初三的生活作文15篇

初三的生活作文15篇(精选)

初三的生活作文15篇

初三的生活作文汇编15篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初三的生活作文,欢迎大家借鉴与参考希望对大家有所帮助。

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  初中生活,值得我一辈子珍藏。因为初中生活是我从懵懂走向成熟的里程碑。

  带着对小学的不舍,带着对初中生活的好奇,带着一颗年少无知的心,带着自己的梦想,我开始了初中生活。我还没有褪去青涩,我的脑海中还装满许多问号。慢慢的,我融入了这个新的集体,和同学们一起在课间谈笑风生,一起在体育课上追逐打闹,一起在运动会上奋勇拼搏,一起在联欢会上唱歌跳舞,一起在胜利时开心失败悲伤。我们一起幻想着三年后,满怀信心,跨进初中的大门。一切都是白色,纯洁、简单,让人舒畅快乐

  上初二了,我开始了美好难忘青春期。和朋友闹了,好了,又闹了,分分合合中,我懂得了珍惜。她,曾是我无话不谈的朋友,但因为种种原因,我们生气了。那些日子,我分外孤独难过,在寂寞的黑夜,我独自哭泣,在灰色的泪水中,我懂得了友谊的重要,然后和她和好,让友谊之树重新开出艳丽的花朵。因不习惯一个老师的讲课方式,就看不惯这个老师的处事方法。于是明里暗地与老师作对,甚至一度想放弃对那门课的学习。但骤降的成绩告诉我:学习是为了自己,不是为某一个老师,并且老师也不会因为某个同学而改变。泪流过了心痛过了,于是开始感性了。看着身边的同学,有的被抛在了身后,有的已经飞奔在前,终于感到了肩头的沉重。

  下半学期,会考近在眼前,班主任的淳淳教导,一张张练习卷,中考倒记时钟的摆钟。那些日子,是初中生活最初的忙碌,取消了体育课、音乐课和美术课,每天与地理、生物为伴。那时的我,午夜还在灯光下苦读。那是青春的黄色,我在这黄色中感叹时间的速度。第一次知道了时间如流水的真正内涵。

  终于,我初三了,成了一名准毕业生。仿佛三千米的长跑已经进入最后一千米。中考,愈来愈近,两百多天的日子,真的不长。我与同学憧憬毕业后的去向,也伤感缘分的短暂,然后开始珍惜彼此。我把梦想写在桌套上,时常望着它发呆。最后一年的时光,不再彼此嘲笑,不再斤斤计较,不再因作业和老师们打游击。初三的我,不能再睡懒觉,日程中没有了休息日。但哪怕在深夜时也奋笔疾书,哪怕在黎明时就闻鸡起舞。我依然坚持,因为我知道梦想就在咫尺间,我必须咬着牙,一步一个脚印地向中考迈进,向梦想靠近。

  初中生活真的快落下帷幕了,心中的怅然与日俱增。人一辈子有无数个三年,而初中这三年却只有一次,无论这其中是彩虹还是灰暗,都是唯一的,是最刻骨铭心的。当我走出初中校门时,我将褪去青涩,如浴火重生的凤凰,可以自由地翱翔在另一片天空中。

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  带着对初三生活的好奇和向往,带着还未褪去的一些稚气,思索着生命的意义,我们被时光呼啸着推到了初中生活的第三个年头。初三,我来啦!

  不要抱怨初三遭遇的都是苦难,不要想象力中考的门槛是多么的遥远,不要以为初三生活只是一片阴暗。让我们一起用爱去描绘初三这片五色斑斓的蓝天。

  带着进取的心拼搏

  天还没亮的清晨,赶在跑早操前奔进教室,抓紧时间背几个单词,飘出去的朗朗读书声打破校园的寂静;

  每天的自习课,我不会再去静静的发呆,因为眼前的黑板告诉我,作业还有很多;低下头,耳边传来的就是同学们阵阵“沙沙”的写字声,它们提醒我,要懂得拼搏,否则就会堕落

  升入初三,懂得了许多,我不会再去想着怎样与同学嬉戏或是打闹,不会再去考虑多余的繁琐。繁重的作业有时压得我喘不过气,写作业,过周清,考试……似乎成为了初三生活的主旋律。

  但是无论怎样,都阻挡不了我们脸上绽放的微笑,我们拥有青春,拥有蓬勃的生命力。让我们带着进取的心拼搏在成长的道路上。

  带着留恋的心度过

  我在不断感叹着时间飞逝的同时,也意识到停留在建业的时间已不多。从何时开始,开始留恋身边的一切?

  留恋与同窗好友的真挚友情,留恋一直伴随着我们成长的辛苦的老班,留恋每一个老师为我们上的一堂堂课,留恋那并不大却凝聚了我们太多的回忆的操场,留恋运动场上健儿们挥洒汗水的时刻,留恋那个回荡着《红星闪闪》的阶梯教室,留恋餐厅扑鼻而来的阵阵饭香,留恋那条通往商店的熟悉的小道,留恋那个珍藏我们许多欢笑与秘密的爱的小屋--505,留恋校园的一草一木……

  回忆,弥漫在学校的各个角落幸福,化作一股暖流在心中静静流淌。从此刻开始,我在校园度过的每秒钟都要倾注浓浓的留恋之情。

  带着放松的心玩转大胖

  尽管初三的节奏是紧张而有序的,作为毕业生的我们,也会想办法放松自己。只不过,我们选择的是不一样的方式。

  无论何时,不管是在何地,只要一看见李豪杰摇晃的身躯,我们四个女生便一拥而上,将大胖包围在里,于是,战争开始!我们几乎同时将手伸向了大胖堆满了肥肉的腰的部位。你推我桑的,玩转着大胖。有时,他也会选择尽自己最大的力气逃离,只是,他的体型不占优势,到头来,还是会气喘嘘嘘的停下,任凭我们对他的“攻击”。

  大胖,其实我们并不是要欺负你,这也算是对你的一种“关爱”的表现吧!这种帮你减肥的方式够新颖,还望你能够尽快的适应!

  阳光下,微风拂过脸庞,如跳动的音符轻轻弹唱,醉心的旋律带给我无尽的细想,我们一起拼搏,一起追逐各自的梦想,让欢乐和希望在初三的生活中尽情释放!

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  “碎片化”就是完整的事物像碎片一样零散、破碎。每个人的生活或多或少都有些碎片化,那么我们该如何使用好这些碎片化的时间呢?

  清晨,酣梦未醒,“起床啦,再不起床就要迟到了。”一阵响亮而急促的声音把我从梦中拉回到现实,我转头看向书桌上的钟表,7点整无奈时间不等人,得抓紧起床。于是我揉揉惺忪的双眼,依依不舍地离开温暖的被窝,戴上了眼镜,拿起手表,和床上的小熊玩偶再见。忙碌的一天开始了……

  从家到上课地点,开车需要30分钟,也是无趣,随手打开手机打了一局游戏,往车窗外看了一下位置,揣摩约五六分钟才到呢,于是拿出一会儿需要上课的课本浏览了一遍,最终急急合上书,放进书包里去上课……

  太好了,可以在课间休息的时候补一补我那距离做完还很遥远的作业。欸,别人也在利用碎片化的时间做作业啊。当我的头又回到作业本上来时,老师已经进来了。又写了一些作业,但,还要等到什么时候才能做完……

  回到家要吃饭了,先背几个单词再说,打开手机上的“百词斩”,车水马龙般地看着中考词汇。“这些都背过了,我早就会了。这个单词有点长嘛,我好好看看……”“吃饭了!”“我来了。”因为还没背完,所以我索性把手机拿到餐桌上,听着一个个单词,妈妈开始唠叨:“你不要边吃饭边看手机,对眼睛不好。孩子他爸,你把电视机也关了,做个榜样。”爸爸看着我,无奈地关掉他最爱看的新闻……

  做作业手酸了,于是去客厅晃悠一圈,看到我那躺在沙发上的吉他,手痒地将它架在腿上弹了几下,这才想起明天还有吉他课,天啊,老师说要练的谱子还没有练,趁现在的时间间隙多弹几下……

  还有一会儿就要去上数学课了,还有一道题不会做,于是我拿着讲义翻到那一页,盯着它看得出神。回过神来,已经在吃饭了。不会做我也没办法,还是认真听老师讲课吧……

  这就是我周六碎片化的生活。每个空闲的时间都是支离破碎而不连贯的,但又可以坚持做即完整的事情。这些事情或是有意义也或是无意义的。正如那句话“锲而不舍,金石可镂”,我们要尽可能地坚持去做完那些有意义的事情。欧阳修说过“三上之功”即“枕上、马上、厕上”,而我们“利用”碎片化的时间又何尝不与“三上之功”有异曲同工之妙呢?

  如果想用碎片化的时间做一些完整的事情,还是要做到“眼到、手到、心到”,做好一件事情,还是要专心、坚持,无论是怎样的事情,这个道理不会变。同时,我们也要阶段性掌握碎片化时间的规律,规划好碎片化的时间,不能想到哪儿做到哪儿,这样才是真正地“利用”了碎片化的时间。

  所以,让我们持之以恒的利用这些碎片化的时间,使生活变得充实而有意义!

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  一粒小小的薄荷糖入嘴,音乐声在身边流淌。

  最初的味道,甜甜的,带着些微微兴奋的辣。“每一个梦都不该被束缚,每一颗心都拥有好舞步,只等待一个开场,舞出一种主张……”那是《舞动奇迹》,一个个音符竞相跳跃。我不禁跟着摇头晃脑,想起很久很久以前曾经疯狂的日子。

  “刺溜”几声,那是我们好姐妹滑冰的声音,一旁伴奏,则是乐曲中鼓点般欢畅的笑声。几个人手拉着手滑过操场,滑过校园,又滑过清凉的绿荫。有段路比较狭窄,又有些颠簸,我们分开滑。往往是等其他人都过去时,最后传来一声尖叫:“啊——”一转身,一个孩子瘫坐在地眼泪都要落下。于是她的身边立刻多了好几人,围绕着她嘘寒问暖。小孩子爬起来,又继续向前,泪水中的脸庞,嘴角又微微扬起。

  当嘴里的甜味渐渐淡下去,辣劲便肆意开来。“嘶”,是倒吸一口凉气的声音。我好奇,为什么薄荷糖会突然变成这样。也许,这是一种刺激的感觉——我总认为,薄荷糖最精彩的就是这种刺痛舌头的感觉。但我也会埋怨这种味道——太辣!我会怀念刚开始的那种清凉。

  音乐自动切换,一些略带忧伤的歌词涌入耳朵:“又一次我跑回到了原地,拉住你努力在靠近,你推开我……”我觉得那分明是我想说的话——梦想,你在哪里?我还要跑多远?我想回到过去无忧无虑的日子,回到那刚刚与你相逢的日子。但我又知道,那样只会让“你推开我”,让你离我越来越远。所以,我在脑海里给自己扎上“奋斗”的红绸带,轻轻一笑,顶着这辣,继续向前。

  我知道,辣味过后,又是甜。这甜,不带任何辣劲,沁人心脾。我尽情享受这极不容易才得来的味道。窗外已是一轮明月。“每年花开有几遍,才等到月圆这一夜……走过晴天又雨天,实现了多少个心愿……”节奏不算欢快,却令人赏心。我遥望明月,是否有人在等我,陪我一起去追寻远方的梦想。“圆圆的月亮挂天边,多少年也只是一转眼……”笑容早已溢满脸上,我心里充满了坚定的信念……

  薄荷糖越来越小,渐渐消失,只剩下最后一缕清凉……

  有过一次,我静静思考生活的真味。生活是为了什么?或许,是为了经历一些事,遇到一些人,让这个世界有一点点的不一样,或许,就像嘴里的这粒薄荷糖。

  也曾有过一次,我忍不住想咬碎“生活”——那一粒小小的薄荷糖,看看它究竟什么味道。谁知却感受到更浓的辣味。是它不想让我知道吗?那么我知道了,一定要慢慢感受,不论薄荷糖,还是生活,可能,都要用一生。

  又将一粒薄荷糖塞入嘴里,我想咀嚼生活的真味,让音乐声伴随。

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  光阴似箭,日月如梭。时间好像是猪八戒吃西瓜,还未来得及体会,便消失不见了。

  过了这个暑假,像星星眨眼般的就是初三了,一切都好像是新的,新的知识,新的起点,以及对未知的初三的迷惘与不安。安静地坐下来,闭上眼睛回顾初二这一年中的点点滴滴,这一年内的事像放电影一样在我心里闪过,心里顿时百感交集,这些是我们的回忆,记录着我们的成长历程。调整好心情,过去的都已成为历史,初三马上就会开始了!“初三是关键的”这是我常听别人说的一句话,“初三是人生的一个转折点”,这句话往往是紧随其后,当“关键”“人生”“转折点”同时出现时,我想这件事一定是严峻的,一定是让我必须去严肃面对而且要出色完成的一个任务。说实话,还未上初三的我,听了这些词,还真把我吓了一跳,似乎我们这些初三的孩子必须要在此一搏来决定生死一般。想象一下,当我走进初三,阳光依然斑斑点点的照进教室,微风还会穿梭在每个人的脸上,那种和谐,融洽的气氛依然弥漫在教室。上课时认真听讲,下课时与同学一起讨论问题,在一时兴起时写给好朋友一个鼓励的小纸条,然后看着她给我微笑,我的嘴角也不禁翘了起来,这是幸福。我固执的认为这是初三生特有的幸福,它将会是出现在我初三阳光下的一缕七彩阳光,成为雨后最亮丽的一道风景线。

  初三所带来的压力也可想而知,可能在起起伏伏的成绩中,快乐与痛苦也就这样辛勤的交替着,透过自己晶莹的泪滴,看着依旧阳光灿烂的世界。虽然初三的生活会很忙,但是苦中有乐,人们常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多的真才实学,何乐而不为呢?我相信初三的生活同时也是丰富而充实的,紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初三时人生的一次考验,虽说有许多困难,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

  初三,是对我们来说重要的一年。初三,对我们而言,要脚踏实地的走下去,无论胜负,我们都将坚定,充满自信的走过。初三,更是转瞬即逝的,在这关键的一年中,我们都将超越自己。初三是一个新的开始,我们也应该拥有新的目标。回顾一下过去学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟总结出好的学习方法,同时也要吸取教训,让自己走向通向实现理想的光明大道,扬帆起航,乘风破浪,驶向我们理想的目标。展望新学期,我们应该更加努力,为了美丽的梦想而努力,为美好的未来而奋斗,去绘画我们精彩的人生!

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  记得那是一个秋天,梧桐叶泛黄,倏地飘落在地上,给苍冷灰白的水泥地铺上了一层金黄地毯。放学回家的我,匆匆地走在路上,心中默背着课文,边在估摸着回家作业能几时写完。

  “此夜曲中闻折柳,何人不起故园情……”在一棵梧桐树下,我听到了这阵清脆悦耳的朗诵声。好奇心驱使着我上前一探究竟——只见一个面容清秀的女孩,推着一个轮椅,轮椅上坐着一位白发苍苍的老人。看到这位老人,我有些吃惊:他是一位“空巢老人”,去年竟患上了“中风”,整日卧床,我的妈妈也曾去探望过她。如今,这位老人精神熠熠,我便忍不住开口道:“王奶奶,您老人家气色真不错!”王奶奶笑了笑,望向身后女孩,眼中洋溢着感激之情:“还多亏了小玉姑娘。”这小玉大概就是那位女孩了吧!她注意到我的目光,羞涩地笑笑,脸上飞起两团红晕,低下头俯在王奶奶耳边叮嘱了一番话。

  时间也不早了,我向王奶奶和小玉道了声再见,回到了家中。“她应该是医院里的护工吧!”我想着,却立刻否决了这种想法,小玉年纪这么小,“那她是王奶奶的侄女?”可王奶奶的子女都远在外地…。

  思绪不断涌起,像电影的回放画面,小玉的清秀面容,她对王奶奶无微不至的照顾牵动着我的心。刚吃完饭,我便疾步下楼,敲响了王奶奶家的.门。开门的就是小玉,她手持一把锅铲,腰系围裙,有些惊愕地看向我。“我来送点水果给王奶奶。”我红着脸。过了片刻,从厨房里传出阵阵扑鼻香气。小玉在厨房里忙忙碌碌地劳作着,一切动作行云流水,流畅无比,汗水从她的鬓边滑落,她轻抿着嘴,双眼专注地看着锅内,有时似乎因为某样菜的成功,嘴角边漾起一丝转瞬即逝的微笑。

  “奶奶大病初愈,应吃些清淡的流食……营养要全面……”小玉叨叨着,将出锅的菜肴端上桌,又细心地扶起王奶奶。在餐桌上,小玉告诉我,她的父母在外地工作,将小玉一人留在这,小玉担心王奶奶年纪大不方便,就主动照顾起了王奶奶……说罢,小玉贴心地为王奶奶夹菜,把垫在王奶奶背后的靠垫又扶了扶。当谈起小玉的父母时,小玉明显有些哽咽:“妈妈有让我去和他们一起,可……。我放不下王奶奶……。在这段时间的相处,王奶奶已经把我当成了她的亲孙女,我也很舍不得……”

  在女孩有些呜咽的话语中,我深深地感受到了一种爱,一种无言的爱。至今为止,小玉的一颦一笑仍旧照印在我的内心。其实,这个世界并不缺乏温情,就像在公交车上你为老人让座,就像扶老人过马路,还有……。其实,就在这其中,每个人都感受到了世间的笑靥。人生在世,每天步履匆匆,不妨慢下脚步,用心去感受生活的笑靥,感受生活中的助人为乐,默默奉献的温情。

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  “时光如水,生命如歌。”时光如洪流,白驹过隙间,我们送走了紧张的学习时间,又迎来了愉快的假日。大像想放飞的小鸟,摆脱了学习的约束。我们在这个年代里,苦与乐的意义是很模糊的,每天的生活如流水一般匆匆流过,但我觉得,我们的生活是幸福的,是天堂。

  暑假一开始,爸爸妈妈马上帮我报满了兴趣班,暑假期间没有一天是不学习的日子,虽然每天忙于学习之间,但是在学习当中我也学习到了快乐。上课,老师忙不迭的给我们传递知识,让我们在知识的海洋中畅游,每当我受到老师表扬,我的心总是甜甜的,别提有多高兴了。下课了,和同学一起交流老师所赋予的知识,分享自己的所闻所见。

  当然,我也不是一个只会衣来伸手饭来张口的学生,在这个假期里,我帮爸爸妈妈做了许多家务事。我学着妈妈的样子,先用拖把拖地,然后用抹布一点一点的去抹,还没抹完一个房间就汗流浃背。现在我才知道,做一个妈妈有多么的不容易啊。拖完了地,我也累得趴在沙发上久久不愿起来。功夫不负有心人,我这才发现地板被我拖得一尘不染,我十分的高兴。休息好后,开始我的第二项任务——整理书桌。首先,先把每一本书分类,把每个年级的语文、数学书都整齐地放在一起。把书桌上的课外书统一放在一个架子上,再把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。

  这个暑假,我过得十分充实,既学了,也做了,劳逸结合。瞧,这就是我丰富多彩的暑假生活。

  “放暑假了!”同学们每一个人都是高高兴兴地欢呼。暑假里发生的每一件事都是那么快乐。暑假生活就像一本相册,里面的每一件事都保存了我们的天真、浪漫、无知。让我们迎来一个疯狂的暑假吧!

  有一天,妈妈带我去姥姥家玩,到了以后,我把王坤、小二、豆豆这三个人叫出玩,经过讨论,我们最后决定玩捉迷藏。游戏规则是这样的:

  1、所有人都不能超过家门。

  2、不能躲在数数的人的后边,等数数的人数完之前不能摸门。

  3、数数的人数的数必须在50―100以内,不能多数,也不能少数。

  4、不能吓数数的人。

  开始玩捉迷藏了,我们决定用石头剪刀布的方法来确定谁是守门人。结果是我们当中最小的豆豆输了,“一、二、三……”我们立刻讨论了计划,就马上散开执行作战计划。豆豆数完就立刻去找我们,我趁这个时候从大门后面跑了出来去摸门,结果被他发现了,于是我和他在院子里跑来跑去,这时,王坤和小二瞅准机会跑向门,豆豆发现了小二去拦小二,幸好小二跑的快,我们赢了。

  啊!暑假真快乐,真幸福,真是多姿多彩,我真想每天都是暑假,每天都这么快乐!

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  春天是万物复苏的季节。每年春天,大雁从北方飞回南方,草长出新苗,桃树和樱桃树长出嫩芽,开出粉红色的花。

  阳光温暖地照在地球的脸上,让人陶醉。春天的太阳像一个温暖的火炉,用金光照耀着绿色的土地。春天的白云也很鲜艳,像一匹飞奔的小马,像滚滚的波浪,像春天女孩的白脸。春风就像一位慈祥的母亲,抚摸着你的脸颊,让你感到舒适和放松。

  春风吹过大地,大地变成绿色,春风吹过树林,树叶轻轻摇动,风似乎在讲笑话,树木笑弯了腰,窗户拍着,仿佛在快乐地鼓掌,看,落叶一刷一刷的飞着,风在用大哥铁丝跳绳。多幸福啊!

  春天的校园更加丰富多彩。美丽的樱草花欢迎我们!大道两旁有树,小径两旁有花。校园里到处都可以看到樱花。远远看去,校园里好像铺了一层厚厚的雪。近看,让人感觉美丽的雪花在天上飘。金钱菊花镶嵌在草坪周围,点缀着绿色的草坪显得格外明亮美丽,草坪是绿色的,中间有几朵美丽的花,使草坪更加迷人和美丽。桃花萌芽,桃花含苞待放。池塘边的柳树轻轻地在河边吃草,阳光照射在河上。柳树倒映在水中,像一幅美丽的山水画。

  看着这个春天的美景,我不禁感到起伏:我们的祖国就像春天一样,到处都是那么生机勃勃,五彩缤纷。

  活色生香

  生活有自己的起起落落,就像一个调色板。生活是丰富多彩的,就像一个系列,从中有酸、甜、苦、辣。总之,生活需要色彩才能精彩!

  瑞德,你的生活需要激情。一旦有了激情,就是为以后打好基础。自然,带着激情去做任何事都很容易。激情是人生丰富的一面,永远伴随着你。如果你能唤醒它,它会给你人生的成功。

  橙色,简单如秋,也是丰收的象征。一个学期下来,自己的劳动就会有结果,有好有坏。努力,果实自然巨大,等兔子,只结烂皮不结果!

  黄色,虽然在人们的第一印象中不那么好,但却是宝贵的经验和教训。失败之后,不要灰心,要自信,吸取经验教训,准备东山再起,因为失败往往会为你打开另一扇成功之门。

  绿色,人生要快乐。幸福总是先苦后甜。是的,只要经历过风风雨雨,最后总会遇到彩虹。

  青色,是人失败后才会出现的,苦涩,给人压力。但是,只要一切都往好的方面看,就会慢慢消失。

  蓝色是生活轻松的一面,也是每个人最向往的,因为每个人都想在生活中轻松的度过每一天。

  紫色,是人一生中最不愿意遇到的,是忧郁之后,放松之后的烦恼,所以人一生都不想遇到。

  黑色,黑暗的使者,让人感到孤独,同时又有一种神秘感,给生活增添了色彩。

  白色,与黑色正好相反,纯洁而友好。它不让人感到孤独,却让人感到快乐。往往是人们向往和追求的。

  在我看来,颜色是所有颜色中最好的,因为它拥有所有的颜色,是最完整的。

  如果生活中没有色彩,那么它就不再精彩。平凡的生活有什么好?还不如有更多的烦恼和快乐,让人得到启发和实现,也得到经验和教训,所以生活是需要色彩的!

  人生如画,需要色彩来形容。

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  遥望象牙塔,走过独木桥……

  听,是谁打翻了五味瓶?伸出手指数一数,酸甜苦辣咸……

  题记

  三十年,回眸一瞬间。

  有多少莘莘学子遥望着象牙塔,倚窗悲叹,又有多少佼佼者安然走过独木桥,站在象牙塔上??笑傲江湖。然而,是非成败,转头空。当我们转过头来回望过去的时候,一切的一切,又算的了什么?

  酸

  十年寒窗苦读日,一朝金榜题名时。十年,我们经历了太多的酸楚,太多的离别,太多的令人难以忘怀的事。小学毕业的时候,老师告诉我们,今后的路还很长,要经历的事情也会更多,今天的分离与以后的困难相比根本不算什么,但是当你们遇到困难时,要时刻提醒自己三个字:我能行!当时,我们有很多同学鼻子一酸,落下了泪,老师亲自用手绢为我们擦干眼泪,并嘱咐我们,要记住一起生活过的日子,回忆也是甜蜜的幸福。现在看来,五味瓶中的酸,在回忆里也变成了甜蜜的幸福。

  甜

  努力就有收获,收获才能享受到甜甜的滋味。当我们高兴的把成绩单交给父母时,再苦再累的他们也会露出欣慰的微笑,然后擦干脸上的汗珠,接过成绩单翼翼的保存起来,可怜天下父母心!我们没有任何理由不去努力,为了父母的笑脸,为了我们的将来,为了那种幸福的感觉。一切甜美的事情,都会在勤奋的汗水中,熠熠发光。

  苦

  休息的时候脑海里仍然不断的涌现出各种公式……

  睡觉的时候嘴里呢喃着新学过的英语单词……

  看不完的书,做不完的题,考不完的试……我们似乎总在埋怨这些永无止境的事

  寝室?教室?食堂……我们也总在抱怨这种“三点一线”的枯燥乏味的路程。

  苦吗?很苦。但为了中考后的象牙塔,拼了。

  不苦吗?希望和失望总是在灵魂中交错出现。

  我们,竭尽全力。

  辣

  初三的生活,有点像吃辣椒的味道。大家都火气冲天的去学习,忙的彼此顾不上说一句闲话,小张的娱乐新闻,小李的体育快报,都被十足的辣味冲淡,取而代之的是漫天的飞舞的试卷,和老师辣人的话语:中考过后,你们就幸福了……

  可是,中考过后真的就会幸福吗?迎接我们的是象牙塔?还是失利后辣椒一样的人生……

  咸

  咸是种什么味道,淡时若有若无,浓时涩涩带苦。但是生活中必不可少,亦如高考

  咸是汗水,咸是眼泪。而中考中的这段日子,少不了这些。关注和希望都聚焦在我们的身上,我们只有在漆黑的夜里掩被流泪。中考,我们不得不紧张,因为我们理解,它在人生中的分量。还是想起老师对我们说的那句话:我,能行!

  咸味的量,我们自己来掌握!

  扶起五味瓶,我们继续上路……

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  人这一辈子有很多次机会,但是这些机会大部分都是必然性存在的。而机会也就仅有一次,黑格尔说过:“存在即合理”,而我刚升到初三,这次机会一辈子也就一次!

  刚来到初三觉得一切都是新鲜事物,换了许多新老师,有了一间新教室,更有了一个新学科。这些使得我很欣喜和高兴,但是也有了新的压力,新的障碍,新的烦恼,这也使我很苦恼。而这些又不得不去面对。而这些正是初三特有的“颜色”与“节奏”

  初三的生活是紧张的。每天老师们都是火急火燎的讲诵大量的知识,而我们就像是一块海绵,在知识的海洋里面,疯狂的吸取知识。老师的进度我们仿佛赶不上,所以需要每天的温习、预习、复习。做到这三“习”后,才能确保把一天的知识消化完整,而班级里面的气氛也很“怪异”每一个人好像忠实的“宗教分子”一样,崇尚着知识,每个人都会因为一个问题的不同解法产生一些小摩擦与冲突,而这种情况就像不同的宗教矛盾一般。班级渲染的气氛,同学们的“怪异”举动,老师的“赶进度”似的教学方式,都无一透露着初三的压迫感与紧张,使得我觉得初三生活很累与怪异。

  初三的生活也是愉悦的。老师虽然每天都像赶进度似的讲诵大量的知识点,但是也会在距离下课还有5分钟的时候给我们打气与鼓舞,告诉我们:“虽然这种教学方式带来的负面效果很大,但我们不得不这样做,因为这是初三,一起加油吧!挺过这一年,你们便能“一遇风云变化龙了”。同学们虽然会对题目有不同的见解产生冲突,但是最后也会聚在一起商量为什么这道题目可以这样解,进一步的促进了和睦相处的关系。而班级气氛里在最后一节自习课里变得额外不同,每个人开始嬉闹,讨论各种笑话与游戏,为此老师警告过几次,不要在自习课上闹。但同学们也会暗中讨论。而在每次月考与期末考试,老师会给上一个巧克力,来缓解焦虑的状态。

  初三的生活也是多姿多彩的。每次的课间操都会放上一段音乐来缓解压力,领导们虽然用严肃的语气命令我们跑快些,但是也会在里说上几句心灵鸡汤似的话,老师也会跟着我们一块跑。而到了初三我们觉得权利好像被放大了,我们可以干各种事,比如上来做物理实验,去化学实验室做化学实验,而这种也无形的多了几分彩色的生活。但是我们又觉得权利被缩小了一样,以前可以经常画手抄报活动现在却没有了,参加的各种活动好似也不关我们事一样。也使得少了几分初中生活的色彩。

  但是无论怎么样,来到初三这一辈子就一次机会,而这个机会也是必然的。初三拥有着初一与初二不同的颜色与节奏,也正是这个不同,结果也额外不同,初三的生活也特别精彩!

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  初三,我人生的第一个十字路口,没有站牌,没有路标。

  ——题记

  推开桌旁一堆辅导资料,无边际的疲倦向我袭来,我趴在桌上,突然感到分外迷茫

  窗外的景色很优美,可是在我们初三这块领域,没有人停下脚步欣赏。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中,我们在无边的题海中苦苦地游着,不知道何处是尽头,何时是终了,透支着青春,透支着快乐,透支着梦里美好的生活。

  初三了,每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹,也不再欢笑,显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下,又是一张张如何狼狈的脸呢?

  初三了,妈妈说:“真好,你可以去完成你的梦想了!”梦想?我很茫然。对于我,梦想是什么?读一所好的高中,然后再读一所好的大学?或许吧?这是家长的期望,然而,然而,这是我的梦想吗?最初的梦想呢?遗落在哪儿了?

  窗外的嬉笑声打断了思绪,天下起了小雨,低年级的学生在雨中奔走,玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小男孩儿赢了,他刮着另一个男孩儿的鼻子,笑得好开心。好单纯的快乐啊!真让人向往!我也有过这样简单快乐的时光,我心里泛过一阵酸楚,不禁反问自己:多久没那样单纯地笑了?

  好友豆说:“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸,却不敢去发挥!我倦了,累了,有准想过,我再坚强也只是一个女孩儿?”

  面对寒凉如冰的现实,我拿出笔,在纸上画一张圆脸,在嘴角画一条弯下的弧线,然后注明:这是笑容!寂寞笼罩着世界,只有雨声滴滴答答地响着,教室静得死寂。我努力地提起精神,展开试卷,这一刻,大脑开始麻痹,我终于找到了克制不快乐的方法,那就是忙碌。

  即便在梦里,也有一张张卷子,如同恶魔的爪子,不时地抓着我,撕扯着我,仿佛要把我撕成碎片,我无助地呼喊“救命”,却不能发出声音,因为这是心灵的呼唤。

  在父母眼中,我是个好孩子,很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切,小到现在的衣食住行,大到将来的事业。只是这样的安排,对我来说,究竟是该喜还是该悲呢?我不知道对于初三,我没有选择,极力想淡化这艰难时刻的煎熬,却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么操控着,我只是提线下的木偶,只能顺从地机械地执行着提线者的旨意

  窗外,雨大了,雨声哗啦啦地响着,像是在淋漓地诉说,像是在痛快地宣泄。雨啊,也带上我吧

  关于我的一切,关于迷茫,关于疼痛,关于寂寞,关于我想要却始终擦肩而过的快乐

  于是,孑然一身,素面朝天,我走进风雨中。

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  上了初三,常听同学抱怨:“初三苦,初三累,初三试卷满天飞!”

  今天,我要说:“初三不苦,快乐不足,初三不累,人生无味。”因为有一种快乐叫——苦尽甘来。

  “中考倒计时50天,时间就是分数!”黑板一侧那列字,时刻敲击着我们这群初三学子的心。紧迫感,危机感随之而来,压力倍增。早上到校时间由6:55提前到6:30,用餐时间缩了又缩,各科老师进教室比以前更早了。师生一起开启了争分夺秒模式。

  体考临近,训练力度加大。炎炎烈日下跑完一千米的累,还有跳绳、做俯卧撑的苦,天天煎熬着我这瘦弱的身子骨。我常常回家抱怨体训太苦太累,奶奶心疼得不得了。可熬着熬着,我渐渐食欲大增,奶奶看我大口吃饭,格外开心。妈妈也说,你最近睡眠越来越好了,好久没感冒了。体育中考,我竟然拿了满分。我们全家欢乐开怀。奶奶感叹:这叫苦尽甘来!

  “中考倒计时30天!”老班郑重提醒我们。吃完午饭,我匆匆回到教室,只见几个紧迫感强的同学已经在埋头用功了。T君一进教室,就忍不住高调起来,一脸得意地扬起他的试卷,“看见没,今天英语作业我抢了头彩!完美收工!”“切!我数学作业都已经干完!”W君说完继续埋头苦干。H君露出了学霸本色,“啥?数学最后一道题你也解出来了?我看看!”S君把笔一扬,煞有介事地说:“你们还较上劲儿了?来来来!九上政治你们随便提,我倒背如流!”“别吹牛了,第一课你还只背一半呢!继续抽查你!”不知什么时候,老班已经站在S君身后。S君吐了吐舌头,立即归位,全班即刻进入埋头苦干模式,鸦雀无声。

  “吃得苦中苦,方为人上人!”老班的“先苦后甜”秘籍传授了一遍又一遍。“智能机器会超越人类吗?你们先来说说。我们再来做这篇阅读题。”这是语文老师在竭力唤醒我们昏昏欲睡的大脑。“这种考找规律的题是中考常客,孩儿们一定要睁大眼睛耐心,要换脑子!还考验你是不是火眼金睛……”数学老师在训练我们“打怪”升级战术!“以后看见这玩意儿,不管它是啥,就看它有没有动词be。有,就加ing……”这是英语老师在传授万能宝典。各科老师你方唱罢我登场,各显神通。我们的头脑也是全天候高负荷运转。

  全校第一次模拟中考来了,我们初试锋芒,战果丰硕,老班眉梢弯弯,嘴角上扬:“辛苦的耕耘和甜蜜的收获总是成正比的,这次你们总分前两百名的有……”台下一阵欢呼雀跃。窗外,天空湛蓝,云朵轻盈。

  努力拼搏的充实感,苦尽甘来的成就感,让我的初三生活趣味多多,快乐无限。(

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  一个皮球使用久了,也需要停下来充充气,才能恢复弹性在球场上活蹦乱跳,同一模式的生活如果缺乏一些细致的变化,就会很容易产生倦怠与枯燥乏味,因此如何找到属于自己的加油站适时注入能量和新的动力去面对接下来的挑战是每个人都要去正视的课题。

  只要天公作美,不要歇斯底里的狂哭下起雨来,我一定赖着妈妈带我去观光夜市来补给已经被繁重课业压到喘不过气来丧失大半的精力,每次一来总会被‘小师傅牛排总汇’的摊位召唤,那新鲜又大片的肉排,经由小师傅现场精心烹煮,每客餐点于上桌前再淋上独家特调黑胡椒酱汁。哇~~~香气四溢,令人垂涎三尺,口感绝佳!!再搭配超有料的熏鸡奶香浓汤和红茶真是人生一大享受,大快朵颐后总是让我更有勇气和精神去努力自己的学习。

  每当我心情有如乌云蔽日,一台随身听就可以是我抚慰,听着优美旋律而动人的音乐,窗外树枝上的鸟儿也似乎一起和声为我加油打气,心田也跟着开阔了起来,我想象着自己在音乐城堡里飞舞,所有的疲劳和不开心都随之烟消云散,听到哀怨的曲调,虽然泛起了点点的轻愁,却也能引起自己的共鸣,感觉不再那么孤单,听到轻快的节奏,心情也跟着神采飞扬了起来,音乐的力量是如此的大,驱逐了我内心的不安和怯懦。

  我也喜欢骑上自行车,与同学成群结伴在社区兜风,到养蜂场体会‘蜂不离花,花不离蜂’的必然关系,前后种植许许多多的粉、蜜源植物,以及果树。那壮观的自然放牧蜜蜂以及饲养方式总是让我们啧啧称奇,目瞪口呆,观音社区有着占地两公顷的‘再生园苗圃’,四季花种应有尽有,与同伴投身于一片花海之中,心情顿时也美丽了起来,忘了时间的存在,等到天色渐晚,才想到该踏上归途,虽然常常骑得满头大汗,但山明水秀的美景和同学间的相知相惜却让我甘之如饴。

  在我想一人独处时,图书馆就是我的最佳加油站,它从来不会指责我的不是,就像是我的母亲一样,鼓励我不要自怨自艾,懂得奋发向上积极乐观,排遣我的苦闷,浩瀚书海,总是静静聆听我的心声包容我一切过错和任性,莎士比亚说︰‘生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像没有鸟儿没有翅膀。’宋朝哲人程颐亦云︰‘玩物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。’,阅读启迪我的知识,熏陶我的品行,带给我多采多姿的人生智慧,阅读就是这么快乐令人流连忘返的事情,给我无穷无尽的力量。

  社会课本看到农民为了让土地恢复肥沃总是要适时休耕,何况凡人之驱的我们呢,当我们疲累觉得脚步如此沉重再也走不动时,找到属于自己的加油站吧!他会让我们再次充满对生命的热爱和向前走的动力,绽放人生的光彩。

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  一次闲暇之余的野炊,给我暗淡的世界增添了一道炫丽的彩虹,使我的生活开始“甜”起来。

  步下九下,中考这个词便如一座无形的大山压了下来,我不得不为了它而陷入学习的苦海。周五回家后,我像往常一样打开沉甸甸的书包,取出一叠叠复习资料。“哎,又要做这么多复习题!”,我不由得叹息一声。有时候,我甚至感觉我就是为学习而学习,只是麻木的坐着,整个人蒙上了一层消极的面纱。连放松时看电视打球都怀着一种沉闷的心情。

  突然,手机响起来,“朋友们组织去野炊,去不去?”爸爸的声音在那头响起,“不去。”我斩钉截铁地回应道,“这么多作业,还去玩?”,“这是九年级最后一次出去放松呢,你以前又不去……”他又开始劝起来。我的心似乎被拨动了一下,好像对明天的郊游有些期待,一咬牙,“好吧,大不了打个夜工。”

  第二天集合后,我们便出发了,一路上透过车窗,呆呆的看着飞逝的景物,半小时后便到达目的地了。刚下车,一股原生态的大自然的古朴之气迎面扑来,似乎褪去了我那沉重的纱衣,整个人自在多了。

  那是一块被稀疏的野草点缀过的沙在,与一片大湖相接,时不时还能听到几声牛羊的叫声。老师们开始搭棚,做菜。我们孩子便开始游历起来。哲过来,拉起我的胳膊。“走,转转去。”奔跑在陆地上,我的心情好像随着清风的吹拂,变得活跃起来,哲捡起一块扁平的小石头对着水面铲去,飞出去老远。在湖上点了四五下才沉入水中,留下一波涟漪,“过来一起打水漂。”我也参与其中,渐渐的,我发现我有这方面的天赋,便与哲切磋起来。

  不一会儿玩累了,我们就回来吃烧烤,一边烤,一边谈笑着。湖那头有人在钓鱼,这边有老师在加工一道道精美的午宴,还有一小群小孩在互相嬉闹,整个沙地弥漫着和谐、愉悦的气氛。奥来了,他还带来了吉他。哲便提议去船上一边滑一边弹,我坐在船头,伴着美妙的吉他声,迎着清爽的风,沐浴在明媚的阳光下,我们还一起合唱,歌声仿佛一直飘在湖面,更回荡在彼此的心里。这一刻,心中最后一丝挥之不去的阴霾也散去,我的心驰骋在整个天空,被白云微笑,向风儿招手,累了便栖息在大树上。不久,又去湖中倘徉,与整个环境融为一体。

  随着这最后一抹霞光的消散,野炊之旅落下帷幕。回到家中,看着那些资料已然没了那种沉重,而更像是我生活的一部分。

  我不禁笑了,这才是生活。在繁忙的学习之余,给自己留出一块闲暇之地。在奋斗失去目标时,回来找寻到原始的自己,在心情沉重时回来放下那种重的包袱,在生活乏味时不妨试着加点糖!

  给生活加点糖,使生活一直甜下去!

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  我的初三生活进行式清晨,和平常一样被床头的闹钟“咆哮”着从美妙的梦乡中拽回来,仿佛梦游一般爬下床,迷迷糊糊穿衣服,闭着眼睛梳头发,受到睡魔的控制,大脑跟不上行动。直到跨上自行车,走了一段路,吹了一阵风,才从恍惚的思绪中醒来。

  想想以前争取每一分钟赖床,不到最后极限决不罢休,磨磨蹭蹭拖拖拉拉,真是自觉了许多。因为,我正身在初三。早上来到学校,不再象以前那样东张西望,嬉笑打闹,而是很自觉地放轻了脚步收拾好心情安安静静地坐在座位上温习该温习的功课,看该看的书,甚至可以做到“两耳不问窗外事”。有时连我自己都觉得很不可思议。回去问妈妈,得到的答案却是:“都初三了,还不专心一点怎么行?”哦,因为,我正身在初三。中午在家,竟会抛下以前朝思暮想的但是节目转而捧着一本厚厚的《数学习题解》,思绪上天下地地在大脑中用尽每一个细胞搜索未知的答案,竟会放弃午睡的时间转而多去阅读几篇范文,即使累得呵欠连天也不肯向睡魔妥协。象筛子一样从忙碌的学习洪流中滤出一点一滴空余的时间,洗澡的时候背单词,上学路上记公式。有时连我自己都觉得难以置信。回去问爸爸,得到的答案也是:“初三了,辛苦一点也应该。”哦,因为,我正身在初三。晚上自习,一改往日的马马虎虎,对课本看了又看,读了又读,看完做练习,做完又看书。以前趴在桌上扳着手指数着过去的分钟数,现在是埋头苦练焦急算着还剩下的分钟数,练习做了一题又一题,式子列了一个又一个,却仍觉得不够多。下了自习还要一个人在教室里“孤军奋战”,不留个十几分钟决不罢休。拖着疲惫的身子趴在床上,脑海里想的还是明天练习做什么。有时连我自己都觉得惊讶万分。问问自己,心里在说:“初三了,不能放松。”哦,因为,我正身在初三。初三的生活,常常让我忙得应接不暇。

  刚刚和鲁迅、李白、莎士比亚遨游回来,就被拉进了电路中,心随着抛物线刚飞到最高点,ABC和现在将来又朝我涌来。大脑就象一台搅拌机,各科知识大杂烩后一口吞进肚中,仍需时间慢慢消化。手中的笔飞速运转,也不及纷至杳来的试卷快。忙碌的生活使我练就了手中写着数学题,脑中想着英语题,心里还在打作文草稿的“绝技”,每天来去匆匆,在自行车上解决早点的事也时有发生。很累很苦,但我无怨无悔。因为,我正身在初三。初三的生活,让我都变得奇怪起来。一边抱怨什睡眠不足精神不振,一边一天比一天起得更早,睡得更晚,一边向老师抗议练习太多,一边一本又一本地把习题从书店搬到课桌,一边憎恨着考试,一边盼望着能够检测自己学习成果的模拟考试快写些到来。

  在日复一日的初三生活中,酸甜苦辣,喜怒哀乐,都有了新的诠释。虽然有痛有泪,但我勇往直前。因为,我正身在初三。初三的生活,生活在初三。一切都是那么平凡和简单。骑着车走在新的一天的上学路上,仰起头对着太阳微笑:这就是我的初三生活进行式!

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【结语】:初三的生活作文15篇(全文完),小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章,希望大家能够喜欢。
【温馨提示】:早睡早起,按时吃饭,多运动,每天开心学习和工作,做个健康的正能量人士。

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