社会生活的百科全书英文,世界十大名著是哪十本书.

社会生活的百科全书英文，世界十大名著是哪十本书？

世界十大名著是：

1 .《战争与和平》(俄) · 列夫 · 托尔斯泰著

《战争与和平》围绕俄国与法国之间所爆发的战争为主线，反映了1805年至1820年期间的重大事件，包括奥斯特利茨大战、波罗底诺会战、莫斯科大火、拿破仑溃退等。通过对四大家族以及安德烈、皮埃尔、娜塔莎在战争与和平环境中的思想和行为的细致入微的生动描写，展现了当时俄国社会的风貌。在《战争与和平》中，人物众多，各有特性，充满了青春的悸动与活力。

2 ·《安娜·卡列尼娜》(俄) · 列夫 · 托尔斯泰著

《安娜 · 卡列尼娜》通过女主人公贵族妇女安娜追求爱情幸福，却在卡列文的虚伪、渥伦斯基的冷漠与自私面前碰得头破血流，最终落得卧轨自杀、陈尸车站的悲惨结局。而庄园主列文反对土地私有制，抵制资本主义制度，同情广大的贫苦农民，却又无法摆脱贵族习气而陷入无法解脱的矛盾之中。这部小说是新旧交替时期紧张惶恐的俄国社会的真实写照，是一部社会百科全书式的作品。

3 .《巴黎圣母院》(法) · 维克多 · 雨果著

《巴黎圣母院》是一部浪漫主义小说，描写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克罗德道貌岸然、蛇竭心肠，先爱后恨，迫害吉ト赛女郎埃斯梅拉达。而面目十分丑陋、却心地十分善良的敲钟人卡西莫多为救女郎义无反顾。小说揭露了宗教的虚伪，颂扬了底层穷苦百姓的善良、友爱与舍己为人精神。小说以丰富的想象、怪诞的情节、奇特的结构、反映出他们那个时代的神权与人权、制度的黑暗与脆弱的人性之间产生的分裂与冲突，终于导致惨烈的结局。

4 ·《悲惨世界》(法) · 维克多 · 雨果著

《悲惨世界》的主题是写人类与邪恶之间所进行的不懈的斗争，小说主人公冉 · 阿让一生坎坷，具有各种非凡的能力，他是一个极具浪漫主义色彩的传奇性人物。冉 · 阿让本是一个善良的普通劳动者，社会的残酷、法律的惩罚、现实的冷漠使他"逐渐变成了猛兽"，于是他开始盲目地向社会进行报复，以致犯下了使他悔恨终身的错事，而这种悔恨又上升为更深刻的觉悟，成为他精神振奋的起点，促使他的人格魅力达到了崇高的境界。

5 ·《大卫 · 科波菲尔》(英)狄更斯著

《大卫 · 科波菲尔》讲述了主人公大卫从幼年至中年的生活历程，以“我”的出生为源，将朋友的真诚与阴暗、爱情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流，在命运的河床上缓缓流淌，最终融入宽容壮美的大海。其间夹杂各色人物与机缘。语言诙谐风趣，展示了19世纪中叶英国的广阔画面，反映了狄更斯希望人间充满善良正义的理想。

6 ·《红与黑》(法) · 司汤达著

《红与黑》是文学史上描写政治黑暗最经典的著作之一，“红”象征着法国大革命时期的斗争与热血；“黑”象征着教会势力猖獗的封建王朝。《红与黑》围绕主人公于连个人奋斗的经历与最终的失败，尤其是通过他的两次爱情的描写，真实地再现了19世纪初压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气，强烈抨击了复辟王朝时期贵族的反动、教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗。

7 ·《飘》(美) · 玛格丽特 · 米歇尔著

《飘》所讲述的是一个以美国南北战争为背景的爱情故事，称得上是有史以来最经典的爱情巨著之一。小说以争强好胜而且还很任性的庄园主小姐斯佳丽纠缠在几个男人之间的爱恨情仇，从历史环境的多个方面，详尽记录下了那段动荡不安、充满硝烟的历史。《飘》既是一首人类爱情的绝唱，又是一幅反映社会政治、经济、道德等诸多方面深刻变化的宏大历史画卷。

8 ·《呼啸山庄》(英) · 艾米莉 · 勃朗特著

《呼啸山庄》通过一个爱情悲剧，描写吉卜赛弃儿希刺克厉夫被山庄老主人收养后，因受辱和恋爱不遂，外出致富，回来后对与其女友凯瑟琳结婚的地主林惇及其子女进行报复的故事。《呼啸山庄》向人们展示了一幅畸形社会的生活画面，勾勒出被这个畸形社会扭曲了的人性及其造成的种种恐怖的事件，全篇充满了强烈的反压迫、求幸福的斗争精神，带有部分哥特文学的奇幻恐怖色彩。

9 ·《童年》(苏联) · 马克西姆 · 高尔基著

作为一部自传体小说，《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。小说是以一个小孩的眼光来进行描述的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了 一层天真烂漫的色彩，读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明、在邪恶中看到善良、在冷酷无情中看到人性的光芒、在悲剧的氛围中感受到人们最终战胜悲剧命运的伟大力量。

10 ·《约翰 · 克里斯托夫》(法) · 罗曼 · 罗兰著

《约翰 · 克利斯朵夫》通过主人公一生的经历来反映现实社会存在的一系列矛盾与冲突，是一部宣扬人道主义和英雄主义的长篇小说。小说描写了主人公从儿时音乐才能的觉醒，到青年时代对权贵的蔑视和反抗，再到成年后在事业上的追求和成功，最后达到精神宁静的崇高境界。

这十部名著，除了《约翰 · 克里斯托夫》和《大卫 · 科波菲尔》以外，其它八部我都看过。

图片来自网络。

英语有那么重要吗？

某些人认为，英语极为重要，所以得全民学英语，这是很荒唐的惯性思维!生活中重要的东西太多了，如健康、生命、劳动、品德，难道都要纳入高考?某些人认为学数学没用，他一辈子除了算几个数，基本上都用不上，所以出现以“反对全民学数学”来抵制“反对全民学英语”的言论，他们这纯粹是以偏概全、偷梁换柱的论调。因为教育的目的一是提升个人素养，即“育人”，语文就是所有素养的基础科目，二是掌握探索征服自然的技能，即“教书”，数学是自然学科的基础科目，是培养人们生活中处处都需要的严谨逻辑思维的核心课程。我们从不否认英语在国际上的重要地位，也不反对全民学英语，但我们要时时提醒自己：英语只是一工具。既然是工具，肯定的是有些人必须用，有些人不需要用，如果为了研究一门工具的使用逼迫全国人们都去花大量心血学习，不仅荒废了对基础学科、自然学科的研究，得不偿失，而且真正学出来的只是极少数，绝大部分学习英语纯粹是为了考试，为了晋升，其它毫无用处。

我建议在中小学开设英语课，其中在小学阶段比同音体美作为兴趣课学习，掌握简单的日常用语，如可以在三年级开始，不讲语法、不记单词，每期只需学会50句简单用语，这样小学阶段可达到400句，可满足基本日常交流；中学阶段比同史地政作为必修课，掌握一些基本单词和语法，能通过辅助查阅字典阅读简单的英文文章，参加毕业会考，不需纳入中高考；而在大学阶段，根据不同专业可以赋予不同权重进行不同教学，如英语专业至少需过六级，IT专业需过三级，技术类专业都必须学习相关专业英语，取消全民职称英语，可根据职业与英语相关度而设置。

大学生需要学好英语吗？

我的答案是：重要。而且不只是对大学生重要，是对我们每个学习阶段都非常重要。我将会分以下三点从小到大范围和大家探讨一下，英语为什么重要：

英语对学生在校期间有哪些帮助？

英语对大学生毕业后找工作以及工作期间有什么帮助？

英语对我们了解世界有什么意义？

英语对学生在校期间有哪些帮助？

1.在学校，大多数专业英语都是必修，考研也需要考英语，更别提目前还是必考的四六级，关系到你是否能毕业。为了成绩不挂科，英语对大学生就很重要；

2.人在知道得越多的时候越觉得自己无知，求知欲会让我们想去学习研究一些专业方向或者兴趣相关的文献，而这些文献大多都是英文著作的；

3.一些外国人也会来中国大学留学，会一口流利的英文和他们交朋友，一起分享生活趣事，教他们中文，不也美滋滋吗？

4.以后有计划留学的话，申请学校的时候会要求有英语相关成绩，托福或雅思，而且会有最低分数线的限制；

英语对大学生毕业后找工作以及工作期间有什么帮助？

1.上面提到的四六级，是很多企业的面试要求。是的，虽然四六级含金量不是很大，但是那始终是个门槛，有四六级证书不能代表你很强，但是没有这个证书，可以代表一些东西；

2.我有个学生，是法律系在读硕士，我们都知道法律系的学业很繁重。所以我问他，为什么要在百忙之中抽出时间来学习英语？她告诉我，因为优秀的英语，可以让她在以后工作中，接到一些外国人的委托。这个小例子证实了一点，会英语的人，在未来工作中，施展的舞台会更大；

英语对我们了解世界有什么意义?

“中文在全世界有接近19亿的使用者，我学英语干嘛？”

我们要分清楚一点，中文之所以是世界人口使用最多的语言，其中有一个原因是功不可没的，中国人多呀。但是世界上有106个国家是使用英语的，这代表了什么？英语是最广泛使用的语言。

1.现在旅游业这么繁荣，我们前往绝大多数国家都能仅仅用英语就完成日常的交流。想象一下，毫无障碍地向外国人问路，打车，点餐，比起在那里用电子翻译，再给服务人员或者协助人员看，方便了多少呀；

2.现在互联网信息高度发达，虽然有很多翻译软件，但是翻译过来的都是经过加工的内容，加工会让内容有一些偏差，翻译人员个人理解的影响是不可避免的。如果你会英文的话，再去看一些英文消息的时候，会更容易理解作者的意图，以便我们得到第一手消息。

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以上回答了“英语对大学生重要吗？”这个问题。大家感觉怎么样？我还想到了一些在网上看到的关于“英语”很有趣的说法，有些可以用上述几点解释，有些我们现在拿出来单独拓展聊聊：

“取消英语，学好国语。”

不学英语≠中文好。其实语言是互通的，我们之所以觉得中文好学，主要因为这是我们的母语。学习英语和学习中文并不冲突，在了解整个语言体系以及语言逻辑与辩证之后，你的中文写作能力、说话逻辑都会提升不少。

“取消中小学学英语，等到大学再开始学。”

史蒂芬·平克有一本书叫做《语言本能》，里面写了一个重要观点：“学习外语最好的年龄在6岁之前。”恰好现在小学一年级就开始学英语啦。据发表在《认知》杂志上的一项研究结果显示，学习语法最好的年龄在10岁之前，认真学习的话，可以达到这门外语媲美母语的地步，而且学习起来也更为轻松。所以等到大学再开始学，反而会更加煎熬。所以我认为中小学英语不能取消。

最后祝福看到整篇回答的人在学习英语的征程上顺顺利利，收获自己想要的成就。

如果我的答案对你有帮助，请不要忘记给我点个赞！也欢迎大家来一起讨论~

社会考生可以报考的英语等级有哪些？

全国英语等级考试（PETS，即原公共英语等级考试）是教育部考试中心组织的全国性英语水平考试，报考级别分一级至五级，其中五级作为国家公派出国留学人员英语水平考试。PETS一至四级考试时间为每年3月、9月的第二个星期六，报名时间为12月和6月，其中四级仅于9月开考；五级于每年6月、12月各举行一次，报名时间为4月和10月。考生需本人持身份证到自考办报，报名不受年龄、职业、学历等条件限制，可任选一个级别。PETS笔试和口试单项合格的，成绩可保留到相邻的下一次考试。

一、报考条件

报考者不受年龄、职业、学历、性别、民族等的限制，任何人都可以根据自身学习英语的实际情况报名参加考试。考生可以选择任意级别报考，不必从低到高逐级报考,但每次限报一个级别。考生也可以选择报考的种类，即单独报考笔试、单独报考口试或笔试、口试同时报考。

二、怎样办理报名手续

报考者一律凭本人身份证（未成年人凭户口本、军人凭军人身份证件）及复印件和近期正面免冠同一底板一寸浅兰色背景的照片两张，按规定时间，到指定地点办理报名手续；有保留成绩的考生须同时持有上一考次的《PETS考试成绩通知单》办理单项报名手续。