提高小学生活常识书籍推荐,如何让小学生爱上阅读并且主动阅读.

提高小学生活常识书籍推荐，如何让小学生爱上阅读并且主动阅读？

每个孩子内心肯定都是有一颗爱阅读的新闻，但是需要我们去发掘如。这就要从每个孩子不同的性格以及爱好来入手。可以推荐孩子们读和他爱好相关的书籍，让他感受到阅读的魅力之后再广泛的阅读。养成逐渐养成爱阅读的好习惯，毕竟阅读这好处真是难以言喻呀。如果说孩子是学习路上的一座飞机，那么阅读绝对是给他加了又一双翅膀是，外加一桶油啊，让他更快更加直接的飞向学业终点。关于小学生的读物它是分年龄段的，我建议从三年级起就开始逐渐培养读小说名著的特点。毕竟咱们现在不像那些岁月。不让看闲书，这个阅读嘛，就是要从小培养起的。三年级四年三四年级可能不太理解书的意思，而且对于一些生僻字也不太明白，那样的话就可以读比较简单的，比如说什么小王子啦，《老人与海》这些偏向于有寓意性的或者是哲理性的啊一些故事。过几年思想比较成熟，就可以在更一步的推进看一些小说，那当然小说比较广泛，比如说美国的英，美国的马克吐温，欧亨利，然后英国柯南道尔。法国莫泊桑啦，大种马，小种马，然后中国的话就是如果能看懂的话看一些古典的文学，看不懂的话就看近代的近代比较，推荐老舍的作品以及巴金的作品啊，像别的一些还有冰心的作品，像别的一些。诗人或者是鲁迅等啊，这种懂四大家可能在小学时亦或是初中都很难理解其语言中的含义。还有一些历史性的读物，有利于初中的历史学习啊，嗯，然后还有一些专业性的书籍，比如说什么哲学类的，思想哲学类的书啦，还有一些常识性的地理书。

适合婴幼儿看的书籍或者动画片有哪些？

适合婴幼儿在这个年龄阅读的优秀作品，应该具有很高的教育内容，不包括讽刺，角色互相取笑等等。

推荐书籍1.拍兔子（Pat the Bunny）

Pat the Bunny是一本经典的婴儿/幼儿书，孩子们会想要一遍又一遍地阅读。它集成了大量的触觉刺激，并专注于这个时代儿童非常熟悉的事件和事物。

2.棕熊，棕熊，你看到了什么？（Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?）

这是另一本经典儿童书，它包含有关动物和颜色的重复问题，您的孩子在翻页之前很快就能回答这些问题。

3.苏斯博士（Dr. Suess）

这本书籍对于刚学习制作动物和其他声音的幼儿来说特别有趣。

推荐动画片

1.Daniel Tiger’s Neighborhood（小老虎丹尼尔）

它是根据兹堡公营广播公司WQED的儿童短篇系列《罗杰斯先生的邻居们 Mister Rogers' Neighborhood》改编的新作，是一部交互式的美国动画片。

通过小老虎丹尼尔和他的好朋友的日常故事，引导小朋友们学会生活和学校里所必须基本社会技能。

它于2012年9月3日首次亮相，一共130集。

2.Curious George（好奇猴乔治）

George 的形象灵感来源于他们在亚马逊丛林中观察到的猴子，Curious George 在美国出版界问世，迅速获得了巨大成功。每个孩子都能从George 的故事中看到自己，不禁哈哈大笑。

历史常识书籍？

历史常识的书籍如下：

1、《大一统史》：为历史学家杨祚康撰写，旨在总结中国古代历史，为历史学家所公认的“历史学必读”。全书十三册，涵盖6000多年中国历史，从尧舜时代至清末，现已成为历史学习的重要参考书籍。

2、《史记》：史记，是由司马迁撰写的历史著作，书中包含了中国几千年以来一系列关于文化、宗教、战争等各种历史事件的故事。全书共五十二篇，涵盖从公元前2300年至公元前109年，被誉为古代历史文学的经典之作。

3、《汉书》：汉书，是由司马炎撰写的五十四篇历史著作，收录了从汉高祖到汉哀帝（公元前206年至公元前25年）间的历史事件，有助于人们了解古代汉朝的历史情况，也是历史学者们必不可少的参考书籍。

4、《三国志》：三国志，是由司马光撰写的三部古代历史著作，把三国时代分别以《汉书》、《魏书》和《吴书》来记录，总结了从曹魏、吴越和蜀汉三国时代的历史情况，也成为了历史学家能够掌握三国历史知识的重要参考书。

5、《春秋》：春秋，是由孔子撰写的一部关于春秋时期历史的著作，全书共256篇，把从公元前722年至公元前476年这些年间的历史情况，尤其是政治、社会及文化方面都进行了详尽的描述，对此时期中国历史有着很重要的研究价值。

6、《战国策》：战国策，是中国古代一部描述战国时期历史的著作，记录了从公元前403年至公元前221年的历史情况，特别是政治形势。书中被称为“策”的内容，有助于人们深入了解当时国家之间的竞争以及军事战略。

7、《晋书》：晋书，是由陈寿编著的一部古代历史著作，把从晋朝前后百余年里的历史状况，如政治、社会、文化等等都进行了全面而细致的记述，使其成为了历史学家们值得参考的经典书籍。

8、《宋史》：宋史，是由赵构编著的一部关于宋朝历史的著作，把从宋太祖到宋孝宗（公元960年至公元1279年）间的历史全部涵盖在内，而且把记载时代的政治、经济、文化等状况做了详尽的记述，使它成为了历史学者深入研究宋朝历史的重要素材。

9、《明史》：明史，是清王朝编撰的一部古代历史著作，书中涵盖了从明朝首创者朱元璋至明代灭亡之前的历史情况，是历史学家们研究中国明朝历史的重要参考书籍。

10、《红楼梦》：红楼梦以其优美的笔触和精彩的情节，记录了清朝贵族家庭中的悲剧故事，是中国历史学家们必读的重要书籍。

关于教育孩子的书籍？

1、《解放孩子的潜能》马丁·洛森

本书从孩子的整体成长和所需教育两个方面，帮助父母了解和支持孩子。书中讨论了这样一些问题：如何从错误中学习，走路、说话和游戏，节奏对儿童的重要性，男孩和女孩的差异，该在何时上学，家长和老师的关系，如何面对复杂的社会，青春期问题等。作者告诉我们，父母只有用恰当的方式来滋养、培育与启蒙孩子，创造出的成长环境，才能让孩子的潜能得到充分的发挥。

2、《打造你的孩子》玛利亚.蒙台梭利

玛丽亚·蒙台梭利是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她的创立的，独特的幼儿教育方法。风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美发达国家的教育水平和社会发展。蒙台梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究;她的教育方法——从智力训练，感觉训练到运动训练，从尊重自由到建立意志，从平民教育到贵族教育，为西方工业化社会的持续发展，提供了几代优秀的人才基础。《西方教育史》称她是“20世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家”。

3、《斯波克育儿经》本杰明

《斯波克育儿经》被公认为20世纪最可信的育儿手册，凝结了“育儿之父”斯波克医生经60年考验行之有效的育儿经验。《斯波克育儿经》将传统的育儿方法彻底更新。它告诉父母“你知道的比你想象的多”，应该勇敢地去照顾自己的孩子，培养孩子的创造力，并把育儿和儿童心理发展结合起来。这些理论在初版当时前所未有，由此开创了儿童教育史的新时代。本书分为发育、饮食营养、精神健康、行为培养、学校教育、安全等六大部分，针对育儿最新研究成果设立了全新的章节，还对母乳喂养、儿童常见疾病、免疫、行为和心理障碍、意外伤害等内容进行了更新和补充。

4、《爱和自由》孙瑞雪

孙瑞雪饱含着作者对儿童至深的爱。在十多年的教育实践中，她始终用心灵和儿童对话，她能看到儿童的渴求，知道儿童的想法，了解儿童的心情，感知儿童的苦难。她说：“在爱孩子这个问题上，我们不能以现有的经验对待孩子，因为现有的经验早已过时。”

5、《窗边的小豆豆》黑柳彻子

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园

里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

6、《陪孩子长大》

作者:李子勋

本书是按照个案方式写成，为了不误导读者，尽可能采用解释的方式，让读者自己去选择怎么来应对相似的情景，而不把所谓的治疗方式直白地写出来。同时，有些个案后面加上了一些观点，来补偿解释的不足。

7、《正面管教》

作者:(美)简·尼尔森

没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但最美好的愿望却不一定给孩子带来的结果。

正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，就是这本书的主要内容。

8、《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》

“你这那么不听话?”面对孩子的行为做父母的常常忍不住脱口而出。是的，天凉了让加衣服就是不加，地板凉可就是要打光脚，就是不要刷牙，就是要把饭弄得满桌子都是，就是不叫叔叔阿姨，就是要把屋子弄得乱七八糟，到吃饭的点了可就是还要看电视，就是不愿意做作业……等等，全是怎么说都不听。

无数家长为此烦恼，家里充满呵斥和吵嚷声，可是没用，问题却解决不了。要是有一本书能让你学会一种语言，说出话来子就会听，你会吃惊吗?

不必惊奇，《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》将帮助你学会一种让孩子听话的

神奇语言，这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。该书在美国畅销300多万册，并被翻译成30多种文字风靡全球。世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者，她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效，的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系，结束父母与孩子的冲突对抗，带来父母和孩子的合作。

9、《谁拿走了孩子的幸福》

作者:李跃儿

与其说这是一部关于教育的书籍，不如说这是一部用心血凝成的关于爱育的宣言。教育

第 8 页

与爱育的差别在于：教育往往是居高临下的，而爱育则是平等自由的。居高临下通常会带来压抑、束缚，甚至会扼杀孩子的创造力;而平等自由却能大大发挥孩子生命中巨大的原创潜能。

李跃儿，这位由酷爱艺术的女画家，到有心将自己的常识传授给下一代的老师和母亲，在经历了太多传统教育的失败之后，终于大彻大悟;终于从高于孩子的“教育宝座”，回到了自己也曾拥有过的蓝天乐土;终于以平等的姿态，来看待孩子的成长;终于开始享受孩子们创造的多彩世界……

10、《孩子，把你的手给我》

作者:(美)吉诺特

父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心，敢于承担责任和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。

小学语文知识锦集哪款书好？

我认为小学语文知织锦集《新课程小学语文基础知识综合训练》一书，田荣俊主编。

本书按照小学生分年级考点进行编排，内容包括基础知识积累和阅读理解，条理清晰，比较实用。

小学语文知识应该是孩子们对基础知识的积累与巩固，这本书简单，实用，适合。