读百科全书有感小学生,好多都是看了别人的读后感之后才能懂.

读百科全书有感小学生，好多都是看了别人的读后感之后才能懂？

经典著作都有一个接受的问题。

杜甫在他的时代，《河岳英灵集》《中兴间气集》《国秀集》这三部诗歌选集都未选他的一首诗，足见当时的人并没有把他当做一个好的诗人看；但这并没有减损他的诗歌的杰出，其诗杰出得晃花了当时人的眼。

经过后来另具只眼的韩愈王安石等人的吹嘘，杜甫才走进杰出诗人的行列。此后无数人读杜诗，对诗圣这个称号没有异议。无数人读杜诗，探赜索隐，而意蕴至今也未穷尽。其中金圣叹的《杜诗解》多有发明，后来的人的见解未见得高过此书。

吴文英的词，或说它“碎拆下来不成片段”（张炎），或说它“奇思壮采，腾空 潜渊”（周济）“貌观之雕繢满眼，而实有灵气行乎其间”（戈载），而叶嘉莹先生的论文《拆碎下来不成片段》令许多后学真正走进《梦窗词》。所谓文学批评家就有这个责任。

直接面对文本，读不出味来，一般说来是阅读能力、人生经历和文学观点的问题（有的经典并不经典，这是另一个问题）。

鲁迅先生深邃的思想凭借了他的生花妙笔击中人心，生花妙笔又因深邃的思想而存留天地之间。很多真正的学者的著作值得参考，如钱理群、王晓明等人的系列著作。

你读过印象最深刻的红楼梦书评和读后感是什么？

闫红的《误读红楼》，感觉挺好。

下面是书中作者关于《红楼梦》的一些评价：

1.他们志向远大，大到空茫，不再是一官半职，更非那些江山，而是成就一番事业的抱负。他们把宏伟的规划审查制定，将高远的谋略宣告于众；他们知道造化弄人，苦苦追求可能适得其反，苦心经营也许弄巧成拙。所以不把目标定死，只做一个有准备的人，只要方向不错，就能随机应变，将突如其来的机遇变成光环。

2.不能怪晴雯不聪明，她是太骄傲，骄傲得不肯承认现实，第一不愿意拿自己当一个奴才，第二不愿意面对袭人和宝玉云雨之后地位的上升，甚至于她最被人所诟病的，拿簪子戳坠儿，也是恨铁不成钢，她自己决不会这么不争气，因此也决不容忍。如果她是一位小姐，这等脾气最多招人非议，却不会给她带来太大的麻烦，但是她是一个丫鬟，太多的人可以左右她的命运，不说贾母、王夫人，就是对她还不错的宝玉，一翻脸照样可以撵她出去，小姐脾气丫鬟命，这不但注定了她悲惨的命运，还注定了她失败的爱情。

3.一个是身份低贱的戏子，一个是庸俗委琐的寄身者，当他们相遇，当他们相爱，肮脏的过往遁形而无迹，贾蔷从前的种种，似乎专为这一刻准备，是呈给那女孩的一份特殊礼物，使她可以知晓，他趟过那些污浊与黑暗，就是为了与她相遇，为了在她面前突然光明纯净起来。

4..红楼无好诗，可红楼梦却有着激情澎湃的诗意，不单是黛玉葬花，不只是宝黛之恋，当然更不是那些风晨雨夕风花雪月，而是这一切聚集起来，向我们展示的生命的虚与实，有与无，繁华与凋零，九死不悔的执著和无能为力的叹息，那样一种百感交集、悲欣交加。

5..最艰难的是作者，他总能与红楼的情节保持距离，以一种回望者的姿态使红楼的每一段都立体起来，花团锦簇之际，你能看见隐隐的暗影；苦寒死寂之时，仍有往昔的光辉照过。生命因此而风情万种，而正是作者选择死心塌地的承担，红楼的调子，始终是温柔的，怨而不怒，哀而不伤，即使深处苦境，亦无一丝戾气。

山海经读后感30字？

《山海经》可谓上古第一奇书，它是中华民族古人想象力的集大成者，也是一本记载先秦时期那些奇幻故事的古籍，将远古时期那些不为人知的秘密展现在我们面前。晋朝陶渊明曾言道“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。同物既无虑，化去不复悔。徒设在昔心，良辰讵可待。”从古至今我们无数先人都为之探索与证实，而这本书对我们了解几千年前的远古社会、山川河流、风土民俗也起到无可替代的作用。

此书成于战国末年汉初时期，它记载着四十个国家、五百五十座山川河流五百多神魔怪异。集怪异、地理方位、民俗巫术、以及大量水利矿产于一体，从而又有“古之巫书，山珍海馐”一说。

对于古人来说，《山海经》给予他们对美好世界的希望与幻想，让他们有在乱世中有战胜疾病、战争、压力的信念；对于我们而言，书中的神话可以说是从小听到大的中国传统文化和深藏于血脉之中的民族精神与信仰。

你认为经典文学作品为何能成为经典？

经典就是指那些经得起时间的考验，经久不衰的，接近完美，基本挑不出毛病的作品。一个经典之作的诞生是一批艺真正热爱艺术者，呕心沥血，殚精竭虑的艺术结晶。而且需要一个完备，系统的制作流程。大家对好莱坞电影完备的工业化应该不会陌生，这就是好莱坞作品的基本保障。

如果一部作品，从开始的题材的选择，编剧，导演，演员的选择，服饰的设计，场景的设置，台词，音乐等等，每一个环节都做到极致，无懈可击，那么它离经典之作的距离还会遥远吗？国内也不乏这样的作品，只是不多，87版的《红楼梦》就地其中一个最具有代表意义的经典之作，豆瓣也给出了9.6分目前个人看到的最高评分。

回头再来看这部经典之作，央视当年拍摄这部剧已经有一套相对比较完善的流程了，而且每个环节做得也很用心，都可以当做今天影视行业的标杆。《红楼梦》作为四大名著之一，文学意义深远。所以当初要决定搬到电视屏幕之时，极其缜密，生怕毁了经典之作。

央视召开了专门的改变会议，和多为红学研究专家讨论改编问题，成了专门委员会。该剧由王扶林先生导演，曹禺、沈从文等多位红学家参与制作。演员方面从全国海选出一批学员，并对其进行两期专题的学习和琴棋书画等艺术修养的培养。还特地修建了大观园。在河北正定县建造了宁国府、荣国府和宁荣街等等。36集剧情整个拍摄周期下来长达三年。三年磨砺一剑，真可谓匠心之作。

人物的妆容惟妙惟俏，和人物的性格相得益彰，也是该剧的一大看点。该剧的化妆师是杨树云，《红楼梦》的定妆也是层层面试，最终才定下来。《上错花轿嫁对郎》中两位美女的妆容就是出自其手。

《红楼梦》的音乐是由著名词曲作家王立平前后历经四年完成。那首《葬花吟》更是长达两年之久，现在的一个流行歌手，两年都能出好几个专辑了。

黛玉的孤僻自傲，多愁善感，宝钗的温婉大气，王熙凤的富丽华贵，咄咄逼人，每一个人物都栩栩如生，似乎每个人物随便展开都是一个耐人寻味的幽怨的故事。

这就是经典之作，每一个细节都做到了极致，经得起时间的考验和仔细的推敲。就像一杯上好的美酒，愈久弥香，回味无穷，耐人寻味。

有助于提高阅读与写作？

一二年级属于低年级，识字量少，主要提高孩子的识字能力，多认、多读，培养良好的阅读习惯。写作的语感、敏锐的悟性都从阅读中来。低年级孩子好动、注意力容易分散，对新奇事物总想看一看、试一试，根据他们的特点，从他们感兴趣的彩绘版的童话故事入手，如《安徒生童话》、《格林童话》等，阅读时他们可以借助书中的拼音识字，结合精美的彩图，走进美妙的童话世界，从而激发孩子读书的热情。

平时多做小练笔，不需要多长，但要有意义，不懂的字可以用拼音写，既可以复习拼音也不至于卡文。规范文字见得多了，生活练笔写得多了，阅读和写作能力自然提高了。

另外要教会孩子会使用工具书，在阅读中碰到不认识的字，要会利用《新华字典》、词典等工具书，扫除阅读中的障碍，以进一步丰富自己的字、词汇量，理解句子，从而达到阅读目的。

“兴趣是最好的老师"，只有孩子乐于阅读把阅读当作一种兴趣、休闲活动，将可养成阅读习惯，从而获得各种知识，提高语文水平。

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