生活卫生知识考试题,医疗卫生事业岗位系统考试内容和考试科目是什么.

生活卫生知识考试题，医疗卫生事业岗位系统考试内容和考试科目是什么？

医疗卫生系统招聘考试分为医学类岗位（卫生技术岗位）和非医学类岗位（非卫生技术岗位），医学类岗位的笔试内容为基础医学与专业知识，非医学类岗位笔试内容为综合知识。《专业知识》按报考岗位分为：西医临床、麻醉、放射、超声等专业考《诊断学》，中医及中西医结合专业考《中医内科学》，检验专业考《临床检验学》，药剂专业考《药理学》，中药专业考《中药学》，预防医学专业考《流行病学》，护理专业考《基础护理学》。由于各招聘单位自行组织出题，各各招聘单位的考试题也不尽相同。也有些单科考试内容为：专业知识和相关专业基础知识；或：专业知识、业务能力；医学基础知识、医学实践能力。

院感防控知识培训内容？

一、核心课程

（一）法律法规类

相关法律法规类的培训内容如下：

1. 《中华人民共和国传染病防治法》及其实施细则；

2. 《医疗机构管理条例》及其实施细则；

3. 《生物安全管理条例》；

4. 《艾滋病防治条例》；

5. 《医疗废物管理条例》；

6. 《医疗卫生机构医疗废物管理办法》；

7. 《医院感染管理办法》；

8. 《传染病预检分诊管理办法》；

9. 《抗菌药物临床应用管理办法》；

10. 《医疗机构医疗废物管理办法》；

11. 《消毒管理办法》；

12. 《抗菌药物临床应用指导原则》；

13. 《医院感染暴发报告及处置管理规范》；

14. 其它医院感染管理与传染病管理相关法律法规和文

（二）标准

相关卫生标准的培训内容如下：

1. GB 15979一次性使用卫生用品卫生标准；

2. GB 15980一次性使用医疗用品卫生标准；

3. GB 15982—2012 医院消毒卫生标准；

4. GB 50333医院洁净手术部建筑技术规范；

5. GB 14934—1994食（饮）具消毒卫生标准；

6. WS 310.1医院消毒供应中心第Ⅰ部分：管理规范；

7. WS 310.2医院消毒供应中心第2部分：清洗消毒及灭茵技术操作规范；

8. WS 310.3医院消毒供应中心第3部分：清洗消毒及灭菌效果监测规范；

9. WS 506—2016口腔器械消毒灭茵技术操作规范；

10. WS 507—2016软式内镜清洗消毒技术规范；

11. WS/T 311医院隔离技术规范；

12. WS/T 312医院感染监测规范；

13. WS/T 313医务人员手卫生规范；

14. WS/T 367医疗机构消毒技术规范；

15. WS/T 368医院空气净化管理规范；

16. WS/T 524—2016医院感染暴发控制指南；

17. WS/T 525—2016医院感染管理专业人员培训指南

18. WS/T 50—2016 医院医用织物洗涤消毒技术规范

19. WS/T 50—2016重症监护病房医院感染预防与控制规范；

20. WS/T 51—2016病区医院感染管理规范；

21. WS/T 51—2016经空气传播疾病医院感染预防与控制规范；

22. WS/T 51—2016医疗机构环境表面清洁与消毒管理规范；

23. WS/T 59—2018医疗机构门急诊医院感染管理规范；

24. WS/T 59—2018医院感染预防与控制评价规范；

25. GBZ/T 213—2008血源性病原体职业接触防护导则；

26. 新型冠状病毒肺炎防控方案（第八版)；

27. 医疗机构内新型冠状病毒感染预防与控制技术指南（第二版)；

28. 其它医院感染管理和新冠肺炎院感防控相关标准、规范和文件等。

（三）医学教科书

医学教科书可包括但不限于以下几个方面的教材：

1. 医院感染管理学；

2. 临床医院感染学；

3. 医院感染学；

4. 临床微生物学；

5. 医院流行病学；

6. 临床免疫学；

7. 消毒学；

8. 医院管理学等。

二、其他相关专业课程

根据所从事岗位需求可选择相关专业课程的学习，如管理学、统计学、高级流行病学、分子生物学与分子流行病学等。

北师大版五年级下册语文第七单元试卷？

学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是小编整理的北师大版语文五年级下册第七单元考试题，希望能帮助你们。

一、看拼音，写词语。

二、下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。

A、严阵以侍 自强不息 深情厚意 语重心长

B、坚贞不屈 鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 巧舌如黄

C、建步如飞 文质彬彬 满面春风 身强力壮

D、繁花似锦 完好无损 完璧归赵 了如指掌

三、用“√”画出句子中带点字的正确读音。

1、这来者系(jì xì)谁，只见她头戴珠钗，裙边系(jì xì)着玫瑰玉佩。

2、小松鼠翘(qiào qiáo)起尾巴，翘(qiào qiáo)望远处。

四、选词填空。

制造 创造 鼓励 鼓舞

1、我国自己( )的神州六号成功发射，大大( )了一切愿为祖国建设作贡献的人们。

因为……所以

不但……而且

不是……而是

2、()周瑜妒忌诸葛亮的才能，( )想设计陷害他。

3、我也过来浇水，但( )往菜上浇，( )拿着水瓢，把水往天空一扬。。

五、换要求，改写句子。

1、之所以会做错，是因为他不认真。(不改变原意，换一种说法)

_____________________________。

2、王熙凤很美丽。 王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。(用恰当的关联词合并成一句话。)

_____________________________。

3、我们从小要养成讲卫生的好风气。

修改病句:___________________。

六、下列句子说法正确的划“√”，错误的划“ × ”。

1、“你做完作业没有”?“没有。”这是反问句 。 ( )

2、“两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。“这句话中的人物是运用了神态描写的方法。( )

3、严监生是世界四大吝啬鬼之一。( )

4、《金钱的魔力》选自英国著名作家马克?吐温写的短篇小说《百万英镑》。( )

七、请把下面的词语补充完整，再按要求分类。

虎背( )腰

巧舌如( )

活( )活跳

()步如飞

目( )口呆

()声细语

垂头( )气

文质( )( )

描写人物外貌的词语:___________。

描写人物说话时的情态的词语:

____________________________。

描写人物动作的词语:___________。

八、填空。

通过本单元的学习，我们认识了_________的小嘎子;________的严监生;________的王熙凤。

九、阅读积累与运用。

自此，严监生的病一日重似(sì shì)一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了，把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道 二叔 你莫不是还有两个亲人不曾见面 他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道:“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑(tiāo tiǎo)掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

1、请在文中的括号里选择正确的音节，画上“√”。

2、在文中的“____”加上标点符号。

3、画出三个描写严监生临死前的动作和神态的句子，并说说你从中体会到什么。

我从中体会到__________________。

4、假如严监生能说的话，他可能对他的侄子(或奶妈、赵氏)说些什么呢?

他也许会对_________说:_______。

5、在这个片断里，作者主要是通过对严监生_________、________的描写来刻画出一个守财奴的形象。

十、阅读短文，回答问题。

我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。

静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波漂荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖--这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。

湖是美的……

1、“畔”字用音序查字法查字母_________，用部首查字法应查________，它在短文的意思是________(①田地的界限②边)。

2、作者从_________和________两个方面生动具体地描写了雨中的湖，全文记叙了________，表达了________。

3.文中的“礼花”指的是________，“礼炮”指的是________，“玉花”指的是________，“掌声”指的是________。

4、根据短文的中心给短文命个题目《________》。

5、“湖是美的……”一句中省略号所表达的意思是( )。

A、表示语言的省略。

B、表示话语被打断。

C、表示意味深长语言未尽。

6、用“___”画出文中你喜欢一句的比喻句，并仿写一句。

_____________________________。

7、通过阅读你有什么感受?请你几句话，抒发自己的阅读感受。

_____________________________。

_____________________________。

十一、习作。

本单元的几篇课文，作者都是抓住人物的特点来写，你也学会了好些描写人物的方法了，本次习作就写你熟悉的一个人，要通过具体事例，人物的外貌、动作、语言、神态等，表现人物的特点。题目自拟，内容要具体，语句要能顺，注意不写错别字。(400字以上)

你见过的最搞笑的试卷题目是什么？

见到过一些，说明如下：

一、语文题：写成语

武汉一所小学的语文考试题：“三分之二青蛙=（？）”、“一个喷嚏+一个喷嚏+一个喷嚏=（？）”

正确答案分别是“有头无尾”和“接二连三”。

二、物理题：谁最帅

某中学2017-2018学年上学期高三的考试卷中，第一道选择题是需要学生从“马云”、“库里”、“鹿晗”和“可爱的物理老师”四个选项中选出最帅的一个。

三、建筑学题：找背影

四、语文题：看谁最美

南京市某所小学三年级语文测试卷中，第一题就是让学生从“凤姐”、“如花”、“芙蓉姐姐”、“八班语文老师”中选出谁最美：

五、历史题：谁打响了第一枪

在报纸上看到的

1.谁打响了黄花岗起义的第一枪？

2.谁打响了黄花岗起义的第二枪？

3.谁打响了黄花岗起义的第三枪？

答案：1.黄兴 2.黄兴 3.黄兴

因为课本上写道：“黄兴连开三枪，揭开了黄花岗起义的序幕。”

六、司法考试题1、有一丑女始终嫁不出去，希望被拐卖，一天夜晚终于梦想成真被人绑架，天亮后绑匪嫌她丑，将其送回原处，此女坚决不下车，绑匪咬牙跺脚把车钥匙扔给丑女说：走……车不要了！问：绑匪的行为是否构成了赠与？丑女能否合法取得该车辆的所有权？

答案：答案不明。

2、甲欲杀乙，将乙打倒在地，掐住乙脖子致乙深度昏迷。30分钟后，甲发现乙未死，便举刀刺乙，第一刀刺中乙腹，第二刀扎在乙的皮带上，刺第三刀时刀柄折断。甲长叹「你命太大，整不死你，我服气了」，遂将乙送医，乙得以保命。经查，第一刀已致乙重伤。甲成立中止还是未遂？

答案（仅供参考）：本题甲一而再，再而三的杀人失败，且刀柄折断，是为了强调客观环境的不能，故应为未遂。但抛开出题者的想法，此题大有可争议处。

七、历史题1、第一任沙皇是谁

2、人类诞生的标志

八、时政题目

1、抗战时期延安是

A 招待所 B 指挥所 C 卫生所 D 派出所

2、2007年上海高考理科状元胡文琦毕业于A 徐汇中学 B 上海中学 C 中国中学 D 世界中学

3、初二政治题目……最近韩国明星宋仲基的护照被粉丝曝光，引起网民疯狂转发，宋仲基的年龄等重要信息被泄露。这——：A，侵犯了宋仲基的隐私权B，侵犯了送钟基的肖像权C，侵犯了怂仲基等人的隐私权D，侵犯了松重基的隐私权

九、法学题

十、语文题

看以下简谱，说出曲名 作者 国籍

请注意：这是一道语文题...语文...语...

答案摇篮曲 勃拉姆斯 德国

卫生系统考试医学基础知识和医疗卫生基础知识考试内容的区别？

医疗卫生系统招聘考试：考试内容 医疗卫生系统招聘考试分为医学类岗位（卫生技术岗位）和非医学类岗位（非卫生技术岗位），医学类岗位的笔试内容为基础医学与专业知识，非医学类岗位笔试内容为综合知识。《专业知识》按报考岗位分为：西医临床、麻醉、放射、超声等专业考《诊断学》，中医及中西医结合专业考《中医内科学》，检验专业考《临床检验学》，药剂专业考《药理学》，中药专业考《中药学》，预防医学专业考《流行病学》，护理专业考《基础护理学》。 由于各招聘单位自行组织出题，各各招聘单位的考试题也不尽相同。 也有些单科考试内容为：专业知识和相关专业基础知识；或：专业知识、业务能力；医学基础知识、医学实践能力。