生活哲学百科知识大全下载,哪些科普书籍值得推荐呢

生活哲学百科知识大全下载，哪些科普书籍值得推荐呢？

在印象中，科普书都是干货太干，不好消化。而且术语多，读起来生涩难懂，虽然知道这本科普书很专业，却真的没有耐心看完，光是那些专业术语已经让人看的脑仁疼。最后可能啃了半本还是选择放过自己，用一句话来形容就是：不明觉厉，还是放弃。

恰恰是这样，我发现了几本真正有趣有料有颜有值的书，本人亲测，喜欢的小伙伴们不妨拾起一本。

1、《迷人的材料》——马克·米奥多尼克

这是一本非常有趣的科普书，它以我们平时触手可及，随处可见的物品作为例子，用生动有趣，明快自然的风格手法在我们的面前将它们一层层解剖，从宏观到微观，以望远镜到显微镜的视角，让这些事物的原子结构以及作用原理清楚地展现出来。

这位世界顶级材料学大师用诙谐幽默的姿势，教我们用全新的方式来看待身边的每一样东西，包括港、纸、混凝土、巧克力、塑料、玻璃以及瓷器能等。

每种物质背后有一种神奇的解构，同时还隐藏着一个精彩的故事。印象最深刻的应该是这位大师在哥哥家出的糗事。拉的粑粑卡在马桶里冲不走，于是扔了几张卫生纸做掩盖，结果欲盖弥彰。再次冲水是水漫金山，最后，悲剧了。。。。

人类文明发展到今天，材料的贡献功不可没。现在依然不断会有新的材料源源不断地被创造，而材料也不断地在改变我们的生活。恰当地使用材料，不但我们看材料是迷人的，我们的生活也将更加迷人。

2、《很杂很杂的杂学知识》——张立辉知识千万条，有趣第一条！有料、有范儿的杂学知识，让你成为掌控话题的主角。涵盖16个主题，融合近200个知识点，全方位提升知识储备量。一书在手，你将成为人们眼中的“博学达人”，社交圈子中的“幽默明星”。这是一本“负责任”的杂学知识书，你有困惑，它负责解答！聊天总卡壳？生活太枯燥？都是知识不够惹的祸！天文、地理、历史、科学……总有一个知识能满足你的好奇心。让百度癫狂、谷歌抽搐的杂学百科，精彩纷呈的杂学知识，出人意料的精妙解答。新鲜好玩、酷炫益智，一本书让你茅塞顿开、爱不释手！环保油墨印刷，健康安全，放心触摸及阅读。

3、《掌控：开启不疲惫、不焦虑的人生》——张展晖

于我而言，这是一本关于健身方面的科普书。

繁重高压的工作耗费我们大量的精力，除此之外，我们还要经受婚后或产后发福减不下去肥。头发开始大把地掉，多少好的洗发露都用过也无济于事。体检单上各种慢性疾病被埋藏在身体里，像一颗颗不定时的炸弹，弄得心神不宁，脾气也越来越差。。。。。。

怎么办？一个字：熬。总以为以时间为水，自己的身体为引子，到时候能熬出一壶陈年酒酿，不曾想，竟是一碗妥妥的有毒鸡汤。真正想要一个健康的身体，一个不混沌的人生，总结大概以下：

真正有价值的科学运动，不仅仅是马甲线

为提升精力提供优质“燃料”，生活常识要记牢

合理的休息，是为了更好地出发

比起时间和金钱，你的专注力更稀缺

人生没有意义，但是我们更要赋予它意义。在这个过程中，充沛的精力，健康的身体，良好的心态是一颗颗能量石，不断地为我们赋能，引导我们不断精进，成为一个真正厉害的人。

4、《有本事来吃我呀》——李剑龙 / 苏岚岚国家动物博物馆科普策划总监张劲硕博士审定核校；作家、广告人东东枪、武汉动物园动物福利主管杨毅、科普作家、武汉动物园网民园长花蚀，捧腹推荐！这本书会让你学到很多可能不太知道的动物小秘密：大白鲨最胖的时候，肝脏有90%都是脂肪；家鸽的正常体温是40℃；蚁狮是蚁蛉的幼虫，没有肛门，无法排便，但等它破茧之后，才会长出肛门，享受排便的乐趣……每个动物都有故事，每个故事都有小包袱。在哈哈大笑的同时，不知不觉见识了丰富的动物世界。这是一本让你拿起来就放不下的“纸上疯狂动物城”。没有理解，爱有何用？世界的有趣不在于彼此有类似，而取决于我们有多不同。动物与人类共同生活在地球大家园之中，只有我们认识了动物，才会更加爱动物。假如你变成了一只动物，你可能会遭遇这样的生活：未出生时，就被埋在妈妈的便便里；刚出生时，就被亲爹扔到垃圾堆里；成长之中，亲妈三天两头给你喂她的呕吐物；老公长不大，还要白养他一辈子……有趣的动物世界中隐藏着什么样的小秘密？请阅读这本能让你笑得脸部抽筋儿的萌漫科普！

5、《记忆的常识》——柿木隆介

老是记不住东西，明明刚才挂在嘴边的事，转个身就忘记了，气不气人，而你有点办法也没有。真怀疑自己是老年痴呆提前到来。

年级越大记忆就越不好，这个跟癌症有点类似，年纪对于患这些病有着非常重要的影响。除此之外，适合自己的记忆方法也是非常重要。我相信很多人更多地是想要知道如何才能使自己能记得更牢。

不管是气味，味道记忆法，还是音乐记忆法，我觉得对我来讲，首先要了解“艾宾浩斯遗忘曲线”，根据遗忘的规律来制定对应的记忆方法，也即：多次复习。

此外，把自己想要记住的事物在脑海中图像化然后与现场划分的位置进行关联的方法也很不错。谐音记忆法也不妨试一试，总之，怎么来怎么好，只要你觉得适用就行。

6、《What if？那些古怪又让人忧心的问题》——[美]兰德尔·门罗

全球百万册的《What if？那些古怪又让人忧心的问题》纪念版上市！本书是前NASA员工、超热门科普漫画“xkcd”作家兰德尔·门罗的经典代表作，内容来自他的“What If”科学问答专栏，辅以“xkcd”经典火柴人漫画，各学科知识以轻松、幽默的形式跃然纸上。

如果人体内的DNA瞬间消失了会怎样？如果把海水抽干会怎样？如果地球膨胀得像太阳一样大会怎样？牛排从多高的地方掉下来正好烤熟？全人类搬离地球需要几步？这不是中规中矩的《十万个为什么》，而是脑洞大开的科学，小时候萌生的异想天开，都可以在这本书里找到 机智、 幽默的科学答案！

8、《神逻辑》——﹝美﹞阿里·阿莫萨维著/﹝哥伦比亚﹞亚历杭德罗·希拉尔多绘脑洞大开，轻松读懂，看了这本书，每次吵架都能赢专治奇葩！专治杠精！专治键盘侠！百万读者争相阅读！“人工智能之父”马文·明斯基诚意推荐！英、美、德、加逻辑思维类口碑好书随书附赠：“汝不可再犯逻辑谬误”双面精美海报，趣味十足的测试题+生动形象的解析示意图让你爱不释手；一套“看穿神逻辑”月历卡，伴你度过有逻辑、讲道理的每一天！

“读书有什么用？出来还不是得给小学没毕业的老板打工？”

“你知道他有多努力吗？”

“你穿成这样不就是给别人看的吗？”

“人家借鉴你的作品，是对你的认可！”

为什么明知有些话是歪理邪说，你却无法反驳，只能默默咬牙，辗转反侧？

你不理亏，为何词穷？

《神逻辑》这本简明可爱的小书，助你迅速揪出逻辑漏洞，理清思路，表达更清晰，辩论更自信！

轻松易懂的解释、随处可见的生活实例、活泼生动的手绘插图，助你见招拆招，辨别有毒的神逻辑！

9、《脑洞大开的冷门知识》——刘怡帆

兼具趣味与实用，既有冷门学问也有前沿新知，天文地理，文化心理还有互联网，都能用生动有趣却富含哲理的语言讲述清楚，在欢乐的阅读中不知不觉就增长了知识，简直是坐公交车必备。

比如说，为啥满大街都是白色汽车，黑色汽车比例真的是少，这其中一个很重要的原因就是黑色汽车最容易发生事故，白色汽车最安全。

比如说，为啥有时候确实很想看书，但真的一看书就犯困怎么肥事？这事因为我们在睡觉和看书之间建立了一种条件反射，想看书避免睡觉前或者剧烈运动或者情绪过于激动之后等，看书是需要一种仪式 感，没错了哈哈。

比如说给宝宝剃光头并不能让头发变得浓密，银行卡紧贴着手机并不会被消磁，微波炉煮鸡蛋会爆炸哦。。。。。

四不四涨了很多知识，而且都是跟我们日常生活密切相关的知识，现代版的十万个为什么。

先这么多了，毕竟我看的科普书目前就这么多，那啥，等后续有看新书再来加上。

10、《万物发明指南》—— [加] 瑞安·诺思

从钻木取火到发明蒸汽机、计算机，以你的名字命名元素周期表和物理定律，从时空穿越到再造人类文明，这就是你的通关秘籍。 本书的主要内容是一本包装成“时光机维修指南”的万物发明手册，意在为被困于未知时间和未知地点的时光机用户提供生存下去的必备知识。按照本书开头给出的流程图，读者（时间旅行者）可以判断自己处于地球的何种发展时期，然后借助每一章的具体内容（对应一个被困在过去的人可能有的不同需求）例如衣食住行、急救医疗，发明不同的机器以更好地满足自己和文明的发展需求…… 这是一本名副其实的《万物发明指南》，读者可以了解到如何进行农业生产、如何耕地、如何发明耕地所需的器具，学会辨识并了解具有不同用途各具特点的动植物，乃至学会发明蒸汽机、计算机，甚至还有基本的音乐知识……

11、《How to:如何不切实际地解决实际问题》——[美]兰道尔·门罗畅销全球百万级科普书《What if?那些古怪又让人忧心的问题》《万物解释者》作者的脑洞新作，超人气科普作者毕导诚挚推荐！首印签名版限量发售。一经上市便占据各国图书畅销榜鳌头。如果你喜欢《瑞克和莫蒂》《生活大爆炸》里的超大脑洞和极客幽默，一定不要错过这本“科学怪咖”的新作。作者兰道尔·门罗是全球火爆的“科普网红”和漫画家，他的每本书都会被比尔•盖茨推荐！他曾在NASA制造机器人，还拥有一颗以自己名字命名的小行星。这是一本你绝对没读过的生活自助指南，每一个朴实无华的问题，都有一个离经叛道的答案。用天文望远镜来张自拍？从国际空间站怎么寄快递？如何在家自制泳池？靠几只蝴蝶为你传输文件？门罗用超大脑洞和科学事实，在非对即错的枯燥世界里，为你寻找解决实际问题的第三种可能性。在开怀大笑之余，让你轻松get超多新知，秒变“知识青年”！本书涵盖数学、物理学、天文学、航空航天、人口学、能源学等多门学科的专业知识，还有历史、新闻、名人轶事、专家访谈等趣味内容，每一页都是满满知识点！这不仅是一本科普书，还是一本超好看的爆笑漫画！门罗的招牌式原创漫画贯穿全书，简单却可爱的火柴人们为你演出一场场搞笑短剧，在诙谐的对话、奇妙的场景、大胆的想象中，科学知识不再枯燥无味！

12、《一本不正经的科学》—— [法]皮埃尔·巴泰勒米讲述比“搞笑诺贝尔奖”更性感的科学研究故事，让你秒变社交话题达人。看看科学家们想要解决的“犯二”问题：把袜子穿在鞋外面会有助于防滑？藏在冰箱里能否躲得过原子弹的袭击？喝了酒的证人真的不可信吗？在鼻涕中能比在水中游得更快吗？……盘点那些为了研究而设置的“奇葩”实验：在核爆战壕里埋冷冻食物，让鸽子欣赏梵高的画作，用死皮、鼻涕和面粉做丸子，为烤猪肉做手术和超声波检查……摘得法国“科学品味奖”桂冠的科普专栏精华，搭配搞笑漫画，感受不一样的幽默感，谁说科学非得一本正经？

更多脑洞大开、幽默风趣的科普类书籍持续更新中，可以关注伙伴云哦~

给教师100条建议这本书讲的是什么？

《给教师的一百条建议》是苏霍姆林斯基为中小学教师而写的，著作被称作“教育百科全书”和“活的教育学”。

内容梗概

苏霍姆林斯基的教育思想非常具有先见性，甚至今天被人们津津乐道的一些“新”教育理论已被他超前提出。例如关于人性的教育、关于“减负”问题、关于研究性学习、关于自我教育、关于和谐教育等等。万本溯源，对于教师来说，阅读他的著作会让你找到一些教育思想的源头，从而更加有利于与时俱进。这是非常有价值的事情。

本书为青年教师提出的100条建议，非常具有针对性和学习价值。书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析。文字深入浅出，通顺流畅，极便阅读。对这100条建议进行归纳、分类，大致可以分成以下几个方面：关于教师教育素养、关于教学方法、关于学生阅读的培养、关于“减负”、关于让学生参与创造性的劳动、关于培养学生热爱学习的兴趣和习惯、关于对学生思维的训练、关于直观的生活教育、关于关注儿童的心理和身体健康、关于学校教育与家庭教育的一致、关于和谐教育及发展儿童的多元智能等等。总之，他的教育是人性化的教育，是科学的教育。

读毕掩卷回思，你首先会为苏霍姆林斯基充满感情的投入和全身心实践的精神深深感动。然后你会感到非常充实和幸福，因为你获得了很多。当然，我们应该创造性地运用苏霍姆林斯基的教育思想，而不能生搬硬套。苏霍姆林斯基是主张个性和谐发展的教育理论家和实践家，是苏联教育思想的集大成者。

他的教育思想真正在中国掀起热潮是二十世纪八十年代中期。他的教育理论没有教条说教而是那样通俗，语言不是深奥艰涩而是那样亲切、自然，让人能嗅到一股清新的乌克兰田野的芳香。他相信孩子、尊重孩子，用心灵去塑造心灵的思想是教育思想宝库中的瑰宝，他的教育实践鼓舞着千百万教师。

《给教师的建议》一书体现出他的教育思想既有浓郁的人文关怀，也有丰富的科学素养。他不仅用心爱孩子，而且有科学的教育技巧。他的教育是真正的教育。读此一书，等于读了一本教育学与心理学合编。相信每一位志在教育事业的青年教师读过他的著作，必定受益匪浅。

《给教师的100条建议》目录

1、请记住：没有也不可能有抽象的学生

2、教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时

3、教师的时间和教学各阶段的相互依存性

4、把基础知识保持在学生的记忆里

5、“两套教学大纲”，发展学生思维

6、谈谈对“后进生”的工作

7、知识——既是目的，也是手段

8、关于获取知识

9、怎样把学生从事实引导到抽象真理

10、第一次学习新教材

11、思考新教材是上课的一个阶段

12、怎样使检查家庭课业成为学生有效的脑力劳动

13、评分应当是有分量的

14、不要把学习之母变成后娘

15、怎样检查练习本

16、学科教学中的学生积极活动的内容

17、教给学生观察

18、怎样靠阅读扩充知识

19、阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段

20、不要让能力和知识关系失调

21、兴趣的秘密何在

22、争取学生热爱你的学科

23、怎样把思想同自尊感融为一体

24、淡谈学生的智力生活

25、想克服负担过重现象，就得使学生有自由支配的时间

26、要教会儿童利用自由支配的时间

27、让每一个学生都有最喜欢做的事

28、用劳动的爱好来教育学生

29、怎样使学生注意力集中

30、谈谈直观性问题

31、给准备教一年级的教师的建议

32、怎样在学龄前期研究儿童的思维

33、给刚参加学校工作的教师的几点建议

34、怎样发展儿童的思维和智力

35、怎样培养记忆力

36、要爱惜和发展青少年的记忆力

37、培养儿童对图画的爱好

38、怎样训练儿童流利地书写

39、教给儿童用左、右手都会工作

40、动手和智慧

41、智育的真谛

42、怎样学习别的教师的经验

43、怎样才能使儿童愿意好好学习

44、给复式教学的学校教师的建议

45、教师应当写哪些计划

46、关于写教师日记的建议

47、怎样培养脑力劳动中的自我纪律

48、要思考，不要死记!

49、要让学生掌握学习的工具

50、学生负担过重的奥秘在哪里

51、要使知识“活起来”

52、为什么学生感到越学越难了呢?

53、学习愿望是学生学习活动的重要动因

54、怎样使小学生愿意学习

55、逐步养成儿童从事紧张的创造性脑力劳动的习惯

56、让孩子们心里的诗的琴弦响起来

57、带孩子们做环球“旅行”

58、“思维课”——到自然界去“旅行”

59、识字教学应当跟图画紧密结合起来

60、必须教会少年阅读

61、一年级数学教学中的思维训练

62、让学生生活在思考的世界里

63、教师要把学生的脑力劳动放在注意的中心

64、在课堂上怎样指导学生的脑力劳动

65、让学生进行独立的脑力劳动——研究性学习法

66、劳动和智力发展

67、通过劳动发展学生的个人才能和爱好

68、—般发展与掌握基本知识

69、教学中的随意识记和不随意识记

70、要敢于鼓励学生“超大纲”

71、教学方法问题

72、少年期学生思维活动的特点

73、青年期学生思维活动的特点

74、学生应当掌握的最重要的技能和技巧

75、教师，要爱护儿童对你的信任

76、怎样对待学习有困难的儿童

77、怎样教会头脑迟钝的学生解应用题

78、一个“差生”的“思维的觉醒”

79、教育和自我教育

80、要保持“水源的清洁”

81、全面发展教育思想的一些问题

82、关心儿童的健康，是教育者的最重要的工作

83、“思考之室”——我们的阅览室

84、我们的“家长学校”

85、农村学校的特殊使命

86、致未来的教师

87、谈谈教师的教育素养

88、教师们的教育观点的一致

89、怎样听课和分析课

90、我怎样写教育日记

91、我怎样领导教师集体的创造性劳动

92、我的简单经历、在职进修和我们办学的一些成绩

93、关于和谐的教育的一些想法

94、劳动教育和个性全面发展

95、提倡教师在日常工作中做一些科学研究

96、我怎样研究和教育学习最差的学生

97、怎样教育学生热爱劳动

98、课堂教学与课外阅读

99、怎样使学校教育和家庭教育保持一致

100、提高教学质量的几个问题

该书影响

苏霍姆林斯基（1918-1970），出身于乌克兰一个贫苦的农民家庭。1933年他从自己村庄的七年制学校毕业后，上了一年师资训练班，接着就开始了他的农村小学教师的生涯。边工作边参加边波尔塔瓦师范学院语言文学系函授学习。1939年取得了中学教师的合格证书。

1947年他被任命为乌克兰帕夫雷什中学校长。这是一所外表很简陋但富有极强的创造力的农村十年制学校，他一直在这里工作到生命的最后一息。

他一生出版了41部专著，600多篇论文，还写了近1200篇供儿童阅读的童话、故事、短篇小说。前苏联国内出版他的书籍总印数已达300多万册，某些著作多次再版。现世界上已用30多种文字介绍、出版了他的著作。他被认为是“苏联教育界超群绝伦的人物”和“教育思想的泰斗”。

《给教师的一百条建议》是他的著名代表作之一，是他专为中小学教师而写。译者根据我国的情况和需要，选择了其中的精华部分，另从他的其他著作里选择了有益于教师开阔眼界、提高教育素养的精彩条目作为补充，全书仍有一百条，改称《给教师的建议》。该书在我国出版以来，受到了教育工作者特别是中小学教师的热烈欢迎。为了满足和更便于广大读者的阅读需求，此书重新修订，多次印刷。

他的著名作品还有《我把整个心灵献给孩子》《怎样培养真正的人》《要相信孩子》《让少年一代健康成长》《帕夫雷什中学》《给女儿的信》等。

全书价值内涵

一、《给教师的建议》探讨了教学艺术的真谛。

1、把基础知识保持在学生的记忆里

“譬如你正准备教一年级。那就请你看看四年级的教学大纲－－首先看语文和数学教学大纲，也要看看五年级的数学教学大纲。请你看看阅读课本里有关历史、自然、地理的教材，再看看四年级的这些学科的教学大纲。请你把这些东西放在一起比较一下。请你想一想，要使学生以后的四年级和五年级顺利地学习，那么他在三年级时应当知道些什么。”这段话具体而又科学地论述了教师在完成某一年级的教学任务时，应该如何处理好钻研教材和了解相关年级和相关学科的教学内容的关系，怎样在一个全局的体系上来确定科学的教学目标、采用合乎学生实际的教学方法，而真正做到这一条，在我们今天也不是所有人都能做到的。

2、教师，要爱护儿童对你的信任

苏霍姆林斯基说：“请你任何时候都不要忘记：你面对的是儿童的极易受到伤害的、极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”作为教师，我们要让学生体验到尊严感：我在校是个好学生，在社会上是个好公民，在家是个好孩子。只有教师关心学生的尊严感，才能使学生通过学习而受到教育。不要在学生的作业本上打叉，请你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。如果学生做错，我就在题目旁边打上问好，并告诉学生：“你试一试重做一遍，只要下点功夫，你一定能做好。现在还没给你打分，你再努力点，一定得高分。”学生信心百倍，不但自己查出了错误，还想出了正确答案，那种自豪感是从来没有过的。

3、兴趣的秘密何在

他从多个侧面阐明了激发学生学习兴趣的途径：“认识本身就是一个激发生动的、不可熄灭的兴趣的最令人赞叹、惊奇的奇异的过程。”“应当努力使学生自己去发现兴趣的源泉，让他们在这个发现过程中体验到自己的劳动和成就”，“对知识的兴趣的第一个源泉、第一颗火星，就在于教师对上课时要讲的教材和要分析的事实所抱的态度。”“ 兴趣的源泉还在于把知识加以运用，使学生体验到一种理智高于事实和现象的‘权力感’。”这些观点对于我们正在积极推进的基础教育课程改革，以学生学习和创造、实践的兴趣，有着直接的指导作用。

二、《给教师的建议》是提升教师自身素养的教材。

培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧；哲理使人思想深刻，逻辑修辞使人善辩”。是读书让我们聪慧明理，是读书让我们登高远瞩。有人说，人的进化是在阅读中完成的。《给教师的建议》多次提到阅读的重要性，苏霍姆林斯基说：“阅读是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河” 其中《教师的时间从哪里来？》有一位老教师，他有30多年的教龄，在上完一堂极其成功的公开课后，当听课老师请教他为这堂课准备了多长时间时，这位老者感慨地说：“我为它准备了一辈子，但最直接的准备只花了15分钟。”多么耐人寻味的回答啊！我想，这15分钟与一辈子的区别和联系就在于两个字———读书。

三、《给教师的建议》是教育 “差生” 的指南针

“差生”苏霍姆林斯基称之为“后进生”或“学习有困难的”或“大脑迟钝”的学生。他说：“在我们的创造性的教育工作中，对‘后进生’的工作是最难啃的‘硬骨头’之一，这样说没有那一位教师是不肯赞同的。”但是，他善于从心理学和哲学的高度对一般认为的“差生”进行分析，从而形成了独特的“差生”观。

苏霍姆林斯基不但在转变“差生”方面有令人信服的理论建树，而且又是一位成功转变“差生”的教育实践大师。他从事教育事业35年，教过语文和生物，他曾让107名“在发展上有重大障碍”的学生都成为“充分够格的有教养的人”。

他转变差生的基本理论就是“人道教育”加“和谐教育”即：差生转变=人道教育+和谐教育。苏霍姆林斯基把成功转变“差生”称为“思维的觉醒”。转变“差生”的关键是“和谐教育”。教育“差生”的第一步，就是使他们成为“可教育的人”。如果“差生”自暴自弃，失去了自尊和自信力，长此以往，他就是一个“不可教育的人”。他认为，“差生”教育就是形成“可受教育的能力——使一个人对自己的成就和挫折非常关心”，即帮助学生找回“自信力”，唤醒他们“沉睡”的思维。

例如学生费加他给她编了一本特别的习题集——《给思想不集中的儿童的习题集》，给她搜集了一套供她阅读的书籍，都是关于智力训练的。苏霍姆林斯基也从来没有给她补过课。就这样，费加到了五年级，学业成绩赶上来了，七年级毕业后，费加进了中午技术学校，后来成了一名高度熟练的机床调整技师。真的是不可思议啊，费加碰到了苏霍姆林斯基这样的老师真是她的幸运，这样的教育为她今后的一生打下了扎实的基础。在苏霍姆林斯基看来，转变“差生”需要有足够的耐心并且是一个长期的过程。只有成功转变“差生”，才能真正“面向全体学生”。

四、《给教师的建议》教会我们做到“爱心、细心、耐心、慧心”

1、基本素质——爱心

“爱心”是为师者应具备的最基本的素质。“感人心者，莫乎先情”。 苏霍姆林斯基说“没有也不可能有抽象的学生”。因此，作为一名教师，首先应该是爱学生，孔子说：“有教无类”。对全班学生，无论是智商高的还是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话还是调皮捣蛋的，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵，实现了爱的迁移，教给了孩子们如何爱别人

2、工作关键——细心

教师工作是门细活计。教师管的事特别多、但却要求特别细。大至教学工作，小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了教师操心。因此教师应具有一颗纤细如发的心———细心。为此，我们要认真做好“六个勤”，即“勤观察、勤交流、勤家访、勤鼓励、勤表扬、勤记录”。 教师的细心是洞察学生思想行为的航灯，是班级常规工作的钥匙，是教师工作的关键。

3、工作秘笈——耐心

大教育家培根说“无论何人，失去了耐心就失去了灵魂。”苏霍姆林斯基在《谈谈对后进生的工作》中特别强调耐心在教育中的作用。作为教师我们应该用耐心去开导学生，做好学生思想教育工作，多给学生改过自新的机会，循循善诱的指导他们，努力让他们明白自己哪儿错了？为什么错？ “以诚感人者，人亦诚而应”这句话说得就是如此。不厌其烦，不厌其细，时时抓，细细抓，是作为一名教师所不可欠缺的。耐心——教育永远的希望！

4、神奇钥匙——慧心

苏霍姆林斯基说过：“学校里的学习不是毫无热情的把知识从一个头脑装到另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”作为一名教师，一定要细心观察学生的变化，探察他们的心理，重视他们的心灵感受和情感体验，适时调整教育教学策略。“智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标”，在教育教学过程中，我们要充分发挥自己的聪明才智，营造和谐、宽松、活跃的学习氛围，创造展示的机会和条件，充分调动学生的积极性和主动性，抓住每一个细节，关注每一个学生，使他们在原有的基础上不断进步、提高、发展、成功。实践证明，慧心是一把神奇的金钥匙，它能开启学生的心灵之门。

一点感悟

读着这本书，我在想，这是一个具有怎样的教育情怀的前辈啊！他对教育的热忱，他细腻的教育智慧，和对儿童童心的珍视和呵护，深深的震撼了我。是啊，孩子们就像春天含苞待放的花蕾，他们纯真善良，却又是娇嫩脆弱的，禁不起刺痛和伤害。面对这一张张天真烂漫的笑脸，我们真的应该保持一份心灵的纯度和柔软。

三毛说：读书是最美的，读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能认为自己的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实他们仍然是潜藏在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。他们沉淀在你的精气神中，你的改变谁都可以感受到。”读书的用处我们大家都懂，不是还有一句最幽默时尚的话叫做“体胖人跑步，人丑多读书嘛”，看完我默默地拿着书跑了出去 …… 不断奔跑，坚持读书，才能更靠近梦想！

《给教师的100条建议》这本书像一面镜子，真诚的表述着对教育事业的热爱、忠诚与执着。这本书充满了精气神，使它充满了善意，充满了真诚，充满了生命的灵气。值得我们细细地去品味，领悟它精髓所在，指导我们的教育教学。

哲学需要学习吗？

谢邀致敬说学哲，

关乎三观必学之。

百科之父统百科，

认识三界(自然，社会，思维)必学之！

欢迎关赞和热议，

吾在多文有专述！

如何了解阿拉伯哲学？

阿拉伯哲学在世界哲学史上处于承前启后的地位。

阿拉伯文明兴起于公元六百多年，这个阶段的欧洲正处于最黑暗时期的开端，可谓是礼崩乐坏的时代。欧洲的古希腊文明和哲学早已被尘土掩盖，衣不遮体的欧洲人承受着领主们的折磨奴役，东罗马帝国和波斯帝国之间常连年战争不断，打的人困马乏。在那个年代的西方哲学和文明已经被人们遗忘，就在这样的时代背景下，阿拉伯文明突然崛起，给了西方世界一记闪亮的耳光。

阿拉伯文明由于自带的先进属性(人人平等)。迅速在西亚、中东、北非、南欧、东欧等地区传播开来，文明的崛起受到了广泛的认同和接受，紧接着阿拉伯帝国顺势崛起，军事扩张从阿拉伯向四周蔓延，鼎盛时期阿拉伯帝国曾控制者地球上三分之一的土地。

东罗马帝国，波斯帝国的相继被征服导致了中东、西亚、中亚，北非等地区的政治稳定，生活稳定，商贸稳定等等积极的结果。紧接着带来的是思想解放，劳动人民被奴役的身体和被锁住的灵魂都解放了，人们开始追求知识，追求真理，于此同时当时的阿拉伯伊斯兰文明支持并且鼓励被征服的民族学知识，(不得不说当时的阿拉伯文明是先进开放的代名词)搞研究，发展技术，于是第一波知识爆炸出现，这一波知识爆炸主要集中在伊斯兰文明内部，其中包括历史，哲学，圣训，诗歌，古兰经注释等等。

随着文明的被接纳欢迎，军事扩张逐渐跟进，南欧西班牙等地也被征服，阿拉伯第三个帝国“安德鲁斯”王朝崛起，这一阶段的阿拉伯文明表现出的自信与开明是前无古人后无来者的，阿拉伯统治者集齐了大量学者发起了百年翻译运动，主要工作就是把古希腊哲学，医学，文学诗歌，历史等等领域的著作翻译成阿拉伯文，以供后人学习研究，值得一提的是在阿拉伯人发起翻译运动之前，这些著作早被遗忘在角落布满灰尘，西方人早已忘记自己的哲学与知识，早已忘记自己的伟人和荣光，直到后来西方人才通过阿拉伯文的著作发现亚里士多德，才知道原来自己还有这么伟大的学者。这一阶段可以被称为第二波知识爆炸，这一次爆炸主要集中在哲学，天文学，历史，诗歌，文学，医学，建筑学，绘画美术等等领域。

后来的学者把这场百年翻译运动直接看做欧洲文明崛起的基石，因为欧洲文明再次崛起于文艺复兴，而文艺复兴的基础是阿拉伯人通过百年翻译运动所传承下来的知识和财富。这其中还包括了阿拉伯人从东方学来的知识和技术。

所以说阿拉伯在人类文明史上是一个承前启后的作用，那么回到问题，阿拉伯哲学。

阿拉伯哲学和伊斯兰哲学是紧密相连的，因为阿拉伯因伊斯兰而兴起。那么了解了大的历史背景之后我们就可以发现阿拉伯哲学的发展轨迹，从最初的宗教哲学开始发展到后来吸收了大量西方哲学，发展到后来才形成了完整的阿拉伯哲学理论。

阿拉伯哲学也可以称为哲学史的承前启后者，因为它和它的文明发展轨迹是一样的，这中间充满的政治斗争，和与传统宗教思想的碰撞，在这一领域里涌现出很多阿拉伯学者和其它民族的学者，其中不乏因此被迫害牺牲的学者，值得一提到的是代表阿拉伯伊斯兰哲学的最大学者“伊本.西纳”并不是阿拉伯人，而是塔吉克族。

伊本.西纳可以称的上是阿拉伯伊斯兰哲学的集大成者，他本人也是一位精通多领域的大学者，伊本.西纳著作极多，虽然各家的说法不一，有说共３００多种的，有说２００多种的，有说１６０多种的，有说９９种的。这些著作就性质而论，有医学、哲学、自然哲学、数学、天文学以至音乐、诗歌等方面的。除了科学著作以外，他在哲学著作中也随处引用了自然科学的材料。其中最主要的著作是：

１《医典》，共五册。这是最主要的医学百科全书。 ２《治疗论》，共１７卷。这是最主要的哲学百科全书。

３《拯救论》。这是《治疗论》的节要。

４《指要与诠明之书》。这是他的哲学的简述，由于简明，在中世纪最为流行。

５《公正论》。这部著作对东方和西方的哲学家作了比较，共２０册，已佚。

６ 《东方人的哲学》。已佚，只保存下其中的一部分：《东方人的逻辑》。

阿拉伯哲学和其它民族的哲学一样，都经历了政治与部分保守派别的质疑和磨练，它作为文明整体的一部分一直被传承和研究，但同时也一直被质疑和否定，不过就像哲学的目的一样“格物致知”，质疑是获得知识的开始，只有经得起质疑的知识才是真知。

有哪些值得推荐的经济学书籍？

《经济学入门必读书籍》

——看透世界才能有世界观

一、经济学入门书籍推荐

1. 我的建议是先读经济思想史，而不是直接就读金融类的教材。经济学不像自然科学，直接吸收最先进的成果即可，先读一读近两三百年来的经济史，捋清来龙去脉，既可以打一个很好的基础，又可以增加成就感，一看就懂。 书的话：可以看《现代宏观经济学：起源发展和现状》、《经济思想史》（斯坦利·L.布）

2. 对经济史了然于胸之后，相当于在自己的大脑中搭好了书架，现在就可以往里面填书了： 入门书籍当然曼昆的《经济学原理》 很多人真正读懂西方经济学都是从曼昆的《经济学原理》开始的，因为有趣、易懂，“十大经济学原理”令人印象深刻，当年学萨缪尔森的经济学时感觉经济学像个严谨的老学究，读曼昆的就不一样了，像个会讲故事的朋友，即使不从事金融行业，相信你也会喜欢上她的。

这绝对是一本让人拿得起，放不下的枕边图书。如果学金融，估计很少有不读这本书的。 经典读物——质量很高的经济学教材 《经济学》，萨缪尔森著，萧琛译萨缪尔森（Paul Samuelson）的这本《经济学》，真可谓是经典中的经典！

不说别的，单说出版次数吧，它自1948年初版以来，已经再版到了第18版了。该书作者萨缪尔森，是1970年诺贝尔经济学奖得主。这本书早年的中国读者，有的已经成为了大金融家，有的成为政策制定者，还有的成为了最著名的经济学教授。 另外，还有一本斯蒂格利茨（Joseph Stiglitz）所著的《经济学》，本书与萨缪尔森版《经济学》不同的是，本书重视不完全竞争和信息经济学，且加入了一般教科书中没有的“博弈论”一章。 财富从何来？——亚当斯密《国富论》 这是一本将经济学、哲学、历史、政治理论和实践计划奇怪地混合在一起的书。一本由有着高深学问和明敏见识的人所写的书。不读《国富论》，你不会了解资本主义。

财富从何处来？又根据什么在人群中自发分配？经济臣人的理性之作，一读就令你恍然大悟。 有了最基本的经济学基础之后，现在可以往书架上放金融学的书籍：1. 米什金《货币金融学》； 2. 法博齐 《金融市场与金融机构基础》； 3. 克鲁格曼《国际经济学》 （这本书非常好） 学习这些书需要一定的数学基础，根据自身情况，慢慢进阶 理论用于实践——投资 1. 约翰·赫尔 《期权期货及其他衍生产品》； 2. 博迪 《投资学》； 3. 弗兰克•K•赖利 《投资分析与组合管理》

二、有意思的的经济学读物 通过讲故事、模拟场景、段子等情景，讲经济学与日常所闻所见紧密地联系一起，让普通大众对经济学离开枯燥的偏见，为经济学的学习打下一个兴趣基础。

1.《怪诞行为学:可预测的非理性》 人们的行为和决策常常偏离理性，远非你想象的那样完美！

诺贝尔经济学奖得主阿克尔洛夫、《黑天鹅》作者塔勒布、著名经济学家梁小民联袂推荐。 长踞《纽约时报》、《华尔街日报》、亚马逊网站畅销书排行榜。 《内裤从哪里来》 新西兰作家乔·本尼特在新西兰的商店买了一包5条装、价值8.59新西兰元的内裤后，长途跋涉来到中国的一片棉花地，然后把身上的衣服脱掉，只剩下一条中国制造。 为了解内裤如何从棉农到织布工，从橡皮筋厂到制衣商，从出口公司到分销商，漂洋过海到达欧美消费者手中,乔·本尼特两次到中国，探访了上海、泉州、义乌、温州等地的工厂，甚至新疆的棉田和泰国的橡胶树。对本尼特来说，此行的收获并不仅仅是“这包内裤的成本有多少”,还见到了一个让他吃惊不已的经济全球化下的中国。因此也有了这本《内裤从哪里来？从一包内裤看中国》。新华网评价这本书说：“中国内裤让新西兰作家大开眼界。”

2.《麻辣经济学》 为什么古代婚姻一夫一妻多妾，现代婚姻却一夫一妻？为什么美容院小姐拿分成工资，家庭保姆却拿计时工资？为什么畅销图书打折销售，火爆影片却加价放映？为什么KFC先付钱后用餐，一般饭店却先用餐后付钱？ 为什么美女更爱打扮，而剩女却越来越多？为什么易中天能成为“学术超男”，凤姐能一夜走红网络？为什么站票与坐票享受不同，价格却相同？为什么年夜饭价格大涨特涨，春节票价却纹丝不动？ 诸多出乎意料的事件，其实皆与规则有关。现象当中存在非常规则，规则之下产生异常现象。经济学从利害角度理解人们的选择行为，利害不同，选择不同。规则影响并决定着利害，规则变化，利害变化，人们的选择行为也随之变化。

3.《快乐上班的经济学》是一本非“他”视角、即站在“消费者的视角”了解身边的“商品价格及服务”的经济学入门书籍。 《快乐上班的经济学》为我们揭开经济规律面纱的“经济学”是一门十分有趣的学问，而且时常还能帮助我们防止一些在工作中遇到的意想不到的失败。 也就是说，虽然经济学是一门既有趣又实用的学问，但许多年轻人在没有学习它的基础上就开始了工作，因而非常容易被经济活动中的惊涛骇浪所吞没。

4.《牛奶可乐经济学》 弗兰克（Robert Frank）的《牛奶可乐经济学》，是一本经济学畅销书，也是潘大专为女性读者推荐经济学参考书。

这本书从牛奶与可乐包装的不同说起，通过讲故事的方式，让读者在不知不觉中接受了经济学的思维方式。这本在国外就非常畅销的书籍，在今年初被引进国内后，连续多周出现在图书销售排行榜中。该书面向女性市场，通过女性朋友关注的模特、打折、超市、酒吧等方面的案例，讲述经济学故事，值得女性朋友一读。

5.《电影院的爆米花为什么卖得贵？》 为什么会发生这些事情呢？如果你加以思考，反复地思考，你就会知道答案。在《电影院的爆米花为什么卖得贵？》一书里，你将发现令人吃惊且复杂的真正原因。麦肯齐教授妙笔生花，让你乐在其中，获益良多。任何人，不管你是否有经济学学位，只要有一把椅子，一颗好问的心，你就能感受到这本书的妙处。“纽约时报”2007年通俗经济学畅销书