初中百科知识竞赛 填空,音乐是什么

初中百科知识竞赛 填空，音乐是什么？

音乐是一种艺术形式和文化活动，其媒介是按时组织的声音。一般音乐的定义包括共同元件，例如音调（其支配旋律和和声），节奏（及其相关联的概念节奏，米，和关节），动态（响度和柔软性），和的声波品质音色和纹理（这是有时称为音乐声的“颜色”）。不同样式或类型音乐可能会强调，不强调或忽略其中的某些元素。音乐是用各种各样的乐器和声乐技术演奏的，从唱歌到说唱 ; 仅存在器乐作品，仅存在声乐作品（例如不带乐器伴奏的歌曲）以及将唱歌和乐器结合在一起的作品。这个词源于希腊语 μουσική（mousike；“ 缪斯艺术”）。

音乐是用组织音构成的听觉意象，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式。也是最能即时打动人的艺术形式之一。旋律响起人们往往无法抗拒的立即处于音乐的氛围当中。任何一种艺术形式都有自己表情达意、塑造艺术意象的表现形式。比如舞蹈是通过肢体动作、面部表情，绘画是通过线条、色彩、构图，文学是通过字、词、句、篇来体现艺术意象。通常，人们正是以表现手段的不同来区分艺术的不同种类，例如不同的乐器。音乐还能表现出乐手们和音乐创作者的用心。

根据《礼记》中《乐记》详细记载了“凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也，感于物而动，故形于声，声相应，故生变。 [2] ”这种介绍简单明了的涵盖了音乐的声音变化与人心情感之间的联系，如果我们进一步翻查古籍进一步推敲，就能对平时听到的有关音乐词汇涵义有更深入的了解。声：在自然中容易被人耳捕捉得到的能量波动。音：拥有稳定变化规则并且可控制的持续声波。乐：经过组织挑选后的悦耳声波。调：根据某个规则进行挑选过后的音集合。律：对集合音进行更加规律的排列顺序。段：在一定时间内完成某个曲：按照一个整体对所有上述提到的声音乐调律段进行整体的组织。

这些词语相互组合，就构成了声音，音乐，乐音，音调，乐调等词。（声乐，是以人声作为乐器的简称。）

一些音乐作品是通过人声表达的，这样的作品被称为声乐作品，有一些作品是用乐器演奏出来的，这样的音乐作品被称为器乐作品。世界上一切音乐作品都包括在“声乐”和“器乐”这两大类别里。按表达方式声乐声乐作品又可根据其形式、风格的不同分成歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧等不同体裁。歌曲是一种小型的音乐体裁，包括民歌、艺术歌曲、通俗歌曲、儿童歌曲等。从形式上可分成独唱、对唱、合唱、齐唱、联唱等。说唱音乐是指曲艺音乐而言，包括单弦、大鼓、清音、评弹、数来宝、琴书、二人转、道情、渔鼓等。戏曲音乐指京剧、豫剧、越剧、花鼓戏、采茶戏、黄梅戏、评剧、汉剧，以及其它的地方戏的音乐。歌剧音乐也是一种戏曲音乐，但不象戏曲音乐那样有固定的程式和传统的唱腔。歌剧音乐是作曲家使用民族音调和富有时代色彩的音乐语言创作的戏剧音乐。器乐器乐作品可分成独奏曲、重奏曲和合奏曲。独奏曲范围很广。几乎各种乐器都有独奏曲。中国的二胡、琵琶、板胡、笛、箫、葫芦丝、唢呐、扬琴、笙、古琴、筝、柳琴、木琴等，都不乏著名的独典曲。西洋乐器虽亦如此，但举世闻名的还是以小提琴、钢琴、吉他、电子琴等乐器的独奏曲为最多。重奏曲在中国民间不太多见。但在欧洲，弦乐四重奏、木管五重奏等却有很多优秀作品间世，并在世界各地流传。

合奏曲是指多种乐器演奏同一乐曲作品。在合奏曲中，各个乐器既充分发挥各自的性能和特长，又按一定的和声规律相互协调配合。在中国的民族器乐合奏曲中，江南丝竹和广东音乐占了很大比重。民族管弦乐曲则多为作曲家改编或创作的。民族吹打乐在我国的合奏曲中亦处不可忽视的地位。用西洋的铜管乐器、木管乐器、弦乐器及打击乐配合演奏的乐曲称为管弦乐。管弦乐曲在十七世纪的欧洲有了显著的进步，当时的体裁包括组曲、序曲、赋格曲、幻想曲、随想曲、狂想曲、协奏曲，以及对曲式有较严格要求的交响曲、交响诗。

按旋律风格古典音乐"Classic"一词来源于拉丁语，原指罗马社会上等阶层，后转义为人类具有普遍性和永恒性价值的业绩。在国外，这种音乐类型被称之为“classical music”，“classical”有“古典的、正统派的、古典文学的”之意，所以我们国人将之称为“古典音乐”，确切地说应该是“西洋古典音乐”。首先从概念上解释，“古典音乐”是一种音乐类别的名称。然而即使在国外，对于“classical music”一词的具体意义，也有诸多不同的解释，其中主要异议来自于对“古典音乐”时代划分理念的不同：1、以超时代的普遍性、永恒性的艺术价值和音乐艺术最高业绩为标准，将那些能作为同时代，后代典范的，具有具有永久艺术价值的音乐统称为“古典音乐”。根据这一标准，古典音乐又被称为“严肃音乐”或“艺术音乐”，用以区分通俗音乐（流行音乐）。2、特指1750～1820年左右的古典乐派时期。古典乐派的风格形成于巴洛克时期音乐的逐渐消失之中，消融于浪漫乐派风格的逐渐形成之中，经历了巴洛克音乐向早期古典乐派的过度。众多乐派中，维也纳古典乐派代表人物有：海顿、莫扎特，贝多芬。流行音乐

流行音乐（pop music）是根据英语popular music翻译过来的。按照汉语词语表面去理解，所谓流行音乐，是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚，并被广大群众所喜爱，广泛传唱或欣赏，流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。这些乐曲和歌曲，植根于大众生活的丰厚土壤之中。因此，又有“大众音乐”之称。但是，这样的界定有可能使那些本不属于流行音乐的音乐如《国际歌》、《义勇军进行曲》、《马赛曲》、《洪湖水浪打浪》、《歌唱祖国》、《东方红》《南泥湾》等，仅仅因为它们也在群众中广泛流传而都可被划归为流行音乐。

另一方面，又把那些分明是流行的音乐，由于它们流传不开（这在流行音乐中也为数不少）而排除在流行音乐之外。显然，流行音乐不一定都流行，流行的音乐也不只是流行音乐。流行音乐准确的概念应为商品音乐，是指以赢利为主要目的而创作的音乐。它是商业性的音乐消遣娱乐以及与此相关的一切“工业”现象。（见前苏联《音乐百科词典》1990 年版）它的市场性是主要的，艺术性是次要的。民族音乐广义指浪漫浪漫主义中后期兴起的富有民族色彩的，或是宣扬民族主义的乐派。狭义地讲，指中国民族音乐。所谓中国民族音乐就是祖祖辈辈生活、繁衍在中国这片土地上的各民族，从古到今在悠久历史文化传统上创造的具有民族特色，能体现民族文化和民族精神的音乐。而广义上，中国音乐是泛指世界上具有五声调式特征的音乐。

中国的民族音乐艺术是世界上非常具有特色的一种艺术形式。中华民族在几千年的文明中，创造了大量优秀的民族音乐文化，形成了有着深刻内涵和丰富内容的民族音乐体系。这一体系在世界音乐中占有重要的地位。我们要认识中国音乐，不能仅仅会唱一些中国歌曲，听几段传统乐曲，还必须从民族的、历史的、地域的角度去考察中国音乐，了解中国音乐，从而真正理解中国音乐的内涵，了解它在世界音乐体系中的地位和历史价值。中国民族音乐分为：民间歌曲、民间歌舞音乐、民间器乐、民间说唱音乐和民间戏曲音乐。

音乐基本要素：音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素，包括音的高低，音的长短，音的强弱和音色。由这些基本要素相互结合，形成音乐的常用的“形式要素”，例如：曲调，节奏，和声，以及力度，速度，调式，曲式，织体，音色等。构成音乐家的形式要素，就是音乐的表现手段。音乐的最基本要素是旋律和节奏。1、曲调：曲调也称旋律。高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来，就形成曲调。曲调是音乐形式中最重要的表现手段，是音乐的本质，是音乐的决定性因素。曲调的进行方向是变幻无穷的，基本的进行方向有三种：“水平进行”、“上行”和“下行”。相同音的进行方向称水平进行；由低音向高音方向进行称上行；由高音向低音方向进行称下行。曲调的常见进行方式有：“同音反复”、“级进”和“跳进”。依音阶的相邻音进行称为级进，三度的跳进称小跳，四度和四度以上的跳进称大跳。2、节奏：音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨架。节拍是音乐中的重拍和弱拍周期性地、有规律地重复进行。我国传统音乐称节拍为“板眼”，“板”相当于强拍；“眼”相当于次强拍（中眼）或弱拍。3、和声：和声包括“和弦”及“和声进行”。和弦通常是由三个或三个以上的乐音按一定的法则纵向（同时）重叠而形成的音响组合。和弦的横向组织就是和声进行。和声有明显的浓、淡、厚、薄的色彩作用；还有构成分句、分乐段和终止乐曲的作用。4、力度：音乐中音的强弱程度。5、速度：音乐进行的快慢。6、调式：音乐中使用的音按一定的关系连接起来，这些音以一个音为中心（主音）构成一个体系，就叫调式。如大调式、小调式、我国的五声调式等。调式中的各音，从主音开始自低到高排列起来即构成音阶。7、曲式：音乐的横向组织结构。8、织体：多声音乐作品中各声部的组合形态。（包括纵向结合和横向结合关系）。

9、音色：音色有人声音色和乐器音色之分。在人声音色中又可分童声、女声、男声等。乐器音色的区别更是多种多样。在音乐中，有时只用单一音色，有时又使用混合音色。

以上就是我对音乐的一些基本的看法，希望能够对你有所帮助。

托福和雅思的区别是什么？

你好，谢谢邀请回答问题。

我是今日头条的英语万能王老师，给你介绍一下雅思考试与托福考试的区别供你参考。

首先说一下，这两种考试的相同点，雅思考试与托福考试都属于海外留学及海外移民适用的英语考试，都是由听力，口语，写作，阅读四部分组成的。

两种考试的不同点：

1.考试方式不同。

雅思是笔考，有题库，部分题目在考试中重复出现；雅思写作评分标准将更加细化。

托福考试是机考，每个考区的题目都相同；人工评分确保考试的公平合理性。

2.考试费用不同。

雅思考试费用从最初的1680元涨到现在的1960元。

托福考试的费用是1500元。

3.考试时间不同。

雅思考试时间为2小时54分钟；口语11～14分钟，听力40分钟（包括10分钟写答案时间），阅读1小时，写作1小时。

托福考试时间约为4个小时；口语20分钟，写作50分钟，阅读60～80分钟，听力60～90分钟。

4.考试分值不同。

雅思总分是9分，听说读写每一项单项也是9分，最终的雅思成绩是四项分数相加除以4就是最后总分。出国要求成绩一般是5.5分～6.5分。

托福总分是120分，听说读写每一项单项是30分，最终的托福成绩是四项分数相加除以4就是最后总分。出国要求成绩一般是80分～110分。

5.留学国家不同。

雅思考试在全球大多数国家都认可，例如英国，美国，加拿大，澳大利亚，新西兰，欧洲各国，亚洲各国等。

托福考试不及雅思考试广泛。例如美国，加拿大，新西兰，法国，德国，新加坡等。

到底是选择考雅思还是要考托福，取决于你目的地国家及学校的要求。一般来说考雅思的人会更多些，整体上雅思要比托福简单一些，所以，更多人会选择看雅思。

最后，希望以上关于雅思与托福不同的观点可以帮的到你。谢谢！

如何备考2020年国家公务员？

海林公考隆重推出专啃硬骨头系列教材及教学录像

一、你知道考公务员屡屡失败的原因吗？

你之所以屡考屡败，是因为学习思路不对；

你之所以成绩不高，是因为作答方法陈旧；

你之所以云里雾里，是因为综合基础太差；

你之所以错题太多，是因为仅凭主观判断；

你之所以举棋不定，是因为不懂命题规律；

你之所以未能如愿，是因为不肯迷途知返；

你之所以醒悟迟缓，是因为过于固执己见；

你之所以一错再错，是因为一条道走到黑；

你总是痴迷大机构的教辅，却不知道命题人与大机构“一物降一物”的内幕。

醒悟的越迟，投入的就越多，失去的机会也就更多，到头来，竹篮打水一场空。

思路一转天地宽，拨开云雾见青天，海林公考解疑难。

二、屡考屡败者的福音：海林公考专啃公务员考试硬骨头，可助你早日成公上岸

（一）申论。主要针对考生对议论文的困惑，找不到写作思路，不知道写什么内容，以及怎么写，独创出一种零基础、高起点的哲理框架式议论文写作绝技，既简单易学，又能得高分。

（二）行测。针对重点难点，专啃言语理解和判断推理题硬骨头。主要针对考生作答时仅凭主观判断（准确率50%左右），探索出一系列独门绝技，既可降低主观判断错误率，尽量少伤脑筋、又能确保90%准确率的极速秒杀（20秒）技巧。

（三）面试。主要针对考生对综合分析题的“恐哲”心理，理不直，气不壮，得分不高等突出问题，总结一种六框架三步骤作答思路：即明确考查意图、找关健词句、哲理对应、揭示本质、辩证分析、畅谈启示。

三、海林公考攻坚克难专啃申论行测面试硬骨头系列教材

（一）海林公考申论攻坚克难 专啃议论文和综合分析题硬骨头

（二）海林公考行测攻坚克难 专啃言语理解和判断推理硬骨头

（三）海林公考面试攻坚克难 专啃综合分析哲理题硬骨头

四、海林公考攻坚克难专啃申论行测面试硬骨头系列教学录像、讲义

（一）海林公考申论教学录像《海林公考专啃申论议论文和综合分析题硬骨头独门绝技》（10单元20节课）

（二）海林公考行测教学录像《海林公考专啃行测硬骨头独门绝技》（6单元12节课）

（三）海林公考面试教学录像《海林公考面试综合分析哲理题六框架三步骤》（8单元16节课）

五、联系方式

1.加海林公考微信hailingongkao

2.申论、行测、面试三科共计1500元，其中单科500元。内容包括各科海林公考各科自编教材、教学录像及其同步讲义。

3.教学录像是海林公考的精品，收看教学录像是攻坚克难的基础。比如申论、面试教材中的第二、五、七章内容，只有在多次认真收看教学录像之后才能够真正理解，融会贯通，熟练运用。

4.上述教材、录像及其讲义属于海林公考赵海林的独家专利，内部资料，暂不公开出版。

5.教材中的部分内容详见：1.《今日头条》“海林公考赵海林解难题”相关文章；2.《腾讯课堂海林公考直播课程》。

有哪些电视剧的主题曲？

从小到大，我觉得印象比较深刻、比较经典的电影电视剧有：

1.《当》=<还珠格格>的主题曲，琼瑶根据剧中缠绵悱恻、轰轰烈烈的青春爱情故事情节创作了歌词，并将中国古诗《乐府诗集·鼓吹曲辞一》融入歌词中，同时邀请庄立帆、郭文琮谱了曲，交由中国台湾歌唱组合动力火车演唱。

2.《上海滩》是周润发、赵雅芝主演的电视剧《上海滩》的主题曲。由顾嘉辉作曲，黄沾填词，叶丽仪演唱，收录于叶丽仪1980年发行的同名专辑《上海滩》中。1980年，该曲获得第三届十大中文金曲奖。

3.《千年等一回》不管男女老少，都记得《新白娘子传奇》，更是记得这首《千年等一回》，当年真的是火遍了大街小巷。这首歌由台湾女歌手高胜美演唱，左宏元谱曲。一哼起这首歌，一下子将我们的思绪拉回到了80年代，拉回到了许仙和白素贞的相爱相离。缘分真的是一件奇妙的事情，还好他们最后都回到了彼此的身边。

4.《滚滚长江东逝水》

豪迈的英雄气概一下子浮现在我们的眼前，这首歌的歌词出于《三国演义》，作者是杨慎，但是由于一生壮志未酬，孤独终老。最后写下了这些豪迈而又悲壮的字眼。尽管三国时期历史的洪潮已经褪去，但是英雄依旧在我们心中。

5.《向天再借五百年》是电视剧《康熙王朝》的主题曲。是韩磊演唱的歌曲、由樊孝斌作词，张宏光作曲，该曲收录于韩磊2004年12月28日发行的专辑《帝王之声》中 。2008年12月，该曲获得30年电视剧歌曲盛典“中国改革开放30年优秀电视剧歌曲”。

6.《笑傲江湖》是2001年央视拍摄的同名武侠电视剧歌曲，由刘欢、王菲合唱，收录在《终身伴侣》《笑傲江湖 电视原声带》等专辑中。

7.《敢问路在何方》所有的西游记版本中这是电视上

播放次数最多的一版，也是观众看的最多的一版，前奏响起来脑海里就有了孙悟空翻跟斗的片段，歌词“你挑着担，我牵着马”“敢问路在何方，路在脚下”一度被网友改编，无论是电视剧还是主题曲大家都非常熟悉。

有哪些好的亲子绘本推荐？

0-1岁

这个阶段的宝宝刚刚接触这个世界，对一切都充满好奇。他们对书还处于探索与好奇阶段，妈妈们可能都会烦恼，宝宝为什么老是撕书，买了好多绘本都被宝宝撕了，该怎么看呢？所以，妈妈们可以尽量给宝宝买或者租撕不破的布书，让他们去抓、咬、撕，既满足宝宝的好奇心，同时也锻炼他们的精细动作。此外，这个阶段的宝宝需要更多地去感知和认识世界，所以书的内容一定不要难，可以没有故事情节，画面感要强，能训练宝宝的视觉。当然，经济条件允许的话也可以选择国外的立体书或翻翻书，孩子会更感兴趣。

【推荐1】《妈妈布书》系列

大家可以看到这套书的种类非常齐全，从宝宝最感兴趣的也是最基本的水果、动物、自我（身体部位）开始，都是偏认知类的，能够刺激宝宝的视觉，也能培养他对世界的认真。

这可以说是我给妞买的第一套布书，妞小时候非常喜欢，对里面的物品动物等反复指认，记忆力超强，在一岁之前就可以指认出来，没有问题。但是最后我发现她最喜欢的还是《儿歌》和《童谣》这两本，每次翻开某一页就唱了起来，念了起来，每一页她都非常熟悉。与孩子最喜欢的韵律感强的儿歌童谣活动相结合，让阅读变得不枯燥。赞一个！

与《妈妈布书》同类的还有《拉拉布书》系列，都是让宝宝去认识世界的，二者买一套即可。

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【推荐2】DK的宝宝触摸书《Baby Animals》

这是原版的英文图书，估计国内买不到（某东已经无货了，但是在博鸟绘本还是可以搜索到和借阅到的哦！）。当时是我借的同事的某绘本馆的卡，从绘本馆里借的。但是真的特别有意思，每一页里面都有可爱的动物以及仿真皮毛，宝宝不仅可以认识动物，还可以通过触摸去感受动物。妞也非常喜欢，一直翻，一直摸，都忘了撕书的事儿了，哈哈！

还有《小玻翻翻书》系列也不错，也是原版进口的。画面简单，东西都是藏在后面，然后可以翻出来，满足宝宝的好奇心，很适合1岁以下的宝宝。我没有给妞买，不缺钱的妈妈们可以考虑购买，宝宝们应该会很喜欢。

1-2岁

这个阶段的宝宝开始初步发展语言，他们能听得懂大人的说话，并能简单地作出回应。最重要的是培养宝宝对阅读的兴趣，让他们能喜欢阅读。而1-2岁也是习惯养成的重要开始，我们可以选择一些习惯培养方面的绘本，让宝宝去感知，去和绘本中的人物一起成长。而宝宝最喜欢小动物了，绘本中的人物也多是可爱的小动物，故事情节也尽量简单，重复性强。这个时候妈妈们会发现，宝宝会对同一本书不厌其烦地反复阅读，所以一定不要着急，一本书讲一个星期，甚至一个月都是OK的，他们就喜欢重复！

【推荐3】《小熊宝宝》绘本

相信很多人家里都有这套书，小熊和他的小伙伴们就好像宝宝的朋友，他们互相见面说“你好”，他们喜欢洗澡，他们认真刷牙，他们自己拉粑粑，他们排队玩滑滑梯。这些场景都是宝宝们每天生活的一部分，与他们的生活息息相关。所以我妞到现在都还非常喜欢这套书。2岁之前宝宝看这本书重要的是感同身受和理解，慢慢地在生活中养成好习惯；2岁以后他们语言更丰富了，我都不用讲，妞就可以从头到尾把每一页的主要内容说出来。当然也在生活中去实践绘本的内容，否则你读它就没有意义了。

与小熊宝宝系列绘本同样是习惯培养的还有《噼里啪啦》系列，但不同的是这个系列是翻翻书，宝宝们可以边看边玩，一边听故事，一边翻开折页，藏在折页后面的内容让他们体会发现的乐趣。所以有条件的妈妈可以两套都买，互为补充。

【推荐4】《好饿的毛毛虫》

故事简短有趣，既能让宝宝初步感知数字（但是他们是不懂数数的，我妞现在都还不懂，数量对应要到三岁以后才懂。），又能初步了解毛毛虫变成蝴蝶的过程。画面鲜明，里面出现的水果以及其它吃的都是宝宝生活中熟悉的。妞一直很喜欢，她可以从第一页一直讲到最后一页，把整个故事串下来，还能模仿毛毛虫肚子饿和肚子痛的表情和神态。宝宝们从1岁开始读是没问题的，因为情节非常简单，理解起来也比较容易，在翻页的过程中也能体会乐趣。

与这本书故事情节很类似的是《好饿的小蛇》，也非常有趣，不过它是侧重让孩子感知吃了什么东西变成什么形状，画面诙谐幽默，非常好玩，可以买来两本配合着读。

【推荐5】《米菲绘本系列》

如果你家是小女孩，又特别喜欢小兔子，强烈推荐米菲绘本系列！一岁以后就可以看，绝对会被这只可爱的小米菲深深吸引。我妞爱米菲已经爱到我问她“你想要什么样的生日礼物？”她便回答“我要米菲的生日蛋糕”的地步了！哈哈！

对于不会看画面讲故事只会念文字的妈妈们也是福音，里面每一页画面也都非常简单，简单的线条勾勒出五彩的故事，文字描述得很详细，你可以娓娓道来，让孩子跟随你的语言去想象。而且里面的故事都与孩子的生活息息相关，在海边，在动物园，住院，在雪中~~妈妈们在讲的时候一定要注意跟孩子的生活经验相结合。比如我讲完《米菲在动物园》就赶紧带妞去趟动物园了，到了冬天下完雪我才拿起《米菲在雪中》给她讲，不然她不理解。

【推荐6】晚安，月亮

小妞最喜欢的绘本之一，而且也是非常好的睡前读本。绘本中的小兔子，就跟很多宝宝一样，晚上很晚了躺在床上还不肯睡觉，然后对周围的事物一一地道晚安。我家小妞就是这样，每天躺在床上要把今天发生的事情从头到尾说一遍，有时候甚至会把几天前发生的事情也一起念叨，还会把儿歌啊童谣啊都翻起来说翻起来唱。所以她对这本书太有同感了！讲完故事，我会让她也跟着家里的每一样东西，每一个人，都一一地道晚安，然后，就睡着了~~

故事情节非常简单，却特别容易得到孩子的共鸣。这本书第一次看的时候我们可能会主观地认为里面每一页都差不多，只是跟不同的物品和人道晚安。为什么孩子们会这么喜欢？会反复地去翻看！（这本绘本绝对是我家翻看率最高的！）因为绘本大师知道孩子们看世界的眼光是不一样的，在绘本里隐藏着很多的细节，需要你引导孩子用心去发现！

2-3岁

这个阶段的宝宝是语言发展的敏感期，他们开始能够较长时间地坐下来阅读绘本，他们能够一页一页地翻书，也能够认真地倾听成人讲简短的故事。他们不仅能理解绘本的主要内容，而且能够看着画面把内容简单地叙述出来。这个阶段宝宝绝对是语言突飞猛进的时刻，记忆力也非常强，基本上我妞到了两岁半，就能够看着画面用简短的语言来回答我的问题，也能够看着书一页一页地讲。所以我们要选择一些故事情节比较丰满，但是内容又不那么深奥的绘本，尽量选择字少一点的，一是便于孩子理解，二是便于复述。

而且我之前也提到过，其实绘本阅读的年龄界限划分并没有那么严格，宝宝2岁以前读的书同样可以拿出来继续读，但这时候对他们的要求就不一样的，2岁之前重在培养阅读兴趣，2岁之后你就可以针对绘本内容提一些问题，鼓励宝宝用简单的语言来回答。

【推荐7】我爸爸+我妈妈

超级有爱的两本绘本，温情系列，让宝宝感受到爸爸和妈妈的爱。画面简洁明了，也暗藏着玄机，比如《我妈妈》的每一页都有“心”，还有当运用到比喻时画面上就会呈现爸爸或妈妈穿的衣服的花纹。让宝宝体会到爸爸妈妈真的很棒，都是万能的，什么都会。妞每次都很喜欢把两本书对比着看，然后翻到最后一页，爸爸/妈妈拥抱小朋友的画面，念着：“他/她也爱我，永远爱我！”然后说，“爸比妈咪抱悠悠！”我每次给她讲到这里都会觉得特别感动呢，觉得孩子对你的爱才是最最纯净的！

【推荐8】小蓝和小黄

很多绘本推荐的都把这本书放在1-2岁，但我还是建议2岁之后再看。因为两岁之前孩子对颜色的认识是很模糊的，他们能够区别简单的三原色，但是对颜色并不能够准确的命名，也不太能够明白颜色混和的原理。（当然，这个可以平时通过玩水彩颜料绘画来培养）当孩子两岁之后，开始初步感知和认识不同颜色名称的区别，读这个故事正是时候。这本书画面非常简单，就是不同的色块，以拟人的方式告诉孩子蓝色和黄色混和之后变成绿色。讲完故事，妈妈也可以带着宝宝用颜料尝试一下，加深对故事的理解。

【推荐9】逃家小兔

这是我妞最最喜欢绘本之一，也是快要被翻烂的节奏啊！与《晚安月亮》是同一个作者，怪不得妞都喜欢，彩色与黑白画面相结合，加上隐藏的小细节，很温情又很有爱。其实妞虽然能完整叙述故事了，但还不太明白整个故事的逻辑性，她不太能体会想要离开妈妈怀抱逃走的心情（这种心情一般五岁以后才能体会），她比较渴望的是投进妈妈怀抱的心情，叙述故事的时候经常都是反着说的：“妈妈变成园丁，悠悠变成小花。”“妈妈变成树，悠悠变成小鸟飞回家。”还有她超级喜欢最后一句：“它就这么办了，来跟红萝卜吧！”每次我一说来跟红萝卜，她就会张大嘴巴作出吃红萝卜的样子。

所以这本书妈妈们也可以三岁以后再给宝宝读，这样更有共鸣，会知道妈妈万里追寻着你，一直在等你回家。真的每次读到这本书，我自己都被感动了！不管我们走多远，妈妈的心永远都牵挂着我们。所以有时候绘本并没有年龄界限，大人也可以读，一起去感受，一起去成长。

【推荐10】猜猜我有多爱你

同样是非常温情的绘本，成人也可以读，甚至有人用这个绘本来解释爱情（曾经在一个真人秀节目里见到过）。非常适合睡前阅读，可以让孩子感受到，父母对你的爱永远都比你多得多。但是其实大兔子和小兔子做的都是自己的极限，看到最后一页我都特别的感动，爱是无法用数字去衡量的。每次给妞讲的时候，我就让她自己捧着书，跟我面对面坐着，讲到小兔子张开手臂，我也让她张开手臂，而我也张开手臂，这样的互动会让她感受更深一些。

3-6岁

这个阶段的孩子已经上幼儿园了，他们会有更多的同伴交往，也会在幼儿园里学到很多东西。他们的语言发展突飞猛进，眼界也会越来越宽。妈妈们肯定是渴望孩子全面发展，而阅读不仅能使他们感到快乐，增长见识，同时也能培养他们的情商。

这个阶段适合阅读的绘本很多很多，我也没有按一岁一岁的界限分得那么细，主要有两个原因：一方面还是我上面所述的，同一绘本在不同的阶段读起来会有不同的理解和感受，随着年龄的增长，我们对孩子的绘本阅读要求也会有所不同。（比如3-4岁我们希望孩子会根据画面说出图中有什么，发生了什么事情；4-5岁我们希望孩子能贵所画面信息，大致说出故事情节；5-6岁就希望孩子不仅能说出自己的看法，还能去创编故事）另一方面，我只能从自己多年从事幼教行业的经验去挑选绘本，给妞囤了很多的绘本，但是还没有给妞讲过这些绘本，或者已经讲过但是因为年龄原因（妞还不到3岁）她理解起来有困难，所以不能给大家分享太多亲身的感受，但我相信我挑选的都是好绘本，大家一起共同学习！

【推荐11】《母鸡萝丝去散步》

这本绘本的画风也是比较特别的，基本以红色和黄色的色调为主，暖色调的图画比较能刺激宝宝的眼球。可能咱们大人看起来会觉得比较平淡无奇，（因为我们第一反应是先看文字）母鸡萝丝出门去散步，走过这里，走过那里，然后就回家了，情节非常简单。但是孩子的眼光跟我们不一样，他们会看得很仔细，我们一开始也要去引导他，去启发他思考“狐狸吃到母鸡了吗？”

这个绘本非常幽默有趣，更多考验宝宝的观察能力。很多推荐都把它放在1-2岁这阶段。但是，以我妞的经历来讲，她现在都快3岁了，还是不懂这些幽默！哪怕我再怎么声情并茂，详细地去引导，她都不太明白母鸡逃过被狐狸吃掉的危险有多么地有趣。所以我觉得这个绘本可以放到3岁以后再开始读。

【推荐12】《魔法亲亲》

强烈推荐给即将上幼儿园的孩子们！宝宝快上幼儿园或者刚上幼儿园的妈妈们是否有这样的苦恼？宝宝总是哭着不肯去上幼儿园！这是分离焦虑的表现，是正常的。我们不要去强迫他，而是要去引导他，让他感受到就算白天看不到妈妈，但是妈妈的爱会一直陪着他。我妞非常喜欢这本书，她能把里面的故事从头到尾复述下来（真心佩服她的记忆力！）。而且她经常会跑过来把手伸给我，让我给她印上一个“魔法亲亲”，她再贴在自己的脸上，感觉暖暖的。但她现在还没有上幼儿园，还没 感受到 分离焦虑，算是提前打预防针了。

【推荐13】大卫系列绘本

如果你家宝宝是淘气的小男孩，他经常惹祸让你不知所措，那么强烈推荐大卫系列——《大卫不可以》《大卫上学去》《大卫惹麻烦》，相信你家宝宝一定会得到很多共鸣，特别贴近孩子的生活。女宝宝也可以看，尤其像我妞这样对家里各种家具都非常好奇，抽屉啊门啊都要反复开关的，确实需要这样的绘本来教育。（最好的说教是故事）而且还能让孩子知道哪些东西是危险的，最重要的是感受到他不论怎么惹麻烦，妈妈依然爱他。

【推荐14】彩虹色的花

一本关于爱和帮助的绘本。一朵彩虹色的花，把自己的花瓣都送给了有困难的小动物们，去帮助它们，最后自己却被覆盖在白雪之下了。不过结局很美好，春天到了，太阳公公又见到了美丽的彩虹色的花。画面很有立体感，能让孩子在故事中感知与人分享快乐，帮助他人的美好情感。无私奉献的彩虹花，一定会在孩子最纯净的心灵上种下“乐于助人”的种子。

【推荐15】奥莉薇

画面色彩比较特别，红白黑三色，奥莉薇是一只小猪，她典型的红裙子显得非常显眼。家有小女孩的强烈推荐哦！因为你会发现，奥莉薇其实就是你家妞！她古灵精怪，她擅长把人累昏，她爱打扮，她却又很有爱心。孩子们会非常非常喜欢奥莉薇，因为在她身上她们看到了自己！美好而有趣的绘本，值得反复阅读。

【推荐16】花婆婆

一本跟“美丽”有关的绘本，故事很长，值得细细去品味。应该比较适合5岁以上的孩子，能够在同一画面停留较长时间把故事听完并理解。花婆婆是个美丽的女人，她在做着让世界更美丽的事情，让孩子体会到“做一件让世界变得更美丽的事”的愉悦。其实我们经常在思考生命的意义，花婆婆却给了我们一个很好的启发。如果每个孩子，每个人，都能从点滴的小事做起，世界一定会更美丽的！