百科知识五年级的,你看不懂的就叫艺术

百科知识五年级的，你看不懂的就叫艺术？

什么是艺术？你看不懂的就叫艺术？这个问题有意思。（看不懂的艺术就像小怪兽，卖个关子，一会一起打怪兽）

那再请问，你懂什么是物理，什么是数学，什么是化学？是不是也觉得不好回答这个题。

这句话听起来让人觉得荒谬、可笑，但是它确实反应一定的道理。大千世界无奇不有，我们看到的只是冰山一角，你不去了解世界、了解艺术，只有自己的视角去看另外的角度，当然觉得出乎常理，看不懂！

今天从绘画艺术上聊一聊这些看不懂的艺术。

首先我们来看一下有哪些你看不懂的画，大多时候人们看不懂的画，是在指现代艺术和后现代艺术，比如西方艺术史中印象派和后印象派，和之前西方的古典绘画就有了明显的区别，有的可能是我们觉得看不懂的。

我们弄点有意思的，看能不能把看不懂的画分分等级，对比看看自己能到达哪一个等级，能打败多少怪兽，哈哈，开玩笑！

第一等级（难度指数⭐）

我能看懂的画的是什么，就是不知道为什么要这个样子画呢，搞不懂？

第二等级（难度指数⭐⭐）

好像能看懂一点，但是好像还有别的什么没看懂，再想想，嗯，是没看懂！

第三等级（难度指数⭐⭐⭐）

我也不知道自己看懂了没有😒😒😒

第四等级（难度指数⭐⭐⭐⭐）

我看到的是什么，有点蒙！

第五等级（难度指数⭐⭐⭐⭐⭐）

我真的完全看不懂😨😨😨

总结一下作为普通人，一般是这样判断什么是艺术。

1、作品看着很高级，我画不出，所以我推崇。

2、作品一看就是大师下了很多功夫才能练就的技艺，我欣赏付出多年努力才取得成就的人，所以我推崇。

3、赞同看起来高级的作品，这样显得我很高级，尽管我看不懂，但我要推崇。

然后，就有了看不懂的就是艺术。为什么大家喜欢推崇自己看不懂的东西为艺术？

我认为这些作品都展现了我们看到确表达不了的一面或者我们根本没有看到的一面，所以它才有了价值！艺术，看得懂是技术，看不懂就当过过眼瘾，说到头，只要是自己喜欢的就好啦。

知识可以改变什么？

回答:知识改变命运

有些人总喜欢说，他们现在的境况是别人造成的，他们的情况无法改变，这就是命运。但实际上，我们的境况不是周围环境造成的。说到底，如何看待人生，由我们自己决定。

同学们，我想问大家一个问题:冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢? 著名导演张艺谋就回答了这个问题:“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。”

李大钊说:“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“知识是人生旅途中的食粮。”我说:“知识改变命运。”

三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章;是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

华人首富，香港经济超人李嘉诚，他的人生经历，就是知识不断提升改变的过程，在其人生创业的初期，曾做过推销员，茶楼伙计，但既使是这样的人生环境下，他也没有忘记学习，尤其是没有放弃对英语的学习，他时刻准备着为将来人生的转变创造条件奠定了基础，可是由于条件的限制，他不可能拥有很好的学习条件，买不起英语教材，为此，他便结合自已的生活实际为学习创造条件。他当时做药材推销，在每一种药品的介绍说明中都有中英文两种文字，他便利用这种天然的中英文两种文字的对照优势，狠狠地吸取知识。上帝在关门的时候，他一定在另一个地方为您打开了一扇窗。李嘉城的付出终于得到了回报，由于他这种具有战略眼光的知识储备为他将来在和外商的激烈竞争中，始终没有败下阵来，打下了良好的基础，最终在香港及世界商业界中占据了一席阵地。

也许你曾听说过这样的一个故事，美国女孩蒂莉.史密斯凭借自己在学校学到的地理知识，挽救了100多名游客的生命。在2004年年底的印度尼西亚海啸灾难中，聪明伶俐的蒂莉对地理有着特殊的爱好，圣诞节的两个星期前还在学校里专门研究了“巨浪”，堪称一个小专家。当时，穿着泳装的蒂莉发现在大海的远处突然涌现出了一波白色的巨浪，将蓝天和大海明显地隔成了两半。观察力敏锐的蒂莉凭借自己在学校里掌握的地理知识，意识到这绝对不是一般的惊涛骇浪，很有可能会在顷刻之间把整个海滩给吞没。于是，焦急万分的蒂莉就让她的爸爸妈妈动员沙滩上的游客们赶快撤离这个危险的地方。当疯狂逃命的100多名游客们刚刚抵达安全的地方时，海啸的白色巨浪已经排山倒海般奔涌而至，转眼间就把原先热闹非凡的海滩吞没。拜蒂莉所赐麦拷海滩最终成为了泰国普吉少数几个在海啸中没有出现人员伤亡的海滩，这足以证明知识的重要。因为是知识使100多名游客死里逃生，进而改变了这些人一生的命运啊!

想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰质炎，全身瘫痪，只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力，博览群书，创作了一部又一部名著。是知识改变了霍金的命运。是知识使爱迪生从低能到天才，当然也是知识改变了爱迪生的命运!可见知识在现实生活中真的很重要。

是啊，知识改变命运。大连环境科学设计研究院高工瀛文丰买菜时，见一位名叫郭荣庆的打工仔正在痴迷地看《资本论》，连喊几声他都没听见。就是这个靠蹬三轮、卖菜、打小工而勉强维持生活的打工仔，经过多年坚持不懈的努力，考上了中国社会科学院研究生院法律专业硕士研究生。这并不是编造的都市传奇，而是一个又一个正在我们身边发生的真实故事!从运输个体户到三星级酒店老板;从打工仔到织品厂老板;从打工妹到大型果园开发经营者……他们依靠知识与智慧，依靠勤奋与努力，最终走向了成功。

当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。人才的基础是什么?就是知识。知识对于一个人、一个团体、一个民族，是多么的重要。古往今来，用知识改变命运的人，数不胜数。在这里，我给大家举两个例子，一个是安徒生。幼年的安徒生如那可怜的丑小鸭--父亲病逝，母亲改嫁，流落他乡、倍受歧视。安与命运，他一辈子将默默无闻。但成年后的安徒生“为了争取未来的一代”，他毅然决定给孩子们写童话，最终使自己成了人人敬仰的世界著名童话作家、世界文学童话创始人，他成了人们眼中的白天鹅。命运似乎跟他开了一个玩笑，最终向他敞开了怀抱!是什么使安徒生的命运发生了如此巨大的改变?最有力的回答应该是:他广泛的阅读，使他掌握了广博的知识，加上他丰富的人生经历、勤奋努力，使他最终改变了人生的命运。

另一个是我国著名现代作家张海迪。众所周知，张海迪是在医院里度过他的童年和少年的，她未能和我们 一样进入学校学习。可是，她并不向命运低头和屈服。从不放弃任何一 个学习的机会，因为她深深相信:“知识改变命运。”于是，她的生活除了读书还是读书，除了学习还是学习，日复一日，年复一年。最后她成功了，她成功地站在人生的大舞台上时，她只简单地说了一句“即使，我们100次倒下了，也要101次站起来”是啊!我们没有理由倒下，只有理由站起来，套一句俗话说;“你也许很委屈，也许不服，但是，只有知识才能改变命运”

我最欣赏高尔基的一段名言:“只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动、由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。” 高尔基有着苦难的童年，但知识的力量使他比谁都坚强，是知识改变了高尔基的命运。

我的一个朋友跟我讲他舅舅的故事:“上学时，舅舅一直成绩名列前茅，外公及家人对他寄予莫大的厚望。但谁知求学时代苦苦追寻的大学梦，在文化大革命前“左”的路线下破灭了。席卷全国的文化大革命开始，舅舅只好抱撼回到老家。自小体力单薄的他，无奈只好回老家种田，后来谋得一份民办老师的差事。但清苦的生活并没有消磨舅舅的意志及对知识的渴望，舅舅闲时始终没离开过书本，笔耕不辍。看到前途茫茫，舅舅有时不免叹气，真是生不逢时，外公就安慰他说:即使没柴砍，也要磨快柴刀，这样有柴砍的时候就能马上拿出来用了。

没想这话得到了应验，1977年，国家恢复高考制度，消息传来，舅舅心里那个高兴，他说当时真是有大诗人杜甫笔下“漫卷诗书喜欲狂”的味道，同时夹杂着紧张。从消息传来到开考，时间还没一个月。舅舅来县城复习了十一天，天天看书到半夜，极度困倦地睡去后，又屡次从梦中惊醒，他说心底里压抑了十多年的对大学的渴望，以及捉摸不定的未来，让他难以入眠。要知道，那时，舅舅已经是30岁的人了，离开学校整整十一周年，已经是三个孩子的父亲，人生有多少的岁月再经得起蹉跎啊!

功夫不负有心人，舅舅成为恢复高考后，第一批考上大学的，他收到了杭州大学的录取通知书。消息传来，四里八乡都轰动了。

舅舅的命运因此改变，他的同学们很多成为了法律、经济、管理专家，有的走上了地厅级以上领导岗位，有的成为了大企业家，舅舅也走上了领导岗位。他们的命运因为国家对教育事业的重视，对人才的珍惜而改变。

现在舅舅已经退休，子女也学业事业有成，一家生活的非常幸福。回首那段岁月，舅舅感慨万千，说人只要不断努力，生活绝不会亏待于你。现在他的子女们有的在宁波，有的在美国，都过上了幸福的生活”

他最后跟我说:“舅舅的亲身经历就是知识改变命运的真实写照。”

如果说，知识能改变一个人的命运，那么 同样也能改变一个企业的命运。上世纪80年代，上海烟草与当时众多国有企业一样，面临着设备陈旧、工艺落后、技术老化、管理粗放的种种困难和问题。然而，他们抓住机遇，依靠科技进步、管理创新，通过自身的不懈努力，使企业的装备、工艺、技术、管理力争达到“国内一流、国际先进”的水平。从1993年组建至今，主要经济效益指标每年保持两位数的快速增长;今年上海烟草(集团)公司预计实现工商税利309亿元，其中利润118亿元;净资产达到523亿元。上海烟草翻天覆地的巨变，凝聚着人的智慧，集聚着知识的力量。

知识可以改变一个人的命运,也可以改变一个国家的命运,同样可以改变世界的命运。工业革命让弹丸之地的英国崛起,到处扩张,成为了日不落帝国.这就是知识的力量。同理,中国历来不重视科技知识,认为那些发明创作是淫技,结果我们国家从1840年到1949年,经历了将近100年的屈辱。同学们，你们知道吗，是知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。

一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。整个人类的命运又靠什么改变呢?

从人类的起源开始，就伴随着知识的积累和运用，这是一个实践再实践的过程。远古时代，人类过着茹毛饮血的生活，火的使用，彻底改变了人类的命运。人类掌握了关于火的知识，把它传给了子孙后代，使人类的发展向前迈出了重要的一步。中国古代的四大发明，离不开丰富的知识;蒸汽机、火车、轮船、飞机、火药等等的出现也离不开知识;当今的“信息高速公路”更离不开知识。

民族的发展、人类事业的建设，这些都必须建立在知识的基础上，知识凭借着自身独特的魅力，已经成为人类生活必不可少的一部分。 因此，学会用知识的利剑，来劈、来创造，来改变一切!我们就能改变来自命运的挑战!

“知识改变命运”最初是李嘉诚先生提出来的，他说:“我们正在跨入的21世纪，是知识和知识经济的世纪，知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。知识是推动发展的最重要工具，改变命运的机会就掌握在我们自己手中!”相信这是他对自己的成功经验最精辟的总结。他还制作了一系列知识改变命运的电视短片，将这个观念传递给更多的人，未来无疑将会有更多的人从中获益，抓住改变自己命运的契机。

在整个人类的发展史中，知识一直都扮演着最重要的角色，任何一个时代的人都不会忽视学习和知识的重要性。中国古代传言，说一个人如果想出人头地、成就大业，必须具备五个条件，就是“一命、二运、三风水、四积阴德、五读书”。可见，我们祖先早就认识到了学习的重要性，具备了朴素的“知识改变命运”的观念。传言中的所谓“命”、“运”、“风水”实际上都是无法捉摸、不可掌控的东西，而“阴德”-----做好事的回报，同样是无法预期的。这五个条件中，我们唯一可以把握的就是“读书”。所以，认真努力地学习是我们改变自己命运唯一的方法，古今中外无数优秀的人都以自己的亲身经历证明了这个道理。现任中国农业大学校长的陈章良先生在接受中央电视台《东方时空》节目采访时就强调:进入大学读书是他一生中最重要的转折点，他以后的成功都源于此。陈章良先生出生在福建沿海一个偏僻的渔村里，9岁才上小学，但26岁时他成了中国国家“863”高技术专家委员会最年轻的专家，35岁担任北大副校长，现在已经是中国科学家协会最年轻的常委。这就是知识改变命运的一个最明显的例子。

在过去的农业经济时代，人们所依靠的最大的财富和支撑就是土地;到了工业经济时代，最大的财富就是资源，谁拥有资源、能源，谁就拥有了财富;而在今天的知识经济时代，人们最大的财富就是知识。不仅如此，知识财富还是一个永远不会贬值、不会丧失的财富。在农业时代，如果一个人拥有价值200万的土地，当地价下滑，他的财产就会减少，而一旦把土地卖掉，它就不再属于你了;在工业时代，你的工厂、设备都可能因为经济不景气或经济危机而大幅贬值。但在知识经济的时代，你的头脑、你所拥有的知识财富决不会因为曾经赚过200万之后就变得不值钱，而是恰恰相反，具有更高的价值。所以，知识是我们获得最大财富的根本条件，是现代成功不可或缺的主体力量。

那么，我们又要如何获取知识能力呢?

让我来告诉你吧，那就是学习。一个人从一生下来就开始学习说话、学习走路、学习做事、学习一切东西。如果不学习，就不能成为一个真正的人，一个真正有本领的人!歌德说得好:“人不是靠他生来拥有的一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己。”

人类从诞生之日起，学习就成为整个人类及其每一个个体的一项基本活动。不学习，一个人就无法认识和改造自然，无法认识和适应社会;不学习，人类就不可能有今天达到的一切进步。学习的作用又不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握，学习还使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展。正是基于这样的认识，自古至今，每个时代的思想家和学者都号召人们要努力学习科学知识，用知识武装自己，用知识开辟自己前进的道路，用知识丰富自己的人生和完成自己的人生使命。人们始终把学习当作一个永恒的主题，反复强调学习的重要意义，不断探索学习的科学方法。

任何一个成功者，都是通过学习才开始走向成功的。终生学习，才会终生进步。终身学习，讲的就是人一生都要学习。从幼年、少年、青年、中年直至老年，学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。社会在不断地发展变化，学习就像逆水行舟，不进则退，没有原地踏步的。人的知识不进步，就会后退，知识就像机器也会折旧，特别是像电脑方面的知识，数年不进步，就会面临淘汰。一个人要成长得更快，就一定要喜欢学习，善于学习，经常学习。

伟大的人物，都是伟大的学习者。学习成就人生，古今中外，无一例外。社会进步、经济发展、信息丰富、知识更新，每一个人只有坚持终生学习，才能不被社会淘汰。而对有所追求、想成就一番事业的人，学习尤为重要。一个人不学习，就不能胜任工作，就无法跟上社会前进的步伐;一个团队不学习，就无法形成核心竞争力。

当代世界，科技日新月异，知识不断发展。在这种形势下，学习已经成为整个人生的第一需要，成为我们社会的最好时尚。人们常说，来到这个世界上既十分不易，又十分荣幸，那么，就一定要倍加珍惜，活出丰富，活出精彩。而孜孜不倦的学习，使人提高，使人醒脑，使人健康，使人高尚，使人得到全面发展。正如一位作家所说:“学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点，第一长处，第一智能，第一本源，其它一切都是学习的结果、学习的恩泽。”是的，学习使人获得知识，知识奠定人的智慧，智慧让人走向成功。

我们说学习是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。无论一个人、一个团体，还是一个民族、一个社会，只有不断学习，才能获得新知，增长才干，跟上时代。

同时人们也越来越认识到，实践无止境，学习也无止境。古人云:吾生而有涯，而知也无涯。当今时代，世界在飞速变化，新情况、新问题层出不穷，知识更新的速度大大加快。人们要适应不断发展变化的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变为生活的方式，努力做到活到老、学到老，终身学习。

所以，我们学习、读书是得到知识的最佳方法。

早在17世纪，英国哲学家和科学家培根就这样断言，事过境迁，人类社会步入知识经济时代。知识经济时代，知识资本成为时代关注的焦点。在知识经济时代，知识改变人类的命运，知识改变组织的命运，知识改变企业的命运，知识改变个人的命运。确实，在现代社会，知识在个人成长过程中所占据的重要地位越来越凸现出来。

知识在个人命运和与个人命运相联系的事业转折中起着重大推动作用、甚至是彻底改变个人命运的第一推动力。犹太人说:没有知识就不能成为真正的商人。毛泽东说:“没有文化的军队是愚蠢的军队。”石油大王洛克菲勒曾说过:“如果把我身上的衣服全部剥光，一个子儿也不剩，然后把我仍到大沙漠里去，这时只要有一支经商队经过，我又会变成百万富翁。”我们来分析一些这句话，一个人从“一个子儿都不剩”到“变成百万富翁”是天方夜谭吗?不是!只要你拥有知识，你想要从一个身无分文的人变成百万富翁一点儿也不难。因为你拥有知识，而知识可以瞬间改变你的命运。所以，知识是我们唯一可以随身携带的、终身享用不尽的、谁都无法剥夺的财富。

世界上任何东西都是有价的，都是可以失而复得的，只有知识才是真正的无价之宝，是我们生命中唯一的一枚金币，有了这枚金币，我们就可以用它去获取其他所有的东西。所以，知识高于一切，有了知识，我们就可以在困境中假期通向光明彼岸的桥梁，我们也可以用它排除人生中的万难，我们还可以用它改变我们的命运!

如果现在你还没有财富、地位和权力，就去寻觅知识吧，让知识来为你的美好人生添砖加瓦!

所以在求知的征途上，我们不能停息，也没有理由停息。在这尊重知识和人才的时代，无论你置身于何等岗位，从事什么工作，只要你有知识，掌握技能，就被人尊重，才能在激烈的竞争中立于不败之地，才能以自己的知识为社会多做贡献。

同学，假如你对自己负责任，那么，请不要放弃你的学业;假如，你在埋怨命运的不公，那么，你更不能放弃追求知识的理由。同学，你还要放弃吗?以什么样的理由呢?我们无法选择命运，但是，我们能改变命运，要记住，知识就是我们最有力的武器。

当我们拥有知识，我们才能在社会的大舞台上站得住脚。

当我们拥有知识，我们才能不惧怕任何挑战和竟争。

知识就是力量，知识就是本领，知识是我们一生用不完的财富。

迈入二十一世纪的我们，是幸运者，但毫无疑问，也是各种挑战的承担者。千帆竞发，百舸争流，在这激烈竞争的浪潮中，谁主沉浮?现实回答我们:是人才!所谓人才，就是要德才兼备，更是一个有高素质、具备多方面知识的人。在这个信息高速发展、竞争日益激烈的社会中想要在竞争的大潮中站稳脚跟，想要使自己普通的生活更有品质，知识是重中之重。

一句话，知识改变命运。小而言之，它改变了个人的命运，使一个人从默默无闻、平平凡凡，直到出人头地，显显赫赫。大而言之，则是改变了国家、民族甚至整个人类的命运。从人类的起源开始，就伴随着知识的积累与运用了。这是一个实践与再实践的过程。远古时代，人们过着茹毛饮血的生活，而火的使用，彻底改变了他们的命运。他们掌握了关于火的知识， 把它传给子孙后代，使人类的发展向前迈出了重要的一步。漫长的岁月里，知识就如同一条小溪在慢慢流动，滋润着大地。而后，集成河流，汇成海洋，把人类发展一步步推向另一个高峰。

中国古代的四大发明，离不开丰富的知识;蒸汽机、火车、轮船的出现，也离不开知识;当今的“火炬计划”、“信息高速公路”更离不开知识。可以说，人类事业的大厦，是建立在知识的基础上的。知识凭着自身特有的魅力，成为人们生活必不可少的一部分。诚然，成功并没有捷径，但知识至少是不走弯路的有利向导。

如果我们再细细品味，就会发现，一个新理论的诞生，一点知识的积累和扩深，都是要付出代价的。人类在利用知识改变命运，完善自身的同时，不应当忘记那些勇士--布鲁诺为真理而献身，加俐略为真理而遭受迫害，马寅初为真理而被错误批判……但他们，都用自己的血肉与灵魂，堆积起知识殿堂的神圣与庄严。

如果你出生在一个偏远落后的小山村里，这是你无法选择的命运，但这并不一定就决定了你一生的命运。只要你能够唤醒改变自己命运的意识，你就会明确你努力的方向，确定你的目标，用知识来改变自己的命运，这样，无论结果如何，我都可以明确地告诉你:你已成为自己命运的成功者。

如果你从小就出生在一个大城市里，当然你是幸运的，如果你满足于现状，这你就错了。如果你没有知识，你就是一个失败者。

努力读书，努力增长知识，这是改变我们命运的唯一出路。让我们从现在开始吧。空袋子难以直立，这是一句至理名言。一个国家的人如果没有知识，这个国家必将被竞争激烈的时代所淘汰;一个人如果没有知识，就难以在社会上立足。因此，我们要刻苦学知识，练本领，增能力，用智慧来改善我们自己和我们民族的命运。

知识，像鸟而儿的翅膀，少了它将不能飞翔;知识，像鱼儿的尾巴，少了它将不能游动。人不能没有知识，只有有了它，才能改变自己的命运。

知识是石，敲出生命之火;知识是火，点燃命运之灯;知识是灯，照亮命运之路;知识是路，引我们走向灿烂的明天!那么，今天的我们，在座的各位，赶紧行动起来，抓紧时间学习，用知识创造全新的自己，用知识创造美好的未来，续写中华的辉煌吧。

既然知识如此重要，那还等什么?说干就干，让我们用知识来武装自己，用知识来提升自己，用知识来为自己创造更好的生活，用知识改变我们的命运。

一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。同学们，为了我们自己的美好明天，为了伟大祖国的灿烂前程，在知识飞速更新的现在，我们必须要自我加压，不断学习，超越自我，迎接挑战。

请大家牢记:学习赋予能力，知识改变命运。

刚才我们谈了为什么学习的的问题，大家都明白这样的道理:

学习是点滴的积累。不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江河。

学习是创新的源泉。“青出于蓝而胜于蓝”。古人对学习的描述不胜枚举，这给我们提供了有益的经验和启迪。

学习是人生发展的基础，知识是创造金钱的能源。放弃学习、必定放弃人生。基础是最重要的，尤其是我们现在的中学生。中国有句俗语:一步赶不上，步步赶不上。 起跑领先一小步，人生领先一大步。在竞争激烈的时代，要如何在同辈之间冒出头?其方法就是要比别人多学一点点功夫，这一点点工夫常常就会在关键时刻，让你比别人多一些机会。在任何行业只要能够想到比别人领先一步，就能够抢占先机，在你的行业处于竞争优势。

在一个树林里，有一棵很大的树，其他的树看到这棵大树这么雄伟、这么挺拔，又是羡慕、又是嫉妒地说:大树你为什么能长这么强啊?大树笑了笑说:我有千百万条根，粗根、细根、微根，深入地底，忙碌而不停地吸收营养，成长自己。绝对没有一棵大树，没有根!也绝对没有一棵大树的根不深入地底!众所周知，根基是大树吸取营养的源泉，如果没有根，那么就不会有大树。如果根基不牢，大树就会被风吹走，甚至连根拨起。为了寻找更多的营养，大树只有不断地努力把根伸向地底。这样才能不断地从大地母亲的怀抱中吸收养分，使自己的根基壮大、牢固，才能经得起岁月和时间的考验，才能成长自己。

学生时代就是我们人生的根基。

人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着。你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一颗草;你吸收雨露阳光，但是长不大。人们可以踩过你，人们不会因为你的痛苦而产生痛苦;人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本身就没看到你。所以，我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。也许两年、三年你长不大，但是十年、八年、二十年，你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你;走近你，你能给人们一片绿色、一片阴凉，你能帮助别人。即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线。

大树，是我们的目标。

大树，是我们的动力。

大树，是我们的希望。

你若想长成大树，就必须努力学习。

家长们能不能推荐一下自家孩子小学阶段特别爱看的书？

儿子小梅现在五年级，最大的爱好就是看书。各种类型的他都喜欢看，下面我便按照书的类型，给大家推荐一些他这些年来特别喜欢看的书。

㈠科普类：

⒈《小牛顿科普馆》

这套书强调手脑并用、观察与实验并重，内容非常贴近生活，激发孩子对世界的探究兴趣。适合低一二年级时阅读。不过我看见他四五年级时，好几次写作文（说明文），还用到了这套书。

⒉《神奇校车》

这套书无需介绍，无论孩子是4岁还是12岁，总有一本会激起他的阅读兴趣。让孩子动脑、动手，爱上科学。小梅看了好多遍。

⒊《可怕的科学》

这套书颠覆了传统的科普阅读方式，以搞笑，无厘头的方式介绍科学知识，大大激发了孩子们的阅读兴趣。就是因为这套书，小梅同学立志要当外科医生。

⒋《DK系列》

作为中国唯一的百科专业出版社，《DK系列》的丛书每一本都不错，小梅还有很多DK系列的书，都非常喜欢。

㈡历史类

⒈《漫画36计》

⒉《漫画中国》

⒊《我最喜欢的漫画书——上下五千年》

低年级时，想让孩子接触历史，但全是字的历史书哪怕写得再有意思，也可能激发不了孩子的兴趣，所以小梅一二年级的时候，看的都是漫画类的历史。他也很喜欢看，特别是36计那套，里面的故事全都了如指掌。

⒋《唐朝上学记》

⒌《甲骨文学校》

⒍《写给儿童的中国历史》

后面的三套，是近年来买的，深得小梅同学的喜欢。

㈢学习类

⒈《不一样的语文故事》

⒉《不一样的数学故事》

这两套书是一年级的时候买的，里面包含了1--6年级的知识要点，以奇幻冒险的方式让孩子学习了解。

⒊《作文笑传》

以武侠小说的形式，将作文技巧融入孩子爱看的幽默故事中，不同于传统作文书的枯燥。小梅看了无数遍，因为他说好看，我还买了七八套送人。

⒋《身边亲近的化学》

⒌《令人着迷的实验室》

这两套书是关于物理和化学实验的书，中央电视台推荐的。为了这两套书，我额外搭进去一套物理实验器材和一套化学实验器材。

一到寒暑假，每天晚上小梅都缠着他爸和他做物理、化学实验。👇🏻

⒍《数学世界历险记》

这套书小梅非常喜欢看，但我觉得他只是看故事了，里面的数学知识并没有学到多少。

㈣动物类

⒈《沈石溪动物小说系列》

⒉《西顿动物故事集》

沈石溪和西顿两位动物小说作家的书，那种人性深处迸发出的动人情感，对建构孩子的精神世界和培养他们优良的心理是有很大帮助的！小梅好几次看得泪流满面。适合高年级阅读。

㈤冒险类

⒈《芬达的秘密》

这是一部融入历史、化学、天文、地理、古生物等各科知识的冒险小说。小梅一口气连看三遍。

⒉《记忆大师》

这套书虽然是冒险故事，实际上教了很多记忆方法。作者是世界级的记忆大师。小梅第一遍看完，就能把圆周率背到第100位。

㈥其他类

⒈《少年特种兵》

军旅题材的儿童小说现在在校园里非常流行。男孩子都爱看。

⒉《笑猫日记》

杨红樱的童话故事好多系列，小梅全都喜欢。

还有很多书小梅也非常喜欢看，都拍下来篇幅太长了。

以上类型的书有想详细了解，或者想知道还有哪些很好看的朋友们，欢迎留言。[来看我][来看我]

有哪些科普性的绘本求推荐一下？

科普性绘本的概念其实挺广的，有关于身体认知的，有关于太空探索的，也有关于远古生物的，建议每个阶段集中读一个类目，比较有利于孩子的兴趣培养和知识积累。

下面推荐一些我个人认为很不错的科普绘本。

1 《万物简史》

作者 | 布莱森

出版 | 接力出版社

简介 |《万物简史》是一部有关人类科学发展史的具有里程碑意义的科普名著，作者以超常的智慧、幽默风趣的笔法，结合有关现代科学的发现，勾勒了自然的演化史和人们认识宇宙、探索万物的科学历程。

为了让广大少年儿童读者也能够读懂《万物简史》，作者满怀对少年儿童的爱心和对科学的敬畏，对原著进行了精心的改写，保留原著的精华。

用简洁、流畅、准确的语言进行叙述，同时增加了400多幅与内容珠联璧合的图画，成就了这部《万物简史》(少儿彩绘版)。

评价 | 科学从未如此引人入胜，我们所居住的世界也从未如此充满惊奇和美妙。娓娓动听的故事、精美绝伦的图画、谐趣横生的卡通造型、独具创意的“分镜头”式页面展示，极具视觉冲击力。

让孩子在轻松与愉悦之中，与科学巨匠进行心灵对话，遨游科学的海洋，探索宇宙和世界的奥秘，思索人类的未来。

2 《揭秘海洋》

作者 | 戴维斯

出版 | 未来出版社

简介 | 丛书采用翻翻书的互动形式，每页都有可以翻开的部分，里面有更深层次内容的介绍，让他们自己揭秘藏在表象下的科学秘密。

孩子们可以翻神秘的金字塔，了解金字塔里那千年前人类的智慧；可以翻开厚厚的潜水艇舱体，了解潜水艇的水下工作原理的，了解艺术家的独特视角、画法、技巧，了解在深深的深海海域那里有许多并不常见的深海生物……

评价 | 动手阅读的形式使枯燥的文字阅读变成了一次美妙的读图和探险，神秘的科学知识变得可观可感，更容易吸引孩子们的注意，激发他们对于科学的兴趣。科普知识 翻翻书，孩子在阅读中动手“揭”秘科学！

3 《大海志》

作者 | 维尔吉妮·阿拉德基迪

出版 | 重庆大学出版社

简介 | 本书译自法文，画家维尔吉妮阿拉德基迪用黑色线条和水彩的形式，绘制了100多种海洋生物，从哺乳动物到节肢动物、昆虫、海鸟，应有尽有。

书中配文介绍每一种生物的所属门类、大概情况。书内图画栩栩如真，色彩、排版精美，让人赞叹、喜爱。

评价 | 孩子自小就喜欢各种动物植物，这本书其实对上小学的他来说有点迟了，但是收到书的他仍然是爱不释手，对着纪录片oceans看着书，小家伙特别的开心！

如果家里有类似的或者孩子上小学了，其实不建议买，因为没有太多的文字，感觉更适合学龄前的孩子。

4 《美丽成长》

作者 | 黛安娜·赫茨·阿斯顿

出版 | 海豚出版社

简介 | 美丽成长科普绘本（全5册），作者将目光对准自然界不断孕育成长的生命：种子、卵、蝴蝶、岩石、巢，提炼出适应孩子认识能力、贴近孩子心理的创作素材，再用拟人化的手法和精美的写实水彩画，向孩子们娓娓道来，带领孩子进入美丽神奇的动植物世界。

这是一套让人内心宁静的科普绘本，艺术与自然的完美结合，书中尽显万物有灵且美！读美丽成长科普绘本，听大自然讲述育儿经，孩子们大饱眼福，激发好奇心和观察力的同时，还能体会静观自然，感受成长之美。

评价 | 它是生命的赞歌，爱心的协奏。一个个美丽成长的故事，把一个神奇而多彩的生物世界，展现在我们面前。

5 《科学探索手记-海洋动物》

作者 | 佩里

出版 | 未来出版社

简介 | 大家好！我是沃伦•威尔莫特。作为一名海洋生物学家，我来到了澳大利亚的大堡礁，在那里花了六个星期的时间来为温彻斯特海洋博物馆进行实地考察。这是我终生难忘的一次旅程，能观察到这些在其自然栖息地生活着的神奇（也是致命的）生物，我感觉实在是太幸运了！

鲨鱼、章鱼、鳄鱼和其他异国的动物们遍布在这片水域中，为我带来了一次难忘的冒险经历。为了把这些我穿越半个地球看到的大堡礁的野生动物们带到海洋馆的参观者面前，我一直记录着观察笔记，并且我还制作了8种我所见到的迷人动物的立体模型。

就在这本书里，你可以组装出这些模型，想象着你和我以及我的考察团队，一起在澳大利亚大堡礁蔚蓝的深海里遨游！

评价 | “科学探险手记”以其科学的理念和趣味的创想征服了世界不同地区的众多读者，适合6岁以上的孩子。

6 《小牛顿科学馆》

作者 | 台湾牛顿出版公司

出版 | 贵州教育出版社

简介 | 每本书系统介绍一或两个主题，锻炼孩子的整体观和创造力。偏重系统化的科学知识解说和启发性的题目设计。关心地球，关注环保，科学知识与人文关怀并重，培养孩子的大能力大视野。

科学与艺术的完美结合，全套书共有上千幅艺术水准极高的精细画插图，在学习科学知识的同时提高孩子的审美鉴赏力。

评价 |小牛顿每辑都有六个内容丰富的主题，并包含一个中、长篇特辑，深入介绍各类知识，如飞机的发展史、神秘的撒哈拉沙漠……。深度、广度兼具的小牛顿可以改变孩子“知识偏食”的习惯，进而获得有系统的观念及知识，是孩子课业的最佳参考工具。

7 《昆虫记》

作者 |《图说天下：珍藏版》编委会

出版 | 吉林出版集团有限责任公司

简介 | 从远古的回顾到今天的眺望，如果只选择停留在原点 ，便永远望不见地平线另一端的模样。成长，是一个 过程，如果不能让脚步飞扬，那么就该让思想插上翅 膀。童话与故事赐予我们想象，它们是基石，垫高我 们迈向前方的脚。

当我们把“为什么”变成惊叹号， 当我们无畏地闯入大自然的怀抱，成长的轨迹便会向未来伸展成有力的形状。

评价 | 精美细腻的百余幅插图、生动百趣的故事，让你在品读故事的同时轻松愉悦地走进这个美好的昆虫乐园，在得到丰富昆虫知识的同时也疚得了完美的视觉享受。

8 《生活习惯简史》

作者 | 果壳

出版 | 新蕾出版社

简介 | 科技部推荐的优秀科普作品！国内权威科普传播机构——果壳传媒，历时三年的至诚之作！一场图画的饕餮盛宴，一次穿越的猎奇之旅！换个角度看世界，发现平常生活中的波澜壮阔！

评价 | 全彩印刷，图画很精致，人物也很生动，内容设计到吃、穿、住、用、行，很不错的一套科普书。

唯一不足的就是内容介绍的不是很全面，比如介绍衣服的发展，只涉及到中国古代，对国外的衣着发展没有介绍。还有医药的发展，对中国的草药中医没有介绍，如果能再全面一些就更好了！

宇宙的奥秘无穷无尽

各个星球在宇宙中穿梭..

火星上能住人？

月球上其实没有玉兔嫦娥...

真想有一天也能像宇航员一样乘着飞船上天...

为了满足孩子们对宇宙探索的欲望

以下几本关于宇宙奥秘的书希望能带给您的孩子带来想要探索的答案。

1、 《美丽的星空》

作者 | 皮埃尔·威尔代

出版 |中国大百科全书出版社

简介 |《阿基米德儿童科普绘本:美丽的星空》内容以层层递进的方式，讲述了关于美丽星空的故事，较为全面地介绍了关于天空、宇宙、卫星等科学知识。讲述了人类做居住的地球在太空中的位置，以及关于银河系的知识常识。

评价 |做书的人匠心独到，把读者的视角固定在太空中不同的高度。在不同的高度，我们看地球、看月亮、看行星、看彗星、看太阳、看恒星、看银河……看宇宙。总之，我们越看越高、越看越远。

2、 《魔法夜光书》

作者 |哈里斯

出版 | 明天出版社

简介 |这是一本最适合低年龄段儿童翻阅的低幼图书。 书中介绍了许多太空知识。书中有些地方的内文和插图都经过特殊处理，能在黑暗中发光。让孩子在游戏和新奇中不知不觉的产生对星空宇宙的浓厚兴趣。

评价 |想象你是一名小小太空人，漫步在宇宙中，打开本书，就能看到满天星辰对着你闪烁这是一本最适合低年龄段儿童翻阅的低幼图书。 书中介绍了许多太空知识。 书中有些地方的内文和插图都经过特殊处理，能在黑暗中发光。让孩子在游戏和新奇中不知不觉的产生对星空宇宙的浓厚兴趣。

3、《高处有什么》

作者 | 米克·曼宁

出版 | 北京科技

简介 |从地球到太空：《高处有什么》将带着你飞到群星中间甚至是更远的地方，经历一段神奇的发现之旅。来和这两个满脑子问号的小朋友一起，越飞越高，掠过林立的摩天大楼、高耸的山峰、巨大的飞机、遥远的卫星和星星——直到找出这个问题的答案吧。不过，他们又该怎样回到地面呢？

评价 |《简单的科学》系列是一套获奖的儿童科普丛书，它能激励孩子们充分发挥想象力，观察和发掘身边世界的奥秘。

4、 《陨石是怎么来到博物馆的？》

作者 |杰西哈特兰

出版 | 清华大学出版社

简介 |在这里，你将看到一块40亿年历史的外太空岩石，一颗美丽的流星。它脱离了它的轨道。撞上了一辆车。最后被陈列在一个博物馆里。

评价 |开启一段神奇的时光之旅！杰西·哈特兰用一种非常新颖的思路，将博物馆展品背后的历史、人与故事抽丝剥茧般地展现在小朋友们面前，让孩子们对科学、文化和历史领域的研究形成一种纵向的认知。

5 、《迷失在太阳系》

作者 | 乔安娜柯尔

出版 |贵州人民出版社

简介 |在一次次不可思议的神奇之旅中，在孩子们体验原理、学会操作、懂得思考、爱上科学，这样一套书，让孩子们大呼好看，让家长老师们频频推荐，让出版界叹为观止。不愧是迄今为止，世界上最畅销、最受欢迎、最棒的也是堪称经典的儿童科学图画书。

评价 |《神奇校车》是科学图画书，并非简单的科普读物。所以在内文表达上，按照图画书的要求进行翻译，简洁明快中突出情感、情绪和幽默，让读者在阅读或者讲述过程中，体会这套科学读物严谨知识背后的轻松和浪漫。

6、《我的第一本美国国家地理太空百科》

作者 | 休斯

出版 | 浙江少年儿童出版社

简介 |无论是进入有人的太空，探索神秘莫测的宇宙，还是拜访失落已久的恐龙王国，或者精彩绝伦的动物世界，不是把知识教给孩子，而是牵着孩子的手，一起发掘那些隐藏在我们生活中的小秘密。

评价 |该套书系包含了800多精美图片，知识点简单易懂，为孩子量身打造，便于亲子互动趣味提问。此外，还有妙趣横生的小实验，“家长锦囊”、“词汇表”、“延伸阅读”等为孩子提供超越书本以外的知识，这也是美国国家地理的魅力所在。

7 、《世界上最吵闹的宇宙书》

作者 |青青姐姐

出版 |化学工业出版社

简介 |亲爱的小朋友，在我们的生活中，你是否经常会发现或提出一些有趣的问题，如人为什么会长大？身上为什么会长毛？鸟为什么能在天上飞？蝙蝠是用耳朵“看”东西吗？爸爸睡觉老吹口哨，这是怎么回事？被鱼刺卡住了，喝点醋行吗？……

我们身边的科学无处不在，其中的道理实在奇妙而深奥。本套丛书完全摆脱了传统科普书籍的题材限制，用儿童的语言为儿童讲科学，简单明白，通俗易懂、插图生动有趣、精细可爱，孩子们在快乐阅读这套属于他们的科学书后，能够掌握大量的科普知识。

评价 |用精致好玩的漫画来帮助小朋友们理解科学知识，这种漫画与文字相结合的方式可以为小朋友们营造轻松、开心的阅读氛围，让小朋友们可以轻轻松松地学到知识。

8 、《稀里糊涂的宇宙探险队》

作者 |梁大承

出版 |湖南少儿出版社

简介 |“不行！千万不能按那个。”但是憨豆霍金还是不小心按下了宇宙飞船的发射按钮。随着一阵巨响，宇宙飞船升上了天空。在不得已的情况下，憨豆霍金、纳萨博士、航天局局长和退休的宇航员开始了宇宙探险的旅程。

这支稀里糊涂的宇宙探险队，在茫茫的宇宙中会有怎样的冒险经历呢？月亮上面有没有兔子？火星上真的有生物活着吗？木星为什么差点就成了第二个太阳？土星为什么会有那么美丽的光环？彗星为什么是“宇宙的流浪汉”……

随着这些谜题一个个被解开，这支稀里糊涂宇宙探险队也成长为仙女岛最优秀的探险队。

评价 |有助于孩子了解宇宙的知识，探索宇宙的奥秘，值得推荐的一年级读物！

儿童百科全书哪个版本好？

浙江教育是国内最早推出这类图书的 他们的书还是不错的

《中国儿童百科全书》分为《地球家园》、《人类社会》、《科学技术》和《文化生活》四卷，内容包括30多个学科门类。书中包含有关宇宙天文、自然地理、生物世界、万物原理、科学技术、交通工程、军事武器、人体医学、文化体育、艺术娱乐、世界各地、人类历史等许多与儿童的生活和学习息息相关的知识。是儿童在幼稚园、学校里无法接触的知识点的精选