动物探索百科知识图片,生肖马与生肖兔区别在哪里

动物探索百科知识图片，生肖马与生肖兔区别在哪里？

生肖马与生肖兔，一个性格刚烈，脾气暴躁，敢想敢干，聪明自负，我行我素。

而兔兔性格温柔，能言善辩，多愁善感，胆小怕事，缺乏安全感。

他们俩明显的一个胆大，一个胆小，一个心思细腻，一个崇尚自由无拘，他们性格上有太多的不同。

生肖马多才多艺，以聪明自负，他们性急耿直，脾气暴躁。

属马的人天赋异禀，他们聪明好学，记忆力超强，接受能力非常强，多才多艺，他们学习一样技能总比别人领悟的快，因此令马儿十分自负和骄傲。

马儿年轻时成绩不太理想，他们好高骛远，没有耐性，经常变动工作，父母让他们学习技能，他们总是艺不学精，没学两月就说自己会了。

反而中年以后，马儿更加成熟稳重，做事情也有始有终。马儿重视教育，对儿女要求非常严格。

但终不负他们期望，中年后的马儿，儿女已成家立业，事业有成马儿觉得人生义务已完成，可以放手一博自己的事业了。

生肖马爱面子，自尊心强，他们生命不息，奋斗不止，总是奋勇向前。属马的人独立能力强，他们自强不息的精神，使他们一生不会贫困，但马儿爱讲究，贵族气质永在，花钱也是大手笔。

所以马儿永远是能挣会花，虽然生活无忧，但却存不了什么钱，但他们永不懈怠，一马当先，马不停蹄地工作，生怕一停歇就落后于人。

生肖马爱面子，性格耿直，说话是一言既出，驷马难追，他们性子急，做事总是风风火火，弄的自己时时是人困马乏。

马儿的能力不弱，加上他们吹牛拍马的功夫也不错，往往一件事让他们吹的云里雾里，有实力的人，即使是吹，别人也不会怀疑。

生肖马一生劳碌命，钱财总是进进出出，不愁吃穿，也够不上富裕。人家老了享清闲，而马儿是恰恰相反，他们是辛苦命，一辈子努力打拼，根本停不下来，做他们子女的可有福了。

马儿就是一个贵族命，他们不愁吃穿，人都说越做越有劲，那就是钱的动力，谁都不嫌钱扎手，马儿就是如此，虽没大富大贵，但足够小康。

生肖兔温柔善良，多愁善感，举止文雅，知性美丽，善于交际。兔兔是出了名的好好先生，他们不会主动得罪任何一个人，总是笑脸迎人，温声细语，好象没一点儿脾气。

兔兔善于沟通，平易近人，他们是个不错的和事佬，谁有矛盾找他们，一定错不了。

他们能说会道，总能三言两语很轻松地化解矛盾，令大家对他们拍手喝彩。

生肖兔不攀比，容易满足，他们贪图安稳平和的生活。

所以兔兔虽然谋略过人，但他们天生胆小，喜欢按步就班的生活，他们怕失去原本平和安稳的生活，因此他们不敢去搏。

但他们心机多多，自己可以不做，可以鼓舞别人去做，而自己则坐收渔利。

反正兔兔比马儿狡猾，他们十分低调，懂得如何保护自己，凡事不会强出头，说话也拿捏的恰到好处。

生肖马和生肖兔谁更厉害？

生肖马暴躁易冲动，敢想敢干，享受奢侈高品质的生活，身也余钱不多。

而兔兔机灵，勤俭节约，懂得储蓄，虽然胆小，但他们却是隐形的富豪。

各有所长，谁更厉害，让生肖马生肖兔的朋友们自己去说吧！

人与动物最本质的区别是什么？

在动物界所有成员中，最受重视、发展最好、智能进化最高、最聪明、最具破坏性和侵略性的物种就是人类。但终归我们人类只是另一种动物，一种因独特性而占主导地位的动物。所以这个命题应该稍微改一下，改成：人与其它动物的最大区别是什么？这样才比较准确。

（其它）动物

动物有很多类型。从形态上、生理上讲，它们与人类有非常多的不同。从外观上看，动物之间的差异也很大。有些动物有或没有肢体、翅膀、眼睛等，体形也大小不一，从微小的单细胞动物到巨型的蓝鲸或大象。所以动物之间的区别和人类与其它动物之间的区别是难以度量的，没有哪个比哪个大的可比性。

动物自然地征服了世界上每个生态系统，无论是从解剖学、生理上还是在精神上，它们都对每个栖息地表现出了出色的适应性。动物出现在地球上之后，穿越了地球的所有地质时代。从地质时间的尺度来看，地球是一个不断变化的地方，洪水、干旱、寒冷、高温、大气、光照，所有环境因素在不同时期造就了不同的生态特征。所以总有一些动物必须进化并适应不同的环境并生存下来，而另一些动物则死亡并灭绝。而人类也不过是在特定的环境下进化生存而产生的一种动物而已。

从精神方面来看。根据Grandin和Jonhson（2005）的研究，动物具有纯净而简单的情感，它们彼此之间没有明显的厌恶或喜欢。尽管其它动物的大脑发育不及人类，进化水平较低（相对而言），并且在形态、解剖学和生理方面存在多种差异，但它们仍然存活至今，也是进化的胜利者。在精神意义上，人类和动物并没有意志强悍或精神优劣的差异。

人类

人类（智人）被认为是进化程度最高的动物物种，这实际上是一种误解。人类自认为自己的生理和形态与其他动物有非常大的不同，但实际上没办法超越动物肉体的基本设计，尽管人类在精神方面对所有其它动物都具有极大的独特性，包括智力、欲望、技能等等，还包括人类的科学、哲学和宗教等等现象。除此之外，人类还是社交动物，个体之间有着密切的关系。人类的自我中心化认识太强，所以很难客观看待自己与其它动物的异同。

动物和人类最大的区别？

人与动物之间的差异在形态和生理上是明显的，但也是不明显的，似乎差别就那么一丢丢。如果有外星人抓了一些人类与其它动物进行研究，他们可能一开始并不能区分人类与其它动物的差别，因为从他们的眼光来看，人类不过就是地球上无数平凡生物品种当中的一种。论数量，人类总数不及蚂蚁等等物种，论身体结构，人类跟大部分哺乳动物都是类似的，外星人即便观察到人类行为和智力的不同，也可能不会惊讶，因为人类与其它动物的差异（包括智力差异）对他们来说可能并不是大——这类似我们看待世界上最聪明的狗跟其它品种的狗。

Lemonick等人1994年的研究指出，人类与其他动物之间没有任何本质上的区别。但是，使用复杂语言、技术和许多其他事物的明显区别使人与动物之间存在巨大差异。

说人与动物最大的差异是大脑，这不会让任何人感到惊讶——遵循进化论的人可能会说人与动物的大脑差异不过是进化的结果，而显然上帝则不大在意这没用的东西，他更关心人类的灵性，即人类的精神这一面。

下面我们从人类的生理面到精神面来探讨一下这个人类与动物的最大的区别具体有哪些：

脑尺寸差异

让我们看一下动物和人类大脑之间最基本、最明显的区别。尽管我们的大脑看起来非常相似，但是每种物种的大脑之间存在明显的差异，这使它们与众不同。

人类和动物大脑的重量与整个身体的重量之比是不同的。一个神话是，由于人类是最聪明的动物，所以我们拥有最大的大脑，但实际上这个神话是不正确的，因为大象和鲸类就拥有比我们还大的大脑。因此，大脑的尺寸并不重要，而大脑重量与动物体重之间的比率才是关键。人类的这个比例约为1-50（不同年龄有不同的比值），而其他大多数哺乳动物则接近1-180。

大脑化商数（EQ）指的是实测脑尺寸与给定体重的动物统计预测的脑尺寸的比例。例如，人类的EQ约为7.5，这意味着我们的大脑比与我们身材相同的动物大7倍半。而松鼠的EQ为1.1，对于类似大小的动物来说，这是相当平均的水平。

上图：不同物种的EQ值，基本符合线性回归规律，但人类偏离得很远。

另一个值得一提的比率是大脑皮层的面积大小与大脑大小的关系。大脑皮层包括大脑两半球皮层的综合。这些皮层区域负责沟通，思考和记忆。现在，就大脑尺寸而言，人类拥有所有哺乳动物中最大的大脑皮层。

大脑中的灰质部分是神经元细胞，而白质则主要是神经纤维及其支持结构。

顾名思义，白质是白色的，是大脑中将神经元连接在一起以使神经能够交流的部分。将人类的大脑与我们的灵长类近亲（黑猩猩）的大脑进行比较时，科学家发现黑猩猩的颞叶皮质的白质较少。这表明神经细胞之间的连接较少。而人类在颞叶皮质中有更多的白质，这就是为什么我们能够更快，更彻底地处理信息的原因。虽然我们与灵长类动物有很多相似之处，但更强悍的大脑白质是人类绝对具有优势的一点。

大脑结构差异

在大多数情况下，你永远不会听到人类说喜欢“褶皱”。但是当涉及到人类大脑皮层时，情况就不一样了。人体的大脑皮质充满了皱纹，增加了其表面积，因此可以在我们的头骨内容纳更多的皮质，那里面是满满的神经元。诸如包括老鼠在内的许多动物，其大脑皮层都很光滑——没几根褶子。由于皮层中有许多负责认知、推理和语言的区域，因此这被认为是人类比动物更聪明的主要原因之一。

上图：人脑与其它动物大脑的“褶子”比较，看谁更皱。

上排从左到右：人、黑猩猩、狒狒

下排从左到右：山魈、猕猴、熊

新皮层

新大脑皮层是大脑的一部分，它负责高级大脑的功能，例如感觉、感知、空间推理、认知、语言和运动。在人类，与大多数哺乳动物一样，新皮层都比其他脑区要明显发达很多。但毫无疑问，人类是其中最发达的。

上图：不同动物大脑前额叶面积的比较。

自我意识

很多人相信是自我意识将人类与所有动物区别开来，但这不是事实。但自我意识确实足以将人类与大多数其他物种区分开。例如，猿类表现出元认知，这是我们对思维能力的认识。科学家们认为，由于前额叶皮层可以实现自我意识，从而实现认知，因此那些没有表现出元认知和自我意识的动物大脑中就没有这个区域。

元认知是对自我认知的认知，包括对自我的认知能力、认知行为、认知结果等等的认知。简而言之即“自知”。

科学家往往会通过镜像测试来进行自我意识的测试。在动物的额头上故意涂上彩色染料或斑点，并让其在镜子中看到自己的形象。如果他们试图通过移动自己的身体来去除或更好地观察这些彩色或斑点，则科学家可以推断出它们知道镜子中的形象就是自己。

注意力

人们发现，随着我们的发展，人类的注意力网络随着时间的推移而扩展。在最近的一项研究中，科学家对人类和猕猴使用了功能磁共振成像，以观察其大脑活动。在此测试中，科学家们发现猴子缺少人脑中发现的颞部连接点。这很重要，因为它有助于查明导致这种差异的进化压力源。

该研究发现，由于人类在我们的社交互动方式上更为复杂，因此我们需要一种更好的能力来掌握微妙的线索，然后使用这些信息来指导我们的下一步行为。这一发现还表明，人类认知的某些方面只能通过人类参与者来研究，因为在人类大脑中有很多其它任何动物都没有的神经活动特征。

总结

人和动物之间最大的差别就在于大脑，尽管差异的大小和程度可能会根据我们是在讨论哺乳动物，灵长类动物、非脊椎动物还是甲壳类动物而有所不同，但上面列出的，仅仅是最显著的一部分。将我们与地球上的其他动物区分开来——确实就在于大脑。随着科学家对大脑及其功能的了解越来越多，我们对自己以及整个动物的了解也会越来越多。我们了解到，尽管存在所有差异，但我们与动物的共同点会比我们可能意识到的要多得多——如前述外星人所可能看到的那样（不比我们聪明很多的外星人就另当别论了）。

2岁的宝宝需要提前学习哪方面的知识？

两岁宝宝都基本上会利索的走路和说话了，也基本上听得懂大人说话了，这个时候要好好引导教育，孩子习得将会受益终生。

哪些东西是这个年龄段要教的，而且会影响孩子一生呢？

我是一名在幼儿园工作了32年的老园长，根据我的经验，这几样内容两岁的孩子应该学习：

1、良好的生活习惯。

良好的作息：有规律，早睡早起，睡眠、饮食习惯都要好，大小便有规律，讲卫生，饭前便后要有洗手的好习惯。

2、自己服务自己的技能。

自己动手学穿衣裤，擦鼻涕，会自己好好吃饭。会自己整理玩具，图书等。

3、孩子的专注力的培养。

宝宝对某一件感兴趣的事情，很专注的去做，如涂鸦，看绘本，听故事，玩玩具，玩沙等等。

4、喜欢运动。

这样可以发展宝大小肌肉的协调，小手肌肉的精细化发展可以保证。

5、语言动作发展的关键期。

愿意多说，多表达，语言发展好了，理解能力就会很强。

上述这些家长日常好好引导和培养，孩子会受益终身的，特别是孩子将来会有良好的学习习惯。

朋友问到智力方面的要教哪些？

首先我们来看看什么是智力？智力包括哪些关键要素？

简单点说，智力就是运用知识、经验解决问题的能力，如观察力，记忆力，判断力等等。

所以说孩子开发智力，教育孩子能力是综合性的，如语言发展，动作协调，专注力，培养自信心，自己动手能力，良好的生活习惯，阅读习惯，有礼貌，社交互动能力等等，都可以说是孩子需要学习的，而且对孩子未来的发展成为一个有用的人才，这些引导教育都是不可少的。

所以归纳总结为，2岁的孩子需要提前学习的内容有：

1、抓住语言敏感期发展宝宝语言。

多跟孩子说话，让孩子多说话，培养宝宝爱阅读的习惯。

2、培养宝宝多“动”。

动手能力：自己吃饭、穿衣，自己上厕所等等。

多运动：大小肌肉发展更协调

多玩沙，玩玩具，结构积木，拼图，这些都可以发展孩子双手的协调性，有利于大脑的发育。

多笑

让孩子多微笑，开朗的性格，孩子会更合群，将来成功率会更高！微笑的人，运气都不会差。

多画画

如涂鸦，填色，上色，捏泥巴，玩面团儿，宝贝就喜欢，而且他的小手指头得到了充分的锻炼。

3、让孩子的专注力。

培养和引导孩子有激情，对感兴趣的事情专注认真的做下去，家长不要轻易的中途打断，如培养孩子专心听一个故事，专注的拼图等等，这是孩子良好学习习惯的开端。

4、各种良好习惯的建立与引导。

良好的生活习惯，卫生习惯，文明礼貌，善于表达，喜欢跟人互动等等，孩子会的越多，他的自控能力就越强，他就越自信。

这是一个持之以恒长期坚持的结果，只要坚持，孩子未来一定会发展得良好。

上海书店10岁儿童不雅事情？

好好教育，孩子都是天使；不好好教育，天使也能变成禽兽。

这是上周发生了一件让人非常愤怒的事。

在上海的一家书店中，一个10岁的小男孩，趁身边的5岁小女孩没人注意的时候，诱骗小女孩舔他的下体，脱小女孩的内裤摸小女孩。

相关视频中显示，虽然没有出现描述中那么露骨的画面，但是小男孩确实做出了抚摸小女孩的举动，最让人寒心的是，事情发生后，小男孩的家长没有说一句道歉的话，反倒和小女孩的家长说：“你家孩子是自愿的。”

这件事让我想起了两年前在上海迪士尼发生的事，当时一个小男孩在排队的时候摸一个女生的臀部，被警告后，小男孩的家长不仅没有道歉，反倒打了那个女孩。

还很嚣张地说：“你他X有妄想症吧你，长这个X样，谁摸你屁股啊？！”

今天主要想说的不是性教育，而是——规矩。

因为在看完整件事之后，让人最生气的并不是小男孩多过分，而是他的家长的态度。

说实话，护犊子没有这么护的。

做错事就要承担责任，抓紧改正，而不是护着孩子，像一只被激怒的公鸡，红着脸跟对方狡辩：“你家孩子是自愿的。”然后带着孩子脚底抹油。

看完整件事后，我首先想到的是之前引起了社会上很多讨论的一起案件——“孙小果案”。

年轻的时候在警校训练，晚上伙同当地流氓抓女生进行轮奸。

事情被公开之后，当即他被捕入狱，判了三年。

可是他无所不能的警察母亲，利用自己的关系和权力，篡改孙小果的年龄，进行保外就医。

强奸犯一天牢没坐，就这么放出来了。

尝到甜头的孙小果，当不了警察了，就和一帮流氓在社会上厮混，并且更加有恃无恐。

97年6月，孙小果在有他人在场的情况下，强奸了一名女孩；

4天后，在一个宾馆里，他又强奸了一名女学生；

同月，他想强奸一名幼女，但是对方不从，于是他就让手下对她进行监禁、殴打、威胁。

同年11月，他在一个夜总会对两名女生进行猥亵、殴打。

次年，东窗事发，孙小果被捕入狱，被判处死刑。

可是他的警察妈妈再次出击，和继父一起，托人、买关系，最后本应该死刑的他，12年之后被放出来了。

出狱后，他变得更加肆无忌惮，组织黑社会、开赌场、聚众斗殴无恶不作。

最终在今年的扫黑除恶行动中，被绳之以法，母亲和继父以及所有当年“帮”过他的人，都被判处了有期徒刑2-20年不等。

不知道大家还记不记得，在去年年底的时候，“筷子兄弟”的肖央主演了一部电影，叫做《误杀》。

这部电影中，就有一个蛮横的富二代。

因为父亲要竞选下一届的总统，母亲是当地公安部门的最高长官，他习惯了有恃无恐，习惯了肆无忌惮。

戳瞎了别人的眼睛，没关系，花点钱私了就可以了。

未成年想开车，没关系，谁能拦得住警察局长的儿子，16岁有车不是很正常。

夏令营看到漂亮女生，那更没事，下点药就能“拿下”，而且只要拍下视频，能“玩到腻”，小屁民也不敢找他的麻烦。

结果，当他对“小屁民”肖央的女儿第二次实施暴行的时候，他直接被打“死”了。

普通家庭谁敢杀人啊，为了隐藏罪证，肖央结合自己这些年看过的影视作品，把男孩埋了起来，伪造出男孩失踪的证据。

直到最后，虽然所有的证据都指向了肖央犯罪，但是因为没有找到男孩的尸骨，男孩的妈妈又用了不正规的手段。

最后，男孩的父亲竞选失败，母亲丢掉公职，孩子“消失”。

而肖央在心里博弈了很长时间后，因为不想给孩子们留下“撒谎就能躲过惩罚”的印象，主动向警察自首。

当警察找到男孩的尸体的时候，发现，原来当时男孩并没死，他在被埋后，曾经拼命想要从棺材里逃出去，但是没人理睬，棺材板上满是用指甲挠出来的血痕。

这就是我们常说的“惯子如杀子”。这就是不给孩子讲“规矩”的后果。

我们总说现在的孩子要自由发展，要有个性，可是有很多人都忘记了，个性、自由，是在规矩、法律的框架下的个性、自由。

所以，给孩子自由，让孩子野蛮生长这件事本身是没错的，错就错在我们不能让自由超脱于“规矩”的范畴。

一旦孩子成长的过程中没有了规矩，不一定会做出多么过分的事，因为他们没有规矩，不知深浅。

就像电影《误杀》中，女孩的母亲说的那样：

有的孩子是孩子，有的孩子，就是个禽兽。

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野生动物为什么都会喜欢进屋躲起来呢？

农村下雨天前夕，野生动物为什么都会喜欢进屋躲起来呢？这个问题所说的情况，事实的确如此。本人农村人，住在农村，也见过此种现象，究其原因，其实不难理解，下面我给大家剖析。

一，动物也怕冷，如果冬天被雨淋湿了，动物也感到难受，比如野猫，野兔，黄鼠狼，刺猬等野外动物，冬天遇到下雨，就会躲进农民的柴房，没人住的空屋，包括一些鸟雀都想躲在屋檐下，主要是怕被雨打湿， 挨冻～

二，夏天下雨，雨容易下的大，一些爬行动物，对天气非常敏感，能预知到会下大雨，于是就有好多爬行动物，比如蛇，蛤蟆，蜗牛，昆虫，蚂蚁等，提前爬进农民空房子里，这些爬行动物有的并不是怕雨淋，而是怕水淹，屋基肯定会高点，不容易被水淹。我小时候记得家里搭个西瓜棚，西瓜棚用树棍搭的，离地一米多高，有一次大雨过后，雨水把田地都淹了，把西瓜淹的浮在水面，西瓜棚里的竹席上，住满小虫子，蚯蚓，蛤蟆，蛇，都有，这说明蛤蟆和蛇，也不想在水里泡着，它们是怕被水淹…

三，蚊子苍蝇等小飞虫，是经不住大雨淋的，遇到下雨，会飞进屋子里避雨，于是以这些为食的壁虎，蝙蝠等动物，也会钻进屋子里捕捉它们～

以上三个方面，就是我对此题的剖析，也是我生活在农村，看到的，所能理解的个人观点，仅供题主参加，有不同意见的条友，请下方赐评～