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美国高考数学题(美国高考数学题原题及答案)

admin2023-12-09加拿大2819 ℃0 评论

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听说这是美国早期高考的一道数学题,难倒了一大片美国孩子。答案是?

这道题并不难,但是,对于美国人来说,别说孩子答不出来,即便成年人也很难答出来,大多数美国人在算术方面的智商都很低,在日常生活中买东西时找零凑整都会一脸懵逼。这个问题只需找出大圆和小圆周长的最小公倍数即可,小圆周长=2rπ,大园周长=3倍小圆直径乘以π,结果就出来了,答案是3圏。

美国高考SAT中的数学题类似中国小学初中的水平,为什么在数学上的贡献中国比美国差了这么多?

题主是我见过的第一个认为SAT数学类似我国小学初中水平的人。

首先SAT数学并没有题主说的那么简单。普遍认为,SAT考察的知识点分布在我国通行课本的初三到高二之间,也就是说,最多和国内有一年差距。试问,17岁高考和18岁高考会因为年龄不同而导致巨大差异吗?题主可能更多地接触到这些,是通过社交媒体的宣传,或者看到一些题目不注重计算从而认为SAT数学比国内的简单。我个人觉得,国内考试过分夸大算术的作用,这几年已经改观很多了。可能国内题型分类比较细,有一些比较特殊的方法,不过在高考中也并不常见。

至于数学贡献,这和考试完全是两回事。考试的目的是为了升学,跟学生以后做不做数学研究毫无关系,国内外皆然。我国数学研究水平落后由来已久,可以称之为大师的只有华罗庚等寥寥数人。很多数学工作者在新闻媒体上被宣传得很神奇,但实际上并没有达到那么高的层次。毕竟从历史上讲,现代数学的体系是西方建立起来的,我们连学都没有学透,谈何发扬光大?

而且,就目前的高校教育和就业环境来看,国内研究纯粹数学的前景不容乐观,真正能坚持研究的人就不多了,更别说出几个旷世奇才。这就像中国足球,并不是从14亿人里选11个会踢球的,而是从会踢球的那1200个人里选11个能打比赛的。国外在这一块的群众基础比我们好,凭什么做不出比我们好的成绩呢?

还有一点是作为上一点的补充,因为缺乏做理论研究的人,所以有一些误会很难消除。比如说国内有很多人文领域的人批评数学竞赛,再比如说很多网友觉得中国人做理论比做实验厉害等等。我只想说,数学想发展起来,不能被这些奇奇怪怪的因素左右,还是要谦虚一点,把理论体系和人才培养都搞上来了,自然就可以推陈出新赶英超美了(手动点题)~

美国高考sat数学有多难 知乎

SAT数学考试内容               

1、第一部分25分钟,包括15个选择题,5个网格题,不允许使用计算器。

2、第二部分55分钟,30道选择题,8道网格题,本部分可以使用计算器。

考试知识点                                 

1、代数基础                       

19个问题,包括:解方程和方程组、创建表达式、方程和不等式来表示量之间的关系和解决问题、重新排列和解释公式。

2、问题解决和数据分析                                         

17个问题,包括:使用比率、比例、百分比

和单位创建和分析关系;描述图形显示的关系;总结定性和定量数据。

3、高等数学入门

16个问题,包括:使用表达式的结构重写表达式;创建、分析和求解二次和高阶方程;使用多项式来解决问题。

4、数学附加题

6个问题,包括:面积和体积计算;用定理研究线、角、三角形和圆;三角函数等。

解题技巧

1、认真阅读题目

如果考生仅仅粗略阅读了题目就急忙进行解题,不仅无法体会题目的具体难度和最佳解题路径,而且很有可能会落入题干圈套,做出错误的回答。

2、思考最快捷的解题方法

在SAT的数学题的解答中,所需要的全部信息都提供给了每个考生。因此,考生在仔细阅读题目以后所需要做的就是思考解题的最佳方法。

每一道SAT数学题都可能有一种乃至多种解题技巧,但考生还是要尽量寻找最为便捷的途径,节省考场上宝贵的时间。

3、跳过一时难以解决的题目

尽管SAT数学题中绝大多数题目难度都不大,而在一些貌似简单的数学题目中,考生也往往会遭遇到各种各样的陷阱。

美国高考数学题,a圆直径是b园的1/3,a门园沿b园转圈,a园转了几圏

A圆的周长:(2*2)*3.14=12.56

B圆的周长:(3*2)*3.14=18.84

因为周长按1:1滚动,所以18.84/12.566=1.5

因为B沿着A转动,所以用B/A的周长

美国的高考数学题,中国学生三分钟就做完并且满分,是真的假的?

中国的高考数学题都是非常难的,很多人连最后几道题目都做不到,因为在前面就已经花费了很多的时间。但是中国学生对于美国高考的数学题却三分钟就能做完,而且还是满分,就有人质疑,这到底是不是真的,这对于中国学生来说是完全有可能的。

一、中国的基础教育

中国的教育方式是应试教育,也就是说,在中国学习的内容,他其实都是为了去考试,但是在美国,他们的学习更多的是为了开发孩子的大脑能力,或者是对他们的一些高等教育。所以他们对于基础教育这方面并没有非常严格,也就导致他们的数学题其实很简单。

只要在网络上搜一搜,就会发现他们的题目是初中生,高中生都能完成的,在美国来说,简单的加减乘除都有可能是他们非常难的题目,但是在中国来说,这仅仅只是小学的题目。这就足以看出中国在基础教育方面,是下了很多功夫的,所以才会导致有这样的差距,但不得不说,在中国的教育也是非常好的一种方式,能够让孩子比较早的就接触基础教育,开始学习。

二、教育机制的不一样

美国的高考数学题,对于中国的学生来说可能是很简单,但对于美国的学生来说,可能就已经是很难的程度了,所以这也是因为国家之间的教育机制不一样。美国他们或许更加注重的是孩子自身的发展,以及对他们的高等教育,或者说是精英教育,但是在中国更加注重的是基础教育,因为两者的偏向性不同,所以就导致了在知识方面有不一样。但是我们要知道美国高考数学题,并不能代表他们整体社会的水平,只是单单说明他们国家的教育基础是这样子的,因为教育机制不一样,所以偏向性当然也是不一样。

1980年美国高考数学题:

第一个棱锥四个面,第二个棱锥五个面,重合一个面以后,应该有七个面。

SAT的数学题挺简单的,对于中国的学生一点难度都没有,就是英语能力问题,很多题看不懂。

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