生活阅历书本知识,阅读一些经典作品对我们的人生有什么好处

生活阅历书本知识，阅读一些经典作品对我们的人生有什么好处？

培根说，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。这段话意思是读不同书，获得的感受是不同的。阅读经典，对人的一生有指导意义。

历史的车轮滚滚向前，在时光深处总会有一些人做过一些事，被人们以文字形式记录下来。

斗转星移，千帆竟过，历经数百年、上千年的大浪淘沙，存留下来的一些作品被称为人们奉为经典，被传颂，被研究，被印在书本里，作为教材作为范本，让学生学习，或者大量印刷，在国内外发行，拥有了全世界亿万读者。

孩童、少年时代，要培养阅读习惯，丰富阅读内容，首选经典作品。由于年龄小，不懂得选择，就像一棵小树，容易长歪，所以家长和老师在阅读方面要给以指导，帮着挑选，让孩子从小在经典作品的阅读中，汲取营养，明辨是非，树立正确的人生观和价值观。

青年和中年时代，在学习、工作之余，要有个人爱好，譬如读书，那就多读些经典著作。它会使人明理，明智，顿悟。周末闲暇，夜深人静，静安房内，翻来一本书，与书中人物对话，心情随书中人物命运跌宕起伏，忘却个人烦忧，心胸豁然开朗。

读诗词歌赋，你会发出“对酒当歌，人生几何”的慨叹，会感受“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的辽阔，会与陈子昂有同感，发出“念天地之悠悠，独怆然而泪下”感叹，会有“夕阳西下，断肠人在天涯”的壮美，会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽阔胸怀，会与李白、杜甫、苏东坡、李清照一起畅饮，沉醉，以诗词形式抒发情感。

阅读《三国演义》，若自己被放逐在动荡不安的时代，将会何去何从？阅读《西游记》，将从唐僧师徒四人历经九九八十一难中，悟出人生哲理，阅读《红楼梦》，了解主人翁的命运波折与封建社会的家族兴衰联系在一起……在阅读经典的同时，把作品放在它所在的那个年代，以冷静、客观、审视的眼光正视作品价值，并与当今人们生活的这个时代相结合、做出对比，评价，取其精华为己所用。

老年人也要读书，特别要阅读经典作品。此时，卸掉了工作压力，退掉了不必要的应酬，大量的时间供自己支配。若无所事事，心必空虚无聊。若有一卷在手，慢慢阅读，细细品味，以自己的人阅历应能悟出很多哲理，明白人生无需要求太多，懂得舍取，适时放下，坦然面对，方可海阔天空，闲看庭前花开花落，一生平安自在。

因此说，人生旅途，不同时期阅读经典，会有不同感受，能遇不同风景。经典对个人而言，是明灯，是晴空，是海洋，是泥潭中的救赎者，是迷茫中的领航人！

为什么会写金瓶梅这样争议性非常大的书？

《金瓶梅》是我国历史上的一部惊世奇书，一起也是“明代四大奇书”之一，清代小说点评家张竹坡称《金瓶梅》为“榜首奇书”。书中借《水浒传》中“武松杀嫂”一节引出了以西门庆为主角的一段贩子日子，主要内容是借宋代的人物来露出明代社会日子的糜烂。书名是以书中西门庆的三个主要的女性名字命名，是三自个的名字傍边各取一个字拼凑成的。其间“金”是指潘金莲，“瓶”指李瓶儿，而“梅”即是指庞春梅。这本书的思想内容非常丰富、艺术方法也很熟练，可是，在它面世的时分，作者并没有署上自个的实在名字，所以专家们对《金瓶梅》的作者问题始终是抱有非常大的爱好，以至于《金瓶梅》的作者到底是谁，迄今为止仍然无法结论。《金瓶梅》本书的作者署名是“兰陵笑笑生”，可是这个“兰陵笑笑生”的实在名字至今无法考证，这个作者到底是何方人氏也是说法不一。由于作者自个宣称自个写的是山东地面上的人和事，署名傍边又有“兰陵”字眼，一起著作傍边的用语基本上都是北方话，所以被大多数人以为作者是山东人。更有甚者以为《金瓶梅》的作者即是李开先。李开先，山东人，嘉靖期间中进士，40岁便罢官回家，他的身世、生平缓对词曲以及对贩子文学的酷爱和修养，与前人对《金瓶梅》的说法恰好相符；而著作的自身也证明了它同李开先的联络密切；李开先的另一部著作《宝剑记》傍边，也是引用《水浒传》的故事，如果是把《金瓶梅》和李开先的《宝剑记》作比较的话，就会发现有许多的相同之处。《金瓶梅》和《三国演义》、《水浒传》、《西游记》相同，都是在民间的艺人表演和长时刻的流传，然后才经过某个作家自个编写出来的，而这个编写的人即是李开先。还有的研讨专家以为，作者并非李开先，而是另一个山东人贾三近，他是嘉靖万历年间的一位大文学家，由于在《金瓶梅》一书傍边，自始至终一向贯穿了很多的峄县人仅用的方言俚语，峄古称之为兰陵，再从贾三近的生平事迹和他的宦游处所、人生阅历、嗜好、著作目录等方面来看，贾三近才是最接近“兰陵笑笑生”的一自个。以上估测都是根据地舆位置和人物特色猜想出来的，可是，现在最流行的观念却以为，嘉靖年间的大文学家王世贞才是《金瓶梅》的真实作者。王世贞，字元美，号凤洲，又号燕州山人，是南京的刑部尚书，一起，王世贞也是明代闻名的文学家、史学家。他才学富赡，文名满天下，与李攀龙、谢榛等人合称为“后七子”，在前后七子傍边，他是最博学多才的一位。在李攀龙逝世今后，他独领文坛20余年。《明史》中称他为“才最高、地望最显，声华意气，笼盖国内”。

量子力学科普见微知著是一本什么样的书？

《见微知著》是一本科普量子物理的书籍。作者是灵遁者，原名王银。他不仅是一个诗人、国学起名师、面相手相学者，而且也是一个科普作家。

他在评价自己这本作品时，有一段很有意思的叙述：

“是的，我认为我在卖想象力，卖新思维，不是你要在课本中看到的东西，我给你的是课本之外的东西。

它是不是真理，我不计较。在我的哲学理念中，也没有绝对的真理。

可是有人可能会问了，你连高等数学都不会，你连实验室也没有，你弄啥吗？你能想出来，那还要科学家干吗？”

这段话，可能是作者的自谦之言，但是我们也能从中获得一些信息：

这本科普书籍里的观点有作者的想象成分，并且不一定是从物理学的角度去解读的量子科学。书里也没有绝对“正确”的真理，且结论与观点尚未能被实验论证。

如果从这些信息出发，我们大概可以认为：这本书有一定的科普性与创新性，阅读可以扩宽我们的知识面，让我们对量子科学产生兴趣并会得到基本的了解。

但是，我不认为它适合高中生阅读。理由如下：

1、高中时期的物理知识是在初中物理的基础上的进一步深化，但也是最基础的物理学知识。在这样的知识储备下，普通高中生不具有判断此书观点正确与否的能力。

从此书第二章节的标题《从EPR悖论，到贝尔不等式》来看，我想，一般的普通学生应该对“EPR悖论”和“贝尔不等式”没有什么深刻的了解吧。

如果缺乏这方面的知识，那么作者的观点就可能会被全盘接受。假设，作者的推论是错误的，那我认为对高中生的学习将没有任何好处。

2、高中时期需要正确的物理学知识打基础，“推论与猜想”并不适合这个学习阶段的孩子们。

纵观国内外各个著名的物理学家们。比如杨振宁，他是清华大学硕士、芝加哥大学博士。再比如爱因斯坦，他毕业于苏黎世联邦工业大学，这所大学也是瑞士著名的高等理工科学府。

可见，这些物理大佬们都是接受过“正统”的物理学教育的，是有坚实的物理学基础的。而《见微知著》的作者灵遁者，并没有接受过这些教育。

因此，我不认为他的书适合给正在打基础的高中生来阅读。“推论与猜想”可能会让孩子们走向学习的错误方向。

不过，这本书也有它的可取之处。它用通俗易懂的话语向读者解说灵遁者本人对量子科学的理解，比一般的物理学书籍更加容易阅读。我想，很多科普类的正统书籍应该向它学习。

再者，作者的核心思想值得大家学习。灵遁者认为，他的这本书更重要的不是在于科普，而是呼吁大家要保持思考的能力。

我们现在被各式各样的信息包裹着，的确容易被有心人“带节奏”，很难保持自己的独立思考。而他的这本书，很有他的个人特色，也有他独立思考的见解。这一点，确实值得大家去学习。

所以，我认为此书有利有弊，但对于高中生来说，还是不建议阅读。可以等学习过更多知识，有了更多的人生阅历之后再来阅读，或许会有所收获。

生活应该什么样？

生活从字面来解读，就是生下来，活下去。广义上来讲，就是人的一生当中发生的各种活动行为，比如日常生活行动，工作、社交、休闲等职业生活，比如个人生活、家庭生活以及社会生活行为。有人说生容易、活容易，生活不容易！人的一生面对着各种各样的难题与困境，总是满心惆怅。但我要说，生活给人最多的是美好与幸福！否则，怎么解释世界上的人越来越多！难道有亿级为单位的人这么喜欢被生活折磨与困扰？所以说，生活是美好的！

生活应该怎么样呢？ 生活可以是这个样子！产房外形象不一，各种表情的家人亲人等待着产房内的消息，有的焦急万分，有的来回走动，有的惊喜，有的紧张，不一而足，彼时，产房内一声嘹亮的声音响起，孩子降生了，或男或女，蜷缩着褶皱的身体，闭着眼睛在找妈妈，妈妈欣慰高兴的亲吻着孩子，产房外的父亲激情落泪、父母亲人争相询问着降生的生命的健康以及产子的妇人。生命是爱情的结晶，代表着爱与希望。

生活可以是这个样子！学校里传来朗朗的读书声，校园里篮球比赛、足球比赛、排球比赛等赛场上传来叫喊声、鼓励声、打气的声音，朝气四射，声音冲天，生活是多姿多彩的成长。

生活可以是这个样子！两个富有朝气的少男少女心生爱慕，互相帮助、互诉倾心，相爱了，女的小鸟依人，男的笑声爽朗，蓝天白云间，绿树红花中，一尾小舟，相爱的人心里、眼里都是对方！

生活可以是这个样子！工作了，结婚了，男女被现实隔离，男的埋头苦干，女的持家勤俭，鸿雁传书，互诉情思，相思不易。男人累了、乏了，想着远方的妻儿老小，浑身有使不完的劲。女人累了、倦了，想着远方的丈夫为家拼搏，眼睛亮了，心里充满了浓浓的爱意，浑身又奇迹般的产生了动力。爱与家是生活的根本，让人永远不知疲倦。

生活可以是这个样子！男人与女人闹矛盾了，争吵了，冷战了，甚至大打出手了，男人狠心一定要离家出走，女人狠心一定要逃离婚姻，刚出了家门，男人心里想，婆姨身上带足了钱财吗？女人心里想，我走了，该杀头的臭脾气谁来管他？回到家里，你一眼，我一眼，两眼相对，还是从前的那个你！没变？眼泪笑出了眼眶！

生活可以是这样的！夕阳西下，一对老人，互相搀扶，蹒跚前行，老头子不愿老婆子的搀扶，踉踉跄跄，老婆子偏要搀扶老头子，老头子说，“我还行，还能走，不要你搀扶。”老婆子笑骂着，“老了，要服老，一辈子还是那个倔强样子，要走一起走，谁也不能扔下谁。”老头子乖了，不拒绝老婆子的搀扶。夕阳下，留下老人长长的身影！要走一起走，谁也不能扔下谁。生如此，死亦如此。

生活应当积极主动去面对各种不如意的困境与烦恼，生活是你能给自己最大的礼物，生活是一张白纸，可以涂满五颜六色的色彩，只要努力奋斗，积极拼搏，生活可以是你能想到的最美的样子！

怎样提升生活品质？

感谢邀请。现在社会要想提高自己的生活质量必须有足够的经济基础，要有足够的经济基础就必须努力工作，努力赚钱，同时加强自身文化修养提高自身素质，这样才能提高生活质量。 想要提高自己的生活质量，我认为就要从内在改变自己，比如多读书不仅可以提高情商，也可以改变自己的整个外在形象 。其次是旅行，读书和旅行是分不开的，旅行是提升自己认知的一个过程，在这个过程中，我们可以静下心来体会大自然带给你的来自心灵深处的体会，开拓自己的格局，才能走的更远。 定期的朋友聚会，在你的生活圈里是必不可少的，约两三个闺中好友，喝茶聊天打发下午茶时光。 所以，要想提高我们的生活质量，最重要的是要提高自身“心灵的质量”，只有自身的“心灵质量”有了提高，我们的生活质量才是有了真正的提高。