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大英百科全书软件测试面试,对考研都有哪些影响

admin2023-12-05未命名26 ℃0 评论

大英百科全书软件测试面试,对考研都有哪些影响?

感谢邀请!

首先我十分肯定以及负责地回答这个问题:两者没有必然关系,四六级没过,考研英语照样可以六七十,如果再高的话,那就要花大功夫了,因为考研英语七十再往上提高真的是举步维艰了。

虽然同为英语,但两者不同的地方在于,考研更像是一门技巧型考试。在我看来,四六级更多的是考察基础,而考研真正考察的是词汇量和技巧。就在刚结束的研究生入学考试中,身边有朋友就是六级考了四次依旧是420,但是考研英语妥妥的,已经在准备复试了。

把考研英语没考好归结为自己基础差,四六级没过的人完全是在为自己的失败找借口,我们应该做的,是为怎样对付考研英语找到好方法。

作为刚刚考研结束,英语69分的人来说,我想说一点自己的总结和经验。虽然这个分数也不是很高,但是在一年的英语学习中还是悟出了一些小技巧和大家分享一下,以下提到的老师和APP都是在我学习考研英语中有帮助的。

第一,词汇量要过关。考研英语五千多的单词量,如果能够几乎无障碍,那么考研就已经成功了一半,至少文章是能够看得七七八八了。如题四六级没过,那么词汇量一定令人担忧,可以早早的开始背单词。这里推荐扇贝单词,我从三月份开始一直用的它,虽然中间断断续续,但是在考前依旧背单词。扇贝可以自己调整每天要背的单词量,这里建议不要设定太高的目标,因为有些单词还是挺有难度的,一般根据自己的习惯和时间早期设定50-80慢慢地在增加比较好。

大英百科全书软件测试面试,对考研都有哪些影响

考研是场持久战,千万不要妄想一口吃成大胖子。关于选择考研词汇书,我跟的老师是朱伟老师,他讲单词是根据词根词缀串起来讲,这样有些单词会更好记一点,有些也会更趣味性一些。还有就是何凯文老师的单词书,这个是没有配套视频的,我身边考研的朋友都是抱着黄皮书背。开始背单词前可以自己再斟酌一下,毕竟每个人适合的方法未必相同。

第二,考研英语的大头就是阅读。一般四十分的阅读能拿到三十分,那么总分五十分是没问题了,单科线能过了,可是阅读三十分有时候并不是那么好拿的。考研阅读最核心的就是真题,它不像四六级那样可以做大量模拟题,然后看模拟成绩对自己的水平有个定位。考研英语在早期练习的时候心里是完全没数的,因为考研英语的每一块内容要求的耗时是不一样的。考研阅读我是跟的何凯文老师,何老师的教学要点就是kk三步法,这便是英语阅读的技巧,只要牢记这个知识点然后反复练习(当然,是用真题练习),把真题翻来覆去地看熟,熟到什么程度,大概就是没有一个不认识的单词的程度。千万不要害怕如果早早的把阅读做完了就没有真题做了,可以这么说,即便是做第三遍阅读真题,也不是能够保证满分的。拿下阅读的法宝就是词汇+技巧+真题。

第三,作文是个加分项。作文一般可以从十一月左右开始准备。我当时是自己看些范文开始自己练习,平时积累一些英文佳句。但是一定要勤练,大作文和小作文都是如此。之前有听到一个说法就是英语高分作文一般都是200词左右的,虽然要求160词,但是只要不超出答题区域,多写是有益无害的。

其实考研英语并不是想象中的那么难,如果你目标是五六十分的话。但是如果你想要八九十分,那么以上我说的还是远远不够的,真题做三遍恐怕都不够。但是与其花时间在这种难以提高的学科上,不如多刷两题高数和专业课,权衡之下做出决定为好。

以上就是我对此问题的看法,由于本人学识有限,如果你另有高见可以留言和我讨论哦,如果你也赞同我,可以点个赞哦~

为什么说汉语是未来语言?

谢邀。我想题主的本意——“汉语是未来世界语之一”。我看好此命题是因为,涉及中华民族的伟大复兴,涉及汉语国际化产业,希望有更多的网友关注加入。在政治、经济、科技、文化等诸多领域,语言是一种神秘的核心力量。在迄今不足100年的文明进程里,全世界语种从约12000锐减至6000,据研究保守估计,再过100年会继续锐减至600种。互联网、物联网、智联网,这特么是什么赶脚——旧语言在淡出,小语种在淡出,小方言在淡出,弱语言在淡出!

中华民族欲立世界民族之林,汉语普通话首当其冲是必须的。语言的通用性很复杂,我想可从内因与外因两方面分析,旨在抛砖引玉。总的理由两句话:汉语的形成,有七个基因优势;汉语的普及,有四个强势动力。

汉语的第一优势——单音成字,独字成名。语音是语言的第一要素。汉语以最少的声母与韵母,作为音素或音信单元,表述客观世界的声符最少,传递的效率最大。例如:“菌”[jun],拼读特简,一锤定音。英语的菌是bacterium [败克-替衣厄-日衣厄]。

汉语的第二优势——前辅后元,字正腔圆。汉字皆以元音收尾,在词语组合过程中,100%保证每个汉字读音的完整性,而不存在英语等“音位脱落”的先天不良。例如:“采取行动”,[Caiqu Xingdong],四个音节,字字铿锵。而英语take action,两个“克”要憋着:[忒(克)-爱(克)-性]。

汉语的第三优势——六书造字,顾名思义。所有可分析语种,即“字理”或“词理”,唯有汉语是最逻辑、最灵活、最清楚、最记忆的。例如“菌”,“艹”代表草木类或“蕈”,囷[qun]代表粮仓,联想发霉,兼表读音,可见,字理是形声+会意。英语的菌 bacterium 的词理很复杂,太专业,几乎谁都不知道。国人未必深究,但一见如故,神韵犹存,神交依然,跟着感觉走。

汉语的第四优势——形旁博物,分类清楚。中国人有自己中庸的逻辑。汉字“格物”,可谓“致知”。分类有序,有条不紊,唯汉字伟大。“艹”归类草本,“木”归类木本,“豆”归类豆科,“虫”归类环节动物,“犬”归类犬科,“扌”归类手动,“辶”归类脚动,“口”归类口动,“心”归类心动,“目”归类眼动,“耳”归类耳动,“亻”归类人性,“月”归类肉体。“氵”归类水域,“金”归类金属,“气”归类气体,“石”归类矿物质......。在汉语面前,傲娇的英语,望洋兴叹吧。

汉语的第五优势——拼音普通,中西接轨。对比各种语言的注音系统,自从有了汉语拼音,唯汉语最简单。汉语拼音方案,蕴含中国哲学精髓,“一分为二”、“合二为一”、“大道至简”,分与合,是我们的绝活。例如,“菌”,j+un =jun。“双”,sh + uang =shuang......统一格式,简单至极。难怪德国大汉学家,福勒斯说“汉语是婴儿语言”(baby language)。至于英、法、日、俄等注音系统有多繁杂,就不必举例说明了。

汉语的第六优势——成语典故,言简意赅。我案头有一本成语大全,四万多条,可谓琳琅满目。一个中学生,知道四千成语,几乎囊括所有的古训、规律、法则、情理、技巧、常识...。一个或几个成语,几秒几分钟,就是一篇文章,他们怎么比?!

汉语的第七优势——语法随意,语境为大。汉语不讲什么语法,源自中国智慧——上善若水,无可无不可。俗语说,到什么山上唱什么歌。例如:饭吃了吗=吃饭了吗,你他妈谁=他妈你谁=你谁他妈。我在前贴说过,外来“的地得”,不是中国风。直接用名词做定语。中国的莘莘学子,请不要死抠语法。说“保健的按摩”有病(暗示色情),说“保健按摩”是正解。healthy VS health massage。

汉语化的第一动因——幅员广大,人口众多。汉藏语系之汉语,本身就是大语种。每年有1000万的新出高中生,人人皆可做汉语外教,标准汉语常用字2600个,几个月可搞定,普及汉语的广义师资,不成问题。中国人杰地灵,名胜古迹。中国文化,上下五千年,博大精深,丰富多彩。只要善勇传播,定会吸引更多的外国友人,关注汉语、学习汉语、工作汉语。

汉语化的第二动因——真情大义,广结良缘。中国人与人为善,和平、友好、隐忍、谦让等,诸多高尚品质,国际公认。普及汉语,我们有更多的人缘人气人脉,这也是汉语普及的积极因素。

汉语化的第三动因——经贸繁荣,国力强大。按PPP平价指数,中国GDP已超美国,人民币全球化为期不远,中国制造遍及全世界,二十年后,中国≥美国+日本+欧盟,汉语普及难么?

汉语化的第四动因——养精蓄锐,带路领先。毫无疑问,英语普及是因为,在科技、军工、商业、金融等重大领域,英美国家处于领先核心地位。中国嫣然今非昔比,正在追逼英美,迎头赶上。亚投行几乎成了第二个世界金融中心。一带一路发展,如马太效应,势不可挡。中国高铁,国内八纵八横将成,国际各路蓄势待发。中国北斗导航与5G设施,都将是普及汉语的有利因素。

英国留学怎么申请奖学金?

在这里跟大家分享一位拿牛津全奖的学生案例吧,希望能给大家申奖学金一点启示。

学生背景

毕业学校:武汉某大学(本科)

硬件条件:GPA3.6/4.0,IBT99,GRE1130+3.5

申请目标:专业Top30全奖

申请结果:牛津China-Oxford Scholarship

申请难点:对于专业有自己的理解,有很强科研能力,但硬件有硬伤,软件没有可量化的证明实力的证据,需要通过套磁体现其竞争力。

申请故事

YM是我所服务的客户中为数不多的对于自己未来有清晰目标和计划的学生,对于自己的专业有着非常浓厚的兴趣,而且能够坚持为之而奋斗。他在6岁的时候就萌发了对于纳米的兴趣,在高中坚定了自己研究纳米的想法,虽然经历了高考失败,也没有放弃对自己梦想的追逐。

YM是一个很有计划的学生,所以在当年的一月份就找到我们,加入我们的服务。经过短暂接触后,我就发现这个学生是一名很有想法的学生。我心里产生了一种匠师偶遇上等玉胚般的激动。于是在我和他很快就进入了状态。

通过沟通,我了解了YM的各方面情况,于是分别为他制定了长期和短期两个时间规划。

专业方面,为了提升竞争力,我以研究生的标准去要求他。布置任务让去了解学校各方面的学术动态,并通过套磁获得了进入在Gatech做访问学者的教授的认可,进入其实验室从事相关的课题研究。

与此同时,通过争取到了3个月后参加学校组织的一次重要国际学术会议的机会,负责Harvard和牛津纳米大牛教授的接待陪同工作。(这次经历对其能够获得最终的理想结果有着非常重要的作用)

前期套磁,这个很多申请者完全没有概念的事情,对真正想提升自己竞争力的学生来说却是非常重要的。从一进入服务开始,我们就通过对美国重点学校名单中的教授进行了解筛选,然后开始有目的性的套磁,一方面进一步了解教授未来的招生计划以及接下来想从事研究的主要领域,另一方面结合这些世界最顶尖的教授所研究的课题了解纳米科研领域未来的发展趋势,提升自己纳米研究的理解深度,更好的规划自己未来的科研方向。

也许在很多申请者眼中,甚至是大多数留学机构的工作人员中,套磁是为奖学金而存在的工作。但在我们和创人眼中,这更是开阔申请者眼界,提升申请者专业竞争力的一个非常重要的手段。

奖学金,只是套磁过程的一个顺带的结果,而不是最终目的。因为当申请者的竞争力到达足够的水平时,奖学金自然不会太困难。

当然,申请过程我们走的并不顺利,甚至可以说是曲折。由于YM所在学校并不是国内的顶尖院校,其所拥有的资源同清华北大中科大武大之类的学校相比还是有差距的。当那些学校学生在很早之前已经完成了标准化考试的时候,YM还没有成绩。

所以YM需要在全力进行试验的同时应付标准化考试成绩,最后也许是状态不佳,也许是不擅长考试,他最后只拿出了个不到1200的GRE成绩,GRE sub成绩也不到80%。这无疑大大影响了我们冲击Harvard的目标,虽然Harvard的一名大牛非常欣赏YM(因为此教授参加了那次学术会议,YM给他留下了很好的印象)。

尽管YM有很强的科研能力,课题进展得很顺利,但也无法在申请结果出来之前拿出一篇高质量的论文。而竞争毕竟过于激烈:Harvard的教授告诉YM当年他们的Program一共只会招5名学生,虽然他已经进入了前十,但最终还是无法得到其他录取委员会成员的认可,功亏一篑。(毕竟在没有任何拿得出手的成果情况下,学校招收这样一名学生需要冒的风险太大)

这个打击对YM来说确实很大。那段时间,我能够从电话中感受到YM的失望。然而他和我都没有轻易放弃,鉴于另一名大牛,牛津的教授也对他有好感,我们便把主要目标放在了他身上。

经过一系列套磁,我们获得了面试机会,并战胜了4名来自清华北大的竞争者,成为所有面试者中最被录取委员会认可的申请者。录取,没有任何问题。

然而YM的家境却很难承受得起如此高昂的费用。所以我们只能尽最大可能去争取其他奖学金(英国人实在比较抠,这种不缺钱的大牛也丝毫没有从自己项目经费里掏钱资助学生的意思)。

国家公派奖学金,是一个重要的机会,但是这种在名额分配有很多“规则”的领域,没有一些重要东西的YM难以胜出,最让我们生气的是他的材料连审核的机会都由于小米的失误而被剥夺了。

幸好,我们并没有把所有希望都寄托在这个我们不能做太多事情的地方,而是同时尽全力申请了教育部和牛津合办的China-Oxford奖学金。并通过一系列积极的准备,在面试中脱颖而出,获得这个奖学金所能给出的最大额度的奖学金。

同时YM的母校由于YM的杰出表现,也为他提供了一些奖学金,我们又通过申请,将PhD的录取转成了Master录取以降低签证资金担保的压力,YM的父母也将自己的一处老房产出售才最终凑够了签证费用。

YM也非常珍惜这个来之不易的机会,通过自己的努力,出色的学术表现依靠实验室大老板的帮助,在第二年争取到了一个只发放给欧盟学生的奖学金。(因为老板希望他能够在牛津读完PhD再走,而不是读完研究生之后直接去Harvard)

奖学金管理委员会主任告诉YM,这是他上任6年来,第一次将这个奖学金发给国际学生。当看到YM告诉我这个好消息时,我非常欣慰。

最后,在这里我并不想说我对YM的帮助有多么多么大,因为我也从YM身上学到了很多东西。我们两个已经形成了一种亦师亦友的关系。

我希望能够告诉所有的有梦想的申请者:人要有自己的梦想,人应该为自己的梦想付出极大的努力。实现梦想的过程中会有很多很多意想不到的困难,只要我们能够坚持,就能获得最后的成功。

*和创留学原创内容,版权所有。未经授权禁止转载。

大英赛参赛证书加分吗?

在某些情况下,大英赛参赛证书是可能会被一些学校、奖学金组织等机构认可并作为申请材料的加分项之一。但是具体情况还要看大英赛在申请者所处的国家和地区的知名度以及申请者自身的情况。

比如,如果一个申请者来自中国境内,有着一些全国性的或者省市级别的奥赛荣誉,那么申请者参加大英赛的证书可能不会被当作加分项。

但是,在一些少数民族地区或者个别国家,大英赛的知名度和认可度会相对较高,此时相应的参赛证书可能会被认可为加分项。总之,对于大多数申请者而言,参加国际性英语竞赛确实是值得推崇的一个行为,不仅可以增强英语语言的能力,也可以丰富自己的课余生活。

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