经济生活知识总体框架,经济生活知识点总结框架

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(1)我国基本经济制度的内涵：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。(2)公有制的地位、范围：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。

必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济、发挥国有经济的主导作用，毫不动摇地鼓励、支持和引导个体、私营等非公有制经济发展，使两者在社会主义现代化建设中相互促进、共同发展。知识运用：鼓励民营经济进入国家未禁止的社会公用事业等领域。

纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币的发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

高中政治哲学常识知识点总结：唯物辩证主义包括：唯物论 ，辩证法，认识论 其中唯物论：物质与意识的辩证关系，规律是客观的。辩证法包括：联系的观点，发展的观点，矛盾的观点，辩证否定观，创新的作用。

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高中政治的经济常识高频考点 商品和商品经济 搜寻 1商品 商品和商品经济的含义；商品的基本属性；商品的价值量。2货币 货币的产生和本质；货币的职能；纸币的产生和发展；通货膨胀与通货紧缩。

经济生活每一课的知识框架

1、（3）保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。

2、保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

3、流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过这个限度就会引起通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序，如果过低于这个限度就会引起通货紧缩，导致消费不足、市场疲软、经济衰退和失业增加。

4、高中政治经济生活的知识1 第一课：货币 (一) 货币的本质 考点1：商品的基本属性 商品的含义：用于交换的劳动产品。 商品的基本属性：价值和使用价值。 (1)价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

5、经济生活知识点归纳：商品和商品经济。（1)商品：商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量。（2)货币：货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩。

6、高中政治必修1经济生活知识点(一) 市场调节 (1)配置资源 ①合理配置资源的必要性：资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。

经济生活知识点归纳有哪些?

经济生活知识点如下：价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值：本质属性、特有属性、社会属性、基本属性、共同属性 领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。

经济生活知识点归纳：商品和商品经济。（1)商品：商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量。（2)货币：货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩。

经济生活知识点如下：商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

高考政治经济生活知识点归纳 (一)商品 什么是商品？(1)商品的定义：用于交换的劳动产品。(2)商品的产生及产生的条件、商品经济(即以交换为目的经济形态包括 商品交换与商品生产。与自然经济有区别)。

经济生活是生活中重要的一部分。以下是前言我们的经济生活知识点，请大家阅读。经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费 生产是经济活动的基础。交换是经济活动的流通过程。分配是经济活动的中间环节。

经济生活知识点归纳

1、经济生活知识点如下：供求影响价格。供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长，增加居民收入。物价变动会影响人们的消费需求（购买力）。

2、经济生活知识点归纳：商品和商品经济。（1)商品：商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量。（2)货币：货币的产生和本质货币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货紧缩。

3、经济生活知识点如下：价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。价值：本质属性、特有属性、社会属性、基本属性、共同属性 领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否已离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。

4、对人们生活的影响 （1）价格变动会引起需求量的变动：一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。

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