别人出拳、收拳,他却一直用手在下半身挥动;
别人健步如飞,他却像一只想飞却飞不了的企鹅,嘴里还冒着粗气。
他的睡姿很有趣,只要他想睡,右手把头一撑,眼睛眯成一条线,就打起呼噜来了,糟糕的是,这是在上课期间。
所以,当他睡意十足时,全然不知老师正愤怒地盯着他,像这类事,自然就不足为奇了。
不过,有时他也会认真听课,但如果老师讲课时出了点微不足道的小错,他钻牛角尖儿的劲就十足,只见他瞪大眼珠,推推同桌,“嘿!老师写的板书漏了个字!”因为这错误谁都知道,同桌也不理他。
他又把着自己自认为伟大的发现对周围的人说个遍,才举手叫老师改正,站起来说话时,还环视全班同学,脸上写满了得意。
如果真是老师错了,也就无人答理。
但如果是他自己错了,四处都是攻击他的声音,可能也是被骂惯了,他也“针扎不透”,或许心里还想着:“由他去吧!”可见,他并不受人欢迎。
他矮,他胖,他自大,他不受欢迎,他不爱学习,老师对他束手无策。
猜猜他是谁? 写猜猜他是谁的作文篇7 我给大家介绍一个可爱的小男孩。
他今年10岁了,属鸡。
他个子高高的,身体胖胖的。
胖乎乎的脸袋上嵌着一双圆溜溜的眼睛。
挺挺的小鼻子很灵,只要有一点香气,它都会闻到。
小小的嘴巴一笑就成一只小船。
他是一个十足的“乐天派”,碰到挫折也乐观的去面对。
他爱科学,也爱探索,更爱看书。
他有很多的理想:比如当生物学家、海洋学家。
他也有很多的偶像:荒野求生专家贝尔格里尔斯;
动物学家:奈吉尔马文、奥斯汀史蒂文、布莱迪巴尔、唐纳德舒尔茨等等。
他胆子大大的。
有一次,一个同学把蝾螈带到了学校,大家都不敢碰,纷纷往后退。
只见他三下两下就把蝾螈抓在了手上,蝾螈在他手上爬来爬去灵活极了。
这时,有个小朋友问:“蝾螈不是有毒吗?”他笑着说:“只要手上没有伤口,并记住洗手,是不会有事的!” 他力气大,乐于帮助别人。
但他也有一些缺点,比如:怕黑,爱下“小雨滴”,没耐心、考试总犯马虎病。
小朋友,你们猜猜他是谁?你们猜到了吗? 写猜猜他是谁的作文篇8 “叮铃铃……”一个身穿蓝色的运动T恤的帅气的男生挺直着背,气宇轩昂地走到我们队伍前,宣布“稍息,立正”。
新的一堂课又开始了。
他是一个开朗、阳光的男生。
古桐色的皮肤,结实的肌肉,特别是他那短短的头发,像波浪一样前后起伏,在阳光下闪着金色的光芒。
他是一个爱运动的人。
每次课上他都会陪我们做体育运动。
有一次,我们叫他来打篮球。
他马上加入了我们的队伍。
他在我们面前上演了一个个精湛的过人和投篮技术。
只见他一拍二转三运,球和人就一起过去了。
他又迅速跑到篮下一拿二跳三扣球就进了。
女生齐声叫好,男生佩服得五体投地。
他是一个细心的人。
三年级下半学期,我不小心脚受伤了。
上课跑步时,他说:“史雨祺,你不用跑了。
”我就是要跑,跑完步,他又问我脚疼不疼。
在方块跨栏时我差点摔了。
我看到他紧紧地皱了一下眉。
在课快结束时,大家坐在草坪上休息,他匆匆跑过来蹲下对我说:“让我看看你的脚。
”说着帮饿哦脱掉鞋袜查看,帮我在又青又紫的脚上轻柔地按摩,我又舒服又感动。
我喜欢他的细心和体育才能。
我想你已经猜出来了。
写猜猜他是谁的作文篇9 我们班里的同学各有各的特点,有的乐于助人,有的慷慨大方。
不过接下来我就要介绍一位同学有点不一样。
他是我们班里的一位鼎鼎大名的“专业多嘴公”,每次你和别人说话的时候,他总会时不时的从旁边窜出来,发表一下自己的言论。
上课的时候,别人回答老师的问题的时候,如果答错了,他就会旁若无人的大叫一声:“不对不对,不是这样的!你到底会不会呀?不会就坐下。
”每次都会引来老师不高兴的目光。
每当别人遇到尴尬事情的时候,他都会在旁边兴奋地大叫“爽!” 记得有一次数学考试,他考了八十几分,看到一名同学阴沉着脸皱着眉头不说话,他问那位同学的成绩,那位同学说自己考了七十几分,他不但不安慰,还哈哈大笑,指着那位同学说:“爽!我以为我考的是全班最差,没想到还有比我考的还要差的人!真是道高一尺,魔高一丈呀!”那个同学因为考得差,本来窝了一肚子的火没地方发泄,让他这么火上浇油,更是愤怒,当场就给了他一拳。
在旁边的同学看到他出了洋相,都“以其人之道还治其人之身”,大叫了一声“爽”。
听我说了这么多,大家已经知道他是谁了吧? 写猜猜他是谁的作文篇10 同学们,我来给大家描述一个人,请你们猜猜他是谁? 他的头很大但五官端正,油亮而浓密的短发给人一种文雅的感觉,大大的脑门里装满了智慧,反射出耀眼的光芒。
炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,笔直的鼻梁下面,留有一道高低不平、长短不一、厚薄不均的小胡子,衬托着那张白皙而俊美的脸,给人一种白面书生的模样。
还有那很特别的唇沟形成了一个弯弯的月牙型,显得格外亲切,看他的脸就好像是在欣赏一幕喜剧,让人情不自禁地就会笑起来。
在他好看的面容下面,还会飘荡出一阵阵清新悦耳的嗓音,仿佛是一只百灵鸟在丛林间歌唱。
他不论做什么事情,都爱用手托着下巴,脸上的表情也在不断地变化着,有时义愤填膺,有时热烈激动,有时和蔼可亲,有时快乐高兴,有时严肃认真,让人真捉摸不透。
还有就是他的个子很高,背着一个深蓝色的包包。
同学们,你们猜到他是谁了吗? 猜猜他是谁? 写猜猜他是谁的作文篇11 他,一个无所不能的他,一个爱打抱不平的他,他的'
身上总会发生一些好玩的事情。
他的皮肤滑滑的,个子不高也不矮,长着一张樱桃小嘴,张起嘴来却是血盆大口。
记的有一次,妈妈把午饭烧好了,他便狼吞虎咽的吃了起来,不一会儿,一盘子的炒肉丝就被他吃得光光的,所以他的家人称他为“食物小超人”! 他有一个爱好,就是爱看书。
以前他有很多的玩具,但是自从上了小学,就爱上了看书,做不成“玩具呆子”了,但却做成了“书呆子”。
他课间看,睡觉看,中午看,吃早餐也看……他不管什么时候都看。
哎,他看了书就忘了时间。
有一次,他在课外看书,看着看着,不好!上课了,厕所还没去啊! 他也很爱溜冰。
去年秋天,他爸爸买了一双溜冰鞋,他高兴的不得了,急忙把溜冰鞋穿在了脚上,还没站稳,就“砰”的一声摔的四脚朝天,但他还是忍着痛爬了起来,扶着周围的墙壁慢慢地滑着……不一会儿,他便学会了溜冰。
可是因为他滑的太快,又“砰”的一声一头倒在了地上,周围的人都哄堂大笑,他也有些不好意思笑了起来。
“功夫不负有心人”。
经过一段时间的练习,他现在已变成溜冰高手啦!一有时间他就会给大家表演他高超的溜冰技巧。
朋友们,你们知道他是谁吗?他就是我——祁炜凯!要想认识我的话就写封信给我,我们一定会成为好朋友。
写猜猜他是谁的作文篇12 在我的画夹中,有一张我非常喜欢的人物画,虽然我画的不是很像,但我一看见他,就把我带回了中心小学,带回了三年四班,你一定想知道他是谁吧,现在我可不能告诉你,请大家一起来猜猜他是谁吧! 他是一个活泼机灵的小男孩。
他有一双明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一个充满智慧的头脑。
他和我一样属马,虽然个子没有我高,但学号排在我前面,他是我学习的榜样。
他做事有一种积极的特点。
课堂上,他很踊跃,几乎老师提出的所有问题,他都能回答出来。
每次,他都把手举的高高的,生怕老师看不见。
他的速度也很快,老师留的每一项作业,他都能第一个完成,同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。
在班级里,他担任体育委员,因为他跑得很快。
在运动会上,常常有他的身影出现。
他很谦虚,从不骄傲自大。
当老师不在的时候,他会主动管理班级。
记得那次我想在学校门口买东西,他立刻制止了我,说:“丑文哲,老师不让在学校门口买东西,你忘了吗?”那严肃的表情,一本正经的样子,使我立刻打消了买玩具的念头。
现在,你们猜到他是谁了吧!对了,他就是……哈哈哈,还是请你们自己说吧。
写猜猜他是谁的作文篇13 我们家有一个活泼可爱的小男孩儿,他不仅活泼好动,而且爱说爱笑,能说会道,过着无忧无虑的生活。
他高高的,胖胖的,他那圆圆的小脸蛋儿,粉白中透着粉红,再添上几分自然,稚气和童真,显得那么可爱。
一双圆溜溜的大眼睛像两颗又明又亮的黑珍珠,镶上一道乌黑的长睫毛,睫毛眨动时,透出一股聪明伶俐的神态。
鼻子下面长着一个既红润又很有棱角的小嘴。
你可别小看这张小嘴,它爱说爱唱,能说会道,最大的特点是很能吃东西,把这个帅小伙吃得白白胖胖。
他是一个活泼好动的男孩儿,别看他胖,他的爱好很广泛。
读书,弹琴,吹黑管,上网聊天……他最喜欢的就是上网聊天。
又一次,他正和同学聊得起劲,妈妈叫他吃饭,一连叫了好几声,他总是“马上!马上!”生气的妈妈冲过来,用力地拔掉了电源!他自知理亏,低着头灰溜溜地走出房间。
他是一个很有爱心的孩子,经常参加一些公益活动。
他用自己的零花钱买来文具食品,送给贫困山区的小朋友。
现在,你猜出这个优秀的小男孩是谁了吗?还是我来告诉你们吧,他就是我——邵不凡!。
她胖胖的,比较喜欢吃零食,我和她一样也喜欢画画。
下面由我为您整理出的猜猜他是谁作文范文,一起来看看吧。
猜猜他是谁作文范文1 黝黑黝黑的皮肤,乌黑的头发,一双迷人的大眼睛,一对圆圆的酒窝,百灵鸟一样的嗓音,你猜猜他是谁? 话说,这位远近闻名的同学可不是浪得虚名的,因为他经常像女生一样唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才会有“秦妹妹”这个“外号”。
最让我们头疼的是他竟然连午睡的时候也在唱,哎,真让人头大。
关于他,我有一件事特别难忘:有一天下午,我正在打扫卫生,教室里又脏又乱,不一会儿,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。
突然,他走了过来,拿起我扔在地上的扫把,捡起了抹布,认真地干起活来。
他把地扫得干干净净,拖得亮闪闪的,把黑板擦得一尘不染,把讲台收拾得整整齐齐,整个教室变得好干净。
他一边擦着汗,一边对着我笑。
我站了起来,说:“谢谢!你帮了我一个大忙!”“没事,这是我应该做的。
”我们两个肩搭肩,开心地笑着,那个笑容好甜,好甜…… 这位同学虽然“弱小”,但他有一颗助人为乐的“强心”。
你猜猜他是谁?——他就是我们班的秦梓恒。
猜猜他是谁作文范文2 一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一双矫健的双腿,就成了他。
他接受能力很强,他是我们班的英语课代表,数学课代表,卫生委员等,虽然说他有这么多的职位,但是它每一个职位上负责的事都做的`很好,都忠于职守。
我非常佩服他的能力。
他不仅学习方面很好,他体育也非常的棒。
我记得在四年级的一天,那天我们学校举办了运动会。
要不是学校有规定男生只能报三门,要不然他把所有的都给报了。
还有那一次,他代表我们班参加短跑比赛。
比赛开始了,运动员们正在做准备,裁判员吹了口哨,他就像箭一样飞了出去把对手甩得远远的,最后,他获得冠军,为我们班争了光。
他还有一个助人为乐的心。
在教室中他帮同学们解决困难的题目;
在马路上他帮助住了老奶奶过马路;
在家中,他帮助他的爸爸妈妈打扫卫生;
在学校中,她还帮助老师去帮助扫地的同学。
他有时候帮助别人,把自己都给忘了,他是一个想得到别人想不到自己的人。
“近朱者赤,近墨者黑。
”我受到他的影响也开始经常帮助一些同学,老师了。
他到底是谁?对,他就是我的朋友卢继生。
卢继生,他非常的乐意去接任教室中的种种职位。
他也非常喜欢体育。
他也是特别喜欢帮助别人。
对这就是我的朋友,是我表现最真诚的朋友。
猜猜他是谁作文范文3 每天早晨,阳光洒在大地上的时候,都有一个背着黑色大书包的小男孩,迎着太阳上学去,他是谁? 他是谁?被子说:“他是个“货真价实”的大懒虫,每天早上都掀开我,跳下床,整理都不整理一下,就懒懒散散地走了。
” 他是谁?同学说:“他特别爱炫耀,什么好的东西都要带到学校来宣布一下或让大家看一看才肯罢休。
他还是一个十足的幽默分子,常常逗得大家忍俊不禁,大笑不已。
” 他是谁?镜子说:“它是一个小胖墩,他交到新朋友时,大家还不知道他的名字,就管它叫‘小胖’。
最奇怪的就是他的耳朵,竟然往回钩,还给他带来了许多烦恼呢。
” 他是谁?小狗说:“他是个‘疯狂动物爱好者’,每当他见到陌生的小狗时,都忍不住抱一下摸一下。
” 他是谁?钢琴说:“他钢琴弹得很好,当他静下心来,动听的琴声会从他的指尖飞泻而出,拦也拦不住!还想当一个钢琴家呢!” 他是谁?画纸说:“他把我打扮的漂漂亮亮的,我的脸上都是栩栩如生的漫画人物。
” 他是谁?漫画说:“他总是抱着我不放,看了一遍再看一遍,似乎里面有看不完的东西,也像是被我迷住了。
” 现在你知道他是谁了吗?哈哈哈!他就是我,我就是他啊! 猜猜他是谁作文范文4 外形特点:圆脸,浓眉,小眼,微胖,与同龄人相比,有些矮。
性格特点:十分内向,看起来温文尔雅,可发起脾气也怪吓人的。
不过人缘还是挺好的,无论是谁都谈得来,因为怪脾气是常常被“封存”的。
最大的爱好:看书——书是良师益友。
只要有时间,拿起一本书会一直把它“啃”完,才算罢休。
一次,他看《鲁滨孙漂流记》入迷,忘记了写家庭作业。
等他想起来时,赶紧手忙脚乱地胡画,也因此被老师在课堂上当作典型,特意“表扬”了一通。
即使这样,他还是继续看书,因为生姜改不了辣。
最可笑的缺点:哭!虽然说男子汉流血不流泪,可他做不到,因为他感觉不管多大的委屈,只要他哭出来就轻松了。
今天下午,老师公布月考成绩,他又被同学赶超了,他心里特憋屈,“为啥他两次都超越了我,我为啥不能三连冠?”再看看同学得意的样子,他的气就不打一处来,憋了一个下午,放学回家把自己关在房间里,嚎啕大哭,哭完了,好了,现在没事了。
这个人呀就是我,你一定要记住哟!。
猜猜他是谁作文如下:我们班有一位既淘气又有趣的同学,他今年9岁了,请你快来猜猜他是谁吧!他的鼻梁上有一副高度近视眼镜,看起来很聪明。
嘴边还有几颗痣,他很爱笑,只要他微微一笑,眼睛就眯成了一条缝。
嘴角微微翘起,就像月牙儿。
他五官很整齐,看起来很帅气。
他非常喜欢看书,看书时总是很认真,一会儿皱眉头,一会儿哈哈大笑。
他最爱看的是四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。
草船借箭、武松打虎……这些故事他都知道。
可是,他也有缺点,上课时爱吃纸,记得有一次,他就撕下一张餐巾纸,放在嘴里搅来搅去,看上去好像很开心。
不过上了三年级后,他就把这习惯改掉了。
他也很调皮,经常说“哎呀!吓死宝宝”之类的话,经常把我们逗得捧腹大笑,他可是我们班的开心果。
这就是我的好朋友——熊浩宇,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能没有朋友。
你知道猜猜他是谁 作文 怎么写吗?每一个人的个性都不一样,你可以介绍一位同班同学吗?让大家猜猜他是谁。
下面是我为大家收集关于猜猜他是谁作文300字10篇,欢迎借鉴参考。
猜猜他是谁作文300字一 他留着短短的头发,一双小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿,一张樱桃小口总是振振有词。
他是一个智慧少年,学习成绩一直在我班名列前茅。
但是,最近他在学习上有些松懈,成绩有些退步。
他有一个特点就是非常好动。
有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。
老师转过身来,不动声色的走到 他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多!”只见他大惊失色,马上坐好。
过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什 么东西,他的所作所为又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走思一分钟,下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省 自己所犯的错误。
这就是我要向你们介绍的人,你能猜出他是谁吗? 猜猜他是谁作文300字二 这一位,他是男的,很帅。
他有着一头很拉风的韩流卷发,圆圆见方的脸上,长着一双不大的眼睛。
可别小瞧了这双眼,那里可闪耀着智慧的光芒呢! 他是老师得力的小助手。
看,窗外下着瓢泼大雨,同学们要放学了。
他仔细地把一大摞数学《基础训练》整理好,脱下自己的衣服盖在上面。
然后他冒着雨,以百米赛跑的速度帮候老师送到三年级老师办公室。
一直以来,他都在默默的为班集体的事情而忙碌。
快,猜着他是谁了吗?你真棒,他确实是咱们的班长王喆璇! 猜猜他是谁作文300字三 在我们班上,有一个特别聪明,爱看书,还很文静的同学,大家猜猜她是谁呢? 最文静的是谁呢?那就是我们班家喻户晓是张一凡同学。
不打闹,也不多事,不是文静是什么呢?在班里,一些脸皮厚的男同学非常喜欢惹她生气,她也不会打他们,只好张着嘴,不停的呵气,红润的嘴唇变的又青又紫,牙齿格格格的响,最后,气鼓鼓的瞪他们一眼,说:“我算是认识你了!”说完身就跑了。
最会读课文的是谁呢?那就是我们班家喻户晓是张一凡同学。
读的好,还很流利,不是会读是什么呢?英语课时,老师经常让她在讲台上带读课文。
她读的时候,声音是那么温暖,那么亲切。
在别的同学读的时候,她默默站在老师身旁,一声也不吭。
课她那甜甜的语调一读起书来,就格外得好听,有时会吧同学们的想象带到一个美好的境界。
她就是我们班的一员,她就是我的朋友:张一凡! 猜猜他是谁作文300字四 在我们班上有这么个人,她个子不高不矮,体重就不用说了,肯定是很轻的。
她有一张圆圆的脸蛋。
一张因微笑而抿着的嘴,唇线分明,更显得灵秀、俊俏。
中间是一个挺拔俊俏的小鼻子,鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛,晶莹、透澈得宛如两潭秋水;
不时的眨呀眨的,像小星星一样,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。
这双纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间透出一股聪明伶俐。
两条弯弯的、一说话就仿佛会飘起来的柳叶眉。
她虽然不怎么柔软、抚媚、温柔,但很洒脱。
她还有一头乌黑亮丽的的垂肩长发。
她,在学校温顺得像只绵羊,对老师唯听命丛,整天就是写呀,算呀。
所以,她的缺点就是“为书消得人憔悴”。
她在学校是一个样,出了校门,就摇身一变,变得任性爱玩了。
于是,真实的她,只有同学们才知道。
猜猜他是谁作文300字五 在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。
他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,鼻子上方有一双小眼睛,一笑起来就成了一条缝。
他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴讲起笑话来可有趣了。
他的饭量很大,难怪他能长得又高又胖的。
他的学习很好。
上次算24点比赛,我自以为我就是全班最高分了,没想到成绩出来了,他竟然比我多做了一题,上次的写话他竟然一分都没有扣。
他现在是班长,是我的好朋友也是学习上竞争对手。
我不知道他以后还会不会有这样的辉煌的荣誉,但是我坚信我一定能够翻越他。
他是谁?我想你们也应该都猜出来吧,他就是——瞿泽同。
猜猜他是谁作文300字六 我们班有个调皮鬼,他圆圆的脸下有一个大大的嘴巴,乌黑的头发,眼睛也很大。
虽然他长的并不好看,但是他的皮肤很白,穿了一件蓝色的衣服中间是一行英文字母,穿着牛仔裤,平时他很爱笑,如果你讲一个小笑话,他就会笑的没完没了。
他的缺点是沉迷手机,每天都从下午3点玩到晚上7点,有一次全家人要出去吃饱,妈妈叫他好几次,他就一动不动。
爸爸生气,他才站起来,拉着一张脸。
他的优点是爱劳动,如果有人扫地,他都会冲上前帮忙,有时累得满满头大汗,老师曾多次表扬过他。
你们是不是还不知道他是谁了,我告诉你们吧!那个人就是我,我一定要改正我的缺点,成为一个完美的人。
猜猜他是谁作文300字七 郭莉宁 在我们班有一个不起眼,但一开口就会让你印象深刻的小同学。
身高大约不到一米六。
黑里透黄的面孔,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,他的头不大,但是很漂亮。
乌黑发亮的头发一直垂到耳旁。
眼睛不是很大,但却长得刚刚好。
脸颊旁,有一对很漂亮的酒窝,笑起来有点甜。
而整齐的一排白牙齿在他笑起来时。
微微露出,为自己的形象增开了一分印象分。
他习惯在上课时靠在子上。
他 言行举止 活泼,手势语言生动,具有一切北方人特征, 他经常用有他的嗓子在课上回答问题。
经常在老师讲的专注热情,同学们听得专心致志兴趣勃勃时。
忽然插上了一句不知有没有道理的话? 他那不长的头发下面蕴藏着一个聪明的脑瓜。
他虽然不高但却喜欢打 篮球 。
他,是谁呢? 猜猜他是谁作文300字八 我们班有一位帅气又优秀的同学,他是我们班的好榜样。
他个子矮矮的,有着一头乌黑的头发,一双淡淡的眉毛像两个倒过来的小括号。
眉毛下还嵌着一双黑宝石般的大眼睛,充满了对知识的渴望,他笑起来有一对小酒窝。
每当下课的时候,他都会飞一般的速度冲出教室和其他同学一起玩。
但是有很多作业的时候,他就会发动聪明的大脑不去想玩这件事,把作业写好。
在上课的时候他很认真,正因为如此,他的数学和语文成绩都和班长差不多一样好。
他很爱看书,每次都看得津津有味,我碰他一下都没反应,一直看到上课的时候才反应过来。
他不仅学习好,而且还经常帮助同学。
有一次数学课结束后,我们上交了很多作业。
有一位同学的作业找不到了,他就把自己的作业找出来,让这位同学把答案写出来。
为了防止这位同学“抄答案”,他就把答案捂住耐心地等待,等他把作业写好,还跟老师解释了一番,这位同学非常感谢他。
他就是我们的数学课代表,我们的榜样——庄奕哲。
猜猜他是谁作文300字九 刘中杰 我有许多不同的朋友,他们的模样各不相同,也有完全不同的性格,今天我就来介绍一位朋友。
他是一个男孩,皮肤是比较黑的,个头并不算高。
他的学习成绩并不好,每天早上,中午都有一大堆课代表,老师追都他跑。
他每一次语文时,都会用手托着头,目光呆呆的,不知在哪(最近有改观)。
接下来,我要着重介绍一下他的两面性格。
他的第一个性格:每当遇到长辈或老师,他都会十分尊敬,一口一个“您”。
有时还会对同学说一声“”。
哪!当他犯错误的的,就会有无数的“抱歉,对不起”。
从他的嘴里涌出来。
他的第二个性格:每当有人欺负他的时候,他都会和那个人打一架。
他的最大的一个特点就是——到夏天的时候,他的脚很臭! 我有许多朋友,他们有不同的样貌,也有着不同的性格和不同的长处,你来猜猜他是谁?千万不要猜错了! 猜猜他是谁作文300字10 我们班有一位又帅又优秀的好学生,他个子高高的,有一头乌黑的头发,油亮亮的。
他的眉毛毛细细的,下面有一双黑宝石的眼睛,和明显的双眼皮。
他近视了,鼻梁上架着一幅眼镜。
像个斯文的小老师。
他最喜欢学习,有一次,他一整天坐在那儿,不是写作业,就是看书,谁也叫不动他。
他看书的样子很奇怪,时而紧皱眉头,时而自言自语,时而笑咪咪,真让人搞不懂。
无论作业有多少,他像有魔法一样,很快把它们给解决了。
他很乐于助人,有一次,别人的铅笔掉在了地上,很多同学就当作没看见一样,还有几个调皮的男孩子在上面踩了几脚。
他见了摇摇头,把铅笔捡起来,用纸擦干净,还给了那位同学。
那位同学礼貌地说:“谢谢你,帮我捡笔。
”“不用谢。
”他说。
他乐于助人的好品质值得我们学习。
你知道他是谁吗?就是我们班的班长—叶禹辰。
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