少儿百科全书阅读指导教案,河北教师招聘笔试必背知识点.

少儿百科全书阅读指导教案，河北教师招聘笔试必背知识点？

一、教育学

1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。

2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有：“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则)；“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则)；“教学 相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。

3、捷克夸美纽斯 1632 年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。

4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”，提出了“做中学”的方法，开创了“现 代教育派”。

5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。

6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。

7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》，其著作被称为“活的教 育学”和“学校生活的百科全书”。

8、教育的概念：广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面；狭义指学校教育；偏义指 思想品德教育。

9、教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。

小孩子在多少岁学国学会比较合适？

国学是专指中国传统学术，是中国特有的知识系统。中国古代学者把学术分为四部，也叫“四库”，即经、史、子、集。从专业性方面来看，这种分法有较大局限。清代戴震等学者提出义理、词章、考据的三个学习入门途径，曾国藩增加“经世”一门，形成了“四门”分类法，被后来学者采纳。

现代传统文化学者，沿用了四门的分法，又吸收了现代学科分类方法，随后把国学按学科特点，主要分为“四门”，在四门之下，又做了细分。这里综合各家分法，提供一个“四门”及其细分的分类体系，以便概要把握国学所涵盖的学科类别。

1、考据之学。主要考认文字、事物的本源和事实。

考文字之学：文字学、声韵学、训诂学等。

考典籍之学：目录学、版本学、校勘学、辨伪学、辑佚学等。

考文物之学：考古学、金石学、甲骨学、简策学、敦煌学、库档学等。

2、义理之学。主要是关于各流派思想的。

包括：经学、子学、玄学、佛学、理学、其它哲学、宗教等。

3、词章之学。主要关于文章、文学，体现艺术之美等方面。

文学：文章学、语法学、修辞学、诗学、词学、散曲学、戏剧学、小说学、俗文学、文学批评等。

艺术：音乐学、书画学、舞蹈学、雕塑学等。

4、经世之学。关于致用的学问、原理与技术。

社会科学：历史学、政治学、社会学、经济学、

兵学、法学、教育学等。

自然科学和技术：天文学、地理学、生物学、博物学、农学、工艺学、医学、数学、物理学、化学等。还有术数学。

至于孩子什么时候学国学，要看学习目的和学习内容重点放在哪里。

国学作为培养孩子智力、情感、对真善美的感知能力的知识，作为构造优越的个人知识体系的重要组成部分， 总体上，应当采取这几个原则：

1、应该和孩子的成长阶段、个人条件相适应。过早学习一些不能理解的文史哲经，特别是经学原文，一般不应该提倡。

2、和学习现代知识的相关部分同步进行、结合进行，以现代知识做基础，有选择地吸收国学知识。

在培养孩子成长的角度看，国学不应该被当做一套独立的特殊的学科来看待，而应该把国学看做是现代教育应该掌握的知识的有机组成部分，和现代知识学习有机交叉、结合、综合协调安排。

3、国学学习要根据学习目的有所侧重。在孩子成长时期，基本上采用诗歌、文史启蒙、百科精选的初级入门步骤。

幼儿学习，就可以从开始学习说话的时候，教给他们浅显上口的诗歌。这可以算是开始学习国学了吧？然后在能听懂抽象语言的时候，开始学习听故事、听读一些蒙学读物。视孩子的理解能力，三、四岁开始，通过听讲、看图画，自己看故事、看百科知识。一般三、四年级可以开始读浅白话原著，初中开始读文言经典的选段。高中可以有重点地多读经典的重点选段和精华部分，甚至通读全书。

国学的主体内容，本身不是给孩子写的，古代虽然从很小年纪就开始背经典，那和今天的孩子被迫很早学奥数一样，是被古代科举扭曲的学习生态。背经典在今天仍然是可以选择的学习方法，甚至适当地早背一步也是可以用的办法，但不可强加给孩子，总体上，背诵和学习的内容以不超越孩子的基本理解能力为宜。孩子的学习内容，还是以相关知识背景的同步建立做基础，学起来才事半功倍。

目前学校教学设计虽然不够科学完美，国学部分选文偏少，但总体上还是适应一般孩子所在年龄段的学习特点和能力的，所以，在哪一个阶段学习什么，应该参考孩子学前教育的建议，了解幼儿园、学校的教学安排，并进行补充，加入强化和扩展的学习内容。

如果希望孩子在国学方面有更加突出的能力和表现，只要在以上介绍的基本规律上，加强内容和强度就可以了。不主张让孩子完全沉浸在国学氛围里，用东施效颦的复古思维学习所谓原汁原味的国学。就国学学国学，是一条误人子弟的路子。即使把孩子培养到古代秀才、举人的程度，如果孩子没有现代知识、现代思维和现代学术训练，就是准备做纯粹的国学研究，基本上也是没有出息和用途的。

教师的学历不如学生家长？

所谓术业有专攻，每个人都有自己的专业优势。这个大可不必太过于计较。现实中，尤其是中小学，孩子家长比老师学历高的是很常见的现象，没有什么大惊小怪的。

记得以前看过一则新闻，说的是上海的一所小学一个班的家长都是985、211名校的硕博士，甚至是博士后，教授。难道这个班的老师不要上课了？！显然不会。这些家长在老师面前照样和其他家长一样，要听老师的话，要配合老师展开教育工作。

如果老师真的不自信，这一般是一些刚刚走上教师工作岗位的新人容易发生的情况。他们因为没有工作经验，是一个教学新手。当面对比自己学历高的家长往往会不自信，在家长面前没有底气。这时候确实需要调整自己的心态。我给几点自己的建议，作参考。

1、转变思想，改变想法。思想想法会左右一个人行为，不适宜的、不恰当的观念就会导致产生不正确的行为。老师不自信，就是因为认为自己没有经验，学历又比家长低。在一些具有多年的丰富教学经验的老师身上是不会出现不自信的表现的。因此一定要改变想法，转变思想。

绝大多数老师都是攻读的是师范专业，经过了系统而专业的知识训练、教学技能的培训，是不同于普通专业的。这就是专业。几年的系统的专业熏陶培养，一定是不同于非专业的。这一点要有自信。专业的人做专业的事。况且，不是随随便便那一个人就能当老师的，一定会经过严格的条件筛选，才能走上教师的岗位。因此，要自信。

2、努力钻研教学教法，尽快使自己成熟起来。作为一名新人，要积极主动地投入教学工作中，尽快完成转变。由教学小白变成教学能手，丰富自己的教学经验，形成自己的教学方式，掌握教学规律，提高教学技能。多学习、多动脑、多练习，向前辈学，向书本学，向学生学。多参加教学大赛，以赛促教。多开动脑筋，钻研教育，争取在最短的时间内使自己成熟起来。

3、排除干扰，集中精力在工作上。当一个人沉浸于自己的工作中，就会忘掉其它一切。教师也是一样，当一个教师真正的投入到教育中，集中于教育。他（她）就会忘掉其它一些干扰的东西。在他（她）的心中只有学生，以学生为中心。学生教育的好，学习好，才是最为关心的事。这样，在与家长接触的时候，就不会产生自己的学历不如家长而不自信的情感体验了。

4、平等相处，坦诚相待。与家长相处，既不需要高高在上，盛气凌人，也不需要卑躬屈膝，低人一等。平等是基础，是原则，是条件。学生是教师与家长之间的联系纽带，正是由于学生，而把教师和家长联系了起来。在学生面前，无论是家长也好，还是教师也好，一切都是以学生为中心，以学生的教育为目的。不管这个家长是身居高职，还是学富五车，应该在老师的眼里，只有一个身份，就是学生的父亲或母亲。该需要家长配合学校和老师完成的教育一点也不能打折。

以上只是我的个人的一点看法，如果不妥之处，请多多担待。我是@围观汇聚，一个有温度的高校教育工作者，感谢您的浏览与关注，欢迎交流讨论。

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谜题：一个小胖子，藏着黑珠子，剥开黄身子，露出白肚子。 （打一水果）谜底：龙眼

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谜题：身披鱼鳞铠甲，长着公鸡尾巴。动物家族无名，水果店里有它。 （打一水果）谜底：菠萝

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谜题：小小金团子，装满黄饺子。咬口黄饺子，吐出白珠子。 （打一水果）谜底：橘子

谜题：身穿绿衣裳，肚里水汪汪。生的儿子多，个个黑脸膛。 （打一水果）谜底：西瓜

谜题：体圆似球，色红如血，皮亮如珠，汁甜赛蜜。 （打一水果）谜底：樱桃

谜题：高高树上结果实，插入吸管尽情饮。 （打一水果）谜底：椰子

教师资格证考试科目如何选择？

考教师资格证该如何选科目！看完就明白了.

面试可选学科

1幼儿园教师资格考试:面试不分科目。

2.小学教师资格考试面试科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术(部分省份新增设“心理健康教育”信息技术”“小学全科”学科)。

3初级中学、普通高级中学、中职文化课类别教师资格考试面试科目:与笔试科目三“学科知识与教学能力”相同。报考“日语”、“俄语”“心理健康教育”3科考生，该类别笔试科目

一、科目二合格即可进行面试报名。

小学学科:

全科教师可以理解为百科全书式教师，需要能胜任小学语文、数学、英语等课程的教学任务，也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能。但需要区别的是，全科教师并不是说一位老师要教语数英音美各学科，而是把这些科目融合在一起教，实现小字课程的科学整合。

如何选择学科情况1:

大学专业和教资学科比较相似建议你尽可能选择和你大学所学专业相关的科目，在很多地市很多学校招教中，会有要求大学所学专业、教师资格证及招教岗位一致或相近。

比如学习材料化学专业的同学可以报考化学教师资格证，学习商务英语的同学报考英语教师资格证。如果你大学所学专业、教师资格证及招教岗位三者一致或相近的话，你几乎是跳过了所有招教关于此点的拦路虎了。

音体美单独编码

各类别音、体、美专业的笔试科目一、科目二实行单独编码，代码为:小学201A、202A;初中、高中、中职均为301A、302A。

取得201A、202A合格成绩的考生，只能报考小学音、体、美专业的面试，取得301A、302A合格成绩的考生，只能报考初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业的面试。

201、202301302科目成绩，可相应替代201A、202A、301A、302A科目成绩，但201A、202A、301A、302A科目成绩不能替代201、202、301 302科目成绩。