宝妈日常生活常识教案中班,蒙氏常识性标志教案.

宝妈日常生活常识教案中班，蒙氏常识性标志教案？

蒙氏科学认识标志教学目的

1、引导幼儿看一看、认一认各种图形标志，了解他们的不同含义，及其在我们生活中所起的不同作用。

2、引导幼儿欣赏图形标志，使学生了解图形标志具有直观、简明、易懂、易记的特征。

3、训练幼儿观察、分类能力，培养注意力

4、建立几何图形意识，自由拼组

5、培养幼儿审美能力

6、培养幼儿学习兴趣及求知欲望

大班交通安全教案乘车要注意什么？

活动目标：让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识和懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

准备材料：食物投影仪、图片。

了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？ 你知道乘车要注意什么？

观看图片，知道乘车中的安全常识。看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？幼儿回答后教师小结安全常识。

讨论如何保护车厢环境。 我们应该怎样保护车厢内的整洁？

组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。

结束活动。 活动反思

安徽教师考编考试内容是什么？

你好，师大教科文为你解答！

第一种：一般考教育理论基础和学科专业知识两大科教育理论基础包含：教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。注：个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。具体要看报考地区的招聘简章，参加省统考的地区参考省统考的考试大纲。

第二种：学科专业知识和公共基础知识公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的地区公基内容包括：政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。

第三种：职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)考查基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

注：教育理论知识又叫教育综合知识、教综。

还有问题可留言，希望能帮到你

是可以自己自主选择讲的内容还是规定了必须讲什么？

作为一个考过教师资格证的过来人，我来说一说我的经历。

首先恭喜你已经通过了教师资格证的笔试，进入了面试的程序。

教师资格证面试呢，一共分为五个步骤。

第一、候考

候考前要注意仪表仪态，衣着的整理，最好是西装皮鞋，体育专业的需要是运动服和运动鞋。

候考的时候拿着自己的身份证和准考证，还有自己的中性笔及尺子等工具，然后到指定的候考室去候考。

第二、抽取试题

下边监考的老师会根据名单依次叫考生，被叫到后，就被老师指引到教案室，然后把身份证给老师，放在电脑上会随即刷出你所学专业的试题。

第三、写教案

在抽取试题后，你就会在这个教师被安排到座位上，老师会发给你一张教案纸，你有半个小时到四十分钟的时间来写教案，写好教案就可以去进行面试了。

注意：教案必须字迹工整，因为这是面试官的第一印象，虽然说的是不以教案为考核分数，但是或多或少都有一些影响的。

第四、讲课

写完教案，你就可以去准考证上的考场房间前等待，等待的时候你也可以再熟悉一下教案，等到里边没人，你就可以进去了。

进去以后先将教案和准考证交给面试官，然后就和面试官打招呼，询问是否可以开始。

面试官点头示意允许后，你就开始讲课。

讲课一般为空讲课，时间为十分钟，讲的内容就是你教案上写的内容。

讲课的时候要注意仪表仪态，不要紧张，普通话要标准，一定要在所要求的时间内完成，也可以提前完成，但是不要过早，最早不能多于一分钟。

第五、结构化试题

在空讲课完毕后，下边就是面试官会提问你几个结构化的试题，一般是两个。

提问你的时候，你首先应该说：“考官，这个问题我是这么看的……”，然后开始说你的观点。

等到所有流程走完后，面试官会说你可以出去了，这时候你的面试就算结束了。

以上是我的一些经验，希望可以帮助到你！

幼儿园小班健康科学饮食教案怎么写？

小班健康活动：干净食物人人爱

活动目标：

1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，生食瓜果须洗净去皮，不叹食街头小吃。

2、初步培养幼儿良好的个人卫生习惯。

活动准备：

洗干净的苹果一只，水果刀一把。

洗净去皮苹果每人一小块，放在干净盘内。

活动过程：

1、边讲故事边启发幼儿思考洋洋为什么肚子疼。

（1）有一天幼儿园放学了，妈妈来接洋洋回家。路上，洋洋的肚子饿了，他吃了羊肉串。

（2）回到家洋洋又吃了苹果。苹果是从哪里拿出来的？（菜兜里的）

（3）吃了羊肉串和苹果以后，洋洋怎么啦？（难受、肚子疼）

（4）洋洋去了医院，你们知道医生对洋洋说了什么？

（教师可代替“医生”告诉幼儿：路边摊位上的小吃不干净，不能吃；没有洗、没有削皮的水果也不能吃。）

2、进一步启发幼儿讨论还有哪些类似的东西不能吃。

如，路边的糖葫芦、小水饺、无遮盖的点心等。

3、现场示范：瓜果洗净去皮。

4、请幼儿洗手、吃苹果。

目标：

1、知道天冷要防感冒，注意保暖。

2、乐意模仿故事中小老鼠的动作。

准备：故事及故事图片

重点：知道天冷要防感冒，注意保暖。

难点：模仿故事中小老鼠的动作。

过程：

1、教师出示老鼠图片，引起幼儿兴趣，讲述故事。

师：“有一天，天很冷，有一只小老鼠在外面跑来跑去，不小心感冒了，直打喷嚏，鼠妈妈说：‘小老鼠，快去晒太阳吧！’太阳晒在小老鼠身上好暖和，它觉得舒服极了！”

2、教师出示图片，根据图片内容请幼儿模仿小老鼠跑、小老鼠打喷嚏、小老鼠晒太阳的动作。

3、提问：天冷的时候，我们很容易感冒，那我们能怎样预防感冒呢？

注意保暖，及时的增减衣服，多运动，坚持锻炼身体，多晒太阳等。

4、 游戏：模仿小老鼠打喷嚏的动作表演。

望采纳。

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