高中政治生活主体知识体系,高中政治和地理哪个好学.

高中政治生活主体知识体系，高中政治和地理哪个好学？

地理比政治要简单。

理由如下:地理记忆性的内容要比政治少一点。如果你喜欢偏理科一点的东西，建议你选地理，因为地理相对其他文科性质的科目来说，是记得最少的，而且一旦开窍也是最容易提分的；如果你喜欢记忆，而且擅长去分点论述问题，那可以选择学习政治；政治这个科目，即使你前期没学，也没关系，一个寒假就可以补过来的。

关键还是看你自己选择地理学科，当考大学选专业时，在选择气象类、测绘类、城市规划类、地质勘测类等专业上，更有优势。

如果选择政治，那么在报考经济学类、哲学类、政治学类、法学类等专业上会有一定的优势。

如何学好初中政治？

你好，很高兴回答你的问题。

本人是思想政治专业毕业，并在某所中学担任初中政治的实习老师。对于政治的教学，我有很多心得和体会。

初中政治对很多同学来说，枯燥、乏味。事实上并非如此，如果你能掌握正确的学习方式，不但会对政治感兴趣，还会取得好成绩。

这次我拿出我自己总结多年的秘诀来传授给你们。

一、摆脱枯燥的想法，再一次深入了解政治

要想学好初中政治，首先先要对其有一个正确的认识。

我们先来看下道德与法治的各个模块。

初一主要是关于个人层面（中学、友谊、师生、生命、青春、情绪、集体和法律）；

初二主要是关于社会层面（社会生活、社会规则、社会责任、国家利益、宪法、权利、制度和法治）；

初三主要是关于国家层面的(富强、民主、文明、和谐、世界、中国和少年）。

也就是在政治的学习生涯中，你会逐渐从关注个人，再到社会，最后再到国家。

这里面的意义是非常重大的，也就是你在逐渐培养自己正确的人生观、价值观和世界观。

误区一：很多学生觉得政治都是记记背背，就会对政治产生一种厌倦。

事实上，政治的学习重在理解，当你理解后再记忆，所花费的时间其实不多。如果你还关心时政热点的话，那么课本上有些内容你已经耳熟能详了。

误区二：也有部分同学觉得政治变动性很大，认为历史比政治好学多了。

从思想品德再到道德与法治，其实政治课本是很紧跟时代的步伐，变动可以说是比较大的。但无论怎么变化，大部分的内容其实是一致的。

政治有些内容是跟历史有联系的，比如在介绍我国宪法的制定时，是要回到当时的历史背景去讲述的，并不是无中生有。

误区三：政治老师讲课很严肃很无聊，我不想上。

这种看法的学生还是偏多的。

《道德与法治》这门课，单从书面字眼来看，我们就会觉得很深沉、很严肃。

事实上，政治老师上这门课如果不严谨，那么就会冒犯国家法律的规定，受到法律的制约。

就拿初一上学期第四单元《生命的思考》来说，“生命”是很严肃的话题，不可能会有老师拿生命来开玩笑的。

那么，我希望有这想法的同学可以稍加理解政治老师的难处，并且一定要给自己积极的暗示：不管老师上得如何，我还是会好好学。

二、掌握正确的学习方法，事半功倍

1.预习和列提纲

很多同学在听政治课时，就会不知道老师在讲什么。

但当你在学习一门新课之前，首先要做的，就是大致看下新课里面的大标题。从大标题出发，再到小标题。

看完后，你自己再在白纸上列提纲，那么整节课的大致内容你都已经了解，就不会在上课时不知道老师讲到哪里。

如图所示：

2.回忆知识点，用零碎的时间来记忆

在你记忆课本知识点前，先拿之前列好的提纲笔记来看，看到那个知识点的内容记不清了，再翻到课本上记忆。

初中政治的内容相对高中来说是比较好理解的，我也希望大家有这个信心去学好这门课程。

忘记的知识点可以在课本做个标记，反反复复地记忆，最好是拿零散的时间记忆，比如上学前，课间或者是放学后。

这样就可以解决背诵知识点的痛苦了，减轻大脑记忆的负担。

在这里，我推荐艾宾特斯的记忆法，按照大脑的遗忘规律来记忆，记忆效果会更好哦！

3.揣摩出题者思路，更好的找到突破点

有时候，我们对课本知识很熟悉，但一到做题就发慌了。

政治的学习主要就是要进行知识点的迁移。

也就是说，你们看到一则材料，很快就能读懂材料的意思，并抓住了关键词，从而能够迅速地联系课本知识点。

在这方面，大多数的学生很难在短时间就能有如此般的能力，都是通过后天刷题来进行训练。大家可以在做完题对答案时，反思下以下几点：

这题主要是考什么知识点我怎么可以快速选择正确的选项或者我怎么能从材料中的关键词来作答选错的答案到底有什么迷惑性。

孔子曾说：“学而不思则罔。”

对于政治的答题来说，也是同样需要你在平时进行一个思考，越是积极思考，那么你就能总结答题的规律。

接下来我总结选择题和材料分析题的方法：

（1）选择题：

主要有直选法、排除法以及中心思想法。

在这里我想要强调的是，以上这些方法都需要你对课本知识点以及对材料内容有一定的了解，不然就不能选出正确的答案。

哪怕是排除法，到最后有两个相似的选项，你如果不能结合材料和课本知识点来进行排除的话，也是没法选出正确的答案的。

（2）主观题：

主观题的内容有很多，比如原因类、措施类、体现类等。

具体可以查看微信公众号-政治好老师、高中政治以及初中政治网。

三、联系时政

时政部分的内容不可忽视，像在中考题中必然涉及到时政知识点的考查。

这也需要我们留意观察国家相关的政策，了解情况的最新变动。

当你了解得越多，你就能跟家人或者同学甚至老师来讲述这些新政策，甚至大家一起来谈谈对时政消息的看法。

如此下来，你收获的不仅仅是政策，更多的是了解这政策的利弊之处。

那么反映在你生活上，你思考问题就不会走极端，而是公正地看待事物。

同时在这个过程中，你会培养自己辨别是非的能力，这个能力在当代互联网上是极其重要的。

写在最后：

初中政治的学习生涯并非是枯燥乏味的，如果你能从政治学习中学会一些大道理，那么无论你是在做事还是在做人方面都会形成正确的准则。

如果单单是为了考试而学，痛苦是不用说的。

但在记忆背诵的方法，你如果掌握这些记忆的技巧，也许这能帮助你减轻学习负担。

但我更愿意是真正爱上这门课，我始终相信“兴趣是最好的老师”！

愿你能爱上政治，并且还能学好政治。

在这里期待你的蜕变！

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考研政治是全国统考吗？

考研英语和政治是统考，满分均为100分，一般只有专业课和单独考试的科目由招生单位出题。

一、思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段思想政治理论课的基本知识、基本理论，以及运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。

试卷内容包括：

马克思主义基本原理概论 约24%；

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 约30%；

中国近现代史纲要 约14%；

思想道德修养与法律基础 约16%；

形势与政策以及当代世界经济与政治 约16%。

单项选择题16分(16小题，每小题1分)；多项选择题34分(17小题，每小题2分)；分析题50分。

二、英语考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。

第一部分 英语知识运用 共20小题，每小题0.5分，共10分。

第二部分 阅读理解 共30小题，每小题2分，共60分。

第三部分 写作 共2小题 共30分。

选史地政三科怎么样？

谢谢邀请:

在3+1+2选科模式下，选择历史，政治，地理，可以肯定的说，是一种纯文科性质的选择，无论选择什么，适合自己的才是正确的选择。

个人观点认为，高一最好不要去考虑选科问题。

孩子刚刚开始上高一，没有必要提前考虑选科的问题，毕竟孩子还没有真正认识自己，自己的实际能力，甚至说还不知道自己适合什么，对自己的未来还没有规划，如果提前为了高考而没有目标计划的选科，反而不利于孩子未来三年的学习计划和方向。

高一只是高中知识积累的过程，如果我们只看重孩子面前的学科成绩，就简单的决定选科方向，至少是对孩子们的未来不负责任。

高一阶段性的成绩，并不能代表孩子适应什么学科，有些时候高一的成绩，只能代表孩子不确定的兴趣，如果说我们简单的决定选择什么学科，对于孩子们的未来因为兴趣的调整，可能会给学科调整带来挑战。

高一尽量不要考虑选科问题，而且纯文科性质的选择，压力比半文半理的压力更大，选择高校的竞争没有任何优势。

选择史，地，政，全凭成绩说话。

从高考录取上看，纯文科的录取只是理科的三分之一，录取分数线每一年，几乎只升不降，而现在的3+1+2选科，直接决定了孩子们的未来，根本没有改变的机会，即使是孩子对某些专业不敢兴趣，因为选科的不科学，只能被动接受。

如果说在高一就选择了史，地，政，可能对成绩提升有帮助，说实话如果每一个考生都如此选择，大家同样是在一个起跑线线上，到了高二，高三，如果孩子因为兴趣的转移，也许会影响高考选科成绩。

新高考选科没有必要太着急，给孩子一个思考人生的机会，选择适合自己的未来方向，才是关键。

高一就忙着选科，有点不科学，孩子也不知道自己的未来在哪里，高一选科，说实话都是道听途说某些专业好就业，工资收入高，没有考虑自己是否适合。

孩子刚刚上高中，接受的都是网络媒体宣传，孩子们根本就没有自己的思考，全凭网络媒体宣传来决定自己的未来。

其实孩子们只有通过高中两年的学习，学科优势才可能体现出来，通过两年的学习，孩子们也基本上能知道自己的长处，在去选科，就能决定自己的未来和兴趣。

当然对于这个问题，只是个人观点，也许不正确，我还是希望孩子们在选科的时候，要理智，不要单纯的靠现在的网络媒体决定一切，最好和老师有一个交流，老师知道你的优势在哪里，看一看老师的建议在决定选择什么工作需求方向。

考研政治和平时学的政治有多大关联？

当然是有关联的，平时思想政治这门课学的好的话，对考研政治是有帮助的。但是作为研究生考试的一门公共课程，要想在考研政治中取得好成绩还是要下一番功夫的。我分享一下我个人的经验。第一，要重视历年真题的作用。特别离你考试最近的几年的真题，要多做历年真题，然后对你做错的那些题重点分析，看看到底是在哪些知识点上掌握不牢。第二，要全面系统地掌握考研大纲中的知识点。最好找一本或者两本比较全面的教材，把知识点和理论吃透，教材不在于多，在于精。假如你有好几本关于考研政治的教材，每一个都蜻蜓点水似的学一下，还不如吃透一本或者两本教材。

第三，多做模拟题，培养考试的感觉。在这个过程中，要重点去关注那些经常做错的题目，看看到底是哪些理论和知识点存在欠缺。每个题目无非考察的就是对基础理论和知识点的掌握和运用程度。对于已经比较熟练的理论和知识点也要经常温习，否则也会遗忘，即使经常做对的选择题或者分析题，也要做一下，这样能起到巩固的作用，这样大体能保住你现有的考试分数，而通过重点关注那些经常做错的题，通过它们发现自己不熟悉的理论和知识点，并且对你掌握不好的这些东西再重点学习，这样是提高分数的一个途径。第四，无论是判断题还是分析题，都要认真阅读题干和材料。所有的题目无非就是对知识点的考察，在做分析题时，要思路清晰，回答时按照1、2、3....或者第一、第二、第三...这样的逐条答题。第五，练好你的汉字。批阅试卷的老师也是人，看到分析题答题中张牙舞爪的汉字时也会不舒服，就算汉字写的不好，起码也要做到清晰端正，这就像人穿衣服一样，哪怕穿的不是名牌，起码也得洗的干干净净利利索索。第六，学好基础理论，全面掌握知识点。考研政治无非就是考察对大纲中基础理论的掌握程度，还有就是对知识点的全面掌握程度，要把理论的东西学扎实，把知识点掌握的尽量全面不要遗漏。第七，对大纲中所要求的近期需要掌握的时事政治要多关注，并且学会用考研政治中的理论去分析。

以上只是我个人经验，仅供参考，在学习中，你还需要根据你的实际情况具体分析。

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