体育规则百科知识大全集,篮球知识科普

体育规则百科知识大全集，篮球知识科普？

篮球是奥运会的核心项目，是一项以手为中心的对抗性运动。

篮球起源于美国。1891年12月21日，由马萨诸塞州斯普林菲尔德斯普林菲尔德学院体育教师詹姆斯奈史密斯发明。

篮球基本规则

篮球比赛由两队参加，每队有五名队员，每队的目标是在对方的篮筐里得分，防止对方得分。篮球比赛由裁判员和记录员管理。

比赛分为四节比赛，一节12分钟，中场休息15分钟。比赛结束后，如果两队比分相同，延长赛将进行5分钟。

如果5分钟后比率仍然相同，则延长5分钟的比赛将再次举行，直到比赛获胜。比赛结束时得分更多的球队将是比赛的赢家。

3秒规则：当你的球队控球时，不控球的球员不得在对方禁区停留超过3秒。

如果在控球过程中或控球后被抛出，只要同一名球员在对方禁区内停留3秒以上，裁判将立即鸣笛并处以3秒的处罚。

24秒规则：球队在球场上控球必须在24秒内投篮，否则将被判24秒犯规。过去，如果球在24秒内被击出界外，24秒将被重新计算。

现在，球从边线抛出界外后，24秒将不再计算，但必须在剩下的24秒内射门，否则仍将被判定为24秒违规，并判定对方将球抛出界外。

8秒规则；球队从控制后面的球开始，必须在8秒内把球带到前面（对手的半场）

5秒规则：持球后，球员必须在5秒内将球扔出界外。国际篮联规定，罚球也必须在5秒内被释放（NBA规则是8秒）

3秒规则：身体接触造成的犯规，如与裁判的争执.

高考体育项目及标准？

高考体育生体考成绩标准如下：体育本科综合分以750分为满分计算，本科综合分＝考生总分×50％＋术科考试成绩×7.5×50％。各地区的高考体育生考查项目及评分规则都有不同的标准，其中100米11.3分对应的分值的25分，800米123分对应的分值是25分。

体育概念划分规则？

体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。体育的概念有广义和狭义之分。

1．体育的广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进入的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动。

2．体育的狭义概念(亦称体育教育)。是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程；是对人体进行培育和塑造的过程；是教育的重要组成部分；是培养全面发展的人的一个重要方面。

3．竞技运动亦称“竞技体育”。指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。

4.娱乐体育是指在余暇时间或特定时间所进行的一种以娱悦身心为目的的体育活动。

5．大众体育亦称“社会体育”、“群众体育”。是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称。

什么是体育管理控制的基本类型有？

目前世界上各个国家所采用的体育管理体制按照管理权力的归属，大致可以分为三种类型:政府主导型、社会主导型、结合型(或中间型)。

(一)、政府主导型。政府主导型体育体制的主要特点是政府没有专门的体育管理机构，而且这些机构的权力商度集中，几乎行使全部的体育管理职能，采用行政的方式从宏观到微观的各个层面进进行的从制定体育的总体发展规划，直至运动员的选拔和培养、运动员和教练员等级的战任的零核与公布、运动会的组织与管理等等。总之，事无具组，统包洗揽。而各级各类的社会体育组织则经常形同虚设， 不具备实质性的管理能力。政府主导型体育体制的最大优点是有利于集中有限的)人力、物力、财力等资源实现预期目标。但是另方面它也容易抑制社会力最对体有的参与和交持，不易于发挥社会各种力量的积极性，导型体育体制的国家主要是从而影响体育的发展。

(二)、社会主导型。社会主导型体育体制的特点是主要由各种社会体育组织来管理体育，政府般不设专门的体育管理机构，也很少直接介入体育事务。美国的体育体制是典型的社会主导型。美国政府没有专门的体育主管部门，也没有单垂直的权威机构来负责全面的体育协调工作。多个专门的社会组织和私人企业在体育运动发展中扮演着主要角色。这是美国体育体制最显著的特点之一。

在美国，职业体育项目的最高管理机构是相应的职业体育联盟(即职业体育联合会)，各队的所有者对职业体育联盟进行集体领导。职业体育联盟控制着职业体育项目的各个方面，从比赛规则规程的制定到球队分布的地点和数量;从劳资关系到设施标准;从决定运动员的分配到运动员的流动;从全国性电视转播到门票收入的分成等各个方面对职业体育进行控制。

对业余体育的管理主要是通过各种体育组织来进行，这些组织都保持者很强的独立性和自治性，这些体育组织大体有以下几类:

一是学校系统。 美国的全国中学生体育联合会负责协调有关全国性的中学生体育事务:在地方由各学校和地区级中学生体协负责管理，绝大部分州也设立了州级中学生体育联合会。大学体育与中学生体育类似，也建立了地方级、地区级和全国性的大学生体育组织。全国性大学生体育组织主要有三个一-大学生体育联合会、 初级大学体育联合会和大学间的体育联合会。

二是社会体育组织。美国奥委会是美国业余体育最重要的协调机构，该组织包括41个全国单项运动协会、9个附属体育组织、10个以社区为基础的综合体育组织、4个学校体育组织、7个伤残人体育组织和1个军队体育组织。它的管理权限远远超出奥林匹克的范围。目前美国奥委会是美国业余体育管理机构中最具权威的组织。美国业余体育联合行动是负责管理青少年体育运动的社会组织。美国健康、体育、娱乐和舞蹈联盟是一个非常重要的群众性组织，它已有100多年的历史，会员包括公共和私立教育机构的近3万名有关健康、体育、娱乐和舞蹈方面的专业人士。以上各领域都有规模很大的研究部门来促进这些领域工作的发展。它在美国业余体育中发挥者重要作用。另外，美国大约有206个全国性单项运动协会和行业体育组织，这些运动协会分别建立了地方级和地区级分会，在全国范围内推广各自的体育项目，在各自体育项目管理上，享有最高的管理权限。

三是其它社会组织。美国的宗教组织在体育运动发展中起着十分重要的作用，有些宗教团体主要是通过开展青少年体育运动来宣传自己的宗教思想。如天主教青年会、基督教基督教女青年会这些宗教组织都组织开展多种形式的体育活动。

(三)、结合型(中间型)。所谓结合型体制也就是由政府和社会体育组织共同管理体育的管理体制。政府对体育实行宏观管理，即制定方针政策，发挥协调、监督的职能。社会体育组织负责体育的具体业务管理，如制定项目发展规划、各种规章制度，组织训练和比赛，开展大众体育等。

结合型体制有利于发挥政府的主导作用和鼓励社会各种力量对体育的支持和参与。但在权限划分和利益分配上存在着一定的困难。目前在体育管理体制上有一种由两极向结合型发展的趋势，一些过去采用政府主导型的国家，如中国，开始鼓励社会组织与政府共同骨理体育。而一些过去采用社会主导型的国家，如加拿大等，政府逐渐介人体育事务，并设立了相应的体育管理机构。

体育系中的特殊体育是什么？

在体育系中，特殊体育是指那些不同于传统体育项目的特殊运动项目。这些项目通常具有独特的规则和技巧，需要特殊的训练和技能。例如，特殊体育可以包括轮椅篮球、盲人足球、聋人游泳等。这些项目为身体残障人士提供了参与体育运动的机会，促进了包容性和平等性。

在体育系中，学生可以学习特殊体育的规则、技术和教学方法，以培养专业的特殊体育教练和指导员。

这有助于推动特殊体育的发展和普及，为所有人提供平等的体育机会。