送教上门教案生活常识（送教上门生活技能教案）

残疾儿童送教上门教案(初中语文数学)

残疾儿童送教上门工作方案篇一 为贯彻落实上级的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，我校将开展为重度残疾儿童“送教上门”工作。现制订具体 工作计划 。

送教前，送教老师要写好了个别化计划，针对学生残障情况写好教案，对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导等。 经常与家长联系，了解孩子的.成长情况，做到活动有跟踪。

（一）我校七年级七班学生赵晗楚，八里营乡前黄店村人。肢体二级残疾，有残疾证。 （二）送教上门服务，遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则。

送教上门教学内容及送教记录范例如下：时间：9月3日-9月17日。教师：王英。学生：xxx。课时数：2。送教内容：建立0—5的数字概念。送教过程：唱数，游戏法（木头人）。认数，游戏法（数字变一变）。

链接：提取码：qped 通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。

送教前，送教老师要写好了个别化计划，针对学生残障情况写好教案，对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导等。经常与家长联系，了解孩子的成长情况，做到活动有跟踪。

幼儿园送教上门教案怎么写?

1、心理准备根本活动需要制定，如需要心理准备就写上。

2、教案的编制主要按课时进行，可以一个教学内容(单元)或一次课(2-3学时)编制一个教案。根据幼儿年龄和接受能力，在设计教案时要考虑到年龄段，来设计内容。

3、首先送教上门教学内容及送教记录描写需要写送教的教学内容，这是为了更好的让外人指导教学的主题。其次是送教上门教学内容及送教记录描写需要写送教的时间，这是为了让人更好地了解送教所需要的时间。

4、那么幼儿园教学的教案怎么写呢？ 按照教学大纲做好课堂内容安排 根据教学大纲及相关的教学指导，安排好一月或一周的学习内容，再根据学习内容制定每节课的课堂教案，如果需要多媒体教学，那么就应该制作PPT课件等。

送教上门教学内容及送教记录怎么写?

1、首先送教上门教学内容及送教记录描写需要写送教的教学内容，这是为了更好的让外人指导教学的主题。其次是送教上门教学内容及送教记录描写需要写送教的时间，这是为了让人更好地了解送教所需要的时间。

2、首先打开word办公软件，并新建一个以六年级上册数学送教上门教学内容及送教记录为题的文件。其次写教学内容，即数学的章节和具体内容。最后写送教记录，从具体的步骤开始入手即可。

3、例如：三年级语文下册教学日记春风送来春的气息，温暖的阳光铺照着大地，万物复苏，河边垂柳吐着新芽，青草地泛着绿色的光茫，鸟儿在枝头叽叽喳喳地闹着，蝴蝶翩翩起舞播撒爱的种子。

4、送教上门教学记录以及送教内容，具体指的就是说在上门培训这样子的一个过程中的一些内容就是培养学生的自理能力，然后让学生去初步学会相关的一些事物，以及在学生的语言能力方面去进行培训。

5、送教认识四，五生字辅导记录内容写法如下。备课记录簿按照导案和学案分栏编写。导案中填写教师指导学生学习的要求、教学问题的预设和过程等；学案填写学生学习的方式、内容和过程。

小学智力残疾送教内容

1、根据学生的残疾类别，做到送教内容不单一，比如画画，做游戏，礼仪教育等，让他们学有所得，学有所获。同家长进行沟通，在了解孩子在运动、语言等习惯和基础的前提下，共同实施教育教学。

2、智力残疾送教活动记录内容：将教师节活动进行到小学生当中，老师就开始了自己的引导老师给自己画案，老师会感到很欣慰的，而且教师节的时候送老师一幅自己画的画也会让老师感到很好。

3、一是早期教育的一般内容，包括知情意行等各种早期教育的内容。二是功能恢复的内容。主要是针对肢体残疾的类别进行的肢体器官的功能康复训练，如走路功能的恢复等。三是功能补偿的内容。

4、“送教上门”服务的对象为不能到学校接受教育，但基本具有接受教育能力的7-14周岁重度残疾儿童少年。