小学三四年级百科知识竞赛,学校一般会哪些德育活动

小学三四年级百科知识竞赛，学校一般会哪些德育活动？

学校的德育活动范围比较广、类型比较多。

季节性的如三月学雷锋活动月、五月清明烈士英雄祭奠节、六月“六一”儿童节、九月教师节、十月国庆节等；

主题性的如爱国主义、革命英雄主义、传统美德、文明礼貌、行为习惯、尊老爱幼等系列教育活动；

时政性的如国事、社情、民情、防灾减灾、学先进树新风等临时性的学习纪念活动；

专题性的如普法知识学习宣传、安全教育、扶贫救助慈善捐赠等活动；

课堂性的如品德课、社会课、自然课等常识性的学习教育课。……

德育教育的形式，可通过授课、演讲、专栏、版报、心德，践行、参观、考察、慰问等进行。

总之，对学生提供和灌输的好思想、好品德、好精神、好行为、好榜样，教育和激励他们学习、效仿、铭心从而引起他们立志、奋进、关爱的正能量方面的素材都属于德育之范畴。

NBA有史以来都有哪些鲜为人知的冷知识？

这些冷知识！你知道你们就是爷爷级别大佬！

第一 现代传统后卫少之又少！当年有四个人的球风能够组成一个顺口溜！那就是，隆不投，基不攻，纳不防，莫不传！

隆多，隆指导的传控能力是史诗级别的！

基德，基德的持球能力造就两次带篮网闯进决赛！造就篮网三叉戟！

纳什，太阳队当年的MVP，库里就是现在的纳什！但防守能力确实堪忧啊！

莫威廉姆斯，这位有这中投能力顶级的球员！缺点太不爱传球了！

韦德的腮帮子？

韦德，全名德怀恩.韦德。路测量腮帮子周长有42cm

绰号闪电侠的韦德，名字正着读倒着读都是一样的！哈哈

奥运会参赛最多的NBA球员？

社会瓜！卡梅隆安东尼，甜瓜从04年至16年，连续四年参加奥运会！得到的奖牌是最多的。

话说，瓜哥儿子是颜值真的帅！

NBA史上傍大腿的球员！

史蒂夫.科尔。对就是这位勇士队的教练

被驱逐最多的教练？

波波维奇，对，这位马刺的教练之所以伟大，也有他伟大的一处。是驱逐次数最多的主教练。

双脚起跳，拉杆，或者空篮？

风城玫瑰，德里克罗斯，11年MVP一生荣耀于一身。球迷朋友们记得观看，每次上篮拉杆都是双脚起跳！

火箭队，第一个新秀成为经理。

帕特莱利，热火经理，不讲理的帕特莱利，只对韦德不讲理！

凯尔特人教会大鸟，拉里伯德垃圾话。那么加内特是不是呢！雷霆队，第一个选中的球员？

詹姆斯哈登，因为07-08赛季的时候，雷霆还不叫雷霆。叫超音速。所以哈登才是，我们的三弟，大胡子！

大胡子第一人！

勇士黑八队员，巴郎戴维斯，他才是第一大胡子！

老子才是第一个大胡子！

起一个百科知识竞赛的主题名称？

1、挑战答题王

2、知识百变

3、天才知道

4、以一敌百

5、天文竞赛指点星河,激扬宇宙

6、攀登数学的山峰，享受挑战的趣味

7、挑战引发趣味，智慧点亮生活，数学几何人生。

四川攀枝花学院是一所什么层次的大学？

攀枝花学院，位于被誉为“花是一座城，城是一座花”的四川省攀枝花市。攀枝花市位于四川和云南接合部，是中国阳光城，冬暖夏凉，风景优美，2017年被命名为国家园林城市。图为攀枝花城市风光（图片源自百科）四川省攀枝花区位图。

1：攀枝花学院办学历史：攀枝花学院是一所以工为主的综合性普通本科院校，始建于1983年，2001个升建为本科院校，占地面积81.52万平方米，下设13个教学单位，3个科研单位。学位开设有52个本科专业，41个专科专业，9大学科门类。现有教职工1093人，专任教师803人。学校有全日制本专科学生，研究生，留学生共计16000余人。2：排名参考：在校友会中国大学排行榜中，攀枝花学院排在全国第607位，四川省第26位，办学层次为区域知名大学。3：学科情况：攀枝花学院有国家级特色专业1个，国家级专业综合改革试点项目1个，省部级优势专业13个，省级特色专业7个，省级应用型示范专业3个，省卓越人才培养项目12项。学校建有市级以和上科研平台41个，其中国家级钒钛检测重点实验室1个。

3：优势学科推荐：下表为大学生必备网推荐的攀枝花学院部分优势学科，供参考。回答至此，攀枝花学院欢迎你！（配图源自官网）

提高儿童想象力训练的具体方法有哪些呢？

想象力是人类宝贵的财富 ，看了由阿尔赫拉利《人类简史》一书，我才意识到，我们人类的一切进步、成就全部来源于我们的共同想象，宗教、国家、组织、家庭这些词汇都不存在，全赖与我们想象赋予它内涵，所以，想象力是我们存在的物质基础。1.创设有利于创造性产生的适宜环境，培养学生的创造动机。

试想一下，如果你的学习成长环境是嘈杂的闹市，父母忙于做生意，你能不受干扰，专心学习么。如果你的家庭环境充满了冷战、暴力和争吵，你还能平静自己的心绪么？

父母、学校、社会联合给孩子创造适宜的环境，这个适宜环境不仅仅是物理空间，更重要的是一个精神空间，一个给孩子自由独立的空间，才能让孩子发挥自己的内心的生命力，去创造和想象。

2.对学生进行创造性思维训练，培养积极思维活动

有了好的环境只是培养的前提，但是具体进行思维训练，是要有科学的方法。这些方法其实都写在了书本里，这里推荐《硅谷工程师超强思维训练课》系列，里面有很多思维训练方法，如视觉感知力、空间思维力、迷宫训练、乐高积木、游戏激发等等

当然参加课外培训班也是一项，最近风靡的乐高机器人、STEAM教育都是此类项目，家长可以根据自己周围机构开展的项目认真挑选。

3.丰富学生的表象，帮助学生进行丰富的表象储备。

孩子进行想象力的前提是要有很多表象储备，例如看到白云想到棉花糖，干冰云雾，如果孩子没有吃过棉花糖、不知道干冰，就不可能有丰富的联想。所以，让孩子认知大自然动物、植物、不但要知道花的名字，也知道花的生长。这些都是丰富的表象储备。

表象储备还需要调动孩子五感能力，也就是视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉，孩子用多种感官去表达和描述，会有不一样的表现力。例如表达思乡之情的时候，我们可看到月亮，听到乡音、闻道类似家乡的味道，感触到小时候的玩具，这些感觉都可以表现思念家乡之情。

4.利用生动的言语描述，激发学生的想象力。

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

这首孟浩然《宿建德江》相比大家都耳熟能详，但是经过不同的老师讲出来的感觉是不一样的，有画面感、生动言语的老师会这样讲：

夕阳安静地悬在远方的山峦，孤帆收拢起张开的心事。摇动的橹，是一尾流落他乡的鱼么？江面上，风用手指，拨响了涟漪的琴弦。千里的乡音，缓缓地流过记忆的河床。

一叶小舟，如一节离愁泊上了洲岸。今后的日子，它还能载动多少不堪回首的往事和风雨？船舷上，怀抱酒壶的诗人，在淡淡水雾里张着半梦半醒的眼睛。这时候，有一阵鸟鸣隔河飞来，又栖落进了草丛中的暖巢。

四野茫茫。大地比天空更加深刻和空旷。一层薄暮，被最后一缕阳光涂上了斑斑驳驳的沧桑。树林欲隐欲现地伸出枝条的手指，拉开了黑夜宽大的帷幕。在这场没有主角的表演中，谁会成为今夜惟一的观众？

江水沉淀起一天的风尘，清澈得如老家那口深幽的古井。半瓣弯月，蹑手蹑脚地爬上船梢，偷偷望了望水中的倒影，然后，又有点害羞地拉过一片浮云，遮掩住半个身子。

诗人走到船沿，探出头。水面上，印着一张憔悴的脸，犹如一枚飘零的叶；脸旁，是一轮温暖的月。很亲，很近，也很静。晚归的渔歌荡过，一江的恬逸，又碎成了千丝万缕的忧伤。

5.指导学生阅读文艺作品，积累必要的知识经验。

这里再给大家推荐一本书，《莫言给孩子的八堂文学课》是中国首位诺贝尔文学奖得主、世界级作家莫言带给孩子们的八堂文学启蒙课，是一部适合青少年阅读的诺贝尔文学奖获奖作家作品读本，同时也是一本供一线老师教学实践和学生家长亲子阅读使用的参考书。

本书的8个单元分别是： 1.童年野趣；2.梦境奇遇；3.民俗饮食；4.动物史诗；5.亲情眷恋；6.阅读往事；7.旅行见闻；8.我的演说。每个单元由“单元导读”、四篇莫言作品、以及“向莫言学写作”四部分组成。每篇莫言作品前面均有导读提示，当中有字词注释、旁注泡泡，文后面附有“名师赏析”。这本书将莫言的魔幻现实主义色彩，丰富的想象力向孩子们进行了展示。大人们读了都欲罢不能。

总结，学生想象力的形成，需要表象积累，丰富想象材料前提，想象力的技巧训练是保证，最后有想象力的表达是结果。