全国继续教育网官网登录入口（全国继续教育网官网登录入口2020）

本文目录一览：

• 1、继续教育网怎么登录?

• 2、教师国培计划登录平台入口：http://www.teacher.com.cn/

• 3、全国中小学教师继续教育网登录：http://www.teacher.com.cn/

• 4、教育部全国中小学教师继续教育网怎么登陆

• 5、会计继续教育入口登录

继续教育网怎么登录?

首先，打开网址点击网页右上角点击登陆填写账号和密码、登陆上了

教师国培计划登录平台入口：http://www.teacher.com.cn/

教师国培计划登录平台入口：

3月25日至3月29日，全国中小学教师继续教育网（以下简称“全国继教网”）承办的“国培计划（2018）”——河南省乡村教师工作坊研修项目工作坊主持人第三次集中培训（以下简称“国培计划第三次集中培训”）在湖南长沙圆满完成。南阳市镇平、方城、社旗、淅川、桐柏、南召、内乡七个项目县的工作坊主持人参与了本次培训。

一、开班仪式

3月26日上午，国培计划第三次集中培训开班仪式在长沙顺利举行。出席开班仪式的有南阳市教育局师训科主任科员孙继伟，全国继教网河南办事处主任王国强、教学教务总监路秀娟以及来自桐柏县教师进修学校的学员代表王静副校长。

孙老师对本地培训者团队的工作热情和学员的学习积极性给予了表扬，并提出要做好培训总结工作，促进培训工作更进一步。其次，孙老师期望参训教师能珍惜培训机会，认真学习，努力成长为优秀的培训者。最后，孙老师预祝本次培训活动圆满完成。

王主任代表全国继教网对南阳市教育局、县区管理员和参训教师表示热烈地欢迎；他强调2018年国培计划的顺利实施和圆满完成离不开每一位参与者的大力支持和辛苦付出，并对每一位参与者表示真诚地感谢，最后他对本次培训的课程安排进了简单介绍。

王校长作为工作坊主持人代表，她不仅汇报了本坊线上研修和线下集中研修活动的开展情况和实施成效，同时分享了培训过程中个人的收获和感悟。

二、颁奖仪式

“国培计划（2018）”——河南省乡村教师工作坊研修项目已圆满完成，在此期间涌现出一大批优秀管理团队和先进个人。为表彰先进，树立典型，全国继教网特评选了7个先进组织单位、46名优秀项目校校长、68名优秀工作坊主持人和1500余名优秀学员。

三、专题讲座

一个善于总结的人，总能不断取得进步；一个善于总结的团队，总能不断的突破创新。颁奖仪式结束后，优秀项目县管理员、项目校校长和工作坊主持人代表分别进行了项目总结汇报和经验分享。在本次培训中，他们不但起到了示范引领的作用，而且在引领培训的过程中也促进了个人的成长。

本次培训分别邀请了湖南省汨罗市教师培训中心副教授熊周蓉、长沙教育学院教授唐良平、湖南省中小学教师发展中心培训管理科科长黄佑生、湖南省益阳市桃江小学校长黄丽君等湖南省国培专家。专家们为参训教师分享了湖南省在教师培训方面的政策、方法和经验，为大家烹饪了一场理论提升和实践操作的营养大餐。

熊周蓉:培训中团队建设的设计与实施

所谓团队建设就是有着共同需求的人，结合在一起，为了共同的目标，发挥每个人的作用，最终达到团队目的，同时也促进个人的成长。熊老师从什么是团队建设、团队建设的对象、主题、步骤和创意这几个方面，和参训教师分享了团队建设的做法和经验。为参训教师以后的培训工作提供了诸多经典和示范案列。

唐良平：送教培训的理论与实践

唐老师作为长沙市中小学教师培训专家和教育部国培计划专家库专家分别从送教培训的顶层设计与具体实践两个方面阐述了送教培训如何实施才更有实效性，专业性，实用性。唐老师的讲座从专业的角度为参训教师以后的送教培训工作提供了理论支撑和操作方法，起到了很好的引领和启迪作用。

黄佑生：培训者的价值使命与基本修炼

黄老师从培训者的价值使命和培训者的基本修炼两个方面引导参训教师去思考：为什么要参加培训？为什么要成为培训者？为什么要去培训他人？用黄老师的话讲就是培训是在种福，是在让自己成为幸福的人，同时也帮助别人成为幸福的人。

“夫子循循然善诱人”，黄老师的讲课内容扣人心弦，又引人深思，课间休息期间孙老a师也积极向黄老师请教。

黄丽君：用心建坊，搭建成长平台

黄校长不仅分享了自己作为工作坊主持人带领坊员进行工作坊研修的经验和做法，同时还提到作为工作坊主持人一定要善于思考与实践，要让工作坊研修成为常态，研修成为行走方式，深度学习成为需要，最终培养出一批批优秀教师。参训教师在收获经验的同时，也被黄校长对教育事业的这份热爱和教育情怀所感动！

专题讲座结束后，参训教师来到了长沙市望城区中小学教师发展中心进行考察学习。首先，参训教师在发展中心周国庆副主任的带领下参观了发展中心的各功能室。之后，周国庆副主任为参训教师详细介绍了望城区“研训一体”的教师培训的模式和方法。贴近一线教学实际，助力了教师专业成长。此次考察学习不仅开拓了参训教师的视野，同时为参训教师在区域教师培训方面提供了丰富的经验，具有重要的参考价值。

本次培训，参训教师聆听了湖南省国培专家们的精彩讲座，学习了湖南省教师培训的模式、做法和经验。希望本次长沙之行每一位参训教师都学有所获，能更加深刻地认识到作为教师培训者的使命和价值，继而不断超越自我、实现自我，最后希望每位参训教师都能成为幸福的人，然后培养出更幸福的人。

全国中小学教师继续教育网登录：http://www.teacher.com.cn/

全国中小学教师继续教育网登录：

8月21日，由南宁市教师培训中心主办，全国中小学教师继续教育网(以下简称继教网)承办的“国培计划”南宁市统筹项目—乡村中小学教师专业能力建设项目—骨干教师提升培训（初中数学）项目在柳州市锦乡大酒店顺利召开。南宁市各县区初中数学骨干老师共计100人参加本次骨干教师提升培训。会议由继教网李老师主持并做项目解读和培训日程安排、培训任务安排以及培训强调。

李老师指出，本项目围绕“骨干教师师德养成与学科教学能力提高的深度研修”的主题，针对南宁市乡村骨干教师实际需求，通过混合研修名校师德养成与学科教学能力提高，促进参训教师在实践中反思、在学习中提升、在创新中发展，该项目旨在助力骨干教师创新教育教学，打造县级学科骨干教师团队。本次培训共5天，采用集中培训的形式开展。

同时，为了保证本次项目的顺利进行，李老师也提出三点要求：一是积极参与，全身心投入到学习中去。积极参与学习，潜心钻研，主动思考问题，提出问题，虚心向专家学习、向同行学习，充分互动。二是加强安全意识，克服困难、遵章守纪。在培训期间，严格遵守培训纪律，服从班主任的各项安排，如果因事请假，需履行请假手续，要自觉遵守本期培训的各项规章制度，时刻将培训安全牢记于心。

本项目是为了全面提高参训学员的综合素养，进一步落实“立德树人”，激发教师职业内驱力。开展专业知识学习与专项技能培训，切实提高课堂教学实效。使其能够持续优化自身知识结构和教学实践改进能力，能够示范、引领团队教师实现专业成长。相信学员们在培训后会有所收获与感悟，并学以致用。

开班仪式后，来自南宁市第四中学的秦义滨老师与大家分享了做一个快乐的教育追梦人为主题的讲座，秦老师从快乐的选择、工作、事业、源泉四个方面向我们讲述了该如何做一个快乐的教育追梦人。接着从明确方向，深入挖掘、清点行囊，找准定位、整合材料，立体呈现、注重细节，提升能力四个方面诠释了如何讲好师德故事。

下午，由来自西安文理学院的赵精兵教授为学员们讲授课堂教学艺术，赵教授从五个方面入手，点面结合，讲述了创新的本质、教学艺术的功能、教学艺术的辩证法，接着赵教授通过自身演绎向大家诠释了幽默教学的技巧与方法，带给大家一场视觉听觉的教学艺术表演盛宴。赵教授最后说到：教学艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。 ;

教育部全国中小学教师继续教育网怎么登陆

首先在百度输入“全国中小学教师继续教育网”百度一下，然后双击“教育部全国中小学教师继续教育网”，接着点“河北”打开后点“河北省2012年中小学幼儿园教师全员远程培训（点击展开↓）”下的“保定”，最后输入“您的账号、密码、验证码”后点登陆，就可以了。

会计继续教育入口登录

根据当地的地址，选择相应的财政会计网站，比如广西壮族自治区。

1、搜索广西财政会计网，点击进入；

2、选择会计人员继续教育即可。

扩展资料

会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标。

使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。

会计证实行2年一审(注：黑龙江是一年一审)，主要审核和检查持证人员的下列情况：

1、完成规定的会计人员继续教育内容和学时的情况；

2、工作单位、学历、会计专业技术资格变更情况；

3、《会计从业资格证》注册登记情况；

4、持证人员遵守财经法规、会计职业道德、依法履行会计职责情况；

5、财政部门的其他规定。 其中，会计从业资格证的持证人员，每年接受培训（面授）的时间累计不得少于24小时。

一般每两月都会有安排两天的继续教育的培训课程；而财政部也会派专人来核查相应的参加继续教育及年审的人数。

参考资料

百度百科-会计继续教育