生活常识作文200字数,有多少父母每天睡前坚持亲子阅读

生活常识作文200字数，有多少父母每天睡前坚持亲子阅读？

我们家孩子就是每天坚持阅读！一年365天，一天不落！

我家老大今年快六岁了，从两岁开始每天给他读绘本。从最开始简单的动物、植物、人物、用品、水果、蔬菜的图文阅读，到现在的绘本故事、唐诗、三字经、弟子规、寓言故事、童话故事、系列丛书都读。

每天晚上睡前读书至少半个小时，一直坚持了四年下来了，雷打不动。不管是除夕夜家家户户鞭炮烟火连天，大年初一外面锣鼓喧天；或者是出去旅行下塌酒店，没有一天能例外！

开始的时候，是我和他爸爸的坚持，后来他慢慢就习惯了睡前阅读，再到现在他已经爱上了阅读。每天晚上睡前如果不跟他读两三本书，他是不睡觉的。

除了坚持睡前阅读，平时白天只要有空闲的时间，也都会给他背背故事、三字经，读读绘本。现在很多时候，不用我们叫他读书，他自己经常能拿一本书，坐在沙发上静静地看着书。

阅读这个事情是要坚持的，只要坚持阅读收获还是非常多的。

最后说说坚持阅读的效果或是作用吧！

现在已经认识1500个字左右了，基本没有刻意的去教他认字，都是平时给他读绘本他自己慢慢的自然而然的就掌握了。除了认字，对语言表达能力也是非常有用的；阅读扩充了词汇量；很好地丰富了孩子的想象力；增长了见闻感受；有助于促进孩子情商的提升；还能养成爱动脑、爱思考的习惯；也有效的培养了孩子的耐心。现在六岁的他，自己一个人可以静静的坐着读半个小时的书，一本好的书他还能一边又一边的反复的读着。

生活中你遇过哪些毁三观的故事？

小舅子谈个女朋友，负债9万，未婚先孕生个女儿，如今女儿1岁了，还没有领结婚证，两个人能不能过下去还不知道，小舅子说我觉得不亏。

前二天他跟女朋友又吵架，碗都摔了，来我家喝酒，跟我说他的故事，其中有几件事巅复了我的三观。

二个人是打麻将认识的，都爱玩。没认识他女朋友前，虽没有什么存款，自己的工资吃喝玩玩也够用，不至于负债。二人确定关系同居后，所有的开销都是他来负责，而且他朋友不上班，每天就吃是睡觉打麻将，饿了点外面。

他女朋友打麻将前后输了很多钱，一场输个几千很正常，这是她自己说的，欠钱了都小舅子帮她还。她自己说也很后悔，就是控制不住，太无聊了。也不上班，找工作高不成低不就的，不愿意做，很快小舅子负债二三万了。

其实同居已经矛盾重重，就这样女方怀孕了，我不明白当时二个人怎么想的，生孩子你们怎么负责。小舅子跟我说，他是愿意生的，女方随意，愿意生就生，不愿生就打掉。还有一个原因是小舅子父母一直催他结婚生小孩，生了之后，交给他父母来带，所以还是决定生下来。

怀孕期间，他女朋友麻将没有停过，有一次连续打了三场，玩了一天一夜，他是真的生气了，事后女朋友也保证不玩了，对于爱玩的人来说没有用。不知不觉到了产期，生产的钱都没有，我老婆就是他二姐，给了他5000块钱，他大姐也给5000块钱，才把这个事情解决掉。

生了个女儿很可爱，按理说，都为人父母了，花钱的地方也多了，应该恢复正常的生活。还是照旧，女方依然不上班，还是常常去打麻将，小舅子也有问题，经常跟同事朋友出去喝酒吃饭，二个人都不做饭。二个人就这样吵吵闹闹将就的过，一吵架就摔手机，几千的手机随便摔，摔过再买，街上卖手机的人都认识他了，前后光手机钱就用了小二万元。很快他负债来到五六万。

他们二个根本无法带孩子，刚满月他就把孩子带回老家给父母带了，还算好每个月给点钱回家。他说我也想好好过，可是她女朋友就是不上班，麻将虽说打的少，但还是会去。我知道小舅子本人，问题也有不少，有时候喝酒会找事，花钱也是大手大脚，抽烟喝酒样样来，反正公说公有理婆说婆有理。

中间有一次二个人吵的历害，好像小舅子骂人了，女方一气之下搬走了，不知道僵持了多久，还是把她接回来了。日子就这样平淡的过着，听说几个月前她女朋友也找工作了，是超市收银员，麻将也不怎么去玩了，一切看是走向正轨，小舅子说是逼她去的，说你在输钱，我不可能给你还债了，你原意住就住，不愿意住你想到哪都可以，小孩我会自己带，我也不要求你补贴家用，管好自己就行了，她女朋友才找工作上班的。这时候小舅子欠钱已经9万元了，我看过他的支付宝。

老家的女儿也快一岁了，一个月以前，他们二个商量，把女儿接过来自己带，这样不会太无聊，他妈也过来帮趁着点，说干就干，我岳母带着孙女过来了，说是他们二个人带，其实80%的时间还是岳母。小舅子是有事了，每天下班买菜做饭，偶尔帮带女儿，但是改不掉玩的习惯，常常一个人溜出去与同事朋友瞎混。他女朋友每天晚上8点上班，半夜2点下班。白天就是睡觉，中午饭也不做，岳母就带着小孩随便吃点，小孩也不怎么过问。

就这样日复一日的过了20来天，就在前几天他妈一气之下决定回老家了，第二天他大姐夫就开车过来接走了。原因是小舅子跟他女朋友吵架了，当着岳母的面，碗都摔了，这谁受得了，过来帮你带小孩，还要看你脸色，怎么劝都没有用。

说到这，我问他，你是怎么想的，你们二个人到底还能不能过，能过就二个人好好的谈一下，你做为一个男人，要直面问题，这样拖下去的意义何在，钱欠了一堆，二个人的心又不在一条线，女朋友虽说挣钱了，都是各管各的，还老吵架，这样怎么能走上正轨呢？他说我也跟她谈了几次，改变不了现状，心里抱着她愿意跟我住就住，不想住可以随时走，不强求的态度。

我说，你们怎么着不管，当时这个情况就不应该生小孩，他说这几年最大的收获就是女儿了，他也没办法，父母一直逼着他结婚生孩子，他又不想结婚，有个小孩给父母带，也算有个交待了，我真的又好气又好笑，说生活是你自己的还是你父母的，不能因为这样，就草率的生个小孩吧。他说没什么，就算过不下去了，又欠9万块钱，我有一个女儿我觉得值了。我只能苦笑，这都哪跟哪的事情啊。

真是不是一家人，不进一家门，二个人都爱玩，都没有真正进入生活的角色，都没有尽到自己应尽的义务和责任。都是由着自己的性子来。只是可怜了这个孩子。

其实他女朋友，我接触过几次，本质上不坏，就是有一些不良嗜好，打麻将，花钱无底线，不做饭，吃饭还挑食。而小舅子，爱喝酒抽烟，还好与朋友吃喝，喝酒了之后有时候会找点事。你们说，他们二个人的问题谁的更大。

我说你们赶紧分了，完全是在内耗。等各自成熟以后再开始新的生活，你一门心思挣钱还债，小孩父母带着，我们也会帮着，等钱还完了你变成熟了，再找个愿意好好过日子的女孩，需要什么我们都会支持的。耗下去有什么意义，没有结果的事情，是在浪费时间金钱和精力。

他说，我也没那么狠心，就这样过一天算一天，等孩子大一点再看吧。作为局外人我也不好说什么了。走什么样的路有什么样的结果，全在一念之间。朋友们，这段故事你觉得毁三观吗？

用迷写一篇作文？

我是科学迷

我是一个科学迷，满脑子都是各种各样的科学知识。每当同学们在讨论有关科学的话题，我都会兴致勃勃地加入。

每天放学后，我总是喜欢通过电视、科技书、互联网等各种渠道来获取最新的科学时讯，有趣的科学奇闻或各种百科常识。就连那短暂的下课十分钟，我有时也会拿出一张科学报，目不转睛地看起来，甚至连上课铃声也没有听见。

我不但喜爱了解科学知识，一旦生活中遇到有关科学的问题，我也会亲自做实验弄清真相

一次核酸检测需多少费用？

大家好，我是一名内科医生，随着科技的进步，移动互联网的普及，此次新型冠状病毒肺炎疫情爆发后稍有一点任何蛛丝马迹都逃不过网友们的火眼金睛，由于这次的疫情，“核酸检测”这一专业名词很快进入人们的视野，说白了，现在就是普通老百姓都知道确诊新冠肺炎的金标准就是“核酸检测”阳性，那核酸检测需要多少费用呢，实验室又是如何进行检测的呢，下面我就来谈谈我的看法。

一次核酸检测需要多少钱？

●根据湖南省官方发布的通告来看，是这样说的，公立医疗机构暂定为40元/人次(不含核酸检测试剂)，第三方检测机构收费标准不高于160元/人次(含核酸检测试剂)，该价格仅在疫情期间执行，疫情结束将自行解除，注意了，并非全国都是这个统一价，不同的省市价格可能稍有浮动，需以当地政府发布的公告为准。

●其实对于老百姓来讲，费用完全不用放在心上，为啥，因为国家都会给我们免费报销，注意了，是100%报销，针对此次的疫情，国家投入了巨大的人力、财力、物力来应对，就拿我所在的这个地区来讲，只要你有发热、咳嗽、喉咙痛等新冠肺炎的相关症状需要就医，有120专门的负压车前去接至定点医院发热门诊，如果排除了要回家，只需拨打120，就会调配专门用于新冠肺炎防控的征用出租车免费送你回家，如果后续你还要去医院，都是免费进行接送，所以关于核酸一次检测需要多少钱咱都不用管，当你需要进行核酸检测时，完全不用顾虑，只需积极配合工作人员采集样本即可。

核酸检测需要经历什么过程？

●我觉得有必要先和大家讲讲核酸检测的原理才更容易理解，由于此次新型冠状病毒的特点就是形态非常小，在普通光学显微镜下看不到，肉眼更是无法直接观察。但每种病毒都有其独特的基因序列，通过检测病人体内的病毒核酸，就可判断病人体内是否存在病毒。核酸检测结果的准确与否，不仅与试剂盒自身的检测准确性有关，也跟检测样本采集的时机和检测样本的类型密切相关，到了发热门诊或者是相应的检查室，医生会让病人张开嘴，用一个像棉签一样的拭子去擦拭扁桃体和咽隐窝附近的分泌物，也可以通过鼻腔取鼻咽后部的分泌物，然后放到试管里面，再交给检验科去做相应的病毒核酸的检查。

●标本按照正确、规范的操作方法采集好后由专人走专门的通道送至负压的实验室，检测人员接到标本后第一步就是要做灭活处理，防止病毒感染，一般会把实验室划分出三个区域，并根据区域流程开展流水作业，“先在第一区配试剂，然后在第二区对灭活样本提取核酸并加入试剂，之后通过传递窗到第三区进行PCR扩增检测并出具结果”。

●注意了，对于确诊一个新冠肺炎患者，要求是非常严格的，就怕因标本采集不规范或者没有采集到，所以诊断上对于确诊患者要求做两次核酸检测，间隔至少24小时，24小时以后如果再次阴性的话，我们就说患者传染性不大，回家以后再要居家隔离，两个礼拜再来进行检测。实际上是反复确认的一个过程，防止出现问题，如果是确诊患者经治疗后出院的话也是要做两次核酸检测，原因就是主要避免患者回去了以后，再给其他人带来感染，目前，新型冠状病毒核酸检测采用的是荧光PCR法，只需要30分钟就可以出结果。

综合总结

●其实不光是医护人员，这些在实验室里面直接操作、检测的工作人员也是近距离的在和新型冠状病毒作斗争，而且他们也要穿防护服、隔离衣、戴着很闷的N95口罩，做检测时需要长时间保持一个姿势，他们都是在背后默默的在奉献，尤其是我国在疫情最高峰时他们的工作量肯定是非常之大的，而关于这批工作人员的报道却非常之少，他们也是英雄，如果不是他们背后默默的付出，哪来一个个的核酸阳性病例、阴性病例，今天确诊多少，治愈多少，我们不要忘记他们，让我们一起为他们点赞。

作者寄语:疫情来临，很多普通人由于没有专业的医学知识，不了解这种病毒，也不懂怎么去保护自己。所以每天我都会抽出一点时间为大家进行健康科普，而且最近我都会以新型冠状病毒肺炎的科普内容为主，如仍有疑问，可以评论区留言，欢迎大家关注、转发，如果有帮助，就帮我点个赞，谢谢大家支持！！！

小学生学习队章心得体会200个字怎么写？

一、新的历史条件下少先队工作根本任务

在基本层面，要引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识，有条件的还要培养审美意识。在思想层面，要注重党、团、队组织意识的衔接，非常重要的是要灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。这就要求我们做好少先队的工作。

1、从小事着眼，从细处入手，把德育教育的重点放到少先队活动过程中，放到学生的日常学习生活中，帮助每一个孩子“寻找一个岗位，扮演一个角色、获得一种感觉，明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领”。

2、开展丰富多彩的、扎实有效的主题活动让少先队员在体验中快乐成长，如：入队教育、感恩教育、环保教育、自护教育等，以及结合时令节日开展一些有意义的活动。

二、做学习型、全能型、创新型、反思型辅导员

少先队队章定位为：辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。21世纪将是科技高度发展，国际竞争更加激烈的时期，竞争的焦点，归根结底是国民素质的竞争。因此，面向21世纪，辅导员只有加强科学修养，才能更好地认识和把握少先队教育的规律和特点，纠正少先队工作中违背教育规律和教育方针的作法，探索少先队教育的活动模式和途径，从而增强少先队教育的主动性、针对性、实效性，避免被动性、盲目性、随意性。这就要求：

1、辅导员要树立“道德为先”的工作理念就是要始终把少年儿童的道德习惯与品格的培养放在优先的位置。素质教育的方方面面都有少先队自下而上的参与及作用的发挥。但其中首要的是：关注儿童的道德生成，关怀儿童的心灵世界，提升儿童的精神生命。

2、辅导员要以爱为源，爱与责任是少先队工作的灵魂。 爱是教育的灵魂，爱是教育生命力的底线，爱是辅导员职业生存的至高境界。凡是缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或者自由地得到发展。这项工作，常常不被理解，往往遭人误解，似乎做腻了而又难分难解。这项工作，让人委屈得要掉泪、愁烦得想罢手，而一觉醒来却又精神百倍。这项工作，叫人喊破嗓、跑断腿、操碎心，又让人话愈诚、情愈真、心愈净。

三、加强服务，搭建平台，为少先队员健康成长服务

以“阳光心语行动”为依托，广泛开展心理健康教育，为少年儿童身心健康成长服务。我们聘请专家开展了“阳光心语大课堂”活动，在学生、家长和青年教师中普及心理健康常识、心理保健知识、自我调适和心理训练的方法，增进了学生、家长、教师之间相互了解和沟通，为学生健康成长创造和谐的学习和生活环境。推出了素质拓展项目进校园活动，通过素质拓展游戏、活动等形式提高少年儿童的心理素质，培养他们创新思维意识、健全的人格，增强承受挫折、适应环境的能力，并通过简易的游戏活动，让更多的少先队员参与，促进他们身心健康发展。

按照“四个一”活动的要求，广泛开展推荐优秀影片、优秀话剧、优秀图书进校园活动，为激发少年儿童学习兴趣，为儿童接触高雅艺术服务。组织少先队员观看儿童话剧《红领巾》。在少先队员中广泛开展红领巾读书读报活动，推荐优秀书目进校园，开展读书竞赛，交流读书心得、畅谈读书体会等活动，扩大少先队员课外阅读范围。通过优秀影视、话剧、图书的影响，使学生开眼界、长见识，逐步提升道德素养、养成良好行为习惯、陶冶情操、净化心灵。

广泛开展社会实践活动，为少年儿童形成良好的思想道德品质，养成良好行为习惯服务。利用本地区的德育资源优势，广泛开展革命传统教育，培养他们的爱国情感，树立远大理想、坚定的信念。深入开展了“告别生活陋习，争做文明学生”、“文明生活、健康成长”为主题的教育活动，在实践活动中展示少先队员文明风采。开展“小手拉大手，文明礼仪进社区”活动，教育引导少年儿童养成良好的生活习惯、生活方式，完善道德修养，做新时代的文明少年，传播社会文明新风尚，提升社会责任感，不断提高文明素养，进一步提高德育工作的针对性和实效性，同时也积极的促进了地区精神文明建设。

在构建学校、家庭、社区三结合教育网络发挥少先队组织的作用，为少先队员在社区学习生活服务，为构建和谐社区、和谐家庭，促进精神文明建设服务。我校少先队组织建立健全各项制度、聘请校外辅导员、开展丰富多彩的社区少先队活动等形式，产生了很好的教育效果和社会影响。少先队员在社区组织活动中不断提升自己的素质，增强了组织意识、团队意识，增强了社会责任感。社区少先队活动使少年儿童受教育在社区，服务在社区，在社区发展中体现了少年儿童小主人的地位。通过“小手拉大手”，达到相互促进、相互提高的目的，为构建和谐家庭、和谐社区起到了积极的作用。