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生活中的化学知识科普,人身体中的血是从哪里来的

admin2023-12-11ng体育18 ℃0 评论

生活中的化学知识科普,人身体中的血是从哪里来的?

谢谢邀请,这是一个很有意思的问题,值得科普一下。

在认识人身体中的血是从哪里来之前先认识一些,血液对人体的重要作用:

血液是流动在人的血管和心脏中的一种红色不透明的粘稠液体。

血细胞:包括红细胞和白细胞和血小板三类细胞。

红细胞平均寿命为120天

白细胞寿命为9—13天

血小板寿命为8—9天。

血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分,有运输、调节人体温度、防御、调节人体渗透压和酸碱平衡四个功能。

一般情况下,每人每天都有40ml的血细胞衰老死亡。

同时,也有相应数量的细胞新生。(这就是问题的关键,人身体中的血是从哪里来的?)

接下来来认识一下人体血液中的红细胞、白细胞、血小板的产生过程如下图:

红细胞平均寿命为120天

白细胞寿命为9—13天

血小板寿命为8—9天。

以上这些有造血干细胞造血

那么在人的最初时期,也就是胎儿时期造血是这样的:

第一阶段:肝脏造血——胎儿发育6—周左右;

第二阶段:肝脾造血——胎儿发育12—20周左右;

第三阶段:红骨髓造血——20周以后;

胎儿以及婴幼儿的骨髓全都是红骨髓。大约在5岁以后,很多骨髓变成了黄骨髓,黄骨髓一般停止了造血的活动。等红骨髓的造血功能日益成熟了以后,只需要部分的红骨髓活动,就能承担全身的造血任务。淋巴器官同样具有一定的造血功能。

虽然肝、脾和黄骨髓依次失去了造血的本领,但在特定情况下(比如严重贫血的时候),它们可以“自动”恢复造血的功能,人的身体就是如此奇妙。

(以上为个人所知的观点,不足请谅)

化学是什么?

化学是什么?

化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。

世界由物质组成,化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志,化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。

化学的研究对象:

化学对我们认识和利用物质具有重要的作用。宇宙是由物质组成的,化学则是人类认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学科,与人类进步和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明的重要标志。

从开始用火的原始社会,到使用各种人造物质的现代社会,人类都在享用化学成果。人类的生活能够不断提高和改善,化学的贡献在其中起了重要的作用。

化学变化:有其他物质生成的变化(燃烧、钢铁生锈、食物腐烂、粮食酿酒、动植物呼吸、光合作用……)。

化学性质:化学性质,化学专业术语,是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性:酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性以及一些其它特性。

化学在发展过程中,依照所研究的分子类别和研究手段、目的、任务的不同,派生出不同层次的许多分支。在20世纪20年代以前,化学传统地分为无机化学、有机化学、物理化学和分析化学四个分支。

20年代以后,由于世界经济的高速发展,化学键的电子理论和量子力学的诞生、电子技术和计算机技术的兴起,化学研究在理论上和实验技术上都获得了新的手段,导致这门学科从30年代以来飞跃发展,出现了崭新的面貌。

化学内容一般分为生物化学、有机化学、高分子化学、应用化学和化学工程学、物理化学、无机化学等七大类共80项,实际包括了七大分支学科。

根据当今化学学科的发展以及它与天文学、物理学、数学、生物学、医学、地学等学科相互渗透的情况,化学可作如下分类:

高中化学怎么学

目录:

40分以下40-60分60-80分80分以上

题型的答题技巧:选择题+大题

1、40分以下

成绩处于40分以下的同学,想要提分最快的办法就是把高中3年的化学课本翻出来,一个一个的过知识点,先夯实基础!

像元素周期表前二十号元素,氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖,钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙,这些基本的知识点,要记到你在考场上怎么紧张都不会忘记的程度!

新高考命题的第一条就是:试题设计不超出《新课程标准》、《中国高考评价体系和说明》和教材要求。

题目不会脱离课本来展开,而且打败了无数道题出现在课本上的题一定是有道理存在的,成绩比较差的同学可以先从课本上的例题入手,把它们研究懂了,化学成绩想不提升都难!

2、40-60分

化学的知识是相对比较零碎的,但是刷题多了之后会发现这些知识点彼此之间是有关联的,可以通过画思维导图的方式来建立自己的知识体系!这个方法适用于任何学科学习,可以快准狠地找到自己不会的知识点各个击破!

比如从氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖,钠镁铝硅磷,硫氯氩钾钙这些基本的元素开始,把每个元素涉及的知识点都写下来,比如化学式、电子式、电子排布、相对分子质量、基本性质、特征反应等!

拿氢元素做一个简单的示范,知识点并不是很全,日常拿一张白纸就可以开始列思维导图,尽量不要看书,检测自己可以回忆起多少内容,写完之后就可以明白还有哪些知识点没有掌握,最好是写完之后可以拿着给老师或者同学看一下,可以更加的全面!

刚开始的时候会有一些慢,但是等你掌握的知识越来越多之后,就会越来越顺,而且会慢慢形成属于自己的知识体系!

3、60-80分

高考的题目是万变不离其宗的,化学的很多题型一旦研究透了,考试的时候是可以直接拿来套用的,所以刷完一套题之后一定要进行复盘总结,明白每道题要考察的是哪个知识点,而不是疯狂刷题。

把同一个知识点会涉及的题型研究透了,等考试遇到相同题型的时候,就可以迅速地知道这道题涉及的知识点是什么,答题的切入点是什么,既可以保证题目的正确率,还可以提升答题速度!

各分数段的学习方法和知识点已经给大家整理出来了,下面的链接就是,只需要动动手领完去学习,如果连领都懒得领,那想提分的话基本只能靠做梦了~

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4、80分以上

这个分数段的同学,更重要的是重视知识点的查漏补缺!考试的时候认真一些注意不要踩坑,日常刷题的时候可以把自己容易错的知识点记下来,考试之前着重看一遍。

需要注意的一点是,考试追求的是总分最大化,遇到不会的题要及时放弃,先做自己一定会对的题!

题型的答题技巧

化学按照题型来划分主要是分为五大板块:选择题、实验题、化工流程题、化学反应原理题、选修题!

1)选择题

大家都知道高考的化学的选择题所占的分值是非常高的,想要考重点大学的同学是需要做到一道题都不错!

选择题的题型虽然多种多样的,但是考察的都是基础的问题!遇到不会的知识点,可以把这个知识点你见过的题都裁剪到本子上,一道题一道题的分析,直到可以熟练攻克为止!

有的选项可以通过排除法来更快地得出答案!我记得有一道关于化学平衡的高考选择题中一个关于反应速率的选项,可以不用计算直接判断其对错,因为其单位错了,化学反应速率单位是mol/L/s或者mol/L/s,而选项中的是mol/L,可以直接排除!

2)四道大题

对于四道大题刷的题多了之后会发现他们的答题模式是千篇一律的,我们要做的是研究他们的答题结构,有一个万能的学习模板:背记忆性答案和固定答题模式,把题目研究透彻,之再巩固!

总结了一些答题的模板,大家可以参考一下!

想要在考试中做到既快又准,需要我们牢牢掌握知识并且在考试中熟练快速的应用。所以在高一高二的时候可以利用网络资源来解决在学校无法掌握的知识点,不要影响之后学习的进度!高三刚开学的时候就应该梳理了自己的知识体系,然后开始有针对性地进行刷题!

据说在日本会让一些女孩吃特制食物?

在日本工作的朋友告诉我,网络流传的日本,让13岁女孩吃特殊的食物,再用女孩排泄物,做成“金粒餐”卖给有需要的人,完全是一个谣言,原因是人体排泄物并不是食物残渣!

老人们常常把一句俗话挂在嘴边,这句话对于他(她)们来讲就是至理名言,而这句俗话就是:民以食为天!

这句话俗话放在现在看起来有些糟粕,但是这也是经过许多前人总结下来的经验,我们现代人的生活或许由于,所以对这句话并没有什么感觉。

然而我国拥有5000年历史,在每一个朝代中,并不是每天都是风调雨顺,而在以前科技不发达的古代,种地是农民的生存本钱。

整个时代如果想要发展,最基本的就是看农民们的收成如何,农民伯伯们收成好,国内就会富强,反之同样如此。

现在我们在田地中看到的拖拉机联合收割机化肥以及人工降雨等,这些针对农业的各种用具,也只是现代科技的产物。

而以前农民伯伯们想要有一个好收成,主要是看天吃饭,虽然农民们地里的收成很不稳定,但对于美食的追求是永远不会止步。

在春秋末期战国时,当时的农民出身的哲学家墨子,就在自己的《墨子·辞过》中说道:今则不然,厚作敛于百姓,以为美食、刍豢、蒸炙、鱼鳖。

同时期的韩非子也在《韩非子·六反》中说道:今家人之治产也,相忍以饥寒,相强以劳苦,虽犯军旅之难,饥饿之患,温衣美食者必是家也。

从这两位哲学家的说法中,我们可以看到,在味美的食物和吃味美的食物之间,他们的想法是相同的,而我们5000年的历史中,也流传下来了许多美食食谱。

从曾经让我们看起来非常科幻的《山海经》到保存最完整的《山家清供》,再到诗人苏东坡所写《菜羹赋》《老箕赋》无一不是美食食谱中的精品。

到了现在北方街头巷尾流传的各种美味面食,南方街头流行的各种美味米菜,无一不体现着5000年美食文化的深厚底蕴。

哪怕因为疫情反复,而受到很大影响的2021年,在相比较于2020年的餐饮消费数据,也有了很大地提升为8210亿元!

由此可以看出国内朋友,对于美食的追求是有多么热烈,但是随着人们生活水平的提高,许多难以想象的各种奇葩美食也在社会中浮现。

其中就包含一个朋友所说的,日本著名美食”金粒餐”,在我刚刚听到这个词语的时候,我也是很疑惑!

为了详细了解“金粒餐”到底是什么,我带着这个问题询问了我在日本工作的朋友,而在日本工作的朋友却告诉我:

曾经流传日本人会豢养一些13岁的女孩,让她们吃特殊的食物,然后再使用女孩的排泄物,做成食物卖给有需要的人,这完全是一个谣言,原因是人体排泄物的秘密!

那么为什么会说“金粒餐”是谣言?十二三岁女孩的排泄物真的可以做成食物吗?人体的排泄物里边又包含了什么样的秘密?现在就让我来说一说这个问题的答案!

网络流传的日本“金粒餐”是什么?

在两千零几年的时候,网络上流传的一个说法,这种说法曾经让许多人信以为真,还专门引出了许多人过来科普!

这就是当时著名的日本“金粒餐”,按照常理来说,一个简单的美食,怎么可能引起许多网友的热议!

之所以引起网友的热议是因为日本“金粒餐”不是我们看到的意思,说起来这种奇葩的食物会让我们难以理解!

首先介绍一下所谓的日本“金粒餐”是如何做的,当然从名字上,我们会以为它里边含有可食用金箔,但是事实上,这种食物和金箔是没有任何关系的!

按照网络上流传的做法,这种“金粒餐”必须需要专门的俱乐部才能制作,而这种俱乐部会有很高的门槛,必须由圈内人士带领才可以加入!

当有人成功加入俱乐部以后,如果对“金粒餐”感兴趣,俱乐部就会要求客户缴纳丰厚的现金!

而这笔现金大约会在81万日元左右,相当于人民币4500万元,虽然这笔钱在我们普通人看起来确实有些昂贵,但对于那些有钱人来说却是不值一提。

但是当客户给俱乐部缴纳了这笔巨额现金以后,俱乐部才会接着开始接下来的操作,这种操作才让我们大开眼界。

当客户成功付款以后,俱乐部会选择一些年轻貌美年纪大约在13~15岁左右的漂亮女孩,这些女孩不只是漂亮她们还是未经人事的处女!

然后让客户选择其中之一,当客户选择好以后,俱乐部就会告知客户在十天后,来到俱乐部,到时候就可以享用订购的“金粒餐”!

一直到这个时候“金粒餐”秘密才逐渐向我们揭开,原来根据网上流传的说法,这个为客户选中的女孩将在未来十天内,只喝一些清水和俱乐部提供的含有清香味的各种素食。

而俱乐部让女孩吃这些食物的原因,是为了在十天内清空女孩的肠胃,当十天后客户来到俱乐部时。

俱乐部就会在客户选中女孩的排泄物中,寻找到适合烹饪的,然后使用各种名贵的调料进行处理!

处理时会根据客户的口味而加入各种各样的食材,然后再加入可食用金箔,等这种食物做好以后。

端出食物放在客户的面前,就会是一粒粒形状和大小看起来非常像金粒一样的东西,而这就是网络流行的“金粒餐”!

为什么说日本“金粒餐”是谣言?

上文中已经明确说出了日本“金粒餐”的制作方法,这种方法极其不科学,也不可能做成食物,而原因也非常简单,需要通过以下几点来说明。

第一点:排泄物不是残余的食物!

无论我们任何人对于自己的排泄物,总觉得它是我们之前所吃剩下的食物残渣,只是因为没有消化干净才会被排出体外!

这种想法今天我可以明确地告诉你是错误的,根据相关资料文献得知,50%~80%的排泄物不包括水,实际上是生活在肠道中的细菌!

而这些细菌之所以会排出体外,是因为我们食用了那些难以消化的食物,当这些无法被体内所吸收的食物残渣,会随着我们排泄出体外。

在刚刚排出体外的排泄物上,只有50%的细菌依然是存活着,剩下30%会死亡然而附着在没有消化干净的食物上!

这剩余的30%的细菌,会以你所无法吸收排出体外的食物残渣做食物,但是暴露在空气中的细菌在不久的时间段也会一一死亡。

当然这并不是说我们所有的排泄物都只是这些细菌,排泄物中也会含有一些蔬菜中的纤维素,或者会还有在消化过程中脱落的肠壁细胞水分等!

另外我们排泄物的颜色之所以会是深色,是因为其中有一种叫粪胆素的化学物质存在,这种化学物质主要是通过两种方式进入排泄物中!

首先粪胆素是在分解红细胞中的血红蛋白的副产品,粪胆素同时也是来自胆汁,而胆汁主要是用于分泌到肠道中,帮助消化脂肪的液体!

第二点:男女排泄物的不同!

其实根据相关的解剖学资料显示,男性和女性在胃肠道的工作方式会有所差别的,虽然我们平时是无法感觉出来具体差别!

所以我们从生理的角度来讲,女性的骨盆比男性来说显得更加宽大,另外,由于女性在该区域的内部器官也更多。

比如女孩们会有怀孕生子的功能,而男孩是没有的!所以多了一些器官的结果,是让女孩的结肠会比男孩的结肠显得要低一些。

根据所查询的资料显示,女孩的肠道会比男孩的肠道低大约10厘米左右,除此以外,男人的下臀部更坚硬,有助于更有效果地将食物推到胃肠道。

所以这样的生理构造会让女性朋友更加容易腹胀,而男性朋友反而会减少受到腹胀的困扰!

第三点:使用特制的食物,无法让排泄物做到干净卫生!

作为现代人来说,日常所食用的食物中会含有一些淡淡的化学物质,虽然从长远来看对人体不会造成什么伤害。

但也表明着我们所有食物中,根本无法做到纯净无添加,而根据最新的一项研究发现,如果我们在食用食物时,其中有塑料制品橙装或者用塑料制品包裹过的食物。

当我们通过努力排泄出去以后,在排泄物中就会出现微小的塑料颗粒,虽然这些微小的塑料颗粒非常不起眼,但是也表明着人体排泄物如果做成食物会非常地影响口感!

写在最后:

所以综合各方面所能查询到的资料,我可以明确地说:日本所谓的“金粒餐”根本不存在!在网络上看到的各种消息,完全只是谣言罢了。

其实作为我们的邻国,我们对于日本的态度是又爱又恨,恨是因为历史因素的影响,而爱是因为日本对我们国家的文化传承得非常好。

由于日本派遣过遣唐使来国内学习过,日本的许多饮食文化也受到了我们的影响,作为同样爱好美食的民众来说,向往美食是我们每个人都会有品质!

对此你怎么看?欢迎留言讨论和转发。

为何考古专家都不敢碰古墓里的鸡蛋?

鸡蛋不仅营养丰富,而且味道鲜香,是人们餐桌上的美味佳肴。我国有文献记载的驯养家禽的历史可追溯到三千年前,说明古代先民们吃鸡蛋是一件稀松平常的事。古代的鸡长什么样?蛋长什么样?这是今人很想知道的,但是鸡不可能保存三千年,鸡蛋也不容易保存至今。据观察,鸡蛋在冬季常温下只能保存15天,夏季室内只能存放十天,2-----5摄氏度下也只能保持40天。变质的鸡蛋会产生大量硫化氢、氨、吲哚等物质,发出难闻的气味。

各地先后发掘出古墓鸡蛋

2019年11月11日,四川广安市开展全民水库规范化建设及溪流河流域综合整治工程中,在协兴园区扯渡村九组葫芦岛西侧的窟窿嘴发现两座古墓,都为坐北朝南。其中一座是石室墓,宽4.9米,长3.24米,高1.94米,属明代中晚期。另一座为土坑墓,年代稍晚。在石室墓2号后龛放置有一谷仓罐,罐内尚存的稻谷中包裹着外形完好的鸡蛋,个数不详。

2015年8月30日,遵义习水县土城镇赤水河边上的黄金湾遗址,出土了2000多年前马、狗、羊等动物骨骼,更为惊奇的是,居然发现裹在泥土中的鸡蛋,令考古专家惊叹不已。

2019年3月24日,江苏溧阳上兴镇大土墩里发现古墓群。这座土墩直径40米,当地人称为子午墩。与中原墓深埋不同,江南土墩墓把死者放在平地或石床上堆起封土。围绕中心墓葬,其它死者被埋在周围,一般为家族墓地,因此封土越堆越高。这个子午墩发掘前高约7米左右,共有38座墓,上下六层分布。发现鸡蛋的11号墓位于第五层,出土文物48件套,包括存储器、炊器、盛食器。从陪葬数量上看,该墓主身份地位较高。这次出土的鸡蛋与现在的草鸡蛋大小差不多,刚出土时颜色微青色。

以上发现的是江苏第五罐鸡蛋,以前的四罐分别藏于南京博物院、镇江博物馆、句容博物馆和南京大学博物馆,说明古时江苏养鸡业发达,并且习惯于用鸡蛋陪葬。在江苏,发现最早的一罐古墓鸡蛋,是1974年在句容浮山果园的西周鸡蛋。当时有人报告文物部门发现了古墓,考古队员发掘后,尽是些西周平民墓,连一件铜首饰都没有,正当兴趣索然的时侯,突然发现一罐保存完好的鸡蛋,大家一阵惊喜,赶紧保护起来。经鉴定,这罐鸡蛋非常珍贵,它已经沉睡了2800年了!那个盛鸡蛋的“西周几何印纹硬陶瓿”也是一件精美的国宝。

考古学家为什么不敢碰古墓里的鸡蛋

大家知道,蛋壳的成份是碳酸钙,看似很完整,但其结构并非十分致密,表面有大量微小气孔,蛋内的气体可通过气孔与外界空气进行气体交换。蛋壳与蛋液间的膜也是半透膜,允许气体和液体中的小分子通过,因此蛋液中的水分子汽化后能透过蛋膜和蛋壳进入空气,导致蛋液中的液态水减少,空壳体积增加。

古墓里的鸡蛋经过漫长的岁月,基本上成了蛋壳。所幸隔绝了空气,这才使鸡蛋在特殊环境下完成了石化,石化进入蛋清蛋黄,最终让鸡蛋完整地保存下来。但是随着时间的考验,长期放置的蛋壳上的钙也会流失,导致蛋壳变薄,一碰就碎,不便拿捉和存放。

记得第一次考古队员按捺不住激动,伸手去拿一枚鸡蛋,结果手一接触就碎了。当时都认为是下手重了,但是没想到刷子上的毛轻轻一碰,它也碎了。考古工作者心疼得要死,要知道这些古老的鸡蛋包含有很丰富的考古信息,不排除在保存较好的情况下,里面有蛋液残留物。从那以后,再也不敢碰古墓里的鸡蛋。潥阳发掘土墩墓那天,当考古队员周恒明揭开一个罐盖,发现里面是满满一罐鸡蛋时,赶紧盖上盖子保护起来,直接送博物馆进行恒温恒湿保护。期待今后科技发达后,解开这些古老鸡蛋的所有奥秘。

你在头条上遇到过最稀奇古怪的问题是什么?

我见过最奇葩的问题大概就是「预设不当」的问题。。我说的这种「预设不当」的「奇葩提问」,是那种非常明显的。另外,我也顺带说一下,不怎么明显的「预设不当」,以及如何避免。

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非常明显的「不当预设」

比如我见到有人提问:

这个问题预设或者隐含前提是「相对论是失败、不堪一击的理论」,但事实是相对论是非常扎实、稳固的科学理论。

难道提问的人难道意识不到,问题中的隐含结论并不成立?或者说起码受过专业训练的科学家不会同意你的结论?

我不知道,这些问题是不是一个人提的,如果你这一点都意识不到,怎么讨论逻辑严谨的科学问题。

方和崔恐怕最富有争议的两个人,他们的脑残粉,都爱提一些很明显「预设不当」的问题,可能在他们眼里,是看不到相反意见?还是相反意见都是不值一提的傻B?

这个问题预设方舟子是「伟大科普作家」,他的疑问仅仅在于到底s 「最伟大」和「一般伟大」。完全没有想到「伟大科普作家」其实也有屡次爆出硬伤,甚至因为引用不标注而有抄袭嫌疑?

提问者没有意识到有些人不喜欢崔永元?有些人不认为崔永元是「良心、正直」?

判断一个人「良心、正直」是有不同的标准,以及不同的观察视角的。每个人的理解是不一样的。

比较隐晦的「预设不当」,

从语气都可以看出,满满的提问之前已经预设了答案:

大多数出现在需要诉诸「道德、政治立场」等价值观来判断是非的问题上,是「预设结论」的重灾区:

「需要美国」包括拉登和萨达姆吗?首先这个问题不但有价值预设,而且「需要美国」也是很含糊的,当然,我们可以就自己的理解回答这个问题。

「美式M&Z是否虚伪」也是人言人殊的,所以,何不先问个「是不是虚伪」?然后「再问有多虚伪」?

生活中的化学知识科普,人身体中的血是从哪里来的

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以上很多问题,都如同咸党问「甜豆腐脑为什么那么难喝?」,咸党看来是理所当然,甜党看到就想把咸豆腐脑丢你一身。

那我们为什么意识不到这一点呢?还是那句话,人是有偏见的,思维上自利的,我们通过获得与自己原有认知的和判断,相同的结论,来获得一种心理舒适感。

我也是,每个人都是,但我们一定要哦意识到这一点,尽可能提醒自己做到听取不同意见,信息相对完备我们才能做出合理决策和判断。

古人云:偏听则暗,兼听则明:

而这种预设结论的提问,大多数时候只能得到你想要的答案,或者说跟你想法相同、价值观相近的答案,这无疑会固化的思维,强化你的偏见,让你越发意识不到「价值多元」和「世界的复杂性」。

「先问是不是,再问为什么」?是永远遵循的提问原则。那你可能有疑问,那岂不是不能问「为什么」?当然不是。

比如这个问题就完全正当,因为其「隐含结论」是「人是会衰老」,是常识,是「不证自明」的,是多方接受的「公理」:

所以,重点是,我们在提问、或者下未经论证的结论以前一定要考虑:

我所提的问题、所下的结论有没有「隐含前提」?

「隐含前提」是「事实判断」,还是「价值判断」?「隐含前提」是不是多方都可以接受的?

如果不是,可能存在预设不当的问题。特别是「价值判断」,你就小心,或者说你要意识到也许是「咸甜党争」。

其实,「审查隐含前提」的正当性,是逻辑思维的诀窍之一,一个思维严谨的人,对不自明的结论非常敏感。

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如果你明白了这个原理,你就可以发现我们为什么会产生分歧?为什么会撕逼?无非就是,讨论问题不在一个多方都接受的前提之上呀!对不对?遇到分歧最理性的办法是什么?平静下来,从分歧点一步步逻辑推演,找到那个最根本的「隐含前提」,它这是发生分歧的根本原因。如果是价值观之争,如果找不到价值观共识,且不影响他人的基础上,我们最好各自保留。如果是「事实判断」,分歧一般是很小的,这就是为什么在自然科学、数学领域的分歧很少见,而大多数是社会科学领域,在涉及政治、道德的问题上分歧最多。

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