双语深圳植物百科全书,怎样精读一本绘本

双语深圳植物百科全书，怎样精读一本绘本？

文科的领悟学无定法，千人千面。但是一定有一些好的阅读方法和技巧，值得我们借鉴和学习。

《图画书应该这样读》这本书，就给我们展示了这些方法和技巧。

（绘本也叫图画书，以下文字中二者会通用，望理解）

起初看到这本书的时候，并没有特别吸引我。因为在一众口碑经典的绘本阅读指南书单中，我并没有看到这本书的名字。但是机缘巧合，我很幸运的读了这本书，我觉得不止幸运，还很幸福。豆瓣评分8.9，虽然读过的人不多，但是读过之后，这个评分让我心悦诚服。

这本书不仅为我们普通读者展示了从头至尾读一本图画书的流程和视角，而且书中推荐的绘本都非常经典，各有特色，很多甚至并未在中国市场上流行，却因为作者的解读而让人眼前一亮。

这本书最吸引我的是作者的阅读品味，通过他解读的绘本而展现出来。其中提到的很多绘本，从理念、情感到图画和版面设计，都具有非常先锋、实验的文学特质和深刻、隽永的思想内涵，不仅儿童可以阅读，也很适合成人。

作者彭懿，是浙江师范大学儿童文学研究所副研究员，著作有《西方现代幻想文学论》《世界幻想儿童文学导读》、长篇幻想小说《与幽灵擦肩而过》《风的旱冰鞋》《消失在月夜》等等。他是中国较早研究图画书的人，翻译过《安房直子幻想小说》。

彭懿很喜欢安房直子。看到安房直子这个名字，我才明白自己为什么和作者传递的文学品味这么投缘，因为我也很喜欢安房直子的故事氛围。

好了，说了这么多，下面开始讲一讲《图画书应该这样读》这本书给我们呈现的绘本阅读方法。作为父母，只有我们掌握了这些技巧和方法，在陪伴孩子阅读的时候才能给孩子更全面的引导。

一、读绘本都要读什么？

一本纸质书都包含哪些部分呢？作者用图片向我们展示了，包括：护封、封面、前勒口、前环衬、扉页、内页（包括跨页和单页）、后环衬、后勒口、封底。

1.首先，读一本绘本，要从封面和封底开始。

作者说，封面，是图画书的脸，是一本图画书的灵魂。它不仅可以用“一面之缘”吸引我们的注意力，还跟我们介绍了创作者和出版者。所以，先来看看封面上的作者和出版社，读的书多了，也会常常看到老朋友，了解某个作者或者出版社的风格，也是读书的乐趣。

然后再看看封底。有的封底可能是一幅画，而这往往可能是故事的结尾；有的封底可能告诉了我们这本书的获奖情况或者权威评价，让我们对这本书有更多层次的了解。所以，读封底也是很有必要的。

2.其次，接下来，要看看环衬。

一般精装图画书都有环衬，而平装的没有。有的环衬是一张白纸，这个你可以随意的翻过去；有的环衬可能是一种色彩或者一些图案，那么看到这些色彩或者图案，我们可以稍作停留，好好感受一下。因为这些图案和色彩传递的感觉，往往和故事内容有某种联系，暗示了主题或者铺垫了氛围。

3.第三，开始看文字和图画。

作者说，一本图画书一般包含三个故事：文字表达的故事、图画表达的故事，而文字和图画共同组成的故事，才是我们一般读者阅读的，图画书的第三个故事。这三个故事，有的时候是同一个，有时候又不是同一个故事。图文关系复杂而迷人，只有我们真正看懂了这些内容，才能真正走入作者的内心世界。

二、读的过程我们都要关注什么？

1.

作者把这个问题换了种说法：推动我们去翻页的力量是什么？这个说法比我的表达要生动多了。

是哪些力量呢？——这正是我们在读书的过程中应该关注的内容：包括创作者书页顺序的设计、故事情节的推动、不断重复的情节（一唱三叹）、跨页左右页的呈现方式、读者的想象力（想象力是“针”，把画面缝起来）、画面营造的悬念……

如果我们在阅读的过程中，把这些方面都关注到了，就可以更好地理解创作者的构思和用心，更好地理解故事和图画。

2.

当然，只读一遍，显然不够。因为图画书中，创作者把太多想要表达的东西藏起来了，我们一定要反复多看几遍：第一遍可以囫囵吞枣、第二遍要慢读细想、第三遍可以专注看图（构图、色调、风格、技法、细节等）、第四遍可以把每幅图前后联系起来对比一下……

当然还可以看第五遍、第六遍……随你喜欢，每一遍都会有新的发现。

三、读完内容之后我们还可以做什么？

1.可以集中看一下版面设计。

这往往是我们普通读者会忽略的地方。

一本好的绘本，经验丰富的画家，会在故事构图的时候，对如何呈现一个完整的动态的故事，作整体的设计。所以，很多绘本的版面设计，也是充满了暗藏的小玄机。

作者也给我们用具体的绘本举例，比如《野兽出没的地方》，作者说这本书是图画书的金字塔。50年来，有大量的学者发表论文来研究它，永远也读不完。

比如《黎明》，这本书意境太美了，像一幅充满童趣的山水画。

比如《在我的小岛上》，这本书有着非凡的想象力和超现实的理念，我觉得电影《少年派的奇幻漂流》可能有受到这本书的灵感启发。

2.读完之后可以一起来讨论一下。

这个在学校里同学之间可以实现。可以讨论的方向太多了，比如：封面、图、文、故事情节、告诉我们什么、我们有什么感受或启发。如果老师能够组织孩子们一起阅读、赏析一本经典绘本，再一起讨论，也是很有意义的。

以上，就是我和大家分享的这本书的主要内容。但其实书中最打动我的，是作者在每种阅读方法之后举例的那些极具特色的绘本，以及作者对那些绘本的解读，那才是真正能够展现专业的阅读、鉴赏能力。

其中，有好几册绘本，因为作者的解读，而让我感动落泪。

比如《爷爷的红脸颊》，创作者用玄妙而温馨的方式展示了孩子对亲人离世的态度；

比如《活100万次的猫》，这样悲壮的爱情，让时间和生命都变得虚无；

再比如图画书的金字塔《野兽出没的地方》，让我们看到一个孩子的内心如何驯服“情绪的野兽”，具有儿童心理学的探索价值。

在本书的最后，作者为我们列了一张书单：《小学生必读的50本故事图画书》。

通过本书对图画书阅读方法的展示和对各种典型图画书的解读，我觉得这张书单的绘本故事很值得期待和阅读。

如果你也想知道如何阅读一本绘本，可以看一看彭懿的这本《图画书应该这样读》，比我的介绍要生动很多。

以上，喜欢的点赞鼓励一下吧！

emergent名词形式怎么写？

emergent名词形式:

emergence

美 /ɪˈmɜːrdʒəns/

英 /ɪˈmɜːdʒəns/

n.

出现，浮现；发生；露头

双语例句:

In the 1940s, Shanghai was a hub of the emergence of Chinese capitalists.

上世纪40年代，上海是中国资本家崭露头角的集中地。

Don't mistake the timing of your emergence again.

千万不要再搞错你出场的时机。

The company gradual emergence from its financial difficulties benefits from the support of the government.

这家公司逐渐摆脱了财政困难，这得益于政府的扶持。

5年级看哪些书能提升科学成绩？

我推荐《DK神秘的树百科》——科学启蒙、通识教育、双语学习，这是一套专门讲植物的百科全书（涵盖各类知识点）。

个人通读下来，感觉书中重点是想要表达4种关系。植物与植物的关系，比如森林里的树木会互相合作、互相支持；而且它们是有感觉的，也有嗅觉、味觉、触觉、和痛感；植物与动物的关系，比如植物为哺乳动物、鸟类、昆虫和鱼类提供栖息地植物与环境的关系，比如树木对地球的气候、生物生存的重要性，以及由于人类破坏及环境污染造成的森林危机；植物与人的关系——木材在人类生活中的用途、我们如何帮助树木成长、呼吁我们从小就要保护树木、保护环境。

浙江省大学录取规则？

录取规则

第十三条 浙江大学按照理工类、文史类、艺术类、体育类分类录取考生，高考综合改革省份执行其相关规定。

第十四条 浙江大学录取时根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定调档比例，按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上不超过105%。按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上不超过120%。内蒙古自治区按分数优先原则（分数清）进行录取。

第十五条 浙江大学在各省（自治区、直辖市）按照分专业或分大类招生计划数，按投档成绩择优录取，不设专业间分数级差。投档成绩相同时按各省（自治区、直辖市）确定的同分排序规则进行排序录取，无同分排序规则的批次参照所在省（自治区、直辖市）本科普通批次排序规则执行。

第十六条 根据教育部文件精神，对享受加分政策的考生，按各考生所在省（自治区、直辖市）教育主管部门的规定加分投档。所有高考加分项目及分值不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

第十七条 按照顺序志愿投档的批次，当第一志愿考生生源数不足时，浙江大学可接受非第一志愿考生，按照投档成绩择优录取。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源充足的省份完成招生计划。中外合作办学专业不招收无志愿考生。

第十八条 对保送生、强基计划、综合评价、高校专项计划、高水平运动队、艺术类专业和运动训练专业等特殊类招生项目的考生，依据教育部有关规定和浙江大学当年相应各类招生简章有关规定进行录取。

第十九条 浙江大学录取的学生在入学一年内确认主修专业。在本科教学中，专业培养方案中要求的双语或全外文课程一般使用英语教材和英语教学，非英语语种的考生应慎重填报志愿。

第二十条 浙江大学在招生录取中不设男女比例限制。

第二十一条 浙江大学对学生的体检要求按照教育部等部门印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

第二十二条 录取的考生在入学三个月内按教育部有关规定进行复查，经复查发现不符合招生条件或违规的考生，将取消其入学资格。

第二十三条 为服务和支撑国家海洋发展战略，浙江大学在舟山设立校区，海洋科学、海洋工程与技术2个专业的学生前两年在紫金港校区学习，后两年在舟山校区学习。

第二十四条 我校与有关省级招办协商安排非通用语种、马克思主义理论等专业在提前批次录取，具体以有关省级招生考试机构公布的为准。提前批次录取的学生，主修专业确认及转专业范围仅限于提前批次的相关专业。

第二十五条 根据浙江省政府有关文件精神，主修专业确认到农学、园艺、植物保护、茶学、动物科学、动物医学6个专业的浙江籍学生将免交学费。

西南大学和西南财经大学谁好？

2019年高考分数线陆续公布了现在考生们都在关注各个高校，西南大学和西南财经大学都是位于四川的211高校，两所学校各有特点，各有千秋。

一、西南大学

1、学校简介

西南大学位于重庆，是教育部直属的211工程大学也是新一轮双一流学科建设学校。西南大学是由原教育部直属西南师范大学与原农业部直属西南农业大学合并而成。校友会排名全国高校38位，软科排名27位。

2、优势专业

西南大学作为一所综合性院校，其优势专业非常多国家特色专业有：

3、就业薪资

2018年毕业生总就业率有89.45%，而其中本科就业率为88.7%。

2018 届毕业生分布于国家机关、企事业单位、企业、中初教育单位等。其中，在教育单位为主要为主要流向，且大约30%的毕业生留在重庆工作。

2018年毕业生月平均薪酬4684元。

4、招录分数

我们以西南大学在各省2018年录取分数线为例：

各省录取分数线都要超出一本分数线40到100分左右。

二、西南财经大学

1、学校简介

西南财经大学位于成都，是我国教育部直属211工程大学，也是新一轮双一流学科建设高校之一。校友会排名100位，软科排名83位。是以经济学管理学为主体、金融学为重点的全国重点大学，被誉为“中国金融人才库”。

2、优势专业

西南财经大学的优势专业有金融学，会计学，金融工程学等。其中应用经济学是双一流建设学科。

3、就业薪资

西南财经大学毕业生，除一部分继续深造外，就业情况良好。在国有商业银行占到18.6%，股份制银行12.1%，IT业及互联网17.7%，另有会计事务所，外资银行等等就业单位。

毕业生的薪资平均达到5771，元，其中本科毕业生平均月薪5120元。4、录取分数

我们以2018年西南财经大学在各省录取分数线为例，汇总优下：

结束语：通过以上分析，我们会发现西南大学是一个综合性大学，专业齐全。而西南财经大学是以财经为主要特色的专业大学，但是财经类高校一直是近年来学生热门高校，所以录取分数线相对来说比较高。大家在报考的时候，要结合自己的分数和兴趣，合理报考。祝大家金榜题名。