初一的老师作文十篇

初一的老师作文十篇（精选）

【热门】初一的老师作文集合十篇

　　在平凡的学习、工作、生活中
，大家都有写作文的经历
，对作文很是熟悉吧
，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题
，以下是小编整理的初一的老师作文10篇
，供大家参考借鉴
，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一的老师作文 篇1
，828啦分享最新好文章
，本文出自828la实用文栏目：

　　我们班上有一位好老师
，她工作勤奋
，经常教我们做人之道。她
，就是我们班的班主任——吴老师!

　　吴老师经常把我们比喻成祖国的花朵
，鼓励我们好好学习
，天天向上
，今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好
，吴老师并没有生气
，也没有责怪他们
，而是鼓励他们说：“这次没考好
，我不责怪你们
，你们好好找找考不好的原因
，希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的同学
，他也激励他们说：“你们不能骄傲
，要谦虚一点
，找找哪里错了
，改正过来
，我希望你们下次考得比这次考得还好!”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。

　　记得有一次
，我没有做完作业
，吴老师把我叫到办公室
，严厉的批评了我
，我伤心地哭出了声
，可吴老师全然不顾
，继续批评我。当时
，我非常恨她
，可后来才明白
，吴老师可是为了我好呀!

　　下课时
，吴老师有没有了老师的严厉
，开开心心
，高高兴兴地和我们一块儿玩耍
，笑得竟像个小孩儿一样
，把我们逗得哈哈大笑。

　　吴老师该放松时让我们放松
，该严厉时严厉
，真不愧为我们班的好老师!

初一的老师作文 篇2
，828啦分享最新好文章
，本文出自828la实用文栏目：

　　初一这一年
，遇到了一个奇怪的语文老师。

　　老师姓周
，名为丕星
，顾名思义
，就是大星的意思。他的相貌其实并不像梁实秋的老师那样古怪
，只是脸上多了几道皱纹罢了。头发中间稀疏
，四周浓密就像一管写秃的毛笔。他经常是低着头手插进口袋
，两眼望着大地
，迈着八字步
，走进教室。

　　周老师上课常常这么说：“上老师的课
，就是和老师一起玩。”不错
，上周老师的课
，时光真像奔腾的流水
，转眼就下课了。

　　还记得周老师讲古诗
，讲到李白了
，他靠着一个同学的桌子
，弯下腰
，眯起眼睛
，咧开嘴
，轻声笑着说：“同学们啊
，你们知道李白为什么叫李太白吗？”顿时
，整个教室鸦雀无声
，老师接着讲：“李白啊
，这个人
，据说他像俄国人
，长得那么白嫩嫩的
，中国人看不顺所以叫李太白啊！哈哈。”刚刚还像冰块一样的教室
，马上就被周老师的幽默解冻、融化了、沸腾了
，于是李白叫李太白就深深的刻在了我的心里。

　　周老师讲题目时
，总喜欢先说一句话：“同学们
，看老师
，老师长得可帅了呢！”于是
，同学们都抬起头
，笑呵呵地听老师讲题目。老师在黑板上写完字
，总爱将粉笔折成两半
，再潇洒地扔进粉笔盒里
，然后帅气地把手插在口袋了
，面带微笑看着我们练习。

　　上一次
，第一次放月假返校
，我们大多数同学的日记都没写
，他一气之下把没写的同学叫到外面恨恨地给了他们一个巴掌
，我深深地记住了一句话：“你们对得起你们那么辛苦的父母吗？”他常常把一句话挂在嘴边
，语重心长地说：“同学们啊
，你们也长大了
，要懂事啊！”

　　语文老师太特别
，他的故事讲不完
，但不管哪个故事里都有他的可爱
，都有我们对他的喜爱！

初一的老师作文 篇3
，828啦分享最新好文章
，本文出自828la实用文栏目：

　　人们都说：“教师是人类的灵魂工程师。”一个人的修养与品行离不开老师,我也有这样的一位老师。每当她走来时
，就会闻到一阵书香气
，还有她那独特的语文气息。她就是我的语文老师——刘老师。

　　刘老师的板书不像数学老师的板书那样丰富
，也不像英语老师那样整齐
，刘老师的板书是简洁而精炼的
，是精彩的
，是语文课上浓墨重彩的一笔。在刘老师的课上
，她有着自己独特的教学风格
，我们不仅无拘无束
，还能轻松地学到知识。

　　记得她第一次走上讲台
，用自信的眼神扫了扫大家。手里拿着一本书
，她翻到了书的中间
，微笑着说：“今天是我给大家上的第一节语文课
，首先我给大家朗读一篇文章——《江声浩荡》
，就当作给大家的见面礼了。”

　　教室里悄然无声
，只有刘老师的读书声
，那读书声缓缓地在我耳边响起
，我的脑海里一直浮想着故事的情节
，仿佛身临其境一般
，又缓缓地停止。我闭上了眼
，感受主人公的心理
，感受他的担忧、焦虑、开心和难过。不知不觉中
，窗外飘起了绵绵小雨
，我至今还记得
，小雨滴打在树叶上发出“沙沙”的声响。风吹动树叶也发出了“沙沙”的声响。

　　这时
，刘老师讲了这篇文章的精华
，讲了这篇文章的写作手法和一些写作技巧。我认真地听
，仔细地想
，明白了写文章时要把文章看“薄”、看“透”;可以用反衬的方法来描写;可以运用动作描写来衬托人物形象;……我从来没有听得那样专注过
，把老师这份见面礼“收”下了。

　　刘老师还告诉我们：“世界上不仅有对和错
，还有好和坏。”我对这句话印象深刻
，久久不能忘却。这就是我的语文老师。

　　曹文轩在回忆他的语文老师时说道：“我无法想象一所学校没有语文和语文老师
，我也无法想象这个世界上没有语文和语文老师。”是啊
，我的语文老师是一位具有语文精神的老师
，是我最敬佩的老师!

初一的老师作文 篇4
，828啦分享最新好文章
，本文出自828la实用文栏目：

　　教我下棋的黄老师
，别看他一脸的严肃
，他最大的特点
，就是耐心。

　　不管是什么样的学生
，黄老师总是耐心对待。令我印象深刻的是在前几个星期的一次课上。老师给高水平的小李讲解时
，小李早已胸有成竹
，对老师讲的招法还加以补充
，要是换成别的老师
，心里一定这样想：反正你下得这么好了
，我还不如简单讲讲就行了。可黄老师不这样
，他依然耐心地讲解。老师给水平略低的小张讲解棋术时
，小张一直在提问
，黄老师还是一招一式地回答
，就连为什么这么“走”
，都讲得清清楚楚。这么耐心的老师
，我还是第一次见到呢！

　　在重大比赛之前
，黄老师更耐心了。他叫我们这些有实力的同学到他家进行集训
，每天都指导到十点。比赛时
，每盘棋下完
，黄老师都叫同学到他的房间拆棋
，指出我们的不足
，并加以改正。所以
，只要我们路过他的房间
，几乎都可以看到他和同学围坐在棋盘边拆棋。

　　黄老师不仅耐心
，他还能激发我们下棋的潜能。同学小蔡
，还没跟从黄老师学习时
，他只是市赛第五名
，经过黄老师训练后
，小蔡的棋力突飞猛进
，后来
，参加比赛
，就成了市赛第三名。又过了一年
，就在今年的市赛上
，小蔡夺得了市赛冠军
，并且打败了他从未打败过的对手。

　　瞧
，这就是我们的黄老师——爱我们、让我们成才的黄老师
，耐心的黄老师！

初一的老师作文 篇5
，828啦分享最新好文章
，本文出自828la实用文栏目：

　　已近不惑之年
，我依然清晰记得教我数学的汪老师。那时她四十来岁
，一头乌黑发亮、利落干净的短发
，光洁的脸上一双慈详的大眼睛
，皮肤特别白晰
，笑起来眼角几条细细的鱼尾纹。

　　那时我正读二年级
，妈妈在乡下教书
，一个星期只能回来一次。每当星期一她走后
，我就特别想她。记得有一天
，我正想着
，伤心地坐在位置上掉眼泪
，这时
，汪老师看见我一个人坐着哭
，走过来问我：“怎么哭了呢？”我啜泣地说：“我想妈妈了！要星期天才能看见妈妈啊！”老师蹲下来轻轻地抱着我
，拍着我的背说：“老师一直很喜欢你
，觉得你就象我的女儿一样”。我当时觉得老师的怀抱真温暖
，身上的气息就和妈妈的味道一样。汪老师是全市著名的数学特级教师
，平时讲课很生动
，她批改作业很认真
，每当发现我们的作业有错时
，就集中讲评
，个别辅导。她会在应用题讲解时
，教我们解题思路
，学习各种解题方法。有一次
，我用了几种方法解答一道应用题
，教师批改后
，赞许地摸了摸我的头
，笑着对我说“你真是一个聪明的姑娘
，真棒！”

　　我感觉心里甜滋滋的
，从此
，在解答题目时
，我尽量采用多种解题方法。我们全班同学的学习兴趣越来越浓
，成绩有了显著的提高。小学升初中时
，她所教的班组数学成绩的平均分在全市都是名列前茅。三十年过去了
，我还依然清晰地记得汪老师亲切的笑脸和她温暖的怀抱。已古稀之年的汪老师
，当年乌亮的黑发已经白如雪了吧
，我真的很想念她
，我心中永远的老师。

初一的老师作文 篇6
，828啦分享最新好文章
，本文出自828la实用文栏目：

　　我从上小学时
，便喜欢英语课
，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业
，把最深的爱献给了学生
，而留给自己的却是两鬓秋霜。

　　七年级的英语老师给我的印象最深。他是一位女教师
，姓左
，他的头发乌黑发亮！不大的眼睛里总是发出柔和的光
，一脸的笑容使同学们感到亲切
，同学们都甜甜地叫他：“左老师！”

　　笑
，是美好的。但我的心目中
，左老师的笑最美。以前
，我以为老师是最让我害怕的。然而
，左老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们
，使我一下子明白：老师不是令人害怕的
，而是令我们感到和蔼可亲的！左老师的笑给他形象生动的英语课增色不少。所以
，我们都爱听他讲课。

　　但左老师也有发火的时候。记得有一次
，数学老师布置完回家作业
，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话
，有的随意在教室里走动
，就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时
，左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来
，便安静了下来
，顿时教室里变得鸦雀无声。左老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍
，快
，抄！”大家好象都意识到了自己的错误
，乖乖地抄起来。最后
，也许是左老师不忍心让我们抄了
，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们
，时间是你们的
，浪费时间也是你们的事
，可是
，你们有那么多的时间来吵闹
，不如拿出书来看
，既能节省时间
，又能提高学习效率。”啊
，这是左老师对我们的期望
，他希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己
，以后一有时间就看书
，了解了很多课外知识。

　　说实话
，谁不愿结交这样的良师呢？愿左老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容
，就想高歌一曲
，唱出我对左老师的爱戴之情！

初一的老师作文 篇7
，828啦分享最新好文章
，本文出自828la实用文栏目：

　　老师
，一个亲切而又伟大的称呼
，是她教授我们知识
，给与我们做人的道理
，为我们树立了一个又一个坚实的榜样……

　　我是天空中翱翔的风筝
，是她用那双有力的双手为我指明前进的方向
，我是那孤伶的一滴水
，是她让我明白了团结的重要
，我是黑夜里的行人
，是她为我除去了面前的障碍……她便是我的'班主任王珊珊老师。

　　都说老师像是我们的第二个父母
，然而我却认为王老师像我的姐姐一样亲切
，是她给予我们温暖——那种春天般细腻的情感。

　　梦的美在于情结的推动
，爱的美在于无限的关怀……在生活中我们也能感受到这种美妙
，像暖春中的阳光一样灿烂
，像夜空中的流星一样璀璨
，那种美便是师生情。

　　湖面轻轻泛起微波
，那时我内心起伏的心情
，风儿轻轻拂起发丝
，那是我的喃喃自语
，雨后缓缓浮现的彩虹
，那是我灿烂的心情……这一切的一切
，便是来源于那一声声叮咛
，那一滴滴进步
，那一点点成就。

　　在我生病时的关心
，在我难过时的鼓励
，在我烦恼时的倾听……这星星点点般的回忆
，正如一场影片的播放
，勾起了一段段真挚的情谊
，也让我这个懵懵懂懂间的孩子
，明白了爱的含义。

　　寒梅的高贵
，是因为它有着一种美好的节操
，翠竹的青翠
，是因为它有着一股坚韧的意志
，师恩的崇高
，也正是因为她有着一种对教育的启迪
，对孩子的关爱
，对祖国的奉献。

　　如果有一场推举“全世界最伟大的职业”的投票
，那么我一定推举我们的老师。因为是她们培养出一批批人才
，是她们将青春播撒在大地
，用爱浇灌着祖国的花朵
，让一朵朵洋溢着芬芳气息的花朵开在了祖国的每一个角落……

　　轻轻的脚步
，流逝的青春
，梦想的追随。时间记录着变迁
，还有那一段段师生情。淡忘
，铭记
，那流逝的时光
，诉说着曾经的美妙……

　　夕阳西下
，我和我的老师共同携手
，在那条曾经的道路上
，回忆着从前的点滴
，还有那段师生情。

初一的老师作文 篇8
，828啦分享最新好文章
，本文出自828la实用文栏目：

　　刘老师是我刚上初中时的班主任。初次见她
，是在一个温暖的下午。当时的情景
，我已大多忘记
，只是对她说话时的条理清晰和强大气场仍记忆犹新。

　　我总以为“学而不厌
，诲人不倦”是对一个老师最高的评价
，连孔子都得反思自己做得是否到位。而刘老师却很好地诠释了这两点。翻开她的语文书
，映入眼帘的便是密密麻麻的笔记
，如群蚁排衙。搜集资料的同时
，也是一个学习的过程。而对作业的批改
，她更是一丝不苟。有错的作业
，刘老师都尽量做到“面批”
，学生犯的错
，当即讲解
，当即改正。

　　对于自己的“黑历史”
，刘老师也能毫不犹豫地拿出来供学生当作反面教材参考。例如在讲到作文的选材时
，他就将自己三年级时的作文拿出来让同学们“找茬”。该文章选材无意义、文笔不优美
，惹得同学们哄堂大笑。而受到同学们嘲笑、本该尴尬的刘老师竟然根本不在乎
，反而和同学一起修改这篇作文。

　　刘老师对自己的错从不藏着掖着
，却对同学们的错保密
，从不在大庭广众之下批评学生。

　　我本不算乖巧的学生
，各种小问题总是层出不穷。因此
，在我第一次跨进班主任办公室的大门时
，忐忑不安。谁承想
，刘老师竟先将我全对的听写本摆在桌上
，对我进行眼神上的表扬。我很是疑惑。接着
，她开口了：“你知道长跑比赛中
，你该向前看还是向后看吗?”

　　我没想到她一开口便是这个看似和学习毫无关系的话题
，于是想都没想就回答：“向后看。”

　　“你也有自己的的看法
，”她笑着肯定了我
，“可你不觉得向后看会使人更有动力吗?……”

　　我知道她在暗示我最近学习状态不够好
，要给自己制定目标
，追求上进。刘老师的话对我很有帮助
，而我也很感激她没有当着同学的面批评我。

　　绿植与花构成了春天。许多人纷纷为花的美丽所倾倒
，可美丽终究会老去。绿植没有任何艳丽的装扮
，却将春天点缀得清新、隽永。而朴实无华的美
，才是自然的、永久的。像刘老师这样的老师就是绿植一样的人。

初一的老师作文 篇9
，828啦分享最新好文章
，本文出自828la实用文栏目：

　　凛冽的冬风已过
，迎面拂来的是轻柔的春分。一晃
，我已步入初中下学期
，翻开一本作业
，红笔批阅的对错依旧清晰
，拿出一支红笔
，之前的赠笔场景依旧鲜活……

　　去年
，我升入初中
，走进校园
，一片陌生
，想到新的老师
，新的知识……心间被莫名的喜悦与压力填满。第一节英语课上
，您这样介绍自己：“同学们好
，我是你们的英语老师
，我姓安
，你们可以叫我安老师。”内容简短
，却铿锵有力。那天
，我成为了新的英语课代表
，下课后
，我想：一定不负所望。

　　之后
，一派平常。直至那次检查课文背诵
，正低着头
，一支笔闯入我的视线
，“送给你”。抬头
，是您熟悉的笑脸。愣神之间
，连“谢谢”都忘了说。回神过来
，您又批起作业来
，那副认真的神情
，至今难忘
，您是那样的可亲可敬。

　　不仅如此
，您还教会了我人生中最重要的事。课堂上
，正在讲卷子
，无意便提到了作弊一事。您说：“我觉得不管学习还是生活
，都是诚实最重要。你学习再差都要诚实
，您诚实的承认自己的错误
，我们才能帮你克服错误
，才能提高成绩……”这时
，我听见有同学说：“切
，诚实什么呀
，要不是你要成绩
，我还会抄?再说
，谁还没撒过几个谎呢?”我的心震了震
，还有同学这样看待诚实?

　　下课
，我去办公室取卷子
，临走
，您微皱眉头
，似是自言自语：“现在的一些学生啊
，连诚实都忘了。”说罢
，抬起头
，对我说：“你可一定要诚实啊。”我看到了您眼中满满的期待
，我用力点点头
，对自己说：“一定!”窗外传来几声鸟鸣
，在我听来仿佛在歌颂诚实。安老师似是也闻鸟鸣
，看向窗外
，却正好看到要出办公室的我
，目光交错
，相视一笑。是您教会我做人这似易实难的道理。

　　回忆渐渐散出思绪
，取之是一幅幅清晰而又朦胧的剪影：上课的安老师
，思考的安老师
，批阅作业的安老师……每一个都相同而又不同
，相同的是熟悉的浅笑
，端庄的身影
，关切的眼神……不同的是眼中的情：或喜
，或怒
，或疲
，或悲……却又因相同的爱而起——对学生无私的爱!

　　最后
，脑中的一切趋于空白
，看着面前的一切
，不禁浅笑
，一种真实的满足袭上胸腔
，对错编织了回忆
，红笔承载了希望。

初一的老师作文 篇10
，828啦分享最新好文章
，本文出自828la实用文栏目：

　　如果我的青春是海边金黄的沙滩
，那么老师无私的教诲就如同一枚枚美丽的贝壳
，如果我的青春是黑夜深远的天空
，

　　那么老师无私的教诲就如同一颗颗明星。一位位老师
，点缀了我的青春沙滩
，照亮了我的青春夜空。我和老师的故事
，就发生在这里。

　　那是一节语文课
，班主任段芳老师一如既往地踏上了讲台
，为我们讲课文。我突然间发现
，老师使用了扩音器
，可是声音还是那么小
，并且还有些沙哑。老师若无其事地讲着课
，课我的心却像是波涛翻滚的大海
，再也平静不下来。我多想抚平老师的创伤
，却又心有余而力不足。这时
，我想到了一个关心老师的好方法——写纸条。

　　正当我准备实现我的想法时
，又忽然觉得不太妥当。老师会不会并没有事
，认为我自作多情
，同学们知道后会不会讽刺我想讨好老师……我原本坚定的心动摇了。

　　正在我犹豫时
，我又突然看见
，段老师的脖子上围了一圈保护喉咙的纱巾
，这更加证实了我的想法。这时
，段老师剧烈地咳嗽起来
，那转瞬即逝的咳嗽声
，搅动了我原本就不平静的心灵。

　　下课铃一响
，我就立刻找到了便利贴
，工工整整地写下一行字：“段老师
，您嗓子不舒服
，要记得多休息。”正好下一节课还是语文
，我把便利贴贴在讲台上
，希望段老师会看见它。

　　上课铃响了
，段老师走进了教室
，把书往讲台上一放
，就开始讲课
，却没有看到那张纸条。我的心顿时跌进了谷底。“如果老师一直没看见那张纸条
，下课后我就把纸条拿回来吧。”我暗想。

　　老师在讲完课本后
，终于看见了那张纸条。老师小心翼翼地撕下纸条
，夹入了书中。我看见段老师的嘴角微微上扬
，脸上绽放出了一个不轻易察觉的笑容。我也笑了
，这是从内心深处散发出的笑容。

　　永生难忘
，我给段老师的那张纸条
，永生难忘
，我和段老师一起走过的时光
，永生难忘
，我和段芳老师的故事。

--免责声明-- 《初一的老师作文十篇》是一篇非常优秀的文章，文笔优美俱佳，如果《初一的老师作文十篇》这篇文章结尾注明了由本站原创，那么《初一的老师作文十篇》版权就属于本站，如果没有注明那么《初一的老师作文十篇》这篇文章则转载于网络，或者由本站会员发表，版权归原作者，只代表作者观点和本站无关，如果您认为《初一的老师作文十篇》这篇文章侵犯了您的权益，请联系我们删除，我们会在看到第一时间删除《初一的老师作文十篇》这篇文章828la324657。

【结语】：初一的老师作文十篇（全文完），小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章，希望大家能够喜欢。
【温馨提示】：早睡早起，按时吃饭，多运动，每天开心学习和工作，做个健康的正能量人士。