政治哲学生活创新知识,政治哲学创新观

高二政治《创新》知识点整理

提高自主创新能力，建设创新型国家 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 党的xx大提出，提高自主创新能力，建设创新型国家，是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。

***文化创新可以推动社会实践的发展。***文化创新与社会实践的关系 文化源于社会实践，又引导、制约著社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。

(1)文化创新可以推动社会实践的发展。(文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。

政治生活：国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争，这就要求我国要提高自主创新能力，提高我国的经济发展水平，应对激烈的国际竞争。文化生活：文化与经济相互交融。

(1)创新的作用：创新推动社会生产力的发展；科学的本质就是创新。创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维和文化的发展。(2)创新的启示：青年学生要增强自身的创新能力，关键是要培养自己的创造性思维。

高中政治哲学创新的作用

1、创新的社会作用是社会人对于社会关系的创新性发展。其对于社会关系的内在本质及范畴的发现及创新是对于人类自我解放的自觉实践的反映。只有人类自我自觉的自我解放行为才可以是真的社会创新，才可以形成整体的社会革命性创新。

2、（创新的作用）就是推动发展。创新推动生产关系的变革是怎么体现。就是我们说的改革。举一下例子，也说下那些方面的东西才叫生产关系的变革。生产关系是一种社会关系，主要表现为制度。制度的变革，实际上就是改革。

3、因为创新需要有创新人才主体，创新人才的培养必须依靠教育；其二是，创新要有思想观念创新的前导，教育起着思想观念创新的启动、发动、传播的作用。

4、提高自主创新能力， 有利于政府履行各项职能，打造高效政府。提高自主创新能力，反映了当代国际竞争的实质是以经济科技为基础的综合国力较量。文化与政治经济相互影响，与政治经济相互交融。

哲学生活中创新的知识点

1、生活与哲学 创新社会作用有何不同 创新推动社会生产力的发展，创新推动社会生产关系和社会制度的变革，创新推动人类思维和文化的发展。

2、创新：发挥人的主观能动性，积极的改造世界，认识世界。要主观和客观相统一，注重内外因共同的结果。事物的发展是新事物代替旧事物，因此需要我们不断开拓创新。

3、关于创新的哲学原理1 以新发展理念引领创新创业 正确的思想意识，可以对社会物质生活发挥积极的促进和推动作用。根据马克思主义哲学这一基本观点，要实现创新创业更快发展，就必须明确科学理论的内容，并自觉接受正确理论的指导。

4、从哲学角度看为什么要创新： 唯物论： ①物质决定意识，要求我们要一切从实际出发。客观实际是不断发展变化的，我们必须发扬创新精神。 ②坚持尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。

5、方法论：要求：联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。

6、③辩证法的革命批判精神要求我们思想观念要随着事物的不断变化而变化，不断创新，与时俱进。认识论： 认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们坚持与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。

高中政治生活与哲学知识点归纳

高中政治生活与哲学知识点一 辩证否定观：1辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是发展的环节，联络的环节；是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是扬弃。

高中政治生活与哲学知识点 篇1 公民有序参与政治生活的途径和方式：民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。民主选举的选举方式有哪些？比较各种选举方式各自优缺点。

【方法论】要求我们积极参加实践活动，丰富和发展我们的认识；要坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，把已有的知识应用于实践去指导实践，坚持把实践作为检验认识正确与否的唯一标准。另一方面，要求我们注重学习科学理论，形在正确的认识。