生活小常识戴口罩教案（戴口罩社会教案）

口罩知多少幼儿园教案

1、个别幼儿演示戴口罩的方法，引导其余幼儿判断正确与否。教师介绍：“口罩的大小要正好罩住下巴、嘴巴、鼻子等部位，戴太大或太小的口罩，病菌、灰尘等能从口罩两侧的边缘进去。

2、（1）个别幼儿演示戴口罩的方法，引导其余幼儿判断正确与否。（2）教师介绍：“口罩的大小要正好罩住下巴、嘴巴、鼻子等部位，戴太大或太小的口罩，病菌、灰尘等能从口罩两侧的边缘进去。

3、(教案出自：屈老师教案网)常用的口罩是用纱布重叠而成的，4层的口罩能阻挡70%—80%的细菌，但是非典的病原体很强，所以最好要戴12层以上的。卡通口罩虽然很漂亮，但它用的材料含有化学成分，对身体不好。

4、口罩的作用教案1 活动目标 初步了解口罩的作用。掌握正确的口罩佩戴方法。进一步增强自我保护意识，积极参与活动。活动准备 经验准备：幼儿已认识口罩的样子，知道近期外出要戴口罩。

幼儿园防寒保暖小常识教案

1、幼儿园防寒保暖小常识教案1 活动目标： 增加幼儿在雪天的自我保护能力，注意防寒保暖。 了解一些安全小知识。 体验明显的季节特征。 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。

2、幼儿冬天保暖教案1 教学目标：知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。了解一些冬季防寒保暖的小常识。在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。

3、大班安全教案《防寒保暖》 教学目标： 知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。 了解一些冬季防寒保暖的小常识。 在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

4、大班防寒保暖教案1 教学目标：知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。了解一些冬季防寒保暖的小常识。在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。

5、幼儿园小班冬季取暖安全教育教案 篇1 教学目标： 对学生进行冬天安全教育，提高学生的安全意识。 让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。

以口罩为主题的创意设计活动

1、注意：活动结束后，提醒幼儿将口罩扔进垃圾桶，并在老师的指导下认真洗手。活动延伸开展美术活动《我设计的口罩》。放学前带领幼儿按照正确步骤戴口罩。口罩的作用教案2【活动目标】纠正孩子戴口罩的误区，了解戴口罩的作用及意义。

2、当口罩也变为服装饰品，大伙儿也可购买一些设计方案别具一格的样式，仿佛这款饰以五颜六色腾图的器重口罩，就跟这名服装人一身饶富七十年代复古气场的造型设计不谋而合。

3、在右下角画一位老师正给同学们进行体温测量，把好疫情防控第一关，用来呼应主题。在主题下方画一个口罩，用来点缀画面。在空白位置涂画一个文本框。在文本框内写上对应文字内容，手抄报就完成了。

4、掌握正确的口罩佩戴方法。进一步增强自我保护意识，积极参与活动。活动准备 经验准备：幼儿已认识口罩的样子，知道近期外出要戴口罩。

5、疫情送口罩暖人心活动文案 篇1 防护人人都做到，家园明天更美好。 坚定信心战疫情，同舟共济筑防线。 在疫情中坚守初心，在防控中担当使命。 做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。 重视自身健康，做好自我防护。

幼儿园健康教育教案

1、幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标： 大胆尝试流星球的不同玩法.发展抛、接、滚、挥臂投掷等运动能力。 感知红、黄、绿三种颜色，体验游戏的愉悦与满足。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。

2、幼儿园健康教育教案 篇1 教学目标： 练习助跑、跨跳等动作，提高幼儿弹跳能力和平衡能力。 培养幼儿勇敢及合作精神。 教学重点： 让幼儿熟练跑、跨、跳等动作，提高幼儿弹跳能力和平衡能力。

3、幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标： 重点：了解合理的营养结构。 难点：为自己设计营养食谱。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。

4、幼儿园健康教育教案 篇1 【活动目标】 能围绕话题进行谈话，会用完整连贯的语言清楚地表达自己的想法。 感受、理解同伴的心情。 让幼儿知道愉快有益于身体健康。 体验游戏的快乐。

5、幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标： 通过观察、倾听、想象，情感迁移，感受小老鼠漫长的不安心情。 了解一些帮助睡眠的好方法，并愿意尝试自己睡觉。 引导幼儿初步养成早睡早起的生活习惯。