活动现场到处都充满了欢声笑语
，洋溢着祥和喜庆的气氛。谜语既启迪智慧又迎合节日气氛
，此次猜灯谜活动不仅增添居民过节的喜庆气氛
，也增加大家参与文艺活动的空间
，推动社区节日民俗活动深入健康发展。

元宵节活动总结2
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　　一、 活动的主题突出、计划详细

　　本次元宵节游zz小区活动是一次创新
，体现了大带小活动
，让大班的哥哥、姐姐推着小推车
，托班的弟弟妹妹坐在里面
，中班的哥哥姐姐搀着小班的 弟弟妹妹
，大家一队一队的游zz小区
，家长则跟在后面一同游小区
，这样的 活动是第一次
，也是大胆的一次
，因为全园那么多的孩子、那么多的家长
，一 起参与
，场面非常壮观
，让住在zz小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。 另外本次的活动计划详细
，考虑周全
，使得活动中
，那么多的家长和幼儿都井 然有序进行活动。

　　二、 团结一致、分工协作

　　这次的活动离不开全园老师的共同努力
，活动前各班老师能带着幼儿一次 次的熟悉游zz小区的路线
，需要的材料能发动各班家长进行收集
，为幼儿园 开展此活动解决了后顾之忧
，大家在游小区的时候
，不仅照料的是自己班的孩 子
，还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿
，包括生活老师在内
，大家分工协作
， 为一个目的而努力
，使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。

　　三、 活动促进了幼儿园的发展

　　这次的活动走出了幼儿园
，让更多的人了解了幼儿园的教育理念
，在这次的活动中也促进了教师的专业成长
，让每位老师都有计划意识
，知道一个人的 行为代表的是全园的形象
，在游小区的过程中
，要维护自身形象和幼儿园形象
， 要服从指挥者的指挥
，听从安排
，正因为老师们的思想觉悟提高了
，所以本次 的活动大家配合的默契
，取得了成功。

　　四、 不足之处

　　任何活动都不可能完美
，或多或少的存在一些问题
，本次活动家长的热情 太高
，参与的人太多
，使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时
，就听 不到音乐了
，随身带的收音机声音太小
，不能将气氛调动起来。

　　虽然有不足
，但很开心
，整个幼儿园到处充满着快乐的笑声
，每个人的脸 上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情 支持与赞扬。我们也感受到：教育培养孩子不仅需要在平日的生活中
，也需要 在每一次与家人亲密合作的活动中
，每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想 象空间的机会。

　　提供给孩子参与、感受的机会
，让孩子们无时无刻地体会到快 乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动
，以亲子联欢的形式进行
，既融洽了师生与家长之间的 关系
，也有了情感交流
，既感受到在幼儿园过元宵节的快乐
，也感受了大带小 的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容
，创新各个活 动形式
，相信以后的活动将会越办越好。

元宵节活动总结3
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　　为大力弘扬中华民族优秀传统文化
，充分发挥民族传统节日思想熏陶和文化教育功能
，积极培育和践行社会主义核心价值观
，我校利用假期积极开展“我们的节日?春节”、“我们的节日?元宵节”系列主题教育活动。

　　一、“我们的节日?春节”活动

　　我校积极围绕“学会感恩·绿色春节”为主题
，开展美德实践活动。号召全体学生在春节期间通过写春联、剪窗花、给亲人送祝福活动感恩父母、长辈的关爱
，合理使用压岁钱
，养成勤俭节约的好习惯
，全家一起观看春节文艺节目等
，和家人一起度过一个祥和、绿色的春节
，同时增强对民族传统节日的喜爱
，加强对中华文化的理解。

　　2月3日五年一班同学们在家里做家务
，为春节置办年货。和家长一起贴窗花
，感受浓浓的年味。2月4日除夕夜同学们和家长观看春晚包饺子。2月5日同学们给亲人朋友拜年
，搜集交流有关春节的习俗。通过寒假活动
，同学们了解了很多关于春节的习俗和相关文化
，通过剪窗花、收看春节晚会、贴春联等活动
，锻炼了孩子们的动手能力
，了解了中国传统民俗文化
，春节文化等
，通过给亲人拜年
，搜集相关春节习俗等
，增加了相关知识
，感受了浓浓的春节氛围
，同时也增强了孩子们的孝敬意识。

　　二、“我们的节日?元宵节”活动

　　元宵节活动期间
，为深入了解元宵节的文化内涵
，了解元宵节的来历
，广泛收集家乡过年、过节的风俗习惯。我校以“我们的节日、元宵节”为主题
，鼓励学生积极收集春联、灯谜
，假期绘制关于“我们的节日·元宵节”节日小报活动
，展示节日收获和感悟。602中队通过猜“写春联”、“猜灯谜”、“手抄报”等活动
，学习节日文化
，搜集节日资料
，深入了解元宵节的文化内涵
，通过自编的 节日手抄报”
，展示节日收获和感悟;501中队在假期要求学生观看元宵节文艺节目
，让学生深切感受到中华民俗文化魅力
，增强对民族传统节日的喜爱之情。

　　六年二班的学生假期中
，学生研究兴趣盎然
，在老师和家长的指导帮助下
，根据学校推荐的研究内容及要求
，就自己感兴趣的问题
，通过查阅资料、走访汉族小朋友、实践体验等方式
，获取了大量课堂上学不到的知识。同学们的研究内容很广泛
，从春节综合调查到“年”的传说、从元宵节的风俗习惯到外地过年的习俗
，从元宵节的饮食文化到对年画、窗花、春联、灯谜等传统文化作了全面而深入的研究
，有的同学提出了合理化的建议。学生们和小伙伴一起合作
，调查访问
，掌握了调查研究的方式方法
，锻炼了能力
，尤其是现实生活中如何调查
，如何上网搜集各种资料、如何总结的能力。

　　我们的节日开展活动为春节、元宵节营造了喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛。通过活动使学生体验、熟悉了我国传统的元宵节活动的热闹氛围
，体会人们对美好生活的热烈向往
，亲身感受到中华民族文化的魅力所在
，进而更加尊重我们的民间风俗习惯
，热爱我们中华民族的传统文化
，在学生心中树起了民俗文化之根。

元宵节活动总结4
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　　象湖园社区根据上级文明办《关于在春节元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动的通知》的工作部署
，结合我社区实际
，开展了一系列丰富多彩的活动
，收到了良好的成效
，现将本次活动总结如下：

　　一、认真组织
，精心安排

　　为了开展好“我们的节日”主题活动
，社区制定20xx年“我们的节日――春节元宵节”活动方案
，对开展“我们的节日”主题活动进行具体安排认真落实
，活动时间、地点、内容、形式等。通过贴近实际、贴近生活、贴近群众的活动形式
，弘扬时代主旋律
，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围

　　二、广泛宣传
，氛围浓厚

　　依托社区现有的宣传阵地
，利用宣传栏、黑板报等宣传教育资源
，以群众喜闻乐见的形式
，对“我们的节日春节”活动进行宣传
，努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围
，弘扬春节民俗传统
，倡导文明过节、勤俭过节。

　　三、扎实开展
，成效显著

　　社区围绕辞旧迎新、和谐平安、敬老爱老的节日主题
，以弘扬传统、传承文明为主线
，

　　开展群众性节庆文化活动
，着力深化关爱帮扶和志愿服务活动
，让群众感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

　　（一）群众性文化活动形式多样。以“我们的节日”为主题
，坚持因地制宜
，精心设计工作载体和活动形式：一是举办了一场热闹、喜庆、节俭的社区各界人士迎春茶会话
，社区党员代表、侨属、民主党派人士、居民代表30余人欢聚一堂。会议在欢声笑语、喜庆祥和的气氛中进行
，到会成员畅谈参与社区建设服务的感受和收获
，共叙和谐情谊
，二是充分整合社会资源的
，与区文化馆携手在三店西路举办了一场深受居民百姓欢迎、迎合节日气氛的“XX区20xx年名家现场书写春联大赠送”活动。共计赠送居民百姓“福”字画和春联达300余份
，为社区红红火火过大年又添喜庆。

　　（二）关爱帮扶活动覆盖广泛。春节前夕
，市委、市政府、区委、区政府各级领导分别走访慰问辖区党员、下岗职工、残疾人、贫困家庭等41户
，送去粮、油等春节慰问品及慰问金
，共计慰问金额近万元
，为他们送去党和政府的关怀。

　　（三）志愿服务活动主题鲜明。结合开展“我们的节日”主题志愿服务活动
，广泛发动辖区单位、群众参加社会志愿服务活动
，传播文明社会风尚。社区携手国电丰城发电厂退休管理办
，组织志愿者为区福利院的高龄、孤寡老人送温暖。为老人们理发、刮胡子、剪指甲、做康复理疗、唱歌、聊天等
，还为19名孤老、1名百岁老人
，每人送上了一篓金桔和一盒蛋糕
，祝他们新年快乐、健康长寿
，在元宵节前夕
，积极开展“送平安”活动志愿服务
，通过板报、上门入户等形式
，宣传文明安全燃放烟花爆竹知识
，劝导不文明燃放行为
，进一步提高居民公共安全意识。

　　通过形式多样群众性节庆文化活动
，丰富了居民的文化生活
，提高了文化品味
，营造了社区节日的氛围
，使社区在红红火火、欢歌笑语、愉快、祥和中迎春、庆春、闹春。

元宵节活动总结5
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　　根据《关于深入开展“我们的节日——春节 元宵节”主题活动》的通知精神
，我校根据学校实际情况
，积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下：

　　一、精心组织
，立足实际

　　我校领导小组根据文件通知
，经过认真商讨和策划
，制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽xx”主题实践活动等内容的活动方案
，内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目
，整合设计成分年级段、内容丰富的《20xx年“我们的节日。春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》
，发放到所有学生手中
，引导学生在假期践行活动。

　　二、 形式多样
，内容丰富

　　1、表达祝福与心愿
，感受节日氛围。春节
，是中国人喜庆团圆的节日
，是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语
，写于“德育作业”中
，并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福
，培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。

　　另外
，同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式
，同学们学会感人、学会与人交往
，感受了浓重的节日氛围。

　　2、走近民风民俗
，感受民俗文化。为了让学生感受春节传统文化的熏陶
，为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节 元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联
，在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇
，通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来
，学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。

　　3、投身假期实践
，培养道德情操。在“快乐的寒假”主题活动中
，同学们积极投入感受民俗的活动中来：在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中
，同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情
，在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中
，同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”
，有xx、xx等到医院中慰问重残病人
，有xx、xx等同学参与了“美丽xx清洁乡村”的活动
，还有的同学在家里进行了安全演练等
，在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。

　　根据这次“我们的节日·春节、元宵”主题活动中
，我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加
，已经收到学生发来的实践晒图382张
，其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审
，评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。

元宵节活动总结6
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　　元宵节是我国的重要传统节日
，是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前)
，精心布置
，让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动
，了解元宵节的由来与传说
，元宵节的习俗
，学生动手自己制作灯谜、元宵灯等
，深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动
，树立了民族文化之根
，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

　　我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。

　　第一阶段：了解“元宵节”

　　学生方面：提前布置学生
，借助寒假利用电脑
，让学生围绕“元宵节”的主题
，提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料
，也可以问问社区的爷爷奶奶们。

　　教师方面：以班为单位
，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座
，学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料
，并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

　　第二阶段：

　　1.学生就元宵节活动
，围绕元宵节
，深入挖掘其文化内涵
，联系学习搜集资料
，如：元宵节的来历
，关于元宵节的传说、神话故事
，诗词歌赋
，元宵节的民俗
，过元宵节的传统等等
，以学习小组为单位交流展示所搜集的资料
，最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份
，学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。

　　2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品
，开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机
，我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动
，营造节日气氛
，丰富传统佳节的内涵
，拓宽学习途径
，培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则
，为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前
，学生广泛搜集了上百条灯谜
，经过筛选确定比赛试题
，以班级的形式展开猜谜竞赛
，学生热情高涨
，在快乐中体会到汉字的魅力
，灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节
，学以致用
，最后评选“最佳自创灯谜奖”
，获奖同学兴奋不已
，也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

　　此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深
，体会到传统文化的魅力
，同时对也元宵节有了更深入的认识
，有助于孩子们养成良好的学习习惯。

　　农历正月十五日
，是中国的传统节日--元宵节。正月为元月
，古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜
，所以称正月十五为元宵节。

　　大地回春的节日夜晚
，天上明月高悬
，地上彩灯万盏
，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚
，其乐融融
，我们幼儿园也举行了隆重的"赏花灯、猜灯谜"活动。早在几天前
，小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园
，悬挂在教室里
，每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。

　　为了让孩子更加了解中国的传统节日
，了解元宵节
，我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。

　　活动一：《元宵节的来历》

　　中班孩子已经对元宵节有了一定的认识
，知道要点花灯、吃汤圆
，在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片
，让孩子认识传统节日的习俗
，通过各种有关元宵节的的神话故事
，让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。

　　活动二：《花灯谣》和《大家来看灯》

　　这两节课程都是讲述有关花灯的内容
，通过各种花灯以及收集的图片
，孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨
，抬头就能看到谜条
，伸手就能摸到花灯
，在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容
，我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上
，用图片的方式增加孩子们的记忆。

　　下午我园还开展了"赏花灯、猜灯谜"活动
，下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始
，老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落
，家长们争先恐后地到各班接走孩子
，带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛
，活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。

　　这次元宵庆祝活动
，从开始我们就做了充分的准备
，从研究方案开始
，老师们就一起商讨
，积极动脑
，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节
，而这次活动我们完全从孩子的角度出发
，让孩子们通过各种感官来了解元宵节
，同时还充分挖掘家长资源
，让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜
，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐
，也学到了不少本领。

　　在这次活动中我们已有一定的不足
，例如没有机会让孩子自己动手制作元宵
，还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来
，我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容
，创新各个活动形式
，让孩子们轻松愉快地度过每一天。

　　在XX年春节和元宵节期间
，为贯彻区教体局的文件精神
，大力弘扬传统文化
，激励未成年人的民族自信心和自豪感
，增加传统节日文化氛围
，更好地体现传统节日的魅力和时代感
，积极营造喜庆祥和的社会文化氛围
，由于领导重视
，部

　　署周密
，活动取得了较好的`效果。现将我校工作开展情况总结如下：

　　一、精心策划
，丰富内容
，弘扬中华民族优秀文化传统

　　春节、元宵节是中国人民的传统节日
，具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、学会使用压岁钱、了解民俗、文明餐桌等主题
，结合实际
，遵循简便可行
，力所能及的原则
，主要开展了以下几项工作：

　　1、利用寒假
，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、做一件好事、参加一次实践活动（内容不限）。

　　2、开展了“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”评比活动
，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。

　　3、假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗
，收集春联和灯谜等。

　　4、开展文明餐桌行动
，使学生懂得健康文明的餐桌文化
，养成节俭的消费习惯
，推广餐桌文明。

　　二、主要做法

　　1、加强宣传
，着力营造浓厚的节日氛围。春节作为中华民族第一传统节日
，有着丰富的民俗文化内涵。放假前
，积极引导学生了解春节传统习俗
，增进学生对传统文化的了解
，营造浓厚的节日氛围。

　　2、制定计划
，合理安排。确保每位学生将此项活动落实到实处。

　　3、收集成果
，集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交大队部
，由大队部进行统一的评选
，选出优秀作品。

　　通过本次主题实践活动
，丰富了未成年人节日精神文化生活
，培养和树立了孩子们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念
，增强了学生内心对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感。

元宵节活动总结7
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　　为进一步解决社区居民节日活动问题
，加快社区文化事业发展
，推进我社区精神文明建设
，社区积极响应上级相关要求
，现将社区元宵节活动小结如下：

　　一、活动组织要力求完善

　　社区工作人员要对社区居民的精神文化生活活动有深入了解
，组织广大社区群众积极参与活动。并组织活动委员会
，具体领导和组织元宵节活动的进行。

　　二、要切合元宵节的气氛

　　为让广大社区居民享受到浓厚的节日气氛
，社区工作人员和元宵节活动组织人员要充分料及元宵节的来历和传统
，对元宵节活动的组织有明确的概念
，活动要切合元宵节的内容
，给参与活动的居民们营造特有的感受。

　　三、发挥社区居民的积极作用

　　元宵节活动需要广大的社区居民参与进来
，在活动中必须发挥社区老党员、文化骨干、文艺青年的能动作用
，带动他们的积极性
，使他们在类似的庆祝活动中肯积极参与
，为庆祝活动和文化活动营造更强的民众氛围。

　　四、要加强活动宣传力度

　　该类活动需要广大群众积极参与才能发挥出应有的社会氛围和节日气氛
，因此宣传工作要落实到位
，通过社区宣传栏、志愿者入户宣传、社区内对前来办事居民的通知等方式
，对社区各个方面进行到位的宣传
，保障活动合理、有序、参与性广。

元宵节活动总结8
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　　我校积极落实《xx小学“我们的节日”——“春节、元宵节日小报”活动通知》
，为扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动的开展
，弘扬中华民族传统节日文化
，增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感和自豪感
，过好“我们的节日”
，在我校学生中开展“节日小报”创作活动
，现将活动情况总结如下：

　　以建设社会主义核心价值体系为根本
，深入挖掘春节的深厚文化内涵
，引导学生在自办“春节、元宵节日小报”的活动中认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化
，从而增强广大学生的爱国主义精神和民族情感。

　　我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作
，要根据我校自身情况
，精心策划、周密组织
，细化主题
，有效调动学生的参与积极性
，倡导创作主体的自主性
，注重创作内容的丰富性
，突出表现形式的多元性
，增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布
，活动负责人高校长及时召开了班主任会
，落实了此项活动。每班按小组活动
，确立创办主题后
，以小组为单位收集资料。

　　发动学生收集活动的相关资料
，可参照节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式
，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式
，可灵活采取个人、小组、班级等方式
，创造性地编制各具特色的小报
，展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。

　　因此
，不仅创作了丰富多彩的作品
，更重要的是了解到中国传统的节日
，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化
，更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时
，更好的培养了学生们的民族自豪感。

　　这次活动各班共上交春节小报作品近60多幅
，每一张小报都体现了队员们对春节或元宵节的认识和理解。通过本次活动的开展
，丰富了学生节日精神文化生活
，熟悉了我国传统的节日活动的氛围
，亲身感受到中华民族文化的魅力所在
，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。

元宵节活动总结9
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　　今天是传统的元宵佳节
，昨天下午
，寮步镇三正世纪豪门小区举办元宵节主题活动
，无论是猜灯谜还是吃汤圆
，业主们玩得十分尽兴
，吃得也很开心。

　　在三正小区的会所一楼大厅
，物业公司开展了“欢喜闹元宵
，猜谜赢好礼”活动
，吸引了500多名业主前来踊跃参与。业主纷纷猜起了谜语
，只要猜中就会得到一份精美的礼物
，使得业主们十分热烈
，脸上洋溢着开心快乐笑容。

　　住在该小区的一名湖北籍新莞人表示
，猜中4个就有这些奖品
，湖北家里就没有这些活动
，在东莞这边
，活动更多一些
，也更丰富一些。

　　在活动现场
，物业公司还煮好了热气腾腾的汤圆
，分发给前来参加的活动的业主品尝
，使业主美美地享受了一次元宵“盛宴”。

　　来自安徽的新莞人表示
，这样的活动很有气氛
，因为开展这样的活动
，仿佛让他们回到了小时候在家里过节的那种感觉
，在东莞过元宵节有很多人集中在一起
，反而更热闹一点。

元宵节活动总结10
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　　为了引导学生弘扬中华优秀文化
，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。经研究决定在全体师生中继续组织开展“元宵节”主题活动。

　　本次活动以“元宵节营销”为主题
，旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望
，传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上
，根据本行的活动特色
，提炼活动主要“卖点”作为副题。

元宵节活动总结11
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　　为弘扬我国传统文化节日
，在春节元宵节期间全市开展了丰富的群众文化生活
，市文明委下发了《关于在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》
，我们街道结合实际
，开展了丰富的节庆活动
，总结如下：

　　民俗活动迎新春。春节期间
，街道举行了巨龙诞辰xx周年祭祀活动
，弘扬传承直溪镇民俗文化
，活动内容有巨龙出巡、巨龙祭拜、巨龙展示、狮子、腰鼓、荡湖船等民间艺术表演及火龙欢腾晚会等
，为村民营造了欢乐喜庆的节日氛围。xx为百岁老人庆寿跳了谈庄特色文化秧歌灯
，其表演生动风趣、演唱朴实无华
，吸引了周边村民的观赏。xx在春节期间为当地村民献上了民间特色威风锣鼓表演、老年大学教学成果汇演也在街道教育中心举行
，锡剧、广场舞、老年腰鼓、采茶舞等节目丰富了村民的文化生活
，老年文化演出展示了我们街道老人老有所乐、热爱生活的精神风貌。

　　慰问走访暖民心。春节、元宵节期间
，我们街道办广泛开展了节前慰问困难户、养老院、退体职工
，给他们送去慰问金及过年物品
，结对帮扶单位还看望了消防大队官兵们
，帮助他们解决实际问题
，丰富部队节日生活
，市妇联等部门开展了“爱心妈妈”——对留守儿童、流浪儿童、残疾儿童进行了帮扶慰问

元宵节活动总结12
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　　按照公司领导指示
，每年元宵节在xx广场组织举办元宵晚会。春节前xx总安排我具体负责20xx年元宵晚会的组织筹备工作
，经过大家的共同努力
，活动取得了圆满成功。这次活动得到了县领导、小区业主、商铺经营者以及参与群众的一致好评。活动当天xx广场人气旺盛
，电影院爆满、xx超市的人流量同比至少翻了一翻。

　　在这次活动中很多同事付出了艰辛、努力。办公室xx主任已年过6旬
，还亲自带队
，组织办公室xx、工程部xx、物业公司xx、xx等同志
，按照计划安排
，顶着鹅毛大雪对元宵晚会现场景观装饰进行了布置安装
，这几天正赶上桑植降温降雪
，在室外工作还是很寒冷的
，戴手套又不方便
，我们的员工始终没有任何怨言
，互相配合在规定时间内按时按质的完成了前期准备工作。活动当天公司更是全员上岗
，按照各自分工提前进入工作岗位
，认真履行各自的职责
，确保了活动的安全、顺利、圆满。

　　活动前我们通过多种途径进行了宣传
，在电视台发了飞字广告
，在桑植论坛和微信上也发布了活动消息
，群众参与的积极性非常高。猜灯谜活动
，在活动开始半个小时内200条灯谜被抢认一空
，篝火、烤红薯活动也得到了很多群众的喜爱参与
，在活动中很多老百姓派了专人看守烤红薯都守不到
，舞龙节目更是将活动推到了高潮
，10万响的小鞭炮放了15挂
，5000响的小鞭炮放了20挂
，才把舞龙的场地空出来
，当时那场面只能用xx和xx小品中的话来形容：广场上那是人山人海彩灯招展
，那场面相当火爆啊。

　　活动结束后我们也认真进行了总结
，发现还是有很多地方做的不够完美
，主要有以下几点：一是整个晚会的活动安排不够周全
，活动的持续时间太短。整个活动的时间在两个小时左右
，高潮部分在40分钟左右。____年我们准备多增加几个项目
，多个节目相互穿插
，让整个晚会的时长在三个小时左右
，有两到三拔的活动高潮
，这样才能让更多的群众参与进来
，让活动氛围更热烈。二是整个活动的人员安排不够合理。通过今年的活动我们发现舞龙表演时燃放小鞭炮清场的工作有点脱节
，燃放的人员太少
，场地没有及时清出来
，舞龙的表演者没法施展。猜灯谜对奖、抽奖、发放奖品的工作人员工作特别繁重
，今年我们组织了200条灯谜
，参与的老百姓一窝蜂的涌上来
，那还是很不好应对的。xx负责猜灯谜抽奖工作
，我看她一晚上换了有五六处场地
，人多了以后讲的嗓子都哑了
，那人是里三层外三层的把她们围在中间
，场面是相当火爆。____年我们将在重要部位、重点环节安排更多的人员
，合理组织、合理安排。三是整个活动的装饰还不够喜庆
，____年准备增加一些有针对性的装饰、灯饰
，让整个活动的氛围更浓烈。四是节目表演准备工作不足。比如活动缺少主持人员
，没有准备音响设备
，活动各个环节没能很好的串联在一起
，比较散乱。五是参与活动的单位积极性没有充分调动起来
，整个活动没有更好的安排协办单位参与。____年我们准备提前与协办单位沟通
，从活动方案的策划
，到工作任务、人员的安排
，邀请我们的协办单位全程参与。

　　20xx年元宵晚会的成功为我们积累了经验
，成绩代表过去
，____年我们将以更饱满的热情、更务实的工作、更充分的准备续写新的篇章。在这里我提请公司领导
，对在这次活动中公司所有同事所展现的良好作风和取得的成绩进行肯定
，对表现特别突出的同事进行表扬。对于评选哪几位同事提请公司表扬我是很纠结的
，这次活动所有参与的同事都展现了自己的热情、发挥了自己的特长
，我认为我们所有人都应该受到表扬
，但即然要提请表扬那就要有意义
，所以我将其中我个人认为表现特别突出的几位同事提请公司领导审议进行表扬。

元宵节活动总结13
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　　充分利用传统节日弘扬民族优秀文化
，弘扬和谐文明社会风尚。学校于2月26日
，在全校学生中举办“我们的节日——元宵”豫章诵经典诵读比赛活动
，下面进行简要的总结。

　　接到上级的任务
，教导处在校领导的指导下马上在第一时间制定了活动方案
，同时在网上收集、筛选《论语》、《诗经》、《道德经》等诵读材料印发到学生手中
，做到人手一份。并将活动方案印发到各班
，要求班主任在班中宣读活动方案
，告知学生活动具体内容。为了营造一个欢乐喜庆的节日气氛和诵读氛围
，学校制作并悬挂多幅的横额、标语
，使全校师生随时随地都能感受到经典诗文的感染。

　　在20xx年2月22日上午
，全校各班学生由班主任在班中开展形式多样的国学典诗诵读活动
，有集体齐诵、小组诵读、个人独诵等等
，各班都把本次活动做得有声有色
，学生在诵读的过程中得到了国学文化的熏陶
，受益颇丰。同时
，每班于2月26日推荐一至两个节目参加学校的比赛。经过评审
，高彽年级各评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，并在校会上对获奖的班级和个人进行表彰。

　　本次活动在学校的正确指导下圆满地完成
，让学生过上一个欢乐、喜庆、祥和的寒假
，又让学生对中华经典诗文有了新的认识与感受。

元宵节活动总结14
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　　元宵节的活动我提前一个星期进行了设想并制定了方案
，但是由于我个人原因
，导致自己在整个活动的人员分配及流程等方面漏掉了很多的东西如：宣传时忘记准备宣传条幅
，孩子节目的负责人没有安排到位
，甚至是整个流程也通知的不明确！因此
，在没有把握的前提下
，我们取消了第一次的方案
，同时换了一套新的活动方案将园外的活动改到园内进行
，我们想做一次开放的自主的活动却失败了
，原因在于：

　　1、 没有很高的把握就进行了活动。

　　2、 活动前期的准备过于匆忙和简单。

　　3、 活动的环节没有过于仔细推敲。

　　4、 活动的开放性和自主性带来了控场的困难。

　　5、 活动中的人员分配不够合理。

　　6、 将工作外的心情带到了工作当中来。

　　通过这次活动的失败我明确的是：要么不做要做就做到最好！我还懂得工作和生活本是一体
，但是要想成功就要将两者进行自我的分离！汲取以上失败的原因
，我进行了自我批评和自我反省
，争取下次的活动不能再犯这些低级的错误了！

元宵节活动总结15
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　　为回馈新老客户对于xx邮政分公司的支持与关爱
，xx邮政分公司特推出“喜迎元宵节
，老少乐翻天”主题营销活动。活动时间2月x日～3月x日。

　　一、针对老年客群

　　定期3万+零整500 积分兑换清洁礼包一个

　　定期5万+零整500 积分兑换豪华礼包一个

　　扑克大赛进社区

　　老人参加社区与邮政合办扑克大赛
，获胜者可得精美礼品一份。

　　二、晒单活动

　　老人带他行定期存单到邮政领礼品

　　1万元以上可得洗洁精一瓶

　　5万元以上可得洗衣液一袋

　　10万元以上可得葵花油一瓶

　　三、针对儿童客群

　　16岁以下小朋友开爱家卡

　　存1000元压岁钱 积分兑换时光存钱罐一个

　　存3000元压岁钱 积分兑换小熊存钱罐一个

　　存5000元压岁钱 积分兑换邮筒存钱罐一个

　　幼儿亲子周 亲子作业优惠购

　　开爱家卡存压岁钱可半价购买亲子作业

　　四、猜灯谜赢豪礼

　　凡活动期间到网点办理开卡、开手机银行、加办短信、小秘书、开税票、寄递的客户均可参加猜灯谜赢豪礼活动。

　　活动期间CF他行资金725万元
，办理储蓄559.1万元
，办理理财343.3万元
，保险新增50.8万元
，活动获得新老客户一致好评。

　　五、活动存在不足

　　1.前台、电访话术不统一
，邀约结果参差不齐
，日后开展活动前先下发话术模板
，各支局再根据本支局实际情况夕会讨论修改。

　　2.厅堂氛围营造效果不一
，有些网点布置简单
，无法突出节日氛围。

　　3.礼品未做到有新意
，对于客户吸引力不足。

　　针对活动中存在的问题需要仔细研究解决办法
，下一次开展活动能够做到真正的利用活动提升产能。用好云平台
，真实做到精准分析、精准定位、精准营销。相信xx全体姐妹有信心有能力开展好主题营销活动
，xx加油！

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【结语】：元宵节活动总结15篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。