幼儿大班生活常识大全图片,请问大家选幼儿园最看重的三个方面是什么呢

幼儿大班生活常识大全图片，请问大家选幼儿园最看重的三个方面是什么呢？

你好，我是一个二胎妈妈，很高兴来回答这个问题。

对家长来说给宝宝选择幼儿园这个问题还是要慎重考虑的，因为它会影响宝宝人生中之后几年的“幼儿园生涯”。如果考虑不周或者上一阵子再换还是有些麻烦的，而且宝宝又需要重新来适应，所以最好的办法就是认真挑选，一劳永逸。

那么选择幼儿园最看中的三个方面是什么呢？

一、公立幼儿园VS私立幼儿园

我觉得这是很多家长在给宝宝挑幼儿园时首先会想到的问题，是送去公立幼儿园呢还是私立幼儿园呢？我们给我家大宝选择了公立幼儿园。有些宝妈会问公立幼儿园和私立幼儿园到底有什么区别呢？

1. 划片

现在的公立幼儿园一般都需要本幼儿园划片内的小区宝宝才可以进，所以一般也会要求提供家庭的户口本来证明。私立幼儿园则完全没有这个要求，只要符合入学年龄的基本宝宝就都可以入园了。

2. 费用方面

一般来说，公立幼儿园的费用要比私立幼儿园低一些。因为公立幼儿园有政府补贴，且需要按照规定的收费标准来收费，所以较一般私立幼儿园划算。

3. 学习方面

私立幼儿园一般学习的知识比较多，老师会教一些拼音，我朋友的女儿在私立幼儿园大班已经开始教简单的识字了。公立幼儿园则要根据教学大纲，大纲中明确规定幼儿园是不能教拼音及汉字的，所以公立幼儿园一般都比较注重素质教育，就是老师整天带着各种玩。所以如果有打算让宝宝在幼儿园多学些课本知识的，可以选择私立幼儿园。

二.师资环境卫生

我想这个也是很多家长朋友都关心的问题。送宝宝去上幼儿园，家长最担心的就是学校老师怎么样。是不是专业的，是不是有耐心的，是不是会善待宝宝的，如果你去一个幼儿园，觉得老师不行，那么这个幼儿园园区再大设施再好，也不要把宝宝送去。

其次，如果觉得幼儿园的老师可以了，那么再看这个幼儿园的环境。厨房是不是卫生，每天伙食吃什么，配套设施怎么样，有没有什么安全隐患，有没有安装监控等等。

三. 距离远近

这个基本上是想送宝宝去私立幼儿园的宝妈们需要考虑的问题了。一般能去的公立幼儿园都在自己家附近，如果想去私立幼儿园那就要考虑一下距离的问题。现在私立幼儿园很多，宝妈们除了要考虑幼儿园环境外，距离也是很重要的。如果幼儿园离家较远，每天接送都不方便，尤其早高峰堵车的话需要提前很久出门，个人觉得如果不是心仪到非它不可的话还是就近选择幼儿园更好。

建议宝妈们如果有了心仪的幼儿园，可以先带宝宝去体验一下。给宝宝选幼儿园不是一件着急的活，所以要早做打算。

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孩子不起床怎么办？

很多孩子都有这样的情况，早上不爱起床，遇到这样的问题家长确实很恼火！这样问题怎么办呢？哄？劝？还是打？或是各个出击？这里有几个方法，希望能帮到你！

早睡：这是早起的根本，很多孩子早上起不来床，真的是因为太困了，睡眠不够，原因就是晚上睡的太晚了，改变作息习惯，早睡才能早起，也许很难，可以一点点做起。从前都是十点才睡，提前到九点四十，然后在九点二十、九点，一点点的调节孩子的生物钟，最后养成八点上床，八点半就能入睡。

早起仪式：可以和孩子建立早起仪式，说个自己的，我家孩子也有早上赖床的时候，有一段时期，每天都会给孩子做背部捏脊，做几遍，孩子也就清醒了！这种早起仪式没有和一段时期进行更换，比如“棉被山”游戏， 家长钻到孩子的被窝，假意寻找孩子，早上和孩子有些互动，心情也会好很多。

早起期待：很多孩子不爱早起的原因，有时也并不是因为睡眠不够，而是没有期待，起床后没有什么吸引她的事情。女儿幼儿园现在有个活动：每日早起能够进行体能锻炼的小朋友，可以获得每日打卡的奖励，每周会对坚持打卡的小朋友进行奖励，孩子对这个事情很期待，早上常常会急着起床，很怕迟到。

很多方法也是在慢慢摸索的过程，给孩子期待，让孩子有早起的动力！

请问如何教学龄前儿童识字？

对于幼儿识字这一块，是个循序渐进的过程。不是一下子就能记住多少个字的事。幼儿识字3-9岁就是黄金时期了，因为这个时期的孩子记忆力好，信息吸收能力好；其实相关专家认为学龄前儿童不宜过早地学习识字。然而据一些语文工作者分析，目前小学语文教学存在的主要问题，就是学生识字时间晚、速度慢、数量少，远远未能满足学生自身智能发展的需要！如何让孩子在没有过多负担的情况下多识些字，现已引起了许多幼儿家长的关注。专家认为教儿童识字的最终目的就是为了“尽早阅读”。研究理论认为，儿童的智力取决于良好的阅读能力。阅读能力形成得越早，对孩子的综合发展效果越好；我家孩子五岁半才开始识字，成人式的方法不适合学龄前儿童，更不适合我儿子，因为他是很难坐的住听你的指令的，因此研究学习将近一年的时间，我总结了最有效的两个方法。

首先针对学龄前儿童我采用的是唱歌🎤识字的方法！我儿子最先开始是认识汉字一二三四五六七，把十个印第安小朋友打印成中文汉字，就变成 一个两个三个小朋友，四个五个六个小朋友，七个八个九个小朋友，十个印第安小朋友。先和孩子指着打印出来的字唱几遍歌，小孩非常喜欢，首先让孩子数一数从一数到十，接着把小、少、沙、十、干、汗、于、安、女，这些字单独打印出来认识安字的时候我给孩子编了一个故事，宝盖头是和房子🏠有关联的，有一个小女孩在森林里迷路了遇到了大灰狼，她拼命跑跑到一个房子里躲起来小女孩就安全了，宝盖头下面一个女子就念安，安全的安，平安的安，上下结构 安安安，孩子非常喜欢这样的唱歌识字方式结合故事，非常认真听，20来分钟的时间认识了21个汉字，孩子还学会了一首歌曲，最重要是增加了亲子互动给予孩子高质量的陪伴！我儿子大约学了国内外经典童谣儿歌以及古诗词30首，包括（万物歌，小毛驴、跳舞歌、森林大怪物、哈巴狗、小蜜蜂、小星星、蝴蝶、小红帽、小燕子、小小少年，送别、大公鸡、山上的音乐节等等）比如学习音字的时候小孩已经学会了立字和日字，所以告诉孩子，日和太阳有关，太阳出来了小朋友立在山上听音乐，那上面立下面日就念音，音乐的音，当复习的时候提醒孩子，日和什么有关，孩子就会想起和太阳有关，不仅能认识这个字还能记住偏旁结构，像老鼠🐭的鼠怎么教，也很简单，这里有四点，那这里有四只小老鼠在打洞，原字的话就是，小白羊来自大草原，这里就不一一说了，我拍了几张图片，有兴趣的可以去图片看，认为我的方法有错误的也请见谅，我不是老师，只是网络学校到处学校各种方法，陪伴孩子识字过程中总结出来分享给大家，我这个妈妈写的字实在难看，大家见谅，看不清楚的可以去留言！每一次都是在唱歌、听故事中快速识字，最重要是每天花费20分钟就可以了，但是每天要坚持，刚开始还没有感觉，大约半年的时间就发现孩子识字了爆发式增长，到寒假每天在家里陪伴孩子，一些复杂的字难区分的字全部打印出来陪孩子玩找字识字游戏，不仅培养了孩子的语言能力同时孩子的注意力、观察力、想象力以及思维能力全面提升！到今年2月份孩子30首全部学完大约认识5000个字！

接着我就开始带领孩子学习集中识字

通过汉字规律、语言规律、儿童认知规律，集中识字是运用汉字结构规律对汉字归类，以形声字归类为主体，辅之以基本字识字、部首识字以及形近字、音近字的对比、反义词等多种形式的归类识字方法。有规律有特色的一组一组识字，可以化难为易，化繁为简，质量高效果好！当然最重要还是要爸爸妈妈高质量的陪伴！比如学习一组组带巴的字，爸爸妈妈把字打成一排，和孩子一起拍掌，打着接着，带领孩子第三遍， 巴（尾巴）芭（芭蕉扇）疤（疮疤）吧（吧嗒）把（车把）爬（爬行）琶（琵琶）再一个个字根据结构偏旁跟孩子分析编故事！每天反复练习！

除了唱歌识字和集中识字，每天晚上准时睡前半小时或者一小时一定会陪孩子阅读绘本，去年孩子识字量小只看图片，我会耐心讲给孩子听，和孩子一起读，慢慢让孩子讲，现在孩子6岁半已经完成能自主阅读了，没有带拼音的也完全可以自主阅读，识字量大约达到一万字以上！这让我亲身体会到父母才是最好的老师，孩子幼儿园三年在学校上课坐不住认字不超过一百个，但是一年的时间高质量耐心的陪伴认识了上万个字，我自己都不敢相信这种力量！也愿各位新手爸爸妈妈不要只注重孩子学多少知识，我认为比知识更重要的的前提就是父母要先学习好的方法，激发孩子的学习兴趣，高质量的陪伴孩子，在游戏中故事中陪伴中，无形中学习到好的学习方法，养成良好的学习习惯，而做到这些的前提首先要父母能坚持✊，如果父母两天忙三天忘记凭什么要孩子能坚持，每天20分钟时间很短，贵在坚持！

幼儿大班安全教育教案活动方式写什么？

针对幼儿大班的安全教育活动，可以采用以下几种方式：

情景模拟：通过模拟现实生活中可能发生的危险情况，让孩子了解如何应对突发事件，如火灾、地震等。

游戏方式：设计安全教育游戏，让孩子在游戏中学习安全知识，如设计交通规则的游戏，让孩子了解交通规则和安全过马路的方法。

互动演示：通过演示和讲解，让孩子了解安全知识和技能，如使用剪刀、刀具等危险物品时的注意事项，可以通过实物演示让孩子明白如何正确使用。

安全常识讲解：通过讲解安全常识和规则，让孩子了解日常生活中应该注意的安全事项，如不随便给陌生人开门、不乱吃东西等。

绘本阅读：选择适合幼儿阅读的安全教育绘本，通过故事情节让孩子了解安全知识和重要性。

以上活动方式可以根据孩子的实际情况和需要选择，让孩子在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

幼儿园大班为幼小衔接做哪些准备？

1、培养孩子学习的主动性和解决问题的能力。

培养孩子学习兴趣和探索欲望，使其获得长足的学习能力，培养孩子发现问题解决问题的能力，获得成功所带来的成就感。例如：阅读训练；数学概念培养；科学常识教育；了解社会中粗浅知识、懂得基本的日常行为规则，培养幼儿音乐、舞蹈、美术方面知识技能；思维能力训练，对幼儿进行独立学习和综合思维能力的训练。