一年级过年生活小常识图片,请问是练毛笔字好还是硬笔字好.

一年级过年生活小常识图片，请问是练毛笔字好还是硬笔字好？

我建议以练硬笔为主，软笔为副的方法加以练习，效果较好。

就象某些条友所说，写好硬笔是刚需，现在在中小学的语文考试当中，试题的第一题一般就是考察学生的书写的，一般设分为5分，有的在写作文中也把书写专门设分为5分。这是其一。其二，学生在完成作业时，不用说，也是要求用硬笔来写的，如果字写好了，肯定给老师学生的印象好，就像一个人穿衣服，穿得干净些、漂亮些，人们都愿意多看他（她）一眼，作业写好字了，老师心情舒畅，更容易给予更精确、更耐心的批阅和指导，考试也一样，写的字好，尤其是文科考试，阅卷老师赏心悦目，多打个十几分很有可能，因为有的题（主观题）根本就没有标准答案，只要言之有理即可。否则，字写的不好，不清楚，甚至有的学生写的根本就不认识，尽管你说得道理再好，也等于白写，最起码得不上高分，就不要说全分啦！

可见练习硬笔字是十分重要的，在现实学习生活中也是必须的。

在练习硬笔字的过程中，为啥也需要练习软笔字呢？

这是因为在练习硬笔字的过程中，练习软笔字会对练习硬笔字起到相互促进、相互补充的作用。

硬笔字其实就是软笔字的骨架。练习软笔字会使孩子容易掌握汉字的间架结构、笔划书写规则，体会汉字的结构美和笔划美，产生练字的愉悦情绪，体会练字的快乐感！更重要的一点就是能使孩子静心静气，磨练孩子性格，提高品味和修养。这对孩子的健康成长有百利而无一害！

笔者建议具体可采取以下措施：

一、先练习汉字笔划的书写顺序

根据以前我在教学中对孩子们（初中生）的观察，有好多孩子写不好字的原因，大多就是笔划的书写顺序不对，这样很不容易把字写的规范。你的孩子才八岁，刚开始，所以这个习惯还好培养，初中生已经习惯成自然了，很难改变，但也不是没可能。所以说，在让孩子把握好坐姿、握笔姿势的情况下，让孩子先练习汉字的笔顺为要！

二、练习汉字的间架结构

汉字的间架结构对笔划起支撑作用。每一个汉字都有一个简架结构。这就需要孩子掌握独体字、左右结构、上下结构、左中右结构、上中下结构、半包围结构、全包围结构等某类汉字的结构形式，每一个汉字的笔划才有所依托。如果简架结构掌握不好，笔划写的再好，也写不好字！

三、以练软笔做为辅助

每一个汉字除了笔划顺序外，还应掌握每一个笔划的提、按、顿、挫等动作要领，掌握起笔、运笔、收笔等用力要求。这个在练软笔时可以让孩多学习，多感受！

四、以少为精

练习以前，先给孩子选一两本适合孩子的好字帖。 笔划、汉字每日3—5个为好，多练精记，学以致用。练习时间节假日可安排一个小时左右，上课期间可根据情况适当练习。

希望以上建议对你及大家有所帮助！谢谢阅读！

2020年是双春年？

很高兴回答你的问题：2020年是“双春年”，到底什么是“双春年”？是好还是坏？

“双春节”双春是指：阴历一年中将有两个立春，以每年“立春”前或后的一个朔日为岁首正月初一（即春节）。夏历平年12个月只354天或355天，个别年份只有353天；有闰月的年份13个月有383天或384天，个别年份长达385天，可包含25个节气，这样年首年尾就各有一个“立春”，成为双春年。

双春年则一般在闰月年出现。

比如：过去的2004年的猴年第一个立春是2004年2月4日，而2005年2月4日是猴年的第二个立春，因为2005年2月9日才踏入鸡年，这就是一年双春。2004年猴年有个闰二月，是“双春年”，2005年鸡年就成“无春年”了。2004年为双春年。在10年代里，2012年、2014年、2017年、2020年是“双春年”。

其实双春只是阳历和阴历之间的“阴差阳错”造成的。阳历，是按照地球绕太阳公转的规律制定的，地球公转一周为一年，一年12个月，算做365天或366天。阳历的月份、日期都与太阳在黄道上的位置较好地符合，根据阳历的日期，在一年中可以明显看出四季寒暖变化的情况。

中国的历法自古就是一种阴阳历。所以每19年中就会有7年“双春”，7年“无春”，这完全是人为的节气和物候的调整，与婚丧嫁娶的吉祥与否并无联系。俗语有云：双春兼闰月，结婚好时年 ，汉族民间还有说法：两次立春有二度春的含义，不宜结婚。其实“双春”和“无春”都是阳历和阴历之间必须“置正”安排的结果。而“无春”或者“双春”也是人为安排的结果，与运势什么都无关。

“双春”也好，“无春”也好，都不能影响到婚姻的幸福。传言称，2008年无立春，很多人不愿在此年结婚。而2009年双立春，很多人想扎堆在此年结婚。在这个世界上，无论是哪年结婚都有离婚的，也都有白头到老的。可见，“双春”也好，“无春”也好，都只是正常的历法演变，与吉凶无关，更不可能影响到婚姻的幸福与否。

按说，社会进步了，人们的思想也更开放了，不应该迷信这些说法更不会作出荒唐的举动，其实，婚姻幸福与否取决于两个人的感情，更取决于双方对待婚姻的态度。我们在任何事情上都不要去迷信一些所谓的“说法”，即使它很古老很古老。

希望能帮助到你，谢谢大家

小时候我们都是大年初一穿新衣服？

是啊！这是每个小孩子盼望已久的，或许孩子们不知道为什么初一必须穿新衣服，因为当新年的钟声响起，燃放迎新年的炮仗，吃过交子时的饺子，寓意新的一年的开始，守岁的人们畅谈着明天的美好！祝福着新年好的开端！熟睡的孩子在梦中露出甜蜜的微笑，随着新年第一天曙光的照耀，打开发财之门，孩子们睡醒，（新年头一天，不能喊孩子的名字起床，让他们自然睡醒，）在孩子们睡眼朦胧中，大人都已经为他们准备好了新年的新衣服，从头到脚都是新的，让孩子感受到新年的气息，拿出大人给的压岁红包，约上三五个小伙伴，走出大门，奔上街头，或嘻戏打闹，或撒着欢的追逐…童真！童心，童趣天真无邪！他们是未来，他们是希望！不能让孩子的童年留下遗憾！让他们了解书本以外的好多知识，了解我们的民俗，要红红火火的过大年，要漂漂亮亮的穿新衣，要开开心心的交朋友………做父母的朋友们还不快点打开你的相机，手机，为孩子拍下那可爱，萌萌哒的一瞬间，时间都去哪里了？在孩子们嗷嗷的待晡声中，在他们呀呀学语声中，在他们朗朗的读书声中……………这就是期待，这就是希望！！(图片来自网络)

中小学生可以睡懒觉？

我认为中国的教育，正向现代化延伸。中国的学生是最会应对考试的。我认为教育要改革，不能像以前那样死板了。应适应时代的发展，全面开发学生的 德 智 体 美，让他们觉得学习不是枯燥乏味的，而是快乐的。这样才有利于学生思想的转变。

我们的教育不是单纯的延长上学时间，让学生睡个懒觉什么的，而是怎样让他们成为对社会有用的人才，这才是重点。

下面是我对学生教育发表的看法：

1. 先从老师开始，他们的思想必先转变。对于新颖的教学方法，学校应鼓励，并加以推广。

2. 学生作业应适当，避免学生对学习产生抵触心理。

3. 学校应适当组织一些，课外活动。可以是学习 ，做公益，各种比赛 等等。主要是调动学生的积极性。

4. 培养学生的兴趣爱好。

以上观点是我个人意见 ，大家有什么不同见解 一起讨论。 谢谢大家

有讽刺人性的句子可以分享吗？

1；天长地久，根本没有。海枯石烂，纯属扯淡。

2；故事的开始，我会给你幸福，故事的结束，祝你幸福！

3；别在婚姻中老盯着别人的锅盖看，要知道家家的锅底都是黑的。

4；不要轻易相信承诺，一句“拿着”胜过十句我会给你的。

5；人一生中只有5%是精彩的，也只有5%是痛苦的，其余90%是平淡的。我们往往被5%的精彩诱惑着，忍受着5%的痛苦，然后在90%的平淡中走完一生。

6；故事始于好友申请，止于红色感叹号。

7；身边到处是戏子，人人一张百变脸。

8；失眠的人连做噩梦的资格都没有。

9；死要面子活受罪，有时候为了面子可能是死罪。

10；别人在好，管我什么事，我在不好，管别人什么事。

11；人们总是把少年的勇气叫做叛逆，把孩子的不甘叫做顶嘴，把未成年的崩溃叫做矫情，却把成年人的懦弱叫做顾全大局。

12；看清了很多人，却不能随意揭穿，讨厌着很多人，却又不能随意翻脸。生活就是要逼自己变的逆来顺受，宠辱不惊。

13；对自己的健康一毛不拔，放心医院会帮你拔的一毛不剩。

14；生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了。

15；时间从来不语，却回答了所有问题，岁月从来不言，却见证了所有的人心。

16；别告诉别人自己多难过，别人只会偷着乐！

17；规规矩矩，老老实实，循规蹈矩，按部就班，就是日复一日，年复一年的重复着每天的工作。

18；不合适就是穷，没感觉还是丑，一见钟情就是好看，深思熟虑就是有钱。

19；敌人变成朋友，或许比朋友更可靠，朋友变成敌人，比敌人更危险。

20；蛇不知道自毒，人不知道自过，你的好对别人就像一颗糖，吃了就没了，而你的坏对别人来说就像一个伤疤留下了。

21；有很多追求者无须骄傲，因为只有廉价货才被疯抢。

22；钱离开人废纸一张，人离开钱废物一个。

23；想要转换辈分快，走爷爷到孙子，“借钱”

24；对不起谁，别对不起身体！三十年前拼命赚钱，三十年后拿钱养命。