橡皮百科全书在线阅读下载,手机上有哪些相见恨晚的有趣的软件

橡皮百科全书在线阅读下载，手机上有哪些相见恨晚的有趣的软件？

因为喜欢手机摄影，所以手机里收藏的都是摄影、后期相关的APP，有几个创意作图的APP，很好玩，能让普通的生活照片立马生动有趣，推荐给好奇宝宝们。

比如：上图效果，其实原图是这个样。

下面，开始揭密！

一、容我相机（原名“小星球“）

这款软件最早叫”小星球“，就是简单的把照片变为球形，看上去像外太空俯看的”小星球“，后改版增加内容，成为”容我相机“。

但最经典的还是”小星球“效果，怎么玩都开心——因为你实在不知道一张照片一键之后会成啥样。

大家试着做过就知道，不是所有照片都能做出好玩的效果，在选原图时也有说道，仔细观察这几张图，能猜到原图的共同点是什么？看看下面的对比图吧！

选原图技巧：在图片中最好有一条横穿的”地平线“或是竖向的垂直线条。二、ClonErase——克隆羊

这款是小众APP，知道的伙伴都叫“克隆羊”，但搜索时不好找（小月用苹果系统搜索了clonerase 才找到），安卓手机的伙伴试试看，不知道能否下载（记得告诉小月一声哈）

最好玩的就是——多个"我“同框：

用这款APP可以一次拍出这种特殊效果，有点类似“全景拍摄“的方法，但最终效果要更完美，几乎看不到背景的接缝，而且照片内人物也非常清晰。

三、picsArt——图片特效

这款APP，现在越来越多的人喜爱并使用，比较综合性的图片处理软件，小月最喜欢的还是用软件制作各种特效，非常神奇。

1－比如：利用“扭典”效果制作

2-利用“变焦”效果制作：

3-利用“镜像效果”创意图：

4－利用“水”效果制作：

这些图都是用PicsArt 制作，具体制作方法可点击“关注”手机党拍，查看历史文章《不好好学摄影的下场｜搞出一堆不像“照片”的照片》，有详细说明。

小月还用picsArt还做过一组“照片穿身上”的创意图，很多伙伴们都觉得好玩还神奇。

其实就是一张“车轮”照片+剪影合成，方法不难，创意很重要。

想了解更多好玩的手机创意修图，手机摄影技巧，欢迎点击“关注”，和小月一起玩转手机摄影！

科幻故事作文300字？

简短科幻故事：

在小明的文具盒里，有铅笔、尺子和橡皮擦三个小伙伴。他们和睦相处，天天为主人做出贡献。

但是，有一天早晨，从文具盒里传来一阵吵架的声音。原来，他们三个正在争论谁的本领最大。听，铅笔大声说:“我的本领最大，没有我，小主人就不能写文章，不能做笔记，考试就会交白卷。”这时，尺子冷笑了一声，说:“铅笔老弟，你的确很重要，但是，如果没了我，你怎么能画出直直的线呢?”说完，哈哈大笑起来。这时，橡皮擦也说道:“没错,没错,还有，可别忘了小主人可以买支水性笔来啊!”没想到，铅笔竟然说:“哼!我问你，如果小主人用水性笔写字，那么，写错了字该怎么办,那还要你橡皮擦干吗?”就这样,你一言,我一语。还是没有争出谁的本领大。

这时，文具盒爷爷开口说话了:“孩子们，不要再吵了，你们都有自己的长处和短处，谁也不能代替谁。你们只有团结起来，才能为小主人做出贡献。”听了文具盒爷爷的话，他们三个都羞愧地低下了头。从此，他们相处得更好了。

扩展资料：

科学幻想（Science Fiction），简称科幻（Sci-Fi），直译应为“科学小说”或“科学虚构”（而直译应为“科学幻想”的“Science Fantasy”也因此被迫译为了“科学奇幻”）。科学的幻想，即根据有限的科学假设（某些东西的存在，某些事件的发生），在不与人类最大的可知信息量（如现有的科学理论，有据可考的事件记录）冲突的前提下，虚构可能发生的事件。科幻目前已发展成为一种文化和风格，而科幻文化也成为了一种由科幻作品衍变出来的新文化。

“科幻”的定义众说纷云，莫衷一是，尺度差异极大。

比较接近的是：“用幻想艺术的形式，表现科学技术远景或者社会发展对人类影响。”

《辞海》上对“科幻小说”的定义是：“依据科学技术上的新发现、新成就以及在这些基础上可能达到的预见，用幻想的方式描述人类利用这些新成果完成某些奇迹的新型小说。”

《简明不列颠百科全书》第四卷定义为“20世纪发展起来的一种文学体裁，这种体裁的小说以真实或想象的科学理论的发现为基础。”

科学幻想从第一部科幻小说（玛丽·雪莱的《科学怪人》又译《弗兰肯斯坦》）创作以来，从最初的小说形式，慢慢衍生到诗歌、电影、电视剧、漫画等多个领域之中，并逐渐发展成一种文化。

正统科幻迷主张科学与幻想缺一不可。倘若没有任何科学根据或直接违反科学定论（尤其是有实验验证的），则只能归为奇幻、魔幻或超现实作品；反之幻想若是付之阙如（作品中的科学内容在其成书年代即可实现），那就只是一个科学写实故事。科幻、奇幻、魔幻、玄幻所指各有不同。

5岁儿童的绘本？

5岁的孩子，很快就会面临幼儿园升小学的重要人生阶段，而在入学前亲子共读一些相关主题的绘本，能有效安抚孩子面对入学的不安，学会应对一些问题，做好成为一名小学生的心理准备。

所以，从这个角度，想为大家介绍几本适合幼小衔接阶段看的绘本，希望帮助孩子顺利度过幼小衔接这个阶段。

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缓解孩子面对入学的不安

《阿文的小毯子》

内容简介：有一只叫阿文的小老鼠，他有个习惯，无论是走路、吃饭、睡觉还是和其他小朋友玩时，都要带着他的小毯子。该上学校了，他仍然不能离开小毯子……

推荐理由：很多小孩子都像阿文一样，有着自己依恋的东西，当孩子上学之后，独自一个人待着陌生的环境里时，对小东西的依恋可能会加重。这个故事能够让我们明白怎么去应对，如何帮助孩子渡过幼小衔接关键期。

《我好担心》

内容简介：小莉是个心思细腻的孩子，她小小的心里装满了好多担心，快上小学了，她的担心更是越来越多，“如果小朋友拿我的名字开玩笑怎么办？”“如果我找不到厕所怎么办？”“如果我忍不住哭了怎么办？”……后来，她是怎么克服担心，喜欢上学的呢？

推荐理由：这个故事从孩子的视角，为我们描绘了在孩子眼中的担心和害怕，更能让孩子感同身受。从小莉身上，孩子能够学到如何适应陌生的环境，渐渐地爱上学校。

《小阿力的大学校》

内容简介：小阿力要上学咯，他既期待又担心。万一在学习迷路了怎么办？万一交不到新朋友怎么办？他也害怕自己忍不住哭泣……不过最后，小阿力还是克服了担忧，而且，他发现学校是个很有趣的地方喔！

推荐理由：这本绘本用很细腻的手法将孩子即将入学的期待和不安生生动地刻画出来，很能引起孩子们的共鸣。这本绘本用细腻的、娓娓道来的手法，让孩子和小阿力一起发现，原来入学是成长过程中必须经历的过程，适应新学校的环境，交到好朋友一点也不困难。

学会遵守小学的规则

《大卫上学去》

内容简介：大卫是一个调皮的小男孩，第一天上学，就惹下了好多麻烦，可他在老师的帮助下，渐渐地知道了什么事情该做，什么事情不该做，也学会了要为自己做的事情承担责任……

推荐理由：如果你家里也有个小机灵鬼，那么这本书一定能让他产生共鸣。因为每个孩子都是第一次踏入小学的大门，难免会对小学的规则不太明确，这本书会告诉孩子什么样的事情是不被允许做的，从而避免犯错误。

《图书馆狮子》

内容简介：有一天，一头狮子进入了图书馆，把大家都吓了一跳。在馆长的指点下，狮子明白了只要遵守规矩就可以待在图书馆。狮子每天都来图书馆帮忙，和小朋友们一起听故事，非常乖巧。可是有一天，狮子为了帮忙而违反了规矩，它还能回到图书馆吗？

推荐理由：迈入小学的校园，孩子们都要学会遵守一定的规矩。在这个温情的故事中，狮子的遭遇，会给孩子带来关于规矩的启发，让孩子明白为什么要遵守规矩，以及在什么时候可以打破规矩，让孩子懂得遵守规矩和变通同样重要。

接纳自己，内心强大

《勇敢做自己》

内容简介：海里的鱼是什么样的呢？小丹尼开始了自己的探索，他发现有些鱼向左游，有些鱼向右游；有些鱼悄无声息，有些鱼大吵大闹；有些鱼与众不同，有些鱼相差无几……原来每条鱼都有值得分享的特别之处啊！

推荐理由：这本绘本可以帮助孩子建立自我意识，帮助孩子认知到自己的独特，也让孩子学会欣赏别人的特别之处，并且懂得与人分享的快乐和意义。

《长颈鹿不会跳舞》

内容简介：长颈鹿杰拉德的脚生来弯曲，因此他不像别的动物那样生来就会跳舞，但是在蟋蟀的点拨下，他用心体会大自然的美妙，用心感受大自然的乐曲，从而找到了适合自己的舞步和节拍，跳出了令所有动物都惊羡不已的舞蹈。

推荐理由：这是一个非常适合鼓励孩子的故事，当孩子面临失败时，能够从长颈鹿杰拉德身上汲取到力量，学会笑对困难，甚至学会正确对待他人的偏见和嘲笑。

《我的名字克丽桑丝美美菊花》

内容简介：克丽丽桑丝美美非常喜欢自己的名字，她为这个名字感到自豪而快乐。但她上学之后，却因为名字太长。又是个花的名字，所以总被同学们嘲笑，她变得很低落，做梦都想改掉名字……

推荐理由：孩子到学校去，并不总遇见快乐的事，也可能会像克丽丽桑丝美美那样遇到一些嘲笑或挫折。这本绘本会让孩子知道该如何面对这样不愉快的事情，像克丽丽桑丝美美那样树立起信心，纳悦自己。

学会处理人际关系

《我有友情要出租》

内容简介：孤单寂寞的大猩猩不知道该怎样交朋友，于是想到了“出租友情”的点子，小女孩咪咪每天都来花一元钱租大猩猩一个小时的友谊，他们越玩越开心，也产生了真正的友谊。

推荐理由：这本温情的绘本对于刚刚上小学，渴求友情的孩子们，特别是比较害羞内向的小朋友来说，是很好的鼓励。相信看完这本书，孩子会鼓起勇气去追求自己想要的友谊，交到很多好朋友。

《要是你带小老鼠去上学》

内容简介：要是你带一只小老鼠去上学，他会想要你的饭盒。当你给他你的饭盒时，他会想要在里面装个三明治。随后他会跟你要几根铅笔和一个笔记本。他很可能还想跟你用一个背包……

推荐理由：当孩子处在一个集体中时，他需要学会如何与大家相处。有时候我们需要麻烦别人，有时候别人也会麻烦我们，这个故事会让孩子学会用平和的心态去和小朋友们交往，有需求也大大方方地说出来，帮助孩子更好地融入到集体中。

《同桌的阿达》

内容简介：小女孩美穗真希望自己能生一场小病啊，这样她就可以不去上学了。因为美穗的同桌阿达总是欺负她，捉弄她，昨天还把她最喜欢的铅笔弄断了，美穗也拿橡皮砸了阿达，她很担心阿达会继续欺负她……后来这些事是怎么处理的呢？

推荐理由：当孩子入学之后，在和小朋友相处的过程中，不可避免的会遇到这样或那样的矛盾，当矛盾发生的时候，该怎样处理呢？这本书就给了小朋友很好的启发。

入学之前，和孩子一起从这些绘本中了解入学后会发生的一些事情，能让孩子渐渐地做好心理准备，不那么焦虑。

即使入学后遇到一些问题，孩子也能够用绘本中学到的方法去解决，能更快地适应新环境，在成长的路上也走得更加顺遂。

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三个半月的宝宝不愿意吃奶是什么原因导致的？

谢谢悟空问答的邀请。

孩子与成人最大的一个区别就是孩子需要生长发育，那么利用孩子的生长发育指标就可以很轻松的判断孩子的营养情况、是否为疾病状态。（最直观的方法就是画生长曲线，这里题主没有提供很多的数据无法画出来，家长们可以了解一下，自己试着画一画）。

婴儿最常用的生长发育指标为身高、体重、头围。对照标准，题主的孩子身高体重都是在第50分位左右，就是说孩子的身高体重超过了全国的50%的同龄孩子，这个身高体重是非常标准的。孩子的吃奶量跟身高体重的增长是成比例的，也说明了孩子过去这一阶段的生长发育、营养状况都是好的。那么由此我们可以得出结论，这个孩子除了“不好好吃奶”，没有哭闹，睡眠正常，精神状态可以，生长发育也正常，那么孩子也应该是正常的。

引起孩子吃奶少的原因可能有：

1.家长错误观念

我国约25%的母亲认为孩子至少有一个喂养障碍问题，但其中估计仅1%到5%符合喂养障碍的标准（数据来自用实用儿童保健学）。

每个孩子的食量不同，进食习惯也各有不同，母亲的母乳的量也不同，有的孩子可能要吃个10几分钟到半小时，有的孩子可能几分钟就可以吃饱。像这个孩子吃几口就不吃了，完全有可能就是这几口就已经吃饱了。只要孩子的生长发育正常，都是可以的。

2.吃奶后肠胀气不舒服，孩子就有可能出现吃奶少。奶是非常容易产气的食物，大人们可以试一试，假如只吃奶吃的饱饱的，一直躺着不动是非常不舒服的。所以我们鼓励，家长喂完之后，把孩子抱一抱，拍一拍嗝，然后再放到床上。

3，孩子3个月半了，有了自己的“小心思”，开始对外界有非常强的好奇心，注意力容易分散，玩心起来了，他可能就会对于母亲喂奶这种行为比较厌恶。

4.母亲的奶比较急，或者是喂养不当。导致了孩子在吃奶的时候很不舒服，所以他会吃几口稍微饱一点就不吃了。

还有就是疾病因素导致的拒奶：

1.肠绞痛等腹痛导致。肠绞痛的诊断标准是小于五个月的婴儿，突然出现的原因不明的哭闹，不易安抚，每天持续时间大于三小时，每周大于三天，连续三周以上。这个孩子吃奶的时候没有哭闹，当然不支持。

2.蛋白过敏。过敏主要发生在器官表面，在外面就是皮肤，在体内就是消化道的黏膜，如胃肠道的黏膜。皮肤上表现出来的就是湿疹，胃肠道黏膜，表现出来的过敏就是充血、出血、腹痛。所以蛋白过敏的孩子，我们可以看到，常常有过敏的家族史，孩子有湿疹，有血便，进食食物之后哭闹，这个孩子都是不符合的。

3.消化道畸形及其它器质性病变。如果孩子生来就有，不吃奶，反复吐奶，要考虑到这种情况。嗯，这个孩子显然是不符合的，是近一个月来发现的。

4.营养性疾病。这是包括体重不增或增长缓慢或减少，身高增长缓慢的一组疾病。孩子吃得少，就会长得慢，长得慢又会导致吃得更少，这就形成了一个恶性循环。问题中的这个孩子，身高体重都在第五十百分位，所以营养类疾病的可能也不是太大。

还有很多很多的问题，也不再叙述了。总体说来，这个孩子，没有哭闹，精神好，疾病所导致的拒奶不太支持。身高体重都是正常的，这种情况是生理性的、正常的可能比较大。

那么遇到此类的情况家长们应该怎么做

1.继续母乳喂养。母乳喂养不能进行，配方奶喂养。

2.继续监测身高体重，监测生长发育。如果身高体重有增加缓慢的趋势，去医院就诊。六个月之内的孩子每月测一次，六个月之后到2岁可以每2-3月测一次。如果连续几个月下来，孩子的身高体重都是正常的，增长的速率也是正常的，那么肯定没有问题。（这里还是需要用到生长曲线，家长们可以去百度，或者去我以往的文章里看，非常简单，画一次就会了）

3.适当的按摩孩子的腹部，顺时针方向按摩。

4.调整喂养姿势。喂奶前，母亲用干净的手指帮助婴儿长大嘴，含住乳头和乳晕。上嘴唇盖住的乳晕要少于下嘴唇。下唇朝外凸出，下颌接近乳房，为正确的“乳房喂养”。

5.不要强制给孩子喂奶，孩子能吃多少就吃多少。尽量还是抱着吃，不要躺着吃，躺着吃很不舒服，另外还增加了呛奶窒息的风险，不安全。

我是儿科医生孔凯，擅长儿科各种常见疾病的诊断治疗及预防，儿童喂养，儿童生长发育等问题，欢迎大家与我交流讨论，谢谢支持关注与转发。

小年级孩子买什么资料？

小年级孩子可以购买以下资料：1. 练习册：选择适合年龄的练习册，如数学、英语、语文等科目的练习册，帮助孩子巩固知识，提高学习能力。2. 图书：选择适合小年级孩子阅读的图书，如儿童故事书、儿童百科全书等，帮助拓展孩子的阅读兴趣和知识面。3. 学习工具：如铅笔、橡皮擦、尺子、绘图工具等，帮助孩子进行书写、绘画和测量等学习活动。4. 彩色纸、剪刀和胶水：用于手工制作、绘画和剪贴等创意活动，培养孩子的动手能力和创造力。5. 数学计算器：适合小年级孩子使用的简易计算器，帮助孩子进行基础的数学运算。6. 学习卡片：如字母卡片、数字卡片等，帮助孩子认识字母和数字，培养语言和数学能力。7. 电子学习玩具：选择适合小年级孩子的电子学习玩具，如学习笔、智能拼图等，既能帮助孩子学习，又能增加趣味性。需要根据孩子的具体情况和学习需求来选择适合的资料，帮助他们在学习中更加有效地提升成绩和能力。