幼儿园楼梯生活常识,幼儿园楼梯的潜在功能

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幼儿园上下楼梯安全教育内容

1、学习上下楼梯的正确方法，能遵守秩序，在上下楼梯时注意安全，避免意外发生。 有初步自我保护的意识。 活动准备 楼梯图片一幅，孩子在楼梯跑、跳、拥挤图片各一幅，楼梯事故图片一幅。 活动过程 出示楼梯图片。

2、根据图片信息，幼儿讨论师：你们知道上下楼梯的时候要注意些什么吗？ 师：上下楼梯要慢慢走，不能推、不能挤、不能跳，要一格一格的走。 幼儿操作(涂色：七彩楼梯)，教师提作画要求。

3、师小结：上下楼梯一定要注意安全，看着小脚印，靠右边行走，一个跟着一个走，不推也不挤。 结合幼儿儿歌，加深对上下楼梯安全的认识。 (1)教师念诵儿歌，幼儿仔细倾听。

4、幼儿园小班上下楼梯安全教案 篇1 活动目标： 知道上下楼梯的安全常识，学会靠右手边走，一个跟着一个走。 知道团结的力量大。

5、能按照预定的规则上下楼梯， 如， 左上右下。注意力集中， 保持安静， 一个踉着一个走。上下楼梯逐级走， 不跑、不跳、不推、不挤。

6、教师将电梯按键图贴在墙壁上，请幼儿在活动区中模拟乘坐电梯。 农村地区幼儿园可以由教师介绍展开活动。 小班《上下楼梯》安全教案篇3 活动目标： 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。

为了小朋友的安全上下楼梯要靠哪边走

上下楼梯要靠右有序地杜走，不要直跑，不要跳，刀要注意保持学生之间一定的距离。上下楼梯不要挤、推，不要钩肩，不要挤扶手。上下楼梯，同一台阶不要超过3人。

上下楼梯靠右走。上下楼梯要靠右行走是不擅自变更行走路线，让通行更加顺畅，同时也避免人流乱挤，酿成安全事故。

上下楼梯都要靠右边行走，不应该多个人一排行走。左侧是留给有急事的人通过的。如果多个人一起行走时是以中为尊，已右为尊。更不应该在楼梯上随意变道以免出现意外。

校园安全事关每个学生的生命安全，以下是上下楼梯、走廊、课间活动、上、放学等方面的注意事项。

小学生上下楼梯，都应该靠右走，不要跑、跳、挤，要按顺序，尤其不能推搡，以防引起践踏事故发生。

幼儿园安全上下楼梯的安全教案

幼儿园安全上下楼梯的安全教案 篇1 活动目标： 体验宣传画的含义和作用。 了解上下楼梯的安全注意事项，尝试用变涂色边说的方式制作宣传画。

师小结：上下楼梯一定要注意安全，看着小脚印，靠右边行走，一个跟着一个走，不推也不挤。 结合幼儿儿歌，加深对上下楼梯安全的认识。 (1)教师念诵儿歌，幼儿仔细倾听。

小结：安全小卫士告诉我们，上下楼梯时不推也不挤要懂得谦让。 小结上下楼梯的正确方法： 上下楼梯时要靠右走，小手扶栏杆，不推也不挤。

关于中国风的楼梯墙面幼儿园的一些知识介绍

楼梯间挂画，是幼儿园墙面常见的装饰作品，可以把孩子们的作品，日常活动照片等进行悬挂。让孩子们欣赏自己作品的同时，也能产生慢慢的融入感。

幼儿园楼梯墙面布置把孩子们的画挂在楼梯的墙面上，当孩子们看到自己的作品被挂着墙上，心里满满的是自豪和喜悦。这即是一种表扬，也是一种装饰，两全其美。

幼儿园是儿童教育的起源。因此，对于幼儿园，布局和每个空间必须按照孩子的脚步，进行整体设计的设计装修，突出儿童的思维，注重设计方法。和内容。

幼儿园楼道墙面布置主题 将孩子们的照片挂在楼梯墙上。当孩子们看到他们的作品挂在墙上时，他们的心中充满了骄傲和喜悦。这种幼儿园楼道墙面布置主题是一种赞美，也是一种装饰，两全其美。

幼儿园楼梯墙面布缺点不平等的力量是众所周知的。墙面覆盖物的表面是一层织物，但织物的拉伸能力非常大。如果我们在工程过程中分布不均匀，墙面覆盖的图案往往会出现在不同的层面，这将对装饰效果产生负面影响。

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