明代科举百科全书在线阅读,明朝科举推行什么

明代科举百科全书在线阅读，明朝科举推行什么？

推行八股取士。

明代成化年间(1465-1487) ，科举考试之法又大大变更，用排偶文体阐发经义，称为“八股”，亦称“时文”、“制义”或“制艺”。以后便承袭下来，格式愈益严格，文章越发空虚，直至清末光绪三十一年(1905)才废除。

所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个部分组成。 破题，开首用二句设破题意。承题，用三四句或五六句承接破题的意义加以说明。起讲，用数句或十数作为议论的开始，只写题大意，宜虚不宜实。

入手一二句或三四句，为起讲后入手之处。以下起股至束股才是正式议论中心。这四股中，每股又都必须有两股排比对偶的语句，一般是一反一正，一虚一实，一浅一深，亦有联属者，共合八股，故名八股文。 全篇总字数， 顺治时定为550字，康熙时增为650字，最后改作700字。

八股文的试题出自四书，应试者必须按四书五经的代圣贤立言，依格式填写，因而具很大的局限性，弊病尤大。然而明清取士，却以科举为重，而科举又以八股文为主，于是教育重心当然就完全放在如何教八股文与如何做八股文上了，严重束缚了学子的思想与才华。

八股取士 明清朝选拔官吏沿用科举制度。科举考试只许在四书五经范围内命题，文体严格限于 八股文，应考者不能发挥个人见解。明朝统治者用“八股取士”来禁锢知识分子思想。

考中做官的， 很多成为皇帝的忠顺奴仆。 明朝的科举考试分三级进行。省级考试叫乡试，及格者称为举人；举人到京参加会试，合格者称 为贡士；贡士再参加皇帝主持的殿试，考中者称为进士。 进士的前三名分别称为状元、榜眼和探花。

中举的知识分子，都能享受一些特权，可以免除差役和税粮，进士都有官做。但是，这些人很多是没有真才实学的编辑本段目的 为了选拔能听命于皇帝的官吏，强化君权编辑本段内容 明政府规定科举考试只须在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答题，不准发挥自己的见解。

答卷的文体，必须分成八个部分，称为“八股文”。编辑本段影响 是明清统治者加强专制统治的重要措施。它禁锢了人们的思想，阻碍了文化的发展，扼杀了人才的培养。

许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲究实际问题。考中做官后，他们大都成为皇帝的忠实奴仆。

穿越明朝开始是穷秀才的小说？

小说是，穿到明朝考科举，明朝伪君子。

四书五经什么时候作为科举考试的内容？

四书五经明朝时候作为科举考试的内容。

朱熹注释的《四书》，朱熹死后，朝廷便将他所编定注释的《四书》审定为官书，从此盛行起来，到元代延佑年间（1314年—1320年）恢复科举考试，正式把出题范围限制在朱注《四书》之内。明、清沿袭元制，衍出“八股文”考试制度，题目也都是出自朱注《四书》。《四书》不仅是儒学经典，还是每个读书人的必读书。

明朝万历有哪些进士？

明朝万历年间（1573年-1620年）共举行了16次科举，合格者称为进士。据记载，在万历年间共有7745名考生成为进士，其中包括一些著名的人物，如：

于谦：字子山，河南孟津人，明末重要政治家。

张居正：字太仆，辽宁彰武人，明末重要政治家和改革家。

邵晋涵：字稼侯，福建闽侯县人，明末著名将领和文学家。

徐阶：字松原，安徽怀宁县人，明末重要政治家和经学家。

唐顺之：字舜臣，湖广黄岗人，明末重要政治家和书法家。

黄宗羲：字君实，福建泉州人，明末重要思想家、哲学家和历史学家。

李时中：字世慎，浙江绍兴人，明末重要医学家和后代《本草纲目》主要编纂者之一。

以上只是其中的几位代表人物，还有许多其他的进士在历史上也产生过重要的影响。

科举制有什么变化？

1.规模加大了，隋唐宋元科举，录取的人数极少。明朝科举的规模比之要大上很多。

2考试内容越发当一，只读四书五经，八股文形式束缚人的思想。明朝以前，唐宋的科举不仅考经史典籍，也考数学、农学等等，推动了人才的全面发展。

不过能从八股文死板的考试中脱颖而出的那些人，也必是拥有超乎常人的实力的。明朝很多科举出身的官员，都在历史上留下了赫赫功名。这就跟现代的应试教育一样，那些高考状元们，智商能力必有过人之处，状元不是每个人都能当的。真正的天才，无论在怎样形式的泥潭中，都能够取得成绩脱颖而出。何必贬低那些应试教育的“书呆子”呢？能考100分，说明他的智商就是有过人之处。能考中八股文的状元，也只有真正的天才才能办到。