知识源于生活的成语,由囊萤夜读而得的成语

知识源于生活的成语，由囊萤夜读而得的成语？

囊萤夜读：是一个汉语成语。表示无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。 【出自】：唐 房玄龄编《晋书》：胤恭勤不倦，博学多通。家贫，不常得油。

夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 【译文】：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。（车胤）家境贫寒，不能经常得到香油（点灯，以便在灯下读书）。

夏天的夜晚，（车胤）就用白绢做成（透光的）袋子，装几十个萤火虫照着书本，用夜晚接着白天学习。 类似的成语有：悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光

形容边玩边学习成语？

“一边玩一边学习”的成语是寓教于乐

寓教于乐

读音：yù jiào yú lè

释义：这个意思就是说，在教育的过程中要不断的加入一些有趣味性的东西，从而把教育和游戏结合起来。

出处：《诗艺》古罗马诗人理论家贺拉斯

古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《 诗艺》中提出的有关诗的作用的一个重要观点，即诗应带给人乐趣和益处，也应对读者有所劝谕、有所帮助。从字面上来理解就是把教育寄予在乐趣里。通俗的来说，就是教育要通过艺术和美的形式来进行的一种教育方式。

影响

“寓教于乐”思想对18世纪启蒙运动以及古典主义的文艺理论和文艺创作产生了深远的影响，至今仍是衡量艺术作品优劣的标准之一。

对于不会的知识突然会学到了？

恍然大悟

huǎng rán dà wù

【解释】恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷五：“简蒙指教，豁然大悟。”

【结构】偏正式。

【用法】也作“豁然大悟”。可以形容人对某事突然明白过来。一般作谓语、定语、状语。

【正音】恍；不能读作“ɡuānɡ”。

【辨形】恍；不能写作“晃”；悟；不能写作“误”。

【近义词】豁然开朗、如梦初醒、茅塞顿开

【反义词】如坐云雾、大惑不解

【辨析】～和“豁然开朗”；都含有“一下子明白过来”的意思。但“豁然开朗”除此以外；指“由狭窄幽暗一变而为宽敞明亮”；～没有此意。

【例句】这时我才～；原来昨夜向这里奔驰时；遥望那火的城；火的海；就是这海港的闪光。

有哪些让人看了茅塞顿开的解释？

什么叫有文化，有哪些让人看了茅塞顿开的解释？

我们经常说一个人有文化，那到底有文化是什么呢？要把它讲清楚需要先了解什么是“文化”。文化，简单字面意思，文是指人文，化是指教化。

“文”字本义为各色交错的纹理，如《易·系辞下》有“物相杂，故曰文”，《礼记·乐记》中说“五色成文则不乱”，《说文解字》则说“文，错画也”。古人常用“文”来指代错综复杂统一在一起的事物，在此基础上逐渐产生了各种引申义。

“化”字本义是变化，如《说文》：“化，教行也。”不确。甲骨文、金文 字形基本相同，都是一正一反两个人形，似前后翻滚，忽尔向上，忽尔朝下。 由此表示颠倒变化，与道教中的 “阴阳鱼” 图案有异曲同工之妙。属会意字。

文化一词意思出自《周易》“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下”

“文”字最初被用来表达对交错、对称、错综统一等特殊性之美的赞叹，随着人们不断发现天地万物的规律与精妙，“文”便被用来形容各种事物有章有法地聚在一起而形成的美好和谐的现象。例如，古人把日月星辰往来交错等天道自然规律称为“天文”，把生活中人与人之间纵横交错的关系等人伦社会规律称为“人文”，“文”于是成为一个贯通天人、无所不包的宽泛概念。

我们将文、化二字相连，组成“文化”一词，既作名词使用，同时也表达了一个动态的过程。所谓文化，“文”是起点，人们仰观天文、俯察地理、认识社会，以文来记述自己对规律秩序、道德伦理的认识；“化”则是目的，是要将总结归纳出的天文、人文规律道理化入人心、推行天下，从而实现以文化人的作用。

以文化人在中国是圣人所承载的事情，圣人以真人真言，把天地之道，抽象成人文之理，进而教化天下。所以，人文的根源，都来自天文。

教化，先有天地，接着有圣人出，圣人以天文为依据，创造人文，进一步，创制立教王天下，以人文教化百姓，化育万物。让天下百姓，和天下万物，都自然而然地健康成长与生息。

可见，文化这个词，是非常重要的，而“有文化”一词在过去也不是随便乱用的，必须得顺应天道，教化百姓，才可能称为“有文化”。由于历史的发展，“文化”这个词的含义扩展了，“有文化”所覆盖的人也扩展了，但说一个人“有文化”包含了以下几方面的内质：

1、丰富的人文素养

这是有文化的最基本的要素。

有知识虽然不等于有文化，但具备大量的知识是一个基本条件，而且这个知识不是行业内的专业知识，更多的是人文方面的知识。

2、良好的个人修养

这是有文化的最基本表现。

一个有文化的人表现出来的自然是良好的个人修养，优雅的气质。对待任何事物、任何状况都能以平常心去处理，温婉如玉，静心自持。

3、丰富的人生阅历

一个有文化的人，必须是具备丰富的人生阅历。只有丰富的人生阅历，才能将知识转化成个人的成长素养，丰富的人生阅历也是个人修行的必经之路。

4、远大的理想信念

一个人，有没有远大的抱负和志向，决定了其个人的高度，也决定了其对周边人的影响程度。具备了远大的抱负和志向，才能去教化四方，才能去领导、担当，也才能不被外物所控制，去坚持自己的信念。

有文化从以前只能对圣人而言，到现在对大多数人而言，文化包含的属性价值发生了变化，但其蕴含的精神实质却没有变化，特别是对于中国人，依天道，成教化是不变的真理。

最后我试着给有文化下一个定义：依天道行事，成教化育人的人就是有文化的人。

不期而遇的意思是什么？

不期而遇意思是事先没有约定而遇见，指意外碰见，没有指定的时间、地点 ，让人感觉突如其来。期指约定时间。与失之交臂，扬长而去，如期而至等为反义词。

不期而遇是一个汉语成语，读音为bù qī ér yù，紧缩式结构；作谓语、定语、状语；形容意外相遇，造句参考：谁也没有想到，三年之后我们竟然不期而遇了。该词出自《谷梁传·隐公八年》：“不期而会曰遇。”明代凌濛初《初刻拍案惊奇》第八卷也曾提及：“今日不期而遇；天使然也！”

扩展知识：与不期而遇一词语义相近的近义词有：

①不约而同，读音是是bù yuē ér tóng，意思是指事先没有约定，彼此的言论或行动却完全一致。出自《史记·主父偃传》：“应时而皆动；不谋而俱起；不约而同合。”

②不谋而合，读音bù móu ér hé，意思是指事先没有商量过，意见或行动却完全一致。出自晋代干宝《搜神记》第二卷：“二人之言；不谋而合。”

③不期而会，拼音bù qī ér huì，指未经约定而意外地遇见、未经约定而自动聚集。语出《榖梁传·隐公八年》:“不期而会曰遇。”

④萍水相逢，拼音píng shuǐ xiāng féng，比喻本不相识的人偶然相遇。唐王勃《滕王阁序》：“萍水相逢，尽是他乡之客。” 萍：浮萍，生于水面，随水漂泊，聚散不定。

⑤邂逅相遇，拼音xiè hòu xiāng yù，邂逅：未约而相逢。指无意中相遇。出自《诗经·郑风·野有蔓草》：“邂逅相遇；适我愿兮。