小班生活常识课教学目的,有哪些在家就可以做的工作

小班生活常识课教学目的，有哪些在家就可以做的工作？

适合在家里做的靠谱工作有哪些？

有些人不方便出去工作，只能在家里呆着，但是又需要有经济来源消费，比如一些宝妈，需要在家照顾小孩，那么适合在家里做的靠谱工作有哪些？

1、写作

写作

写作是非常适合在家做的，只需要家里有电话和网络就可以了，网上有很多写作平台，你都可以在上面写，比如百度经验、自媒体，还有一些小说平台，前提是你的文笔好。

2、设计

设计

设计也是适合在家里做的，如果你有一定的人脉，那么你可以接私活，帮别人设计网页或者产品等都可以，作品让对方满意，就会有酬金。

3、后期修图

后期修图

有些影楼会找一些兼职人员帮他修图，如果你熟练操作PS软件，那么你可以给影楼接活修图，也是有报酬的。

4、手工

手工

手工

如果你心灵手巧，还可以在家做一些手工活，挂在网上卖，或者帮一些店家做，做得好，店家会支付一定的酬劳给你。

5、拍短视频

拍短视频

如果你有才艺，比如会唱歌跳舞、弹琴或者画画，你都可以通过拍短视频赚钱，如果你的粉丝很多，关注的人很多，会有商家找到你合作，会支付你一定的广告费，还有些短视频平台也会分钱你。

6、做PPT

做PPT

如果你精通PPT，可以帮一些企业做PPT，你还可以开网店，在网上接单，如果单子多了，你还可以组建团队，让其他人给你做，你做中间商。

7、做直播

做直播

如果你比较喜欢玩短视频类的平台，你可以在上面试试开通直播，互动多了建立信任度可以卖货。

幼儿园小班都学什么东西啊？

1、独立吃饭

宝贝不仅要学会独立使用勺筷，还要有好的就餐习惯。小朋友在家时不边吃边玩，妈妈不追喂，也不催促孩子快吃，少盛多添，让宝宝们觉得吃饭没有那么大的压力。

2、学会用杯子喝水

很多幼儿园都使用统一的水杯，妈妈要留意观察一下幼儿园的杯子，如果宝宝还在用吸管杯，最好现在就开始用一样的杯子来练习喝水。

3、适应集体生活，初步社交

在孩子上幼儿园之前，面对的只有自己亲近的人，所以情感单一，交流范围有限。而上了幼儿园之后，面对的是陌生的老师，不同性格的小朋友，还有很多孩子没见过的新鲜事物，不同的生活模式，不再只是在家庭这个小圈圈活动了。

4、良好习惯的培养

著名教育学家陈鹤琴说过:幼儿园就是要让孩子养成良好的习惯。

在幼儿时期是培养孩子正确生活习惯和学习习惯的最重要时期，一旦养成终身受益，一旦错过，以后长大想要纠正孩子不良坏习惯却很难。

5、拓展思维，尊重想象

在幼儿园的教学活动中，每一个环节，都是老师根据孩子的身心发展特点精心设计的。

在老师一步一步的引导下，孩子在有趣轻松的氛围中大胆思考，老师鼓励孩子勇敢说，尊重每个孩子的想法，并通过表扬、肯定让每一个孩子都体验成功。

幼儿园里老师设计的区间活动更是丰富多彩，孩子喜欢去参与，喜欢动脑筋去探究。在玩中学到了更多的知识。

扩展知识

幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

作为一个幼教工作者最主要的工作内容是什么？

幼儿工作是特殊的，不同于其它的工作，更加的用心和照顾，不仅照顾幼儿一天的生活，培养良好的行为习惯和基本的生活常识。

不同的幼儿园，由于教育方式的不同，所以也会有对老师不同的要求。

首先就是要有耐心，有对孩子满满的爱。因为为师是他们人生的第一位老师，言传身教特别重要。

当然还需要较强的文化的素养。因为你需要面对幼儿随时的提问。教育技能素养，对幼儿观察和评估的能力、组织各类活动，幼儿的能力、创设和利用环境的能力等等。

还有作为一名幼儿教师还需要具备良好的职业道德，这是最基本的也是最重要的。因为你面对的是一群纯净如白纸般的孩子，你的一言一行，一举一动，都会影响到你的孩子。

同时与家长沟通也是需要技巧的，任何的沟通，尤其是讨论孩子的缺点和最近的问题时尤甚，应该采取两句夸奖夹杂一句批评。重要的还是表扬。快乐就好，开兴成长！

学习辅导等都要帮助教育孩子？

教育自己的孩子，是父母的天职。首先讲家庭教育，是上苍赋予做父母的职责。无论是做父母的，还是做长辈的，对自己子女的教育，无论从生活方面，还是从学习方面，都应该对自己的子女起到言传身教的作用，以正确的方式引导自己的孩子健康成长。

父母对子女的教育，一般分以下几个阶段。第一阶段是从婴儿出生，到孩子的三周岁之前。孩子的教育基本上都是在家庭中完成的。为什么这样说呢，三周岁以前的孩子。一般是不会去幼稚园和其他的特殊的教育机构，当然社会上也有这样的机构，事实上在三周岁以前的孩子，如果做父母的把他送到某一类型的特殊机构，对孩子的教育无论从生活方面还是从其他方面都是起不到任何作用的，因此我们说三周岁以前的孩子，他的主要教育导师是孩子的父母和孩子的长辈。从婴儿的学步到孩子的第一声喊出爸爸妈妈的亲切耳语，以及爷爷奶奶，外公外婆等这些称呼语，孩子的每一次发声都是对父母和长辈的感恩和报答。第二阶段也就是三周岁到六周岁这一年龄阶段的孩子，在我国的普遍幼儿教育中，成为幼稚园的教育时期。一般的孩子无论是城市还是农村，除了偏远的地方之外，基本上从三周岁到六周岁，这个年龄段的孩子都是在幼儿园度过的，幼儿园分小班，中班，大班。孩子年满三周岁以后，高高兴兴的在父母的带领下背着小书包，穿着花花绿绿的衣服，尤其是女孩子，扎起各式各样的小辫子和蝴蝶结，夏天的时候女孩子们穿着漂亮的裙子，男孩穿非常精神的运动服，高高兴兴的进了教室里面，此时的孩子的教育方式已经改变了，它是由家庭教育的方式变为幼儿园集体的教育方式，孩子们从各自的家庭融入到幼儿园这个集体之中，每一个孩子的一举一动以及孩子的言谈举止，都代表着孩子各自家庭的教育背景以及孩子的成长经历，幼儿园小班的老师对孩子的教育是最辛苦的，他不仅从孩子的饮食方面精心呵护，还要对孩子在幼儿园这一阶段的日常生活进行打理，比如说孩子吃饭了，他们的餐具怎么收拾？孩子吃完饭过后，怎么样去擦小嘴巴，洗小手以及孩子到卫生间去大小便时，幼儿园的老师都要跟着他，试想一下，幼儿园小班的孩子，他们的生活是多么的丰富多彩，他们的语言是赋予幻想和童真的，有时候看一个小虫子，都能发出老师甚至许多老师都回答不出的问题。孩子会问老师, 小虫子为什么生活在地上的小洞里？他难道没有爸爸妈妈吗？他不要吃饭吗？这样的问题在幼儿园里我们经常听到。这个时候的孩子是天真的，也是快乐的。再到幼儿园中班时。孩子们在幼儿园老师的带领下，逐渐逐渐的要学这样和那样的知识，有时候会去学分辨颜色，简单的数数字，以及和小朋友在一起做快乐的游戏。报大班时，他们要学唱歌，要学跳舞，要去做一些有趣的娱乐活动。很快，三年的幼儿园教育结束，孩子幼儿园大班毕业以后就要读小学，那么这一阶段的教育，就由松散式的幼儿园教育专为学校有组织有纪律的教育，父母是孩子的第一任老师，父母的言谈举止直接影响了孩子的成长。自己的子女上小学时，一年级他是从一个松散式的教育变为一个有规矩有纪律的教育，比如说上课铃响了，一年级的孩子必须要到教室坐的端端正正听老师讲课，那么放学回来，他有作业了，他会告诉自己的爸爸妈妈，我今天学会了看图说话，小鸡的鸡是怎么写的，小鸭的鸭是怎么写的，我也学会了数数字等等这些丰富多彩的语言，也代表着孩子从幼稚到学龄的转变，所以我们说孩子的家庭教育以及其他方面的教育不仅仅是父母的责任，也是关系到孩子如何健康成长的重要阶段。因此我们说家庭教育，关系到孩子的未来的健康成长。尤其是年轻的父母，当你的宝宝刚出生以后，你必须要有这种心理准备，要接受孩子的丰富多彩的优点，在接受孩子快乐高兴的事情，同时也要接受孩子给你带来的不愉快事情。我们之所以说家庭教育，是在孩子成长过程中的重中之重，就是这个道理。

各位可以去想一想，当你的孩子进幼儿园时是什么样的感觉，当你的孩子从幼儿园大班毕业步入小学一年级时，又是什么样的一个成长过程，当你的孩子从一年级读到五六年级时，他又是一个什么样的过程，孩子的某一个阶段的转变都能体现到作为父母的教育成果以及做父母的和家庭做长辈的教养和品格。综上我们认为，家庭教育属于孩子成长的关键教育，希望各位年轻的父母能把握好这一教育的阶段，为你的孩子在未来的健康成长过程中，打下夯实的基础。

个人观点仅供参考谢谢阅读，

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幼儿园课题选题方略？

要符合幼儿园的教育教学特点，幼儿园教育不是知识能力的教育，而是日常生活常识、行为习惯规范化的引导，多以游戏、具体的活动来体验，所以说选择课题也就以这方面的来选择题！