关于音乐工作计划4篇

关于音乐工作计划4篇(精选范文)

关于音乐工作计划4篇

音乐工作计划 音乐教师工作计划 推荐度: 音乐科组工作计划 推荐度: 音乐教学的工作计划 推荐度: 音乐组教研工作计划 推荐度: 小学音乐工作计划 推荐度: 相关推荐

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的音乐工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。

音乐工作计划 篇1,828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:

  为了丰富学生的课余文化生活,解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪,陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,使学生能够得到德智体美劳全面发展教育,对此我校准备课外活动教育。艺术课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了一些丰富多彩的文艺活动,还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质修养。

  一.指导思想

  从学生的兴趣、能力和需要出发,结合学生的生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。

  二.活动目标

  以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

  三.具体安排:

  1. 组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐教师在各班级挑选,在声乐方面有特长的同学参加,或采取自愿报名等,每周活动一次,每周三下午第七节课下课后由马秀芳老师组织训练。主要训练学生统一发音位置,练习合理呼吸,咬字吐字清晰,声音独立稳定。练习曲以简到难,有小到大,循序渐进,并吸收新成员。

  2. 组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面有一定基础的同学参加,每周三下午第七节课下课后由马秀芳老师组织训练。乐队要在上学期的基础上,进一步训练音准,并掌握多种常用曲调,合奏多首小乐曲。

  3. 组织学校的舞蹈队,舞蹈队的学生由负责舞蹈的老师挑选,在舞蹈方面有特长的和比较喜欢舞蹈的同学参加,每周一下午第七节课下课后由马秀芳老师组织训练。主要以基本功为基础,锻炼形体,加强韵律感。逐步渗透各种风格和民族舞蹈的基本要领和音乐节奏的特点。采取集体辅导,个别纠正。在训练一定时间有了一定的基础后,进入规定动作训练,在进行规定曲目动作练习。

  辅导教师要认真的准备好每一次活动,保证训练时间、保证人员到位,所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性,使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

音乐工作计划 篇2,828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:

  周次

  教学内容

  教时

  教学目标

  重点难点

  教学准备

  备注

  第一至二周

  第一单元

  《春来了》

  3

  1、在学唱的过程中体验愉快的情绪,进一步增进对春天和音乐的喜爱。

  2、有感情地表演歌曲《再见吧冬天》、《小小雨点》、《我和小树来比赛》,并能歌声表达出对春天的喜爱。

  3、通过歌舞和创编活动,获得做词的体验和创造的自信

  编排舞蹈表演《我和小树来比赛》

  多媒体课件、录音机

  第三至第四周

  第二单元

  妈妈的歌

  4

  1、唱唱我们的妈妈,表达音乐与人的密切关系。

  2、欣赏三首摇篮曲,初步了解其风格特征。

  3、能用轻柔、稍慢的声音,安静、亲切的情绪演唱《小宝宝睡着了》和《家家就是妈妈》

  有感情地演唱《家家就是妈妈》,歌表演:泥娃娃。

  电子琴、录音机

  第五至第六周

  第三单元唱着歌儿去劳动

  4

  1、用活泼有力的声调演唱歌曲《劳动最光荣》,培养学生的劳动观点。

  2、学唱《勤快人和懒惰人》,用歌声来表现劳动的快乐喜悦

  3、欣赏《我有一双万能的手》和《铁匠波卡尔》,能随着音乐动一动。

  唱好本单元三首歌曲,培养学生爱劳动的良好习惯,能用不同节奏和着歌声念奏

  打击乐器、DVD、彩电

  周次

  教学内容

  教时

  教学目标

  重点难点

  教学准备

  备注

  第一至二周

  第四单元

  音乐故事

  4

  1、能用轻快、流畅的声音演唱歌曲《守株待兔》。

  2、聆听巴西儿歌《小红帽子,能把歌里的故事演一演。

  3、能把自己知道的寓言故事讲给大家听。

  编排音乐剧:守株待兔,唱一唱,演一演

  电子琴、录音机

  第九至第十周

  第五单元

  唱吧,跳吧

  4

  1、学唱歌曲《哈里罗》、《彝家娃娃真幸福》、体验少数民族娃娃载歌载舞的风格。

  2、聆听《法朗多尔歌舞》,能用图形或线条表示乐曲的强弱。

  3、会用打击乐器为《快乐的罗嗦》伴奏

  集体舞:唱吧,跳吧。

  给《哈里罗》“xx”的地方做动作。

  打击乐器、录音机、电子琴

  第十一至十二周

  第六单元

  童谣说唱

  4

  1、学唱《数蛤蟆》、《颠倒歌》、《滑稽歌》,在合适的地方加上动作和声音,增加学习兴趣。

  2、能用脚踏、拍手、捻指的动作为“颠倒瑶”伴奏

  了解童谣的奇妙和说明的道理,熟练地唱好本单元三首歌。

  电子琴、录音机、打击乐器

  第十三至十四周

  第七单元

  星空

  4

  1、学唱歌曲《闪烁的`小星》、《月儿弯弯》、《闪亮闪亮的小星》。

  2、聆听《小星星变奏曲》,会随着音乐律动。

  3、会用打击乐器给《小白船》奏一奏。

  唱《闪亮闪亮的小星》动一动,演一演。

  电子琴、录音机、教学磁带

  第十五至十六周

  第八单元

  夏天的池塘

  4

  1、学唱歌曲《柳树姑娘》、《萤火虫》、《爱唱什么歌》,能用打击乐器为歌曲伴奏。

  2、聆听《闻着荷花的香气》、《夏之夜》、《青蛙合唱》,培养学生热爱大自然的感情。

  有感情地表演本单元三首歌曲。

  电子琴、DVD、多媒体课件

音乐工作计划 篇3,828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:

  一、指导思想:

  根据学校提出的以课程创新为引领、以“三施教”文化为内涵、全力促进首都名校教学质量提升的工作思路为引导,以提高学生的艺术素养,培养每一位学生都能掌握一项艺术特长为目标。坚持落实“全人教育”和“全面发展”。

  继续开展音乐常规课堂教学和艺术社团活动,不断提高课堂教学效率,注重优生培养积极组织学生参加各类比赛。以培养学生可持续发展的人文素养和综合素质能力为目标,大面积提高音乐课堂教学质量。

  二、工作立项:

  立项一:贯彻执行新课程标准、提高课堂教学效率,做到“常态优质”。

  立项二:抓好师资培训,加强组内教师自身专业素质。

  立项三:积极研发具有帝景学生自身特色的校本课程—合唱课努力做到九年四段的艺术课程的打造和有效衔接。

  三、措施:

  1、认真学习和运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法。

  2、建立有效的教学常规,努力提高音乐课堂教学效率,做到“常态优质”。

  3、结合本学科教师实际情况,定期组织开展备课组教研活动。

  4、通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。

  5、积极参加继续教育学习,做好教学总结和教学反思工作。

  6、继续开展合唱社团的工作,坚持从小学二至五年级选拔合唱的人才,利用每周五中午12:20—13:20进行排练,力争在本学期的朝阳区合唱节中取得理想的成绩,为陈经纶集团的初中和高中培养和输送人才。

  7、继续配合学校组织和开展各项文艺活动,例如艺术节、科技节、新年联欢会的排演,最大限度地提升学生的艺术特长。

  8、积极报名参加各级各类的文艺比赛,充分为学生搭建施展的舞台,并力争取得优异的成绩。

音乐工作计划 篇4,828啦分享最新好文章,本文出自828la实用文栏目:

  一、音乐教研组

  遵照进修学校整体工作部署,根据综合部20xx年工作计划,结合我校音乐教育教学的具体情况,以探索并构建新型课堂教学模式为目标,以深入研究课堂教学为主线,以落实音乐课程关于对学生评价的四个原则为重点,以校本教研为手段,以器乐教学和合唱教学为切入点,以研训结合的方式开展教研工作。充分发挥教研员“研究、引领、服务”的职能作用,进一步提高音乐教师的整体素质,促进我校音乐教育教学的全面发展。

  二、主要工作

  (一)继续开展新课程教学改革实验

  1、推进器乐教学、加强合唱教学。在全校以校本教研、试点班的形式开展器乐教学、合唱教学,促进器乐教学、合唱教学。

  2、开展音乐新课程教学交流活动。组织音乐教师课堂教学竞赛,以此为切入点推动学校新课程教学改革向纵深发展。

  3、从近两年的工作规划出发,统观我校音乐教育教学现状,根据教师的实际能力,通过研究、协商,确立校本教研课题。

  (二)加大研训工作力度促进教师专业化发展

  1、组织教师参加新课程改革教学观摩、教案设计、论文评选活动。开阔教师视野,博采众长,提高教学能力和质量。

  2、加强音乐教师的各项专业培训工作。举办钢琴、电子琴培训讲座,举办音乐教师基本功单项竞赛。

  3、开展新课程、新理念优秀教案、案例评比工作。加强并提高教师教研意识及理论水平。

  (三)深入开展音乐学科教研课题研究

  1、探索并初步构建具有我校特色的新型教学模式。把器乐教学和合唱教学作为课堂教学改革的突破口,以落实新课标关于对学生四个评价原则为重点,以《利用“生成性资源”促进音乐课堂教学》为实验课题开展研讨工作。

  2、召开《利用“生成性资源”促进音乐课堂教学》课题实验阶段性汇报会。由课题实验组成员汇报发言,全校音乐教师学习、交流、研讨。

  (四)协助上级有关部门做好与音乐相关的艺术活动工作。

  附:工作日程安排表

  时间 工作内容

  八月份

  1、组织教师观看《关注音乐关注课程》专题讲座。

  2、组织教师观看课改优质课录象。

  3、组织教师参市课改专题讲座。

  九月份

  1、组织骨干教师参加小学音乐课堂教学能手评选活动。

  十月份

  1、组织全校音乐教师课堂教学研讨交流活动。

  3、组织参加市艺术节展演。

  十一月份

  1、组织音乐教师课堂教学研讨交流活动。

  2、组织教师参加音乐教学新秀课观摩活动。

  十二月份

  全校音乐教师课堂教学研讨交流活动情况小结。

--免责声明-- 《关于音乐工作计划4篇》是一篇非常优秀的文章,文笔优美俱佳,如果《关于音乐工作计划4篇》这篇文章结尾注明了由本站原创,那么《关于音乐工作计划4篇》版权就属于本站,如果没有注明那么《关于音乐工作计划4篇》这篇文章则转载于网络,或者由本站会员发表,版权归原作者,只代表作者观点和本站无关,如果您认为《关于音乐工作计划4篇》这篇文章侵犯了您的权益,请联系我们删除,我们会在看到第一时间删除《关于音乐工作计划4篇》这篇文章828la322532。

【结语】:关于音乐工作计划4篇(全文完),小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章,希望大家能够喜欢。
【温馨提示】:早睡早起,按时吃饭,多运动,每天开心学习和工作,做个健康的正能量人士。

更多【关于音乐工作计划4篇(精选范文)】推荐文章

<small id='828la322532'></small><noframes id='828la322532'>

  • <tfoot id='828la322532'></tfoot>