pep小学英语六年级上册教案（pep小学六年级英语上册全册教案）

本文目录一览：

• 1、新pep小学英语六年级上册教案
• 2、小学六年级上册英语教案【三篇】
• 3、小学六年级上册科普版英语教案
• 4、六年级英语上册第一单元教案
• 5、六年级上册英语教案

新pep小学英语六年级上册教案

1、新pep小学英语六年级上册教案1 教学目标 知识目标：能够进行物品归属的问话与答语，并能根据物体的远近，正确使用this和that。 能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子 情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。

2、小组讨论（10分钟）：学生分组进行讨论，主题是What would you do if you were the king？。学生分享自己的想法，并听取他人的观点。总结（5分钟）：教师总结本课的主要内容，并引导学生回顾所学的新词汇和语法。

3、人教版小学六年级英语上册教案1 What are you going to study 教学目标： 能听懂、会认、会读、并识别Physics 、Chemistry 、History 、Geography等单词。 能运用Im going to study___. 等语句来介绍将来的中学生活。

4、下面我给大家带来关于六年级上册英语第二单元教案，方便大家学习 六年级上册英语第二单元教案1 Is this your schoolbag？ 教学目标 知识目标：能够进行物品归属的问话与答语，并能根据物体的远近，正确使用this和that。

5、【第三篇】 教材分析： 本节课—《What’s your hobby？》是人教新版小学六年级上册Unit 3 的第一课时。本课主要是培养学生的英语口语能力和应用语言的能力。主要的学习内容就是课文中有关hobby的单词和对话句型。

6、小学英语六年级英语教案篇1 教学目标： 新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这样的认识，我制定如下教学目标。

小学六年级上册英语教案【三篇】

1、【篇一】六年级英语教案范文 教学目标 能够听说读写句型：what did you do last weekend？ i played football. 能够完成lets try 能够正确运用重点句型进行对话，完成lets find out活动。

2、【篇一】小学六年级英语教案 教学内容：Let’s read Let’s sing story time 教学目标与要求 能综合运用动词的过去时。

3、【篇一：Work with Language说课稿】 说教学内容 本课的内容是广州版小学英语教材六年级上册Module 5 Unit 13 Work with Language。也是这个模块的第二课时。

4、小学六年级英语全英文教案篇1 【课题】Unit 5 Lesson 25 【重点】 第三人称做主语，拼写他人名字，询问与他人有关的问题。 根据音标词能够正确拼写出单词。 【难点】 its 和 it’s 的辨析。 询问与他人有关的问题。

小学六年级上册科普版英语教案

小学五年级上册英语教案1 指导思想 以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。

小学六年级英语全英文教案篇1 【课题】Unit 5 Lesson 25 【重点】 第三人称做主语，拼写他人名字，询问与他人有关的问题。 根据音标词能够正确拼写出单词。 【难点】 its 和 it’s 的辨析。 询问与他人有关的问题。

小学五六年级英语教案篇1 教学重点： 动词短语及其ing 形式：drawing pictures， doing the dishes， cooking dinner， reading a book， answering the phone 。

【篇一】小学六年级英语教案 教学内容：Let’s read Let’s sing story time 教学目标与要求 能综合运用动词的过去时。

小学六年级英语教案详案（一） 教学目标：能够理解并会朗读Lets read部分，能够完成选词填空练习。能够完成Task time的任务。能写简单的路线说明并了解写信的基本格式。

六年级上册英语第二单元教案1 Is this your schoolbag？ 教学目标 知识目标：能够进行物品归属的问话与答语，并能根据物体的远近，正确使用this和that。

六年级英语上册第一单元教案

学习新词汇：clothes，king，new，wear。学习基本语法：使用过去时态描述事件。阅读和理解课文The Kings New Clothes。教学步骤：热身活动（5分钟）：教师播放一首英文歌曲，并引导学生跟唱。

①打开书第五页，吴一凡和Robin去了一个新城市，他们看到了哪些地方，把它们找出并圈出来。

新pep小学英语六年级上册教案1 教学目标 知识目标：能够进行物品归属的问话与答语，并能根据物体的远近，正确使用this和that。 能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子 情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。

放课文第一部分录音，并指导学生小结这部分中所得到的辅音字母和辅音字母组合的发音。指导学生做练习册习题1。 继续放录音，学生练习单词重音和不发音的字母。

外研社小学六年级英语上册教案1 教学目标： 新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的有机结合，本着这样的认识，我制定如下教学目标。

．热身(Warm-up)Let’s start (1)复习频度副词：always，usually，often，sometimes，never的读音与词义。有关活 动可借鉴五年级下册教师教学用书第一单元。

六年级上册英语教案

新pep小学英语六年级上册教案1 教学目标 知识目标：能够进行物品归属的问话与答语，并能根据物体的远近，正确使用this和that。 能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子 情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。

小学六年级上册科普版英语教案篇1 教学重点： 动词短语及其ing 形式：drawing pictures， doing the dishes， cooking dinner， reading a book， answering the phone 。

【第三篇】 教材分析： 本节课—《What’s your hobby？》是人教新版小学六年级上册Unit 3 的第一课时。本课主要是培养学生的英语口语能力和应用语言的能力。主要的学习内容就是课文中有关hobby的单词和对话句型。

六年级上册英语第二单元教案1 Is this your schoolbag？ 教学目标 知识目标：能够进行物品归属的问话与答语，并能根据物体的远近，正确使用this和that。

人教版小学六年级英语上册教案1 What are you going to study 教学目标： 能听懂、会认、会读、并识别Physics 、Chemistry 、History 、Geography等单词。 能运用Im going to study___. 等语句来介绍将来的中学生活。

六年级上册英语教案如下：课程标题：Unit1 The Kings New Clothes。教学目标：学生能够理解和掌握基本的英语词汇和语法，如clothes，king，new，wear等。