动物的家百科知识大全,动物的家分别在哪里图片大全

幼儿园中班动物的家教案6篇

1、幼儿园中班动物的家教案篇1 教学目标： 1 、认识与了解动物的基本特征。 2 、用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。 3 、培养学生的立体造型能力。

2、幼儿园中班教案《动物的家》1 设计意图： 自然界中有许多动物都有自己的家，可是你知道它们的家分别在哪里吗？小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的，但是能躲避天敌。水里是鱼的家。鱼只能用鳃呼吸，所以它们不得不住在水里。

3、幼儿每人戴一个动物头饰，拿一只小纸盒。教师提出要求：今天，我们这些小动物要自己去寻找食物，我们的食物就是草地上的小昆虫，老师要看看哪些小动物本领最大，能找到食物。每组幼儿在组长带领下去寻找小昆虫。

4、中班教案 篇1 设计意图： 自然界中有许多动物都有自己的家，可是你知道它们的家分别在哪里吗？小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的，但是能躲避天敌。水里是鱼的家。

5、幼儿园托班《动物的家》教案 篇1 活动目标： 认识生活在水里、陆地上、天空中的常见动物。 安居住场所不同，帮这些动物找到家。 培养幼儿爱护小动物，保护我们共同的家园。

6、幼儿园教案 篇1 教育目的： 喜欢动物，知道动物生活在不同的环境中，了解动物的习性与环境的关系。 关心喜爱小动物，知道应该保护它们生活的环境。 活动准备： 在大沙盘中布置出森林、草原、沙漠等景色。

幼儿园中班教案《动物的家》

幼儿园中班动物的家教案篇1 教学目标： 1 、认识与了解动物的基本特征。 2 、用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。 3 、培养学生的立体造型能力。

幼儿园中班教案《动物的家》1 设计意图： 自然界中有许多动物都有自己的家，可是你知道它们的家分别在哪里吗？小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的，但是能躲避天敌。水里是鱼的家。鱼只能用鳃呼吸，所以它们不得不住在水里。

回忆“小动物们的家”说一说自己知道的小动物。

实用的宠物知识百科_宠物知识

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2、【最常见的宠物猫种类】苏格兰摺耳猫：1951年，在英国某个农场内，一只母猫产下了一窝有摺耳的小猫。母猫的主人把部分小猫交由当地的一位牧人抚养，而这位牧人在目睹小猫的摺耳之后，决定要尝试稳定这一新的品种。

3、猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。

4、大熊猫 大熊猫（学名：Ailuropoda melanoleuca）：属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，头躯长2-8米，尾长10-12厘米。

5、沙丘猫，是最小的猫科动物之一。生活在非洲和中东、近东的沙漠里，那一对大耳朵总能帮它们保持凉爽。

6、狸花猫好养 狸花猫的平均寿命16年到20年之久，是我国土生土长的猫咪，以前一直在野外生存，是经过上千年的优胜劣汰留存下来的品种。狸花猫不仅长相帅气，而且身体强壮、适应能力强，不挑食，非常省心、好养。

幼儿园小班小动物的家属于什么领域

区域活动 美工活动区 提供动物图卡、动物的家图卡、剪刀和胶棒，让幼儿自己制作手工作品ldquo；动物之家rdquo；。科学活动区 投放游戏图卡，供幼儿结伴游戏，一个问一个猜，进一步了解动物的生活习性。

活动领域： 健康领域 活动目标：练习听信号向指定方向走、跑、跳，发展幼儿的基本动作。能找到空的位置，不推他人。

保护动物属于幼儿园社会领域。活动目标：激发幼儿关爱小动物的情感。教育幼儿爱护小动物，保护它们的家。培养幼儿敏锐的观察能力。初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

在游戏中能够充分的表现美和创造美，发展幼儿的动手操作能力及想象能力。乐于帮助小动物们建造冬日家园，激发幼儿爱护小动物的情感。遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

小结：蜘蛛网是蜘蛛的家。蜘蛛一般在角落或树枝之间吐丝结网。蜘蛛网有粘性，可以 用来捕获小昆虫。组织幼儿自由讨论，鼓励幼儿说一说更多有关动物的家的话题。

儿说说这是谁的家？并把相应的小动物送回家。3 、学习按动物的居住场所进行分类。如：山林——狮子，老虎，熊猫等。

动物的家都有什么地方?

1、动物的居住的地方 狗（窝）、蛇（洞）牛（圈）、猪（棚）、马（厩）、虎（笼）、鸡（舍）、鸟（巢）、兔（窟）。

2、泥土是蚯蚓的家，也是蚂蚁的家，还是各种小花小草的家。小溪是小鱼的家，沙漠是骆驼的家。天空是小鸟的家，海洋是鲸鱼的家。森林是动物的家，地球是人类的家。天空是小鸟的家，池塘是青蛙的家。

3、草丛是蟋蟀的家。大树是鸟儿的家。池塘是青蛙的家。大海是鲨鱼的家。森林是老虎的家。

4、动物的家分别叫蚁穴、鸟巢、蜂窝、猪圈、马厩、鸡舍、蛇洞、狗窝、牛棚等。活动范围较小的动物，就会有一个比较固定的栖息地，也就是动物们的家，那是动物们生存和繁衍的地方。

5、厩：通常是马、驴、骡子的家。 棚：通常是牛、羊、猪等的家，也可以是存放农具或其他物品的简易建筑物。 窝：通常是狗、猫等哺乳动物的家，也可以是指鸟类的巢穴或居住的地方。