生活小常识幼儿园短句,幼儿园小朋友究竟该不该学拼音和数学.

生活小常识幼儿园短句，幼儿园小朋友究竟该不该学拼音和数学？

您好，很高兴可以回答您的问题！

我认为在什么年龄就干什么事情，这些在上小学才学的东西，不要施加给幼儿，而且就在去年，教育部发布了一系列规章和要求，明确表示幼儿园以及培训机构开展的知识培训不能超过国家规定的标准即不得进行超前教育。

虽然有了硬性规定，但我们在日常不难发现，很多违规的培训机构依然如火如荼的开展着，甚至到了要提前两个月预约的程度。

一方面是教育部强硬规定，另一面是课外兴趣班盆满钵满。

曾几何时，幼儿园教不教小学内容成了家长最关心的事情，不肯教小学内容的正规幼儿园就会被家长拒绝。因为他们认为这样孩子会输在起跑线。可是家长趋之若鹜追求的超前教育，真的就那么的好吗？

1：超前教育造成孩子心理压力和身体的疲惫

幼儿本是孩子嬉闹玩耍、肆意放松的时期，一边玩耍一边锻炼身体素质，用书本将孩子束缚在课桌上，用沉重的学习来压榨他的潜力，这无疑对孩子的身体造成了巨大的压力。

孩子过早的接受本不属于这个年龄的内容，对孩子尚未发育成熟的心智也是个巨大的考验。试问，他们小小的脑袋怎么容得下如此多的知识？

2：超前教育使孩子缺乏生活、交际等重要能力

幼儿园是培养孩子养成好习惯、锻炼生活能力的场所，让孩子在这个阶段超前教育，孩子长大也会因为缺乏基本的生活能力成为废人。

许多超前教育的天才儿童，最后都落得徒有知识却无生活能力，只能在家啃老的下场，其原因都是家长注重超前教育反而使得孩子丧失了基础能力。难道家长想要的是这样的人才吗？

3：超前教育扼杀了孩子的想象力和学习兴趣

曾经有心理研究院研究过，让受到超前教育的孩子和没受到超前教育的孩子分别画两个画作，受到超前教育的孩子两次画作几乎一模一样。可见受到超前教育的孩子已经丧失了想象力。

超前教育将孩子不该学到的知识提前教育给了孩子，而当孩子真正面对这些知识时，就会感觉到无趣和乏味，失去了学习知识的兴趣。据研究：超前教育的弊端将会在孩子二年级时完全爆发。

小编总结：

家长们希望孩子成才，希望孩子不落后于他人的心情我们都能理解，但是这就好比种田一样，不能操之过急，揠苗助长只能带来一时的成长却毁坏了孩子的根基。

超前教育使得孩子们在不应该学习的时候学习，在该玩耍的年纪上辅导班。花有重开日，人无再少年，孩子走错了这一步就再也不能回头了。家长们切莫捡了芝麻丢了西瓜，害了孩子的一生。

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幼儿的玩乐与学习？

幼儿园玩乐与学习哪个更重要？站在不同的角度，可能幼儿的玩乐和学习的重要性也是不一样的。大家都知道孩子如果上的是公立幼儿园的话，公立幼儿园是不教授任何小学化知识的，公立幼儿园的教学模式就是游戏化教学，让孩子在学中玩，在玩中学，所以大家认为公立幼儿园是玩乐比学习重要。

那么在私立幼儿园呢，他们是教授小学化知识的，所以这种情况下他们崇尚的就是学习比玩乐更重要，他们的目的就是让孩子赢在起跑线上，这样才是教育孩子的方式。那么幼儿园的幼儿到底是玩乐重要还是学习重要呢？其实我觉得孩子在幼儿时期主要还是以玩乐为重。

当然在玩乐当中也可以学习很多内容，为什么幼儿园禁止孩子学习小学化知识，就是因为孩子在幼儿园的时候就学习这些内容，对于他们来说肯定会有很多的压力。幼儿园的孩子学习能力比较弱，接受能力比较差，逻辑运算能力也比较弱。所以让他们在幼儿园接受很多学习方面的内容，对于他来说并没有什么好处。

那么如果让幼儿园的孩子以玩乐为主，他们肯定会非常的开心。公立幼儿园的教学标准就是让孩子在学中玩，在玩中学，让孩子在玩的时候也能学到他这个年龄段该学的知识内容。而不是说单纯的以学习为重，让孩子整天的学习，这样就会剥夺了孩子开心快乐的童年生活。

给大家说两个最明显的例子，我邻居家的孩子是一个双胞胎女孩，因为家长工作比较忙，所以两个孩子中的姐姐是有姥姥照看，妹妹是有奶奶照看。奶奶在农村老家就把姐姐带到老家，也没让孩子去学习什么比较难的知识内容，只是让孩子上幼儿园，然后平时就是开心的玩耍。另外妹妹被姥姥带到了城市里面，姥姥从小照顾孩子照顾的比较精致，从来不让孩子主动干任何一点家务活，把孩子养成了一个小公主一样。

而且还给孩子报各种辅导班，兴趣班，培养孩子各方面的能力。刚开始的时候孩子母亲还说：一看就是姥姥比较会教育孩子，孩子什么都会，而奶奶带的孩子什么也不会，就像一个土老帽一样。等孩子要上一年级的时候，家长把两个孩子全部接到了她的身边，这个时候两个孩子明显的看出来了不一样的地方。

虽然奶奶带的孩子不会弹琴，不会唱歌，不会跳舞，但是奶奶带的孩子身体强健，不任性，懂得分享。而姥姥带的孩子虽然什么都会，但是孩子小小年纪被老人宠的任性，蛮横无理。而且除了会学这些东西之外，其他的什么也不会。从这里可以看得出来幼儿园的孩子真的是没有必要非得让他们以学习为重。

既然幼儿园禁止学习小学化知识，说明幼儿园的孩子根本不适合学习单纯的知识内容。家长不如让孩子在幼儿园的时候开心快乐的度过他的幼儿园时期，让孩子在玩的时候学习一些他能接受的知识比较好，或者是等孩子到了一年级之后再去感受学生的压力比较好。

小朋友大班了？

一:先从大班孩子年龄特点分析

大班大多数幼儿都能较好的遵守班级常规要求，幼儿学习的主动性较好，也能积极参加老师组织的各项活动，口语表达能力和动手能力相比较都有很大的进步。生活自理能力和自我保护能力都有一定的提高，在这些基础之上也存在一些不足之处，如:部分孩子学习的积极性不高，口语表达能力差，不敢大胆表现自己的想法，不敢在集体面前展示自己等！

二:对不足之处的一些问题需要逐渐改进，那么需要从五大领域开始入手，让孩子学会一些相对应的技巧

1.健康领域

让孩子养成良好的卫生和整理习惯，发展孩子跑跳及平衡的基本动作技巧！学会简单的生活技巧，如自己穿衣服，刷牙洗脸等！

2.社会领域

孩子能学会乐意与他人交往，学会互助合作，分享！能有同情心，能主动参与各项活动，有信心。能努力做好自己能所力及的事儿！

3.语言领域

孩子能学会讲礼貌， 有倾听习惯和相应的语言理解能力。有爱看书的习惯，并能理解简单的文本内容，拥有初步的前阅读能力！

4.科学领域

能把课堂数学所学的内容灵活的运用到生活中去，如果二等分，时间，人民币的换算等！运用各种器官动手动脑，探索问题对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲望！能亲近大自然，有初步的环保意识！

5.艺术领域

孩子能学会简单的绘画，手工，律动等！他能通过不同的方式表达自己真实的感情。能感知，生活中的美！

不必过早的让孩子接触文化类的知识，如必须学会认多少字，写多少拼音，会做多少数学题等！这个年龄段的孩子正是培养行为习惯的时候，只有把行为习惯和一些常规礼仪学好，孩子后期才会很轻松！

你妈妈最常对你说的一句话是什么？

所有的妈妈对孩子讲得最多的话，都体现出对孩子的无比疼爱。

幼儿时期，年轻的妈妈说得最多的一句话是：“乖，先吃饱了再去玩呀！”

上小学的时候，妈妈说得最多的一句话是：”在学校不要打架。“

上中学的时候，妈妈说得最多的一句话：“路上一定要小心！”

读大学的时候，妈妈说得最多的一句话是：”生活上千万不要太节约。“

成家以后，妈妈说得最多的一句话是：“你们放心去吧，小宝宝有我带着呢！

”当然，也有的妈妈的吵架口头禅走的是破罐破摔路线：

“你就气我吧，你把我气死了就没人管你了，你爱干吗干吗。”

说起来，就算是平时其乐融融的时候，妈妈的口头禅也绝对是家庭生活最大杀伤武器，百战百胜。

有些事，全国的妈妈好像都有一套固定的对答模板。

比如你让她明天叫你起床，第二天早上的妈妈一定会大声嚷嚷：

“起来了起来了，都8点半了！你再不起就迟到了啊，你迟到了可别赖我没叫你！”

叽里咕噜爬起来一看表，7点。

你在家的时候，她一定会轮流调动她的口头禅库，令你无地自容：

“你一回来家里就全是头发。”

“还不是因为你整天玩手机。”

“整天就知道妈妈妈妈妈，不知道自己____啊？”

你永远不要想在嘴上赢过妈妈的唇枪舌剑，何况她有些话说了几十年，已经成了紧箍咒一般的存在。

东北特供妈妈还自有一套非常幽默的怼人程式——你想要什么东西的时候，你和你妈中必有一人迅速变身这个东西。

“妈我想吃冰棍儿。”“我看你像个冰棍儿。”

“妈我想买那双限量版球鞋。”“你看我像球鞋吗？”

说起来，朋友们，有些话你妈骂了你20几年，是不是应该反思一下，因为自己20年的所作所为没有变化才能一直激活这句口头禅！

当然，除了那些怼你的金句，妈妈们嘴边也经常挂着她们那个年纪独有的人生哲学。

虽然没有数据，但我粗略体感判断，排名第一的应该是这句：

“不听老人言，吃亏在眼前”！

身体上的养生哲学也不能忘，“凌晨1点是肝经工作的时间”这种玄学，估计每个妈妈都殷切叮嘱过自己熬夜到头秃的孩子。

天下母亲叮咛最多的一句话，有多少为人子女刚开始是听不进去的，甚至总谦其烦，可到懂的时候，却再也没有机会听到了。妈妈的话，真的不要谦烦，永远要听进去，并行动，越早越好。

幼儿排队的好处与目标？

幼儿园排队的好处 ：首先，让孩子懂得礼貌，规则是一个礼貌的体现。俗话说的好，没有规矩就不成方圆。所以要给孩子们立好规则，懂得根据规则做事。

幼儿园排队的目标：让孩子懂得规则意识让孩子知道生活中处处有规则我们要遵守规则，规则是生活中的常识。