生活中小常识作文400字,你为什么会爱好收藏

生活中小常识作文400字，你为什么会爱好收藏？

我为什么爱收藏，记得家里很穷，为了减轻父母亲的经济负担，很小就开时捡破烂了，偶尔也能捡到古老的钱币，有方孔，有铜板，把这些小东西我很小心地珍藏起来！真正的收藏是改革开放后的事了，有小时候蒙发的种子，看到古老的藏品就不由自主地想上去摸摸，把工作中积累的私房钱，买点小东西，只要是有些年代的就感觉如获至宝，总幻想着换成高楼大厦，汽车游艇！一夜暴富；现实挺骨感，图没有发了财，却因收藏变得更加贫困了，很难兑现，缕缕栽到坑里，交了鉴定费，交了上拍费，结果公司跑漏了，东西也没了，钱也没了，回了家地位一下也栽到坑里了，老婆娃娃都不待见！极力反对收藏，因为爱，上瘾，看上眼得思思谋谋地得到！否则几天都无精打采！真真假假收藏了上千件了，还不肯罢手，最近终于实現了梦寐以求，大明永宣时期的鎏金佛造像，大明宣德炉；感觉终于蹬上了顶峰了，无比兴奋！

我想问问生活中养花有什么好处？

生活中养花有什么好处？

养花有什么好处对于别人来说我不知道，但对于我来说我觉得好处挺多的。之前我的生活就是上班，然后回家弄饭吃，吃完饭有时间就玩一下游戏或者刷美剧，自从开始养多肉植物以后，游戏也不玩了，刷美剧的时间也少了，只是还在追几个经典剧目，每天虽然也没干什么事情，但总觉得很忙，因为只要一到楼顶侍弄多肉，不知不觉1-2个小时就过去了，哈哈。

养花（多肉植物）对我来说有哪些具体的好处呢？下面我来盘点一下：

1.增长知识。这一点我感触很深，在养多肉植物之前，我对多肉植物是一点都没概念的，虽然有养过仙人掌、玉蝶之类的，但从来没有去了解过它们，都是随便养养，死了就算了。后来真正入坑以后不停的学习各种知识，再加上自己的经验积累，现在对各种多肉植物不说了如指掌，也算非常熟悉了！

2.摒弃不良习惯。之前上班对着电脑，下班也对着电脑，而现在除了码字以外，大多数时间都跟多肉植物待在一起，不但少承受了很多电脑辐射，而且也保护了眼睛，与此同时还让我吸收到更多的新鲜空气，虽然这些好处肉眼看不见，但它是确确实实存在的！玩游戏久了会眼花，玩输了还会生气，但看多肉绝对不会有这些副作用，只会让人心情愉悦。

3.消磨时间。因为居于18线小县城，所以外面也没啥吸引人的，平常除了宅在家里也没个去处，而养了多肉植物以后就有地儿消磨时间了。我在楼顶上最少一呆就是1-2两个小时，如果要栽种多肉的话，那花费的时间则更长了，没个半天时间是不会下楼来的！一般是早上上去，中午吃饭的时候才会下来，哈哈。

4.可以让人静心。当心情不好或者有什么问题想不明白的时候，我就会去看看多肉，或观察一下它们的生长状态，或是清理一下枯叶，亦或者什么都不干，就看着它们，而在做这些事情的时候，心自然就静下来了！一个人呆着，可以安静的想问题，看着漂亮的多肉植物，会让人心情愉悦，这可以让我向正面的方向思考问题，而不容易被负面的东西所左右。

就这些吧！以上纯属个人观点，作为肉友实际处理之参考，围观的肉友如觉得言之有理，请点个赞，或者点击右上角关注一下！如有更佳处理之方式，亦欢迎在评论区留言讨论。

普通家庭每年保险费用支出多少比较合理？

谢谢邀请！

普通家庭每年的保费支出多少比较合理？

其实我讲了很多大道理，而不如一个权威的人说法。

原中国保监会在2012年发过一个文件《中国保监会关于合理购买人身保险产品的公告》第4条：请选择与自己的经济实力相当的保费支出 “保障性产品可以用较低的保费获得较高的保额，通常建议投保人将意外伤害保险保险金额设定为自身年收入的10~20倍，重大疾病险保险金额设定为5~10倍，长期储蓄型人寿保险的金额则根据到期需要使用金额与已有储备和其他投资渠道获得金额之间的缺口确定。

总的来说，保险费的支出应与自身的经济条件相适应，一般在年收入的5%~15%之间为宜。

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自律的小孩如何培养？

这一次疫情，打乱了我们每一个人的生活。自从启动了“停课不停学”，家长就开始了烦恼的陪读之旅。其实，这种特殊时期，是孩子最乐于接受教育，最容易激发内驱力的黄金时期。

如果家长能与孩子有效地沟通，让孩子把自己好的品质和能力发挥出来，从而就能获得意义感和成就感。而意义感和成就感，是激发孩子内驱力最重要的源泉。

可是我们也常听不少父母抱怨：现在的孩子真是很不像话，好好地同他讲道理，他却不以为然，道理比你还多，有时还把我们父母的话看成是没有意义的唠叨，总之一个字——烦！父母为孩子烦，孩子嫌父母烦。这样，父母和孩子能坐下来交流才怪！

但问题出在哪里？这是孩子的问题，还是父母的问题，还是沟通方法的问题？究竟应该怎样和孩子沟通呢？

父母请把孩子当成客户

现在的父母常常把自己当成产品经理，表示要把孩子打造成最出色的产品。乍听上去，好像没错，再往深处去想，仿佛又站不稳脚跟。

不妨这么想一想：产品经理打造出一款所谓好的产品， 判断标准是什么？一定是这款产品经过市场或者是客户的检验之后，好不好用。

而我们做父母的，学习各种育儿知识、为孩子创造优越的环境，辛辛苦苦一番折腾之后，如果在孩子那里没有得到好的效果，孩子也不会给好评，那从根本意义上讲，父母打磨的各种方法、环境、物质等产品，都是不够成功的。

所以，如果父母是产品经理，那孩子一定是客户。和孩子沟通的时候也是如此。想象一下，我们在工作中和客户沟通，是不是站在客户的角度费劲心思去为客户服务？

想要和孩子有一个好的沟通过程，就要把孩子当客户，全方位投入地去了解孩子的需求，了解孩子内心的真正想法。

平等地对待孩子，多换位思考，拥有一颗同理心，尊重和理解他们的言行举止，孩子才愿意对父母张嘴，把自己的内心交付给父母。

对孩子好好说话

美国著名心理学家、儿童心理学家以及家长教育专家海姆·吉诺特博士在她的《孩子，把你的手给我》一书中讲过这样一个故事：

当家里的客人和自己的孩子忘记带雨伞了，我们一般会怎么做？

很显然，当客人忘带雨伞了，我们会温和提醒“亲爱的，你的雨伞忘记带了”，可能后面还不忘再寒暄一句“常来玩啊”。

但如果是我们的孩子忘记带伞，那我们的态度就立马不一样了。

我们可能会说“你为什么就不能像你妹妹一样呢？你都四岁了，就不能长点记性吗”？

说完这些觉得不够解气，不够让孩子长记性！

可能还会补充一句“我不是跟在你后面捡东西的奴仆，我敢打赌，如果你的头不是长在肩膀上，你都会把头弄丢的”！

大多数父母在与孩子交流时都会不自觉地采取一种高高在上的姿态，指责孩子哪里做得不对，需要改正。

现实中的我们也是一样，总是扬言自己爱孩子，心疼孩子，可是在遇到和孩子有关的问题时，首先就败在了不能好好说话上面。

相信每个父母都是很爱自己的孩子的，只不过，言语和行动要一致，甚至言语要赶在行动面前，因为作为最直接的表达，如果话不好听，孩子就已经受到了很大的伤害，爸爸妈妈付出再多实际行动，补偿效果都可能打了折扣。

学会倾听和提问

倾听是沟通的前提，有时候家长会特别着急，孩子话还没讲完，就开始评论了。

敲黑板注意啦！要让孩子把话讲完，了解他的想法和感受，向孩子求证，然后才能进一步理解到孩子隐藏的一些感受，合理有效地沟通。

聪明的父母知道光听是不够的，还要学会巧妙的提问。

妈妈：你今天在学校开心吗？

孩子：开心

妈妈：......

这样的对话是不是很常见？孩子回答完之后，妈妈就不知道该说些什么了。

要避免封闭式的自问自答，就要学会适当提问，引导孩子做良性的沟通。

比如：

“今天在学校都有哪些事儿让你比较开心呀”

“你觉得老师都好在哪里？”

有时候父母可以刻意地不那么聪明，或者说是示弱，先把自己放空了，不要带着问题的答案去提问题，让孩子主动张口，真正做到有效沟通解决问题。

孩子的沟通就像一面镜子一样，反射着我们的沟通方式。所以，抱怨孩子不听话、不配合的时候，想想我们平时与孩子是怎样沟通的。

只有双方做到良性的互动，沟通才会更顺畅。从今天开始，试着和孩子好好沟通吧！

真实的小学教育是怎样的？

在我们这儿，农村小学的教育现状主要表现在以下几方面。

一、师资力量薄弱。

小学教师年龄大的，主要是以前的民办教师，或代课教师转正来的，学历层次低，一般是初中或高中毕业。年轻的特岗教师，一般是二本或三本院校毕业，有的是大专毕业，有些学校还甚至有十几个代课教师。

与市区相比师资力量差别较大。我一同学在市里一所小学教学，她们学校现在招收教师，二、三本毕业的不要，需一本师范院校毕业或研究生毕业。而且一个岗位有好几个人竞聘，学校选择教师的空间较大，能吸引大量的优秀教师从教。

二、学校的课程设置不完整。

许多农村小学由于缺少教师，只按排了语、数、英三课，其它课目课程表上有，但还是由语文或数学老师上课。我儿子在镇上一所小学上学，哪天能上一节体育课，一天都非常高兴。其实体育课也没体育老师，只是语文或数学老师带他们在操场玩一节。

许多学校没有体音美教师，即使有也让他们教语文或数学，因为学校老师不够。

三、教学主要看学生的学习成绩，不注重能力的培养和兴趣的养成。全镇各小学每学期都要对教师进行期未成绩排名，排名靠前的受表扬，靠后的挨批评。所有老师都以成绩为重，通过布置作业，多次考试，让学生机械性的掌握知识，提高考试成绩。

在小学阶段，应当让学生感受到成长的快乐，不应该整天让学生写不完的题，做不完的试卷。