有趣的语文作文九篇

有趣的语文作文九篇（精选）

【热门】有趣的语文作文合集九篇

　　在日常学习、工作或生活中
，大家都经常看到作文的身影吧
，写作文可以锻炼我们的独处习惯
，让自己的心静下来
，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的有趣的语文作文9篇
，仅供参考
，希望能够帮助到大家。

有趣的语文作文 篇1
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，本文出自828la实用文栏目：

　　星期五下午
，上语文课的时候
，朱老师笑吟吟地走进教室
，手里捧着两个油亮亮的新鲜杨桃。然后把杨桃放在投影机前
，顿时一个椭圆形的杨桃出现在黑板的大屏幕上。

　　杨桃是一种东南亚的热带水果
，果实长的椭圆形状
，从侧面看有突出的一个个棱角
，像一个小水车
，从底部看
，呈现出的是一个五角星的形状。

　　朱老师说：“同学们
，今天我们来画杨桃
，你们先观察一下杨桃的形状、颜色、特点
，是怎么样的
，然后再画下来。”我听了之后
，飞快地拿出纸来
，照着上面的杨桃画了起来。

　　老师把剩余的一个杨桃切成一片一片
，像一个个绿色的五角星。我对杨桃的味道有点期待
，不知好不好吃呢？

　　过了一会儿
，大家画好了
，朱老师选了几个画得比较好的同学去讲台领杨桃。我也很幸运的吃到了一块
，杨桃脆生生的
，酸爽清口
，味道还不错。

　　我看到同学们的画
，杨桃的形状各不相同
，有的画侧面
，像一只橄榄球
，有的画的是正面
，像一个五角星。原来
，看的.角度不同
，杨桃的样子也就不一样。

　　从画杨桃这节课中
，我感悟到
，看事物要有自己的角度
，并能实事求是的反映
，同时要尊重别人的看法
，不能马上否决别人
，而是要学会换位思考
，想想别人是从什么角度看的
，或许是对的。

有趣的语文作文 篇2
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　　语文当中
，有迷人的阅读
，有动听的故事
，还有神一般的修辞手法。

　　修辞手法是一个明星大家族
，下面我来一一向你介绍吧！

　　首先是比喻先生和拟人小姐。瞧！他们是在办金婚典礼呢！

　　只听司仪说到：“比喻先生一生以来都从事着将a物体摇身一变成b物体的整容师
，而拟人小姐从事着将物体们装扮成人类模样的仙女教母
，让我们祝贺他们金婚快乐！”

　　接下来是夸张排比两兄弟
，看
，我们发现他俩也在现场呢！（哒哒哒）接下来是记者提问环节！记者：“您们好！请问你们是夸张排比兄弟吗？”夸张排比：“您好！我们是。”记者：“请问我可以采访你们几个问题吗？”夸张排比：“当然可以”。记者：“请问你们分别从事什么职业
，能介绍一下吗？”夸张：“好的
，我原先是一名科学老师
，因为太长时间使用放大镜
，所以只要某一事物被我瞧见了
，我就条件反射般将它放大
，为此
，人们还专门给我起了个外号
，叫夸张大师”。

　　记者：“谢谢您！那排比呢？”排比：“嗯……我……”夸张：“他害羞得跟含羞草一样！”记者：“谢谢您
，这次采访结束了
，如果还想补充
，可以打给《有趣的语文》栏目
，这是我的名片！”

有趣的语文作文 篇3
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　　今天
，朱老师给我们上了一堂别开生面的语文课。

　　一上课
，朱老师就兴高采烈地给我们看她几年之前写的日记
，还给我们分享一个发表日记的小机会
，就是在班级里办一份报纸
，用来发表写得很好的日记。

　　报纸最重要的就是一个刊头了
，朱老师让我们四人小组讨论一下
，大家想出来的刊头是什么。

　　朱老师话音刚落
，我们就热火朝天地讨论起来了。

　　每一组的结果都是五花八门
，朱老师笑着把大家设计的刊头写在黑板上。让我们投票决定用哪个刊头。

　　我们小组用“七彩小画笔报”这个刊头。“七彩小画笔报”加油啊！

　　最后
，我们选用了十六票的“天天多彩报”。可老师让我们把票数也很多的“妙笔生花报”和“天天多彩报”在班级里投票。最后的结果是“妙笔生花报”成了正式的刊头。

　　我喜欢这节语文课！更爱朱老师上课的气氛
，生动有趣。从今日起
，也希望自己能养成天天坚持写日记的好习惯。

有趣的语文作文 篇4
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　　星期三
，柯老师在语文课上给我们讲了一个关于我们其中一篇课文“小木偶的故事”的续编故事。

　　柯老师刚刚讲起这个故事
，我们大家伙儿就都专心致志在听了起来。一开始还不是什么高潮部分
，但是等到柯老师讲到吃木头的小妖怪时
，我们大家伙儿的“胃口"就马上被吊了起来。

　　但是
，等到柯老师讲到一个“高潮”的时候
，我们大家伙儿就马上哄堂大笑了。因为
，柯老师讲到小妖怪用他的魔法手杖对一块破木头施了魔法。让破木头念出了一首超级爆笑的“诗”：“春眠不觉晓
，处处闻啼鸟。吃块大木头
，味道真是好。”当讲到这里的时候
，我们全班几乎就没有一个不爆笑的！

　　今天的这节语文课
，让我们听到了一个有趣的故事
，还让我们大家笑得前仰后合。寓教于乐
，多么有趣的语文课啊！

有趣的语文作文 篇5
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　　昨天老师跟我们玩了一个画鼻子的游戏。

　　首先老师向一个同学借了一条围巾
，她说我随便叫一个同学来画鼻子
，可惜没叫到我
，而叫了郭子宁。郭子宁竟然准确无误地画在了鼻子的位置上
，我们都很惊讶
，然后老师让我们扰乱他的视线
，又蒙住他的眼睛
，让他在原地转了三圈
，再放开他
，最后让他自己么摸索到黑板上画鼻子。

　　可他这次把鼻子画到了头的上面
，我们见了都哈哈大笑起来。随后张老师帮郭子宁解开了围巾
，他一看错了
，急忙嗖地窜回了座位。

　　这节语文课可真有趣啊！时间也过的特别快。

有趣的语文作文 篇6
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　　7月21日星期二终于到了
，我非常兴奋。因为暑期班黄老师要在语文课上教我们做夹心面包。

　　我们终于等来了语文课
，黄老师带来了几块面包
，我也看见大家都带来了许许多多的材料：有蓝莓果酱、有草莓果酱、有蕃茄酱、有青瓜片、还有葡萄干等
，黄老师把面包材料发给了每位同学。

　　开始动手做面包了。我先拿出一块面包在上面均匀地放上葡萄干、用小勺子涂上蓝莓和草莓两种果酱、再把第二块盖在第一块面包上
，接下来再让黄老师用蕃茄酱在上面挤了一些图案
，图案各式各样
，有五角星的、有娃娃笑脸的、有小动物的……可以根据自己的喜好
，挤出不同的形状
，非常的可爱
，看了就使人食欲大增。接下来我们又做了二、三个
，每一个都是不一样的
，仿佛就象一件件精美的艺术品呢！

　　我把亲手做的面包带回了家
，我的家人品尝的美味的面包对我连连夸赞：“我家童童长大了！都会学做夹心面包了。”当时
，我的心里就象带回家的面包一样甜滋滋的。

有趣的语文作文 篇7
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　　以前从来没有看见过杨桃
，更别说是吃它了。自从学了《画杨桃》这篇课文后
，我就对它一直念念不忘

　　今天课堂上
，朱老师就让我们如愿以偿
，品尝了它的独特美味。只看见朱老师手里拿着几个油光发亮
，黄绿色的怪东西走进了教室
，好奇的我心想这难道就是传说中的杨桃

　　只听朱老师说：“同学们想吃杨桃吗？今天就让你们好好的品尝一下。”我一听
，顿时欣喜若狂
，口水直流好想马上吃到它。朱老师把它切成一片一片的分给同学们
，还真像一个个绿色的五角星。

　　我看着那晶莹透亮的果肉
，迫不及待的一口咬下去
，一股酸酸甜甜的汁水立刻涌入口中。同学们也都纷纷议论起来
，有的说是甜的
，有的说是涩的
，还有的说是香的
，果然是味道独特、赞不绝口……

　　后来朱老师又介绍了一些它的营养价值和吃了它以后的种种好处。原来这个怪东西也是水果中的一宝啊！

有趣的语文作文 篇8
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　　今天
，我们田老师让我们听写。

　　听写完后
，田老师正在批作业。突然
，田老师说“给予这个词给我刚才故意念了二声
，你们掉进坑里了吗？” 我们有的看书
，有的改错。田老师一说
，我们的眼睛齐刷刷的地看向田老师
，我倒吸一口凉气
，自言自语到：“什么坑啊
，万一我错了
，一百分不就泡汤了吗？”田老师说：“谁掉进这个坑里了？”同学们立刻知道了这个坑
，纷纷举起手来
，教室里仿佛成了一片小手森林。同学们说：“哎呀
，田老师怎么耍赖。”田老师没有回答
，过了几秒
，田老师又问：“谁对了？”只有稀稀疏疏的几只手
，仿佛干枯的森林里几颗孤单的小树苗。对的同学和田老师一起笑了起来
，很得意
，好像不去救掉到坑里的错的同学。最后
，田老师跟往常一样继续认真批改我们的作业。

　　呵呵
，这真是一节有趣的语文课。

有趣的语文作文 篇9
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　　东升西落
，夕阳渐渐爬上了蔚蓝的天空。一个个美妙的音符跳动着
，迎来了我们的“自修之旅”！一如既往
，与众不同的只有这……

　　一瞬间
，我们陷入了黑暗之中
，无助的喊声、哭声回荡在校园之中。我们沉睡的心被唤醒了
，窃窃私语
，大吵大闹
，学校沉浸在了喧闹声中
，最终在老师的管理下
，一切恢复了宁静
，无奈之下我们玩起来“手影游戏”！

　　黑暗是最好的舞台
，绞尽脑汁后
，手影戏开始了——“汪汪汪！”一只小狗摇着尾巴出来了
，四周环顾着
，鼻子仔细的嗅着
，忽然停了下来
，找到了食物
，可是半路杀出个程咬金
，俩狗互相冲对方怒吼着：“这个是我先找到的
，应该是我的。”“哼！这关我什么事？”大狗瞟了一眼
，不在乎的说：“谁先看到的给谁！”俩狗你争我抢
，都不干示弱
，几个回合下来
，两败俱伤
，奄奄一息的躺在地上。这时
，来了一只小鸟
，让它渔翁得利了
，见它摇摆着身体
，显出一副高贵的摸样
，嘲笑它们道：“你们这两只肮脏的死狗
，别躺在我的地盘上
，快给我滚！”小鸟得意的笑着。可没过多久
，一大群凶狠的狗
，扑上去把小鸟团团围住
，小鸟见势
，连滚带爬的逃走了。

　　手影戏结束了
，教室里响起来雷鸣般的掌声
，快乐的笑声淹没了整间教室。最后的那只小鸟
，我想大概死了吧！像那种骄傲自大的行为
，是永远也不可能得到别人的赞扬。

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【结语】：有趣的语文作文九篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
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