她以触觉和感受来代替耳朵“听”这个世界;
她把努力的精神和抗争的态度并成一张嘴巴来“说话”;
她的坚强打动了我。
海伦·凯勒想要学习就必须要付出比别人多一倍、两倍甚至几倍的努力,但她仍“不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖”,她这种如饥似渴、废寝忘食的学习精神;
不怕困难、敢于抗争的学习态度;
吃苦耐劳、千方百计的学习方法值得我们敬佩学习;
她的顽强打动了我。
海伦·凯勒就是通过她这种自强不息、坚强不屈的顽强性格,最终成为了一位著名的女作家和教育家,一生写了十四部著作。
而且,不仅是她面对困难的精神、态度和方法深深地打动了我,她还把自己全部的爱都倾注在了残疾人身上,想要为社会做些贡献。
这种“大爱”令人佩服,她高雅的品格更令人赞颂,她的品德打动了我。
海伦·凯勒打动我的是她那不屈不挠、顽强抗争、不向命运低头的精神,是她那毫不动摇、夭志不渝的意志,是她那渴望知识、坚强不屈的决心。
她真地深深打动了我,我佩服她、尊重她且赞叹她! 她四年级作文3 我有一个好朋友,她有一头乌黑亮丽的头发,一双如同黑宝石般的眼睛,她的眼睛时不时会出现各种各样的眼神。
上体育课时,她几乎每节体育课都坐在教室继续学习,同学们在操场跑步、玩耍,从操场看过去,她正在窗口边安静地看书,既使操场离教室很远,但我还是能看到,从她眼神中透露的求学欲望,微风轻轻地拂过她的脸,她的头发似乎散发出了淡淡清香,这种清香传出校外十几里……我冲她大喊:“下来一起玩呀!”她对我的话并不回答,只是轻轻地摇了两下她那完美的五官,对于她的摇头我视而不见,并继续喊到:“快来呀,快点下来一起玩!”她的眼神里充满了无奈和包容,她也冲我说了一声:“不用了,你们玩吧!”声音很大,却不失她的文雅,她回答完后便继续看书了,安静的她把头缩回教室里了。
记得我上次生日的时候,她好像不是那么安静的。
我一年一度的生日终于到来了,我邀请了她,她为了活跃气氛,她大声叫到:“大家一起来祝她生日快乐,让她记住这一次生日。
”大家都开始喊了,我切了蛋糕,她一把抓了一大把奶油往我脸上砸,我也同样抓起奶油就砸,我们的脸上已经是一片模糊,眼睛鼻子都已经看不清了,她让我赶紧吃蛋糕,我正张大嘴巴把蛋糕往嘴里放,她就拿起蛋糕再向我脸上砸去。
她就是这样,稀奇古怪的性格,但她这样的性格却让我更加喜欢她了。
她四年级作文4 她,白皙的脸庞长着一双炯炯有神的大眼睛,总是一眨一眨的,长长的头发飘在耳边,为她那活泼好动的性格添上了美丽的符号。
在我印象中,她无疑是个有趣的人。
她,是一个富有幽默感的人。
有一次,是我的生日。
她的手中不知握着什么宝贝,久久不愿放开。
吃完生日宴,回到家中,她神秘的把我带到房间里,送给我一样礼物——“空气”!我纳闷了,子茜连忙说:“空气中的氧气可是人们最需要的东西,要没有了它这活宝,谁也活不成!还不快谢恩。
”听完她的话,既生气又好笑。
她,兴趣爱好十分广泛。
如:骑自行车、溜冰……而我全都不会,她就说我是“幼稚园里面儿的小毛孩。
”是她激励了我的斗志,经过几个月的不懈努力,我终于学会了骑自行车和溜冰。
也是从那时起,在我的心中荡然生起一股敬佩之情。
她,是个有正义感的人。
有一次,一个老奶奶走在路上,被一个年轻人抢劫了。
她居然把手上的包包丢给我,不顾一切地追了上去,帮助老奶奶夺回了钱包。
那件事让我为她捏了一把汗,她也在我心里树立了舍己为人的榜样。
她,还有一个“不良”的习惯,就是爱吃零食。
她的家里人觉得多吃糖果会得糖尿病,所以坚决反对她吃零食,但她还每次跑出来买糖吃,全然把父母的话当耳边风。
她就是个有趣的人,你有这样的朋友吗? 她四年级作文5 她戴着一副紫色的眼镜,她有一双可爱的小眼睛,会卖萌,卖起萌来像只可爱的小仓鼠。
但有时胆小起来比老鼠的胆子还小呢。
星期天和她去泡温泉,我们非常兴奋,我们的眼睛瞪的像玻珠球一样的圆。
到了攀枝花我们马上下车,看到这里的泳池我们兴奋不已,跑的比兔子还快,我们用神一般的速度换好了泳衣。
因为我们是“旱鸭子”所以我们拿了两个游泳圈去到一个温泉池那里玩。
我们看见一个滑梯,我立马跑了上去一会儿就滑了下来,我的心中像开了花一样甜。
她问我好玩吗,我不假思索地说:“好玩极了”!可是她却悄悄地说“还是别去了,你肯定骗我。
”但没过几秒,她鼓起勇气慢吞吞的走到滑梯那儿。
她只离滑梯只有一步之遥可是她又不敢去了。
没有几秒她耐不住自己的好奇心爬上滑梯滑了下来,屁股却重重地摔在水池的地板上。
我看了看她失魂落魄的样子,我不禁哈哈大笑。
她生气地说了一声:“你骗人”! 看这就是胆小如鼠的她。
胆子小的像小仓鼠不敢出来见人了,可是我们却是形影不离的好朋友,我是姐姐她是妹妹。
大家知道她是谁。
她四年级作文6 我有一个既可爱又善良的伙伴,因为她,我才能拥有优秀的成绩,因为她,我才能拥有坚强的心态,因为有她,我才能度过一个个艰难的坎。
她让我变得坚强。
有一次,我们学校举行“童心杯足球联赛”。
校长安排每个球队必须安排一名运动比较好的女同学上场,四个同学轮流上,我的出场顺序在我的好朋友之后,第二个,轮到我上场了,我既紧张又担心,担心我会发挥不好,影响我们班的成绩,朋友看出了这一点,就走过来安慰我:“加油,你跑得那么快,体育成绩那么好,一定可以为我们班取得一个好成绩的!别担心,放轻松点。
”我上场了,我站到后卫那个位置,深吸一口气,为自己加油。
球来了,我拼出全身的力气,使劲往外一踢,为我们班争了光。
她能使我的成绩进步。
有一回,我的数学作业还没做完,做到最后一题时,我绞尽脑汁、冥思苦想了半天,头皮屑掉了一桌子还没想出来,于是我在网上问聪明的你,你不仅把答案拍下来发给我,还把思路详细地说了一遍发给我,还不要我抄答案,让我按照思路再自己写一遍,我按照你教的方法,一下便懂了。
这就是我的好朋友——李昕辰。
因为有她,我的成绩才会越来越好,因为有她,我才能变得勇敢,跟她做朋友是我一生中最大的荣幸。
她四年级作文7 雷若瑶是我最好的朋友,因为我们都有一个“雷”字。
她长着一双大大的、水灵灵的眼睛,樱桃般的小嘴,说起话来,那声音又温柔又好听。
她最大的特点就是乐于助人了。
一天上午,上语文课的时候,老师听写,听到一半的时候,我的笔没墨了,恰好我也只带了一支笔,那时我正着急呢。
她看到我停在那,连忙问:“你怎么了?快点听写。
”我说:“我的笔没墨了。
”她一听,二话没说,赶快拿出笔盒,拿出一支笔给了我。
看!她总是在别人最困难时伸出援助之手。
有一天中午,因为我要帮老师拿作业,没有和她一起回托管。
当我回托管的时候,已经没有菜了。
当时我很气愤,很懊恼,正不知如何是好的时候,她出现在我眼前、她就像一束温暖的阳光照在我面前。
她手中端着一碗菜和饭,递给我,柔声说:“快趁热吃吧,我给你留的。
”我那时感动极了,心里暖洋洋的。
那天下午,上体育课的时候。
老师叫我们班比赛跑步。
我跑着跑着不小心绊倒了。
我的脚流血了,她看见了,连忙跑上来,把我扶到了校医室。
校医帮我处理完伤口后,她着急地问我:“你怎么这么不小心呀,还好伤得不是很重。
”我说:“不用担心我了,有你在身边真好,我很感动。
”她说:“我怎么不担心,我们是永远的好闺蜜,没有人能代替你在我心目中的位置。
”我说:“有你真好,我们一定是永远的闺蜜。
” 下课了,她扶我回了教室。
你们看,她就是那么乐于助人。
你们是不是很想和她交朋友呢? 她四年级作文8 是她唤醒了我。
也许会有人问我她是谁?看完这篇文章你也许会知道她是谁。
我今年是初中生,虽然我只是个初中生,说出来你也许不会相信:我已经厌学了,天天只顾着讲究,怎样穿衣服好看。
也是因为经历没用到学习上,我的成绩不怎么好。
前两天,也就是因为一个手机,被老师没收了,闹着要退学。
我打电话让她过来,给她说,我要退学,她并没有说什么,她只是问了我这么一句话,你退了学,你去干什么?我说,我在家写小说。
她笑了笑,给我讲了很多大道理:程元那,我告诉你,写小说可以,我让你写,你年轻的时候有这个智慧,到了以后呢?你怎么办?谁能养活你,该老的都老了,年轻的不孝顺怎么办?孩子,想想以后,不要只顾着现在快乐,没用的,等你到我这个年龄,你会后悔的,那时候,后悔什么都来不及了,好好学习,别光顾着玩,不会的提多问问老师和同学。
我哭了,她的这些话让我受到了很大的启发,我也不知道我心里在想什么,我为什么会有退学的念头,如果退学,我真的对不起她,她为了让我上这所学校,她拼命的赚钱,也不想让我受到任何委屈。
她是多么的伟大,我以后也要拼命的去学习,争取在一个学期内把成绩提高上去。
看到这里,应该知道她是谁了吧?我不会告诉你们,因为你们一定会猜出她是谁的。
她四年级作文9 在我的生活中经历了许许多多的人或事,但有的事都从我的脑海里飘走了。
唯有一个人却在我脑海中留下了深刻的印象。
一次,我坐公交车去小姨家玩。
在路上,一位老爷爷颤微微的上了公交车。
这时公交车上一个空座位都没有,我左顾右盼的望了望,发现没有一个人站起来让位给老爷爷坐的。
我正想喊老爷爷站到我这里来时,突然,一位阿姨缓缓的站了起来说:“大爷,坐我这里吧!”这时,我仔细打量起这位阿姨来,发现她的左脚上包着许多的纱布,我想:她一定是脚上受了重伤。
正在这时,车上一下子站起来很多人,有的说:“老大爷,到我这里来坐吧。
”也有的说:“大姐,你到我这里来坐吧,你的腿好像受伤了怎么能站呢。
”这时车的气氛温暖如春,阿姨笑容可掬地说:“原来这世界上还是好人多啊!”话音一落,车上的人都相视一笑。
“嘟——嘟嘟——嘟”我向车外一看,原来是我到站了。
我回头又看了一眼阿姨,恋恋不舍地下了车。
这件事虽然过去了很外,可是在我的内心一直都忘不了那位好心的阿姨。
她四年级作文10 她,乌黑光亮的齐耳短发流露出她的干脆利落,水汪汪的大眼睛表现出她的精神,一张樱桃小嘴体现出她的美丽。
她,乐于助人,是我身边的活雷锋。
你看,在斑马线旁有一位要过马路的盲人叔叔,刚放学的她,跑过去扶着盲人叔叔过马路;
你瞧,每天早上清洁区里都有她那忙碌的身影,尽管她不是值日生,她也帮忙打扫着清洁区;
咦,她在干嘛?原来呀,她在帮成绩不好的同学补习功课啊…… 她,我身边的状元。
她的成绩从不低于90分,尽管如此,她还是认认真真地复习,从不骄傲自满;
下课时,操场上从来没有出现过她的影子,而在教室里,常常可以见到她捧着书,专心致志地读书情景。
你想知道她是谁吗?她就是我的同桌兼好友——冯诗蓝,一个文静的小女孩。
这是一篇写人的文章,小作者通过对同桌外貌的描写,突出她的美丽,然后通过三个小事例,突出同桌乐于助人的特点,之后又写了同桌爱学习、好读书的特点。
文章采用第三人称手法叙事,易于引起读者的阅读兴趣。
她四年级作文11 音乐课上,总能听到一阵优美、清脆,如百灵鸟般的歌声;
学校文艺汇演上,她的轻歌曼舞总是让人难以忘怀;
班级联欢会上,她的入木三分,声情并茂的主持总是令人羡慕。
你一定想知道这个小小“表演家”是谁吧?对了,她就是我班的李懿同学。
李懿的歌声优美极了,听说,她每天早上要练声半个小时,刚开始邻居们都觉得吵,让她别唱了,她只好去小区花园练。
别看只有区区半个小时,光是“啊,啊”的'
叫,就特别的没意思,李懿能坚持几年,真不容易。
你知道吗?李懿的饮食都有规定:不能吃辛辣生冷的食品。
这是多么严格的训练呀!我想,她那么有恒心,一定源于她对音乐的喜爱和执着。
如今,她不仅歌唱得好,就连读书的声音也响亮而富有感情。
由于李懿有良好的表演才能,她在每年的学校读书节上,总有优秀的表现。
记得三年级时,班主任芮老师为我们编排了《古诗新唱》这个节目,李懿出演了大诗人李白的角色,她演得出神入化,唱得声情并茂,跳得一丝不苟。
演出完了,场下掌声雷动,经久不息。
不久,妈妈带回一份《铜陵日报》、一份《安徽日报》指着上面的报道说:“这是你班的李懿吧?”是的,李懿上报了! 许多同学佩服之情,溢于言表,而她却说“我不把出名当荣誉,能给老师和同学们带来乐趣,我就快乐了。
”李懿,你真的给我们带来了无限快乐。
大家说说,这个表演奖章是不是该奖给李懿呢? 她四年级作文12 今天在快乐作文班举行了“雏鹰争章”的活动。
我推荐来湘豫去争“英语章”。
因为她的英语成绩在班上是名列前茅的,而且她也喜欢所做一些英语卷纸。
她有一双水汪汪的大眼睛。
她有很多的优点,比如她学习好,成绩总是名列前茅。
我的好朋友来湘豫可是一个有名的“英语大王”。
许多人问她英语题,她总是不厌其烦的讲解。
记得有一次,我和她一起去英国旅行,那里到处都是外国人,去往旅馆的路上,有很多外国人和我打招呼,我却一句也听不懂。
幸好我旁边有一个“小翻译”在,不然我可就丢大脸了。
还有一次,我在放学的路上遇到了她,她正在看一本书,我心想:她这回除了学英语终于能干点其他的事情了。
想着想着我便凑上前一看,原来她看的也是英语书。
我对她说:“你除了学英语,看英语书和做英语卷纸你就不能干点儿别的呀!”话音刚落,她就滔滔不绝的给我讲起了英语句子。
正是因为她英语学得特别好,所以我推荐她来争“英语奖章”。
指导教师:牛瑞芳 她四年级作文13 她抱着一个大大的摄像机,趴在堆满尘土的地上,“咔嚓咔嚓”声回响在这个校园里。
两个小时,一朵玫瑰花,一个追求完美的她。
虽然是春天,但夏的热情已经存在,在那个炎热的下午,在美丽的校园里百花争放,花团锦簇,姹紫嫣红,让人应接不暇。
我和我们班的“妍妈”一起抱着大大的相机去寻找春的足迹。
正值烈日当头,许多花儿都蔫了下来,只有它——一朵玫瑰花,它如同一位高贵的红色皇后,粉面含春,一种傲气引人注目……我跑上前,调了调感光度,拍了几张,刚想走,不料,“妍妈”早已趴在了地上,一件雪白衣服在满是尘土的地上磨来磨去,她刚要起来,又趴了下去,小声嘀咕着:“哎!怎么又拍不好,是不是感光度不够呀?”“不行,这个角度背光,拍起来太黑了。
”她的脸在阳光下暴晒着,一粒粒豆大的汗珠冒了出来,“咔嚓”声一声连着一声,丝毫没有要停的意思。
她的汗水浸湿了背后的衣服,捧着相机的双手也颤抖起来。
那件雪白的衣服沾上了许多灰尘,她的脸通红,终于拍下了一朵完美无瑕的玫瑰花!追求完美的她在烈日下拍了二十多分钟,只为一朵玫瑰花。
她是那么追求完美,那朵玫瑰花,是多么娇艳欲滴,栩栩如生,一种冷艳,一种热情,是完美的,她开心地在阳光下笑着,因为一朵独一无二的玫瑰花…… 她四年级作文14 书,是她生活中不可或缺的空气。
她,就是我们班大名鼎鼎的书虫——贺奕。
要说我们班谁能当阅读银杏娃标兵,当然非她莫属喽! 就拿背《增广贤文》的拓展来说吧,我们几乎都不高兴背。
“背那干啥?长么长到要命,枯燥,无味!”同学们都这么想。
而贺奕呢?一下课就到老师那儿背拓展,现在,她已经会背15篇拓展了,口才也越来越了得了。
一些同学很不服气,纷纷举手,要求挑战。
这时,卜凡说:“哈哈,贺奕,你能把第10篇拓展背出来吗?”说着,起了个头。
“‘宁可清贫,不可浊富’这句话是《三国演义》的作者罗贯中说的。
中国历史上怀有这种安贫乐道精神的志士仁人不在少数。
”贺奕笑着说。
卜凡顿时嘴巴成了O字型。
樊欣妍可不甘示弱,说:“你,能把第11篇背出来吗?”她开了个头,结果还读错了,惹来一片笑声。
“林纾用文言文翻译了《茶花女》等近200部欧美小说,成为近代以来向中国读者介绍欧美文学作品的翻译家,被誉为‘今世小说界泰斗’……”樊欣妍听了,脸红了。
我们也不由得五体投地,啧啧称赞。
每个星期四,在图书馆,你总能看见贺奕捧着书津津有味地读着。
在《三国演义》辩论赛中,她胸有成竹地表明“刘备是英雄”的观点,讲得头头是道,与“反对派”针锋相对。
在四年级上半学期“增广贤文知多少”的环节中,主持人说上半句,她总能接下半句,对答如流。
信服了吗?这就是我要推荐的阅读银杏娃标兵——贺奕。
她四年级作文15 在每个人的学习生活中,都会有很多同窗,但唯独她很特殊,是她让我懂得了学习的意义。
她剪了一头短发,个头不高,每天都精神焕发,神采奕奕。
在我四年的校园生活中,是她教会了写方块字;
是她让我爱上了读书,明白了读书的意义;
是她教会我很多知识,让我在知识的海洋里发现了很多奥秘。
她上课非常有趣,有一次我们学习一个独幕剧,她让我们分角色表演,一个个角色呈现在眼前,让每个同学都身临其境,更加熟悉课文的含义;
还有一次学习作——水果,她让每个同学都拿来一个水果,从形状到味道,从手感到口感……一步一步分析,教会我们怎样写更好,怎样写更加具体。
她严厉起来像一块“千年的寒冰”,生生地“冻”住我们;
她高兴时,就像一个温暖的太阳,就算你再冷,也会被她暖热;
有时她是乐呵呵的开心果,把我们一个个都逗笑;
有时她像母亲,关心着我们每个人。
每个学期结束时,她总是自己掏钱给我们买书,作为她的学生我们心存感激。
这就是我的同窗,我敬爱的徐老师,遇到这样的老师,我很幸运,在她的教导下我更加热爱学习。
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我收集整理的她四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
她四年级作文1 在我们身边,有许多人为我们默默地付出、服务。
有人,在我们扔下一个垃圾时,用扫把把它扫进垃圾桶。
在炎热的夏天继续工作。
他们时常出现在路旁,这就是——可亲可敬的清洁工们。
在我的小区里,也有一个女清洁工。
以前,我看她全身脏兮兮的,非常讨厌她。
但有两件事让我改变了对她的看法。
第一件事是:前天,天上下着大雨,我想:这时空气一定很清新吧!于是,我走到窗户前,打开窗户,深深地吸了一口气。
这时,我用余光看见那位阿姨正穿着雨衣和雨靴,地上有许多积水,她正在一丝不苟地扫着积水。
不知怎的,我突然大喊:“阿姨,雨下得那么大,你来屋檐下躲躲雨吧!”那位阿姨说:“小朋友,不行啊!要是不及时扫的话,行人们就要被水给弄摔跤的。
” 第二件事是:那天,我领居家的小孩在骑自行车。
于是,我也迫不及待地骑上自行车,飞快地骑了起来,想要追上他。
结果,在拐弯的时候,我不小心被石子绊倒了,摔了个狗啃泥。
而且,膝盖磨破皮了。
这时,阿姨跑过来,问:“小朋友,你没事吧!要不,我送你回家吧!”阿姨连忙伸出一双温暖的手,把我扶起来。
这时,一股暖流涌进我心田。
从此,我凡是看到她都会甜甜地叫上一声“阿姨好”。
她四年级作文2 一头乌黑发亮的秀发;
她,一个高高的鼻梁;
她,一个樱桃般的小嘴巴;
她,一副庄严的神态;
她──我的语文老师。
我的语文老师做事不仅有条有理,而且质量那叫高;
做人不但有情有理,而且待人温柔慈祥。
在我记忆的长河中,有许多令我至今记忆犹新的事,它们像闪烁的星星,虽然或明或暗,但都无比美丽。
其中,有一颗最璀璨的明星高高地悬挂在我的脑海上空。
‘‘叮叮当、叮叮当……’’我早上匆忙赶到学校时,早读课铃声无情的唱起来了,我火速冲上五楼,轻轻敲了前门一下,脚在此时突然‘‘跳起了舞’’,糟糕!糟糕!真糟糕!今天怎么会……老师一定会…… 就在此时老师轻轻地亲切地打开了门,和蔼地说:‘‘锦荣,今天,‘王子’忘了把‘睡美人’吻醒了吗?’’‘‘公共汽车来得太迟了,对……不……起!’’我一边吞吞吐吐地说一边偷偷地笑。
‘‘哦!没关系的,这有不是你的错,去吧!’’老师满面慈祥地说。
顿时,一阵阵暖流涌进我的心头! 她,待人亲切;
她,温柔和蔼;
她用语言化解尴尬,她就是我的语文老师。
作品名称给她‘‘画像’ 她四年级作文3 在教过我的老师中,其中有一位老师让我记忆犹新,那就是我启蒙班的老师胡老师。
胡老师有着一双乌黑发亮的大眼睛,长着短短的头发小小的鼻子,漂亮极了! 有一次老师突然说要推荐我去参加小儿绘画比赛,我欣然答应了。
第二天老师拿了一些画给我参照。
老师走来对我说,先画近物再画远物,涂色不要涂出线外,一笔一笔地画。
我听了老师的话,拿起笔来画小熊的头。
可是我想换个圆型形,却怎么都画歪了,我丢下画笔,有点生气地说:“怎么这么难画啊?”这时胡老师走来,摸着我的头问:“正楠,怎么了?”我回答说:“这个圆形怎么都画不好。
”胡老师听到后对我说:“你再多练一下嘛,多想一下,多练一下就能画得好的。
一分耕耘一分收获,没有努力怎么会有收获呢?老师相信你,你只要多练几次,就一定能画好的,加油!”听了老师这番鼓励后,使我顿时充满了信心,继续画下去。
终于画好了一幅画,我拿给老师和同学们们看,得到了大家的夸奖,后来这幅画还在少儿绘画比赛中获得了二等奖呢! 这一次获奖,我高兴极了,妈妈看着我高兴的样子,对我说:“这一半的功劳啊,还是胡老师的功劳呢!” 虽然那位老师已经不教我了,可至今我也忘不了她。
她四年级作文4 对自己要有信心,不要还没做的时候就打退堂鼓,你试了没有?这句话是妈妈对我说的,我总也忘不了它。
我小的时候,妈妈带我去玩打老鼠游戏,我乍一看,老鼠出洞的速度那么快。
我想,我反应那么慢,恐怕我连一支心爱的圆珠笔都别想得到。
妈妈好像看出了我的心事,就对我说:对自己要有信心,不要还没有做的时候就打退堂鼓,你试了没有?听了妈妈的话,我信心倍增,玩了起来。
没想到还得到了望远镜。
我上三年级了,孙老师选班长。
老师问:谁想当班长?教室里立马出现了一片小树林,唯独就我是一株小草,没有举手。
我想,我的学习不是最好,老师肯定不会选我,就算选上了,也过不了几天就会被撤。
但是,我想起了妈妈对我说过的话,我就颤颤微微的举起手来,没想到被选中了。
而且,还当了一学期呢! 妈妈的那句话到现在一直激励着我,鼓励着我学习,只要有困难,想一想妈妈对我说过的话,就一定能克服到底。
谢谢你,妈妈对我说过的那句话,我会永远记着它。
她四年级作文5 春风吹拂着她的头发,小小的年纪瘦小的身体,站在炎炎太阳下。
叫感着,买点水果吧!买一点吧!这个小女孩,看上去也不到十岁吧?有人问她;
你为什么在这卖水果,这么小,怎么不上学?小女孩笑了:“老大爷,你买吗?才明白,她听不见…… 春风变暖了,太阳被乌云遮住了。
一个更小的小男孩跑到女孩面前。
说:“姐初中,要下雨了,俺们回去吧!还一边打手势。
”问这个小孩才知道,小孩子叫大梅,小男孩叫小石,住在穷山村,被父母丢了,家里兄妹太多,姐的耳朵被震坏了,听不见了。
于是,他们种了一点水果,姐姐大梅从小便学会了种菜种地,姐说:“她最大的愿望是送掩上学,不做文盲。
” 多么乖巧的两个小孩啊!一个女人说。
于是,大家纷纷买水果,一个好心的记者说:“有一个富人正缺孩子,不如去问问他吗?”大家纷纷赞同,几个月后,两个孩子上了学,那个女孩哭着说:“妈妈,我们不会成为文盲,我的愿望实现了。
” 一个小女孩,一个坚定的信念,一个微小的愿望,也会改变人生。
她四年级作文6 我们英语托管班有一个特别喜欢帮助别人的女生,只要看见别人需要文具,他就主动借给别人。
有一次,我忘带了英语作业本,问她:“你有英语作业本吗?”他毫不犹豫地说:“有,有的,我给你。
” 等到交英语作业本的时候,老师跟她要英语作业本。
她说:“没,没写。
”老师说:“为什么不写?”“我把英语本落在家里了,忘带了。
”其实并不是落在家里了,而是借给了我。
老师让他背写m9的课文10遍,我过去对她说:“对不起,都是因为我,让你挨罚!”“没关系的。
”“要不我帮你,写五遍?你看行吗?反正是因为我。
”“不了,不了,你还是回家背背课文吧,等我写完了,你上我家,我给你补补英语。
” 晚上,我背着书包来到她家,她妈妈说:“孩子感冒了,不能给你讲英语了,抱歉啦,明天晚上再来吧。
”她似乎听见了我的声音,走了出来:“妈妈,让她进来,不就是一个小感冒嘛,我可以撑住。
”她妈妈把门打开,我看见她慈祥的面孔,她一边咳嗽,一边对我说:“走,走吧,我教你。
” 她一边教我读英语,一边咳嗽。
看着她借我的英语本,看着她的“罚写”,我满心的自责。
王成欣谢谢你。
她四年级作文7 动物与人有着不可分离的关系。
而在我老家,我和它有这密不可分的关系呢。
让我们来看看吧。
在无忧无虑的老家里有一个天真可爱的小狗,它的名字是小黄。
在生下来长着一个黑乎乎的眼睛,全身金黄的毛,在阳光下闪闪发光。
长大后,他的个头不大,全身依然如旧。
东跑西跑,一点也不老实。
有一次。
我们回老家时,我和以前的老朋友聊聊天,不知怎么的,有一个金黄的物体飞奔过来,我仔细一看原来是小黄啊。
我抚摸它,他又开始上蹦下跳,无忧无虑地奔跑着,那眼神好像在告诉我:主人你太好了,我好幸福。
到家后我给它骨头吃,它囫囵吞枣地往下咽。
当我走的时候,它依依不舍地咬着我的裤边,那种可怜兮兮的样子我真受不了。
但是必须走啊,我飞奔过去抱着妈妈大哭起来。
我恋恋不舍地回头望了望,心想:什么时候能见到我可爱的小黄啊”。
你们说这个小可爱是谁?如果你们想知道,我就告诉你,这个小可爱是活泼可爱的小黄。
她四年级作文8 我语文老师,上课时非常严厉,教室里连一个同学捋头发的动作都无法逃过她的法眼。
下课时,她又变得活泼可爱,愿意和我们一起玩耍。
同学们说起她的优点,半天都说不完。
我的性格内向,不爱举手回答问题,一遇到事情就着急得掉眼泪。
正因为有了刘老师的帮助,我发生了很大的变化。
这是一节语文课。
老师问了一个简单的问题。
同学们的小手如雨后春笋般举了起来,都想争取这一次回答问题的机会。
我也想到了答案,可是我的手就像有千斤重,就是举不起来。
刘老师的眼睛仿佛X扫描仪,能看穿我的心思。
她看向我这边,微微点头,似乎在说:“你也举手试一下!”我拘谨地别过头去,生怕再次与她的眼光相遇。
这时刘老师说:“大家要举手回答问题,这样老师就知道你们的知识掌握没有!”我还是有些害怕。
我想起了下课时刘老师对我说的:“夏子淇,你的朗读那么棒,上课肯定也能多回答问题。
”我勇敢地望着老师,老师好像感应到了我的勇气,说:“你来说一下吧!”我把我的想法慢慢地说出来,老师表扬了我。
在一次又一次的鼓励中,我知道了学会展示自己。
我很感激我的语文刘老师。
她四年级作文9 我的姐姐非常胆小,她最怕老鼠和刺猬了,所以我给她取了个名儿“胆小鬼姐姐”。
一天,我和姐姐在外婆家玩玩够了,我们开始写作业,我才做了两道题,突然一阵像轰雷那样响的尖叫声响了起来,把我吓了一跳,心都要从里跳出来了。
“干吗?”我问。
胆小鬼表姐支支吾吾地对我说:“本…本子上…上…上有老鼠的图片,让我们来描写它的外貌。
”我哈哈大笑起来。
所以表姐这道题一点儿也没动过。
第二天早晨,老师厉声问她:“一道题怎么没写?”表姐说明了情况,老师听了,无可奈何地摇了摇头。
还有一次,我们在陪两岁的小表弟玩,我拿了一本动物图片让姐姐给小弟弟看,翻到第七页时,姐姐突然“啪”地丢下书,跑到房间里躲了起来,我还听到她得身子抖得厉害。
我非常惊讶,一看书,一面是老鼠,一面是刺猬,连小表弟都拍着手哈哈大笑,说她胆子小。
为了这件事,我把这本书藏到了橱柜里。
哈,你说我姐姐是不是一个胆小鬼?她胆小的事还多这呢!下次再说给你听。
她四年级作文10 很久以前,有一个叫小花的女孩子,因为爸爸妈妈的工作调动被迫住在了苗族地区。
她的邻居是一位七十多岁的老人,老人的儿子当兵了,很少能回家来看他,所以老人一直都很孤独。
小花看到了,每天都会陪老人谈心和帮老人干家务活。
下面是她们之间发生的感人故事。
在一个晴朗的星期天早上,小花做完作业准备出去玩,当她路过老人住的院子时发现,院子中有一盆要洗的衣服,可那衣服一半是干净的。
原来那些衣服老人已经洗过,只需用水再冲一下就干净了。
小花立即冲了过去,先把那些衣服给冲干净了,然后用力搓洗起那些还未洗过的衣服。
她边搓洗边想老人出来后那惊讶的表情和激动的心情。
这时,小花仿佛听见小鸟在说:“你真是一个好孩子。
”不一会,洗衣服的活大功搞成。
在屋内休息的老人大概也听到了流水声,慢慢的从屋内走了出来,当她出来看到一件件被洗得白中发亮的衣服时,老人的喉咙像被什么卡住了似的,激动地说不出话来,老人一手抱住小花的肩,另一手摸着小花的脸,仿佛她马上就要漂走似的。
是的,生活可以被损,但乐于助人的精神不会。
文中的小花正是以乐于助人的精神创造了一个爱的世界! 她四年级作文11 今天我的妹妹过生日,她想吃蛋糕,于是我就要听话里让爸爸订一个草莓味的大蛋糕,于是爸爸,就定了一个草莓味的大蛋糕。
爸爸回来了,我小时候的蛋糕在哪儿?爸爸却说“人家不做蛋糕了。
”于是我把这个坏消息告诉我妹妹,妹妹失望级了。
爸爸又让我到屋里去,于是我去了屋里,爸爸就对我说“人家还没做好,半个小时后去拿吧。
”于是,我便向爸爸点点头。
表示答应了。
半个小时后我穿上鞋,下楼拿蛋糕去了。
我到那儿等了两分钟,蛋糕好了,我便付了钱,拿了一个五岁的大生日蛋糕。
然后,我就走了,我看了一下蛋糕上面写了几个大字:“我命由我不由天。
”旁边还画了一个小哪吒,手里拿了一个火尖枪。
腰上跨着混天绫。
而且那个小哪吒还脚踩风火轮。
看上去很酷的样子。
我小心地拿着蛋糕,慢慢地向家走,我到了家之后,妹妹开心地尖叫“我终于收到礼物了!” 她四年级作文12 一位留着短发,每天脸上都挂着微笑的慈爱的人,她——就是我的妈妈。
妈妈虽然外表普通,但是我想说:她真美。
每天晚上,妈妈等我们上床后就静悄悄地走去拿衣服、洗衣服。
这几天妈妈的脚受伤了,走路一瘸一拐的,但她还是忍着疼痛去做…… 我们在暖暖的被窝里舒舒服服地躺着,而妈妈却在凉飕飕的阳台洗衣服。
因为我们的衣服袖口太脏了,妈妈总要先把它们搓一搓才放进洗衣机。
过了一会儿,洗衣机便开始“轰轰”地工作了。
“吱呀”,突然房门被轻轻地关上了,卧室里变得安静了。
原来是妈妈怕洗衣机的响声吵醒我们呀,妈妈想得真周到啊!你瞧,她就是这么勤快,又这么细心! 我感觉已经睡了很久,而妈妈房间里却亮着灯,我蹑手蹑脚地爬起来,走到门口一望,原来妈妈还在看书!平日里妈妈最喜欢看书,她看的书浩如烟海,而里面大约有一半是关于如何教育我们的。
她为了教给我们知识,帮我们解题真是煞费苦心呀。
你瞧,她就是这么尽责! 夜深了,星星眨着眼睛,月亮已睡熟了。
我又闭上眼睛,脑海里满是妈妈慈爱的笑容,辛勤的身影。
啊,妈妈是那么慈爱、细心、勤快。
她是我心中的天使,她真美! 她四年级作文13 她,乌黑光亮的齐耳短发流露出她的干脆利落,水汪汪的大眼睛表现出她的精神,一张樱桃小嘴体现出她的美丽。
她,乐于助人,是我身边的活雷锋。
你看,在斑马线旁有一位要过马路的盲人叔叔,刚放学的她,跑过去扶着盲人叔叔过马路;
你瞧,每天早上清洁区里都有她那忙碌的身影,尽管她不是值日生,她也帮忙打扫着清洁区;
咦,她在干嘛?原来呀,她在帮成绩不好的同学补习功课啊…… 她,我身边的状元。
她的成绩从不低于90分,尽管如此,她还是认认真真地复习,从不骄傲自满;
下课时,操场上从来没有出现过她的影子,而在教室里,常常可以见到她捧着书,专心致志地读书情景。
你想知道她是谁吗?她就是我的同桌兼好友——冯诗蓝,一个文静的小女孩。
这是一篇写人的`文章,小作者通过对同桌外貌的描写,突出她的美丽,然后通过三个小事例,突出同桌乐于助人的特点,之后又写了同桌爱学习、好读书的特点。
文章采用第三人称手法叙事,易于引起读者的阅读兴趣。
她四年级作文14 她,是阳光的,是积极的,是一颗璀璨的明珠。
她就是我的朋友——杨梦。
(一)阳光派 阳光的她,在玩的时候,如果摔倒了,她不会哭,会拍拍手,然后说:“我的屁股真有福,被大地妈妈亲了呢!”然后又玩起来。
她如果考试没考好,她不会伤心,满不在乎地说:“没关系,下次考好点就行了。
反正我是垫底的,别人不会不开心。
” (二)舞蹈派 她虽然是一个胖子,可是舞蹈可好了。
横叉、竖叉、下腰全行,都是一秒完成。
在学校表演上,老师把她排到最前面,让她表演了一套高难度的舞蹈,她轻松应付,没几天就跳得滚瓜烂熟。
(三)唱歌派 说完她的舞蹈,现在就来说说她的唱歌吧。
唱歌是她的金字招牌,一点不比舞蹈差。
因为她的出彩表现,她的奖状可多了:浙江少儿声乐比赛二等奖、校园声乐之星……每次比赛,她都像一颗璀璨明珠。
她是不一样的人,在我最好的年龄,遇见不一样的她。
她四年级作文15 她,是我的同学,是我的朋友,也是我的英语组长。
她,一头乌发,一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴,一面鲜艳的红领巾挂在她的胸前,显得更加耀眼。
她,从不随意与人结怨,只有当别人触怒她时,她才会“大开杀戒”。
她的声音很轻,就像蚊子的嗡嗡声一样。
在课堂上,她也不经常举手,傻呆呆地坐在那里听其他同学回答。
就算老师让她发言,她也会显示出一些无奈。
她的朋友很多,一下课,她就会恢复活泼可爱的本性,与她的伙伴们快乐的游戏。
她与同学们处的很好,同学们渐渐地记住了她,有好吃的,好玩的,总会叫上她。
她还是一名英语高手,英语考试经常得满分,老师很看重她。
记得那一次,我们四年级段期中考试,当老师报成绩时,我露出了一丝不安:平时成绩不错的同学都与一百分无缘,难道我们班的英语水平就这么糟糕,连一个考满分的人也没有?呀,是她!“一百分!”老师自豪地报出她的成绩。
太厉害了,居然考了个满分,看来我们英语组长的名气不是吹的。
我向她表示祝贺,而她却不以为然地说:“考了一次满分没什么稀奇的,要次次都考满分那才了不起哩。
”我向她笑了笑,没有说些什么。
你能猜到我说的她是谁吗?她就是我的朋友——周晗逸。
她帮助了我在生活中,我们缺少不了互相帮助。
那一天,我们准备上体育课,王老师说:“今天啊,我们下去活动,请同学们……”老师还没说完,我们就排好了队。
到了操场,我和黄铮霖一起踢毽子。
正当我们踢得正欢,忽然,毽子飞了过来,我用尽全力,“啪!”毽子不偏不倚,正好落在篮球架上,留下我们在下面干瞪眼。
“要不用树枝?”黄铮霖提议。
我们找来了一根长树枝,黄铮霖和我在篮球架下捅啊捅啊,那毽子却愣是没动。
我急了,心里想:那可怎么办啊?踢不了毽子了!干着急是不行的!我们又找来了长绳子,拎着长绳子,对着篮球架猛地向上抛去。
可是那毽子和我作对,硬是不肯下来,气死我了!此时,一群同学围了过来,大家都紧锁眉头,齐刷刷地向上望着。
这时,曾可晴走了过来,说:“让我也来试试吧!”她接过我给的树枝,双手高高举了起来。
突然,她纵身一跃,用力朝篮球架捅了几下,篮球架就抖动了起来,上面的毽子也被抖了下来,“啪”一声落到了地上。
她捡起毽子,郑重地交给我,说:“下次踢上去了,再来找我好了!”顿时“哗哗哗”的掌声响了起来!同学们连连赞叹:“太棒了!”我很感动,大声对可亲可爱的同学说:“谢谢你们!”接着,我和黄铮霖又欢快地踢起毽子来。
互相帮助,可以克服重重困难,让世界变得更美好!。
他笑了真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不祈求别人的帮助。
纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。
大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。
然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散的无影无踪……那是一场连续两天的大雨过后,那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河水冲刷得找不到踪影。
只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。
那是一座只用两根并排的又圆又滑的木头架起的桥;
平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。
面对着那桥我犹豫着,还差10分钟就要上课了。
我猛的扛起我的自行车,做了一个连我自己也不敢相信的决定:扛着车从木桥上走过去。
开头的十几米,是在雄纠纠气昂昂的气氛中行进着,没感到什么。
渐渐地,脚下的木头在拼命地抖着,木头下面湍急的河水使我头晕,腿越来越软,好像很难再支撑我的身体的重量。
我根本不知道自己是怎么走到木桥中央的。
只剩下一半的路程了,我却再也挪不开脚步。
曾想着一点点挪回去,可我连转身都困难,耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了,几次想把自行车扔进河里。
正在我前进不能。
后退不得的时候。
突然,肩上的车子一下子轻了起来,继而渐渐离开了我的肩。
是一只大手从我的手中取下自行车。
那一刻,我真无法说出心里的感激。
我慢慢扭过头:是一张陌生的脸,脸上充满了微笑。
时间没有容我仔细看,但只那一瞬间,却使我感到那微笑是那么真诚、可爱!车子和我终于安全到达了对岸,满心的感激使我仔细地看了看那微笑的脸:不算黑的皮肤,眯细的双眼掩不住真诚的目光。
细碎的皱纹爬满眼角,干裂的嘴唇微微张开。
啊,是一位40多岁朴实无华农民。
这是何等普通的一笑呵!普通得不能再普通了,却让我始终不能忘却,它使我第一次体会到人与人之间最美好的东西,尽管那只是淡淡的一笑。
许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一把艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。
而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。
那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。
微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:“与人玫瑰,留有余香!”谓之然否?这篇文章题目既富诗意,也富哲理,且故事性强,很易吸引读者的注意。
选材上完全跳出了文题的提示,写出了自己遇到困难时得到别人帮助的事,更难能可贵的是写了这件事改变我过去的观念,使自己在以后的日子里,也常带着微笑去帮助别人,虽着墨不多,但升华了主题,开头结尾意蕴深刻,“微笑”作为一种精神象征贯穿全文,昭示了人与人之间真诚关怀的力量。
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