那半边正好凹进去,又像张嘴吃食的样子。
“哦,我们可以画两条热带鱼!” 说干就干。
小明拿出一枝粗点的水彩笔,蘸上粉色的颜料,在盘子上画了几道波浪形的竖条纹,接着分别蘸上黄色、绿色和蓝色的颜料,把鱼身画得犹如色彩缤纷的彩虹;
小刚则拿了一枝细的水彩笔,耐心地在盘子边上勾勒出背鳍、腹鳍、尾巴,最后画上黑亮亮的眼睛。
不一会儿,两条栩栩如生,光彩夺目的热带鱼画好了。
两人在盘子的背面粘上细线,挂在墙上,浅蓝色的墙面犹如蔚蓝的大海,两条五彩斑斓的热带鱼吐着泡泡,摆动鱼鳍,正快活地游来游去,它俩一个张着嘴,一个鼓着腮,面对面望着,仿佛正在进行着一段有趣的对话。
小明和小刚看着这一切,会心地笑了:这两条鱼永不分离,就像我俩的友谊—地久天长! 小明拍拍小刚的肩膀:“只有废人,没有废物。
只要我们肯开动脑筋,废物也能变成珍宝!” 变废为宝作文500字5 一听到“垃圾”这个词儿,很多人都会用“脏兮兮”、“臭烘烘”等词语来形容,其实只要学会好好回收利用,垃圾也是我们的资源。
这不,今天我们班就全体出动,去五小实践中心讨论了有关“垃圾回收”的知识,还亲手让垃圾变废为宝,变成花篮、高跷、手提灯等玩意儿。
在老师的带领下,同学们拎着大包小包的垃圾材料和资料到了活动中心“E区”。
同学们一组组排队坐好,拿出资料和自己的小组讨论着,然后,老师让我们一组组派一个代表上来介绍资料中的一段内容。
大家有的热情地举手发言、提问,有的认真地听着,有的在看资料…… 制作时间到了!老师一声令下,大家就兴致勃勃地做起了五花八门的小玩意儿来。
我把材料都倒了出来,选了一个“瘦长”的盒子,用尺子量好了长度,标上记号,准备一分为二,谁知,剪好了以后,两个盒子一比,一高一矮,于是我又把高的剪短了些,才正好。
“啪啪啪”我把8个轮子和四个铁铅倒在桌上,用力地把铁铅穿过盒子底部,每个盒子插两个,再装上轮子,就能像小车似的移动起来了。
我又挑了两个气球,把它们吹鼓了,用身上衣服多出来的长线把它们扎紧,用双面胶把一个绿气球前后贴紧两个小盒子,再把蓝气球装进白丝袜里,稍微露出点头,在气球底部把丝袜打了个结然后盘起来,用皮筋扎紧,用彩笔在气球顶上写了个“Happy”,再在丝袜上画出大眼睛,装进小盒里,这样,一个装了轮子的`毛毛虫就出现了,还挺像模像样的。
同学们也都差不多做完了,纷纷赶去老师那里拍照留念,形成一道美丽的风景线。
上了这堂课以后,我对垃圾有了全新的认识,我知道,不用心开发使用,垃圾就是垃圾,可用心开发使用,它们就是放错了地方的财富。
变废为宝作文500字6 星期六的晚上,天空星星在闪烁,小明和小刚去足球场刚回来,他们一起去小明家去吃饭。
小明的妈妈做好了饭,小明和小刚一进门,就留下了口水。
小明妈妈笑着说:“快去洗手吧!美味的晚饭等你们哦!”说完了后,小刚他们就一溜烟儿跑去洗手,吃饭了...... 吃吧一顿美餐,小明妈妈要出去,临走前,她对儿子说:“小明,你一会把盘子刷了,和小刚好好玩!”小明胸有成竹地说:“恩!我一定要当好小主人,招待好客人的!”妈妈听了,欣慰的笑了。
妈妈走后,小明就去收拾盘子了再去厨房的路上,小明脚下一滑,打碎了两个盘子,小刚也闻声跑了过来。
只见两个盘子已经碎了两块,小明对小刚说:“哎!”我还是扔了吧!”心灵手巧,妙手回春的小明看了看,灵机一动,拦住正要把盘子扔掉的小明,对他说:“别扔!我有办法!让它变成几件工艺品吧。
你看,掉了的缺口不是很像小鱼的嘴巴吗?我可以把它做成小鱼呀!”“哦!”百思不得其解的小明顿时茅塞顿开,没等小刚说,就去拿什么东西去了...... 东西齐了,小刚和小明开工了。
一人一条小鱼,所谓“人多力量大!”不一会,两条栩栩如生的小鱼出炉了。
看着这么美妙绝伦的工艺品,小明赞不绝口地说:“多么好的创意!多么好的主意!” 变废为宝作文500字7 我曾在课堂上看到过一些环境污染的照片,河水变成黑水,鱼的嘴上套着塑料袋,鸭子被水里各种垃圾包围,触目惊心!“垃圾又臭又没有用。
”一直以来大家就这么认为,并把垃圾随意丢弃。
如果对垃圾进行处理,变废为宝,会不会改变大家对垃圾的看法,并且不再乱丢垃圾了呢? 带着这个疑问和期望,我们小记者上了一堂环保课。
首先,专家为我们讲解了如何垃圾分类,我们明白了垃圾分类是一件多么重要的事。
在专家展示的图片上,我们看到堆积如山的垃圾,还知道了萧山区每天都会产生一座“垃圾山”(萧山区日均垃圾数量为2300吨),其中大部分是我们的厨余垃圾(果蔬皮,剩菜,鱼骨等)。
如果处理好了厨余垃圾,垃圾分类也许就会容易很多。
我们在日常生活中,除了做好垃圾分类,也可以自己来处理厨余垃圾——制作酵素。
水晶老师告诉我们,制作酵素需要按比例将厨余垃圾、水、红糖放入塑料瓶,通常是1份红糖,3份厨余垃圾,10份水。
在塑料瓶上贴上制作日期。
第一个月每天都要拧开瓶盖释放气体,并将浮在上面的垃圾压下去。
这过程是不是有点像保姆照顾婴儿?三个月之后,“小婴儿”酵素健康成长,变成了一个事事精通的“能人”了,洗发、洗手、洗衣、处理伤口……样样在行,模样也比三个月前漂亮多了,变得清澈,颜色成了鲜亮的紫红色,垃圾不见了,只剩一点渣渣留在瓶底。
用垃圾制作的酵素变成了宝,改变了我们对垃圾的看法。
变废为宝,这也是垃圾分类的目的。
让我们都动起手来,垃圾分分类,环保酵素做起来,让我们的环境更清洁,生活更美好。
变废为宝作文500字8 “我嘛,在小时候总是三个一伙,五个一群,拿着弹弓去射鸟……”爸爸又在炫耀自己的“光荣史”了。
我听了,心里不禁痒痒的。
用废旧的材料可以做出自己想要的东西,爸爸怎么说我也不相信。
问他,他总是说找机会告诉我。
苦等了好久,一年一度的科技节终于来了,“呵呵,这回看爸爸还有什么理由推脱!”一回家,我就缠着爸爸教我做弹弓。
爸爸无奈地摇摇头。
首先,我们一起四处搜集材料。
经过两三天寻找,材料终于收集好了。
爸爸便郑重其事地把制作过程耐心地向我解说了两遍,这下轮到我上场了,我有模有样的边动手便自言自语地重复着爸爸刚才说的制作过程。
当我不经意斜眼瞅爸爸时,发现他正在一旁幸灾乐祸地看着我,一副隔岸观火的样子。
“哼,别想小瞧我。
”我在心里说。
只见我三下两下就把橡皮筋扎在两支空笔壳上,依次做了两个后,第一步骤就完成了。
第二个步骤,考验的就是技巧了。
先把两个扎好橡皮筋的笔壳交叉,摆成十字架的形状,为了防止松动,我又捏紧了些,抓起橡皮筋就往笔壳上套。
不料,橡皮筋像个顽皮的孩子,挣脱了我的手,一下子蹦到我的脸上,顿时火辣辣的疼。
爸爸在一旁干着急。
最后,他实在看不下去了,走过来拉住我的手说:“别急,慢慢来,橡皮筋应该要换成大一些的,再以交叉的方式来捆绑,就不会松动啦。
”说着,爸爸还示范了一遍给我看。
经过爸爸这么一点拨,我很快完成了“弹弓”的制作。
嘿!你还别说,当一件件废品经过我的手变成如此精致的“小弹弓”时,除了体会到了制作的神奇外,此刻我似乎也体会到了爸爸小时候的感觉。
在学校的科技节上,我看到了许多老师和同学们用废品制作的“小作品”。
变废为宝,也是一种环保的体现。
科技节,让我感受到了科学的魅力! 变废为宝作文500字9 星期一,老师说这次综合性学习上“变废为宝”,要用一些废材料来做一个本子时,我兴奋极了!因为我最喜欢做这些玩意儿了。
放学后我就像一只快乐的小白兔,蹦蹦跳跳地回家。
一进们,我立刻设计了一个新本子,然后把材料拿来,我先小心翼翼地把挂历纸剪成二十块大小一样的纸块,小一点儿或大一点儿都不行,接着把没写完的拼习本纸剪成和纸块一样大,再把它贴在纸块上,找两张漂亮的彩纸做封面和封底,拿根针穿上毛线,要穿过纸块和封面封底,我十分小心,怕万一把手弄伤可就麻烦了。
我想了个很好的办法,我把本子离眼睛远一点,每穿过一张就往眼睛这边弄一下,这样手和眼睛都不会受伤,做完这些以后,本子就基本完成了。
我拿着本子看了又看,觉得本子不好看,我想给它贴贴画,可当我拿住毛线的一头,准备把整个本子提起来时,不幸的事发生了,简直是天大的不幸,一拿起来整个本子都散了,原来结打得太小让纸孔给穿过去了。
我气愤的拿起针,重新一针一针的逢好,为了使它不散就在毛线头上贴上白纸。
最后,我拿起贴画给我的小本子贴上最漂亮的贴画,本子就完成了。
我的小本子挺方便的,不过只有一根毛线,本子还是太散,如果以后还要做本子,我要把小本子的不足改掉,让我的小本子更漂亮,更方便。
变废为宝作文500字10 在炎炎夏日,我们都会情不自禁地喝上几瓶饮料,喝完之后,会留下一些空的饮料瓶,如果扔掉太可惜了。
今天,我们就来将它们“变废为宝”。
我们需要准备的材料有:饮料瓶、手工剪刀、双面胶、各种颜色的毛线、卡纸还有油画棒……一切准备就绪,现在就让我们一起来施展魔法吧! 第一步,我们需要用手工剪刀将饮料瓶剪开,为了不伤到手,我还把边沿仔细地修剪一遍。
第二步,在白纸上画出我喜欢的小熊头像,用油画棒像化妆师一样给小熊化妆。
不一会儿,小熊就有了一头黄金的卷发和红扑扑的脸蛋,可爱极了!第三步,我们把小熊贴在卡纸上,并用剪刀小心翼翼地将它和卡纸一起剪下来。
第四步,我们帮饮料瓶设计一身漂亮的衣服。
我先把饮料瓶整个贴满双面胶,可是手工剪刀并不好剪,直接被双面胶黏住了,我需要费好大的劲才能掰开它。
突然,我灵机一动,直接用手撕岂不是更容易。
然后我用彩色毛线一圈一圈地绕在瓶子上半部分,下部分我用包装纸给瓶子穿上一条花裙子。
你看,这样一身彩色上衣搭配花裙子的设计是不是很漂亮?最后一步,把可爱的小熊贴在饮料瓶上。
哈哈,一个精致的笔筒就诞生啦! 这次小制作通过我们的巧手,把“废品”变成“宝贝”这样既环保又有趣,你也赶快来试试吧! 变废为宝作文500字11 自从有了小妹妹,家里多出了许多喝完的奶粉罐,扔掉很浪费,摆在家里又占空间,这可如何是好呢? 星期六,我和爸爸妈妈决定举行一次家庭创意比赛,限时一小时,想办法把这些罐子利用起来,看谁的妙招最实用! 我拿起一个奶粉罐,左看看,右瞧瞧:这个奶粉罐这么深,又特别结实,可以拿来装笔呀!那我就拿这个奶粉罐做个笔筒吧!我是典型的行动派,说做就做。
于是,我二话不说找来几张漂亮的彩色包装纸,先在奶粉罐上绕一圈,然后把多余的部分剪掉,再用双面胶固定起来。
这样一个漂亮的笔筒就做成了!可是我有好多的铅笔、蜡笔和水彩笔,一个笔筒明显不够用啊!我得再想想办法。
我的小脑袋又飞速运转起来,这时我的目光落在了书架上的《品德与社会》上。
对了,可以再多做两个笔筒,三个绑在一起就拼成一个“品”字形呀!这样还可以分门别类装好多东西呢! 看着做好的笔筒,总觉得缺少什么。
我找来美术箱,翻出几张彩色泡沫纸。
用铅笔在上面画出花朵和叶子形状,再仔细剪下来,贴在笔筒上。
这下,我的笔筒就“标致”多啦! 时间飞逝,转眼约定的时间到了,我的作品也大功告成了。
再看看爸爸妈妈的作品,爸爸做了许多花盆摆在阳台上,可以种上很多多肉植物;
妈妈则是做了一个简易型抽纸盒,纸盒上还画着一只可爱的小狗,纸巾直接从小狗的嘴巴里抽出来,太有意思了! 我们把没用的奶粉罐废物再利用,这样不但更环保,还为家里添置了许多小玩意,这可省了不少钱呢! 变废为宝作文500字12 今天天气可真热,我喝完了一大瓶子可乐,正想把瓶子扔掉时,突然想起前几天老师说:“可以用废旧的瓶子或饮料罐做手工制品。
”可是它能被用来做什么呢?想了又想,我就来用可乐瓶来做一个小花篮吧。
我拿来剪刀,在可乐瓶的靠近瓶口处一厘米的地方剪断,然后剪一些差不多三毫米宽的长带子,这些带子离瓶底差不多三厘米,接着把这些长条分为四份,每份十三条。
接着,我用编篮子的方法编了起来,上编下编左编右编,终于编好了一个花瓣,可是这花瓣却歪歪扭扭的。
没关系,我用手指按几一下,它就好看多了。
我又用同样的方法编了其余三个花瓣,熟能生巧,这几个花朵一个比一个还要结实美观。
然后,我再从两个花瓣中间那里弄了一个小洞,拿了红、黄、绿三条细电线。
把细电线像编辫子的样,编成了一条提手,五颜六色漂亮极了。
然后再把那一条线穿过去,一个精美的小花篮就做好了。
最后,我用平时老师教的做纸花的方法,用五彩皱纸做几朵纸花,摆放在小花篮里。
啊,美丽的花配上精致的小花篮,真是漂亮极了。
我把它拿给妈妈看。
妈妈高兴地说:“儿子,你的手可真巧,把一个报废的可乐瓶做成这么美丽的小花篮。
” 啊,从中我懂得了不管是好还是废的东西,通过灵巧的手和美好的心加以修饰改造都能变成小巧精美的宝。
只要我们热爱生活,细心观察,其实生活中有很多被我们忽视了的有用的东西呢!这就叫做“变废为宝”。
变废为宝作文500字13 “垃圾”这个词大家并不默生,它在我们的日常生活中随处可见。
随着人类精神文明高度发展的今天,人们对它的要求也越来越高。
垃圾可分为“湿垃圾”、“干垃圾”“可回收垃圾”、和“有害垃圾”这四种,垃圾分类近几年来几乎家喻户晓,无论大人、小孩又有几个能真正做到呢!而且垃圾分类的好处很的,可以说它浑身是宝。
那么接下来让我们一起来看看它是如何“变废为宝”的吧! 我们知道养鸡会产生大类的鸡粪,人们往往会发愁如何去处理,但对于有经验的人来说鸡粪是不可多得的宝贝。
经过微生物发酵后它们可以养殖黄粉虫和蚯蚓,这些虫子是鱼类和禽类的上等饲料,经过这些虫子处理过的粪也就成了优质的有机肥。
生活中也有很多“变废为宝”的小妙招。
泡茶后剩下的茶叶泡在水中数日后浇在植物的根部可以促进值物生长。
残茶叶晒干,放到厕所或沟渠里燃熏,可消除恶臭,具有驱除蚊蝇的功能。
还可以铺撒在潮湿处,能够去潮。
我们平常喝完的汽水瓶盖或者酒瓶盖子,可别乱丢,可以用瓶盖周围的齿来刮姜皮,又快速又方便,用起来比水果刀还方便。
生活中“变废为宝”的东西还有很多,让我们一起去慢慢地发现吧! “千里之行,始于足下”保护环境要从我们做起,要从生活的点点滴滴做起。
让我们积极行动起来,响应时代的号召,从身边的小事做起“变废为宝”增强环保意识,创建美好家园。
变废为宝作文500字14 10月11日下午的杭州崇文实验学校一派热火朝天的景象。
这里正在举行“百人变废为宝”大赛,同学们正使出浑身解术制作自己的作品。
置身于操场中,会被一些作者的奇思妙想而惊讶、感叹。
一年级的同学们虽然是学校里年龄最小的,可他们照样很用心地制作。
一(2)班的孔佳琪端着一个纸盘,一丝不苟地做好了一个圆盘时钟,那认真劲儿一点也不比大哥哥大姐姐差。
而六年级的同学们也为他们在学校的最后一个艺术节而努力。
六(8)班同学这边的作品《鳄鱼和鸡不得不说的故事》十分精致。
该作品的鸡的制作同学金歆向我们谈了她的创作灵感:每天洗澡的时候发现挤压喷头十分像鸡头,接着又发现啤酒罐、羽毛球搭配起来就能做鸡身、鸡尾,于是灵机一动做出了这个作品。
“在生活中发现灵感”是这次变废为宝活动的主旨。
今年,学校将艺术节以往的“百人绘画”大赛改成了“变废为宝”大赛,负责老师何慧玲老师也向我们解释了其中的缘由:“我们不是否定百人绘画这个活动,它深受同学们的欢迎,大家参与也非常踊跃。
这次改“百人绘画”为“变废为宝”,是换一种形式,让同学们人人都在生活中发现灵感,把它们变成全新的艺术品。
” 同学与老师们都十分喜爱艺术节这个刚推出的活动,家长也和我们一同欢喜着。
我们采访了一位在陪在参赛同学身边的家长,他十分支持这次活动,觉得崇文的小海燕们真的很棒,他们做出的精美作品真是令人不可思议。
这样的活动很有意义,让孩子们的动手能力提高了。
本次“变废为宝”大赛精彩纷呈,处处都体现着崇文海燕们的奇思妙想和心灵手巧。
变废为宝作文500字15 今天上午我和弟弟来到江寺公园参加了一个特殊的小记者活动。
因为6月5日是世界环境日,作为每一个地球人,都有责任和义务为我们的家园编织保护网。
为了让环境保护的意识在我们的心里生根发芽,萧报小记者团联合区环境保护局,邀请小记者们同呼吸共命运,以“百米长卷绘画”“变废为宝七彩麻绳自己造”“动手巧妙扎染”“绘制可爱环保袋”“我是大赢家·职业大挑战”五大板块来为地球送上我们的祝福,增添一抹绿色。
而我和弟弟报名参加的是“变废为宝七彩麻绳自己造”,我们要把没有用的盒子或罐子用彩色的麻绳装饰起来成为一个漂亮的个性笔筒。
首先,我们在水晶老师那里领取五颜六色的麻绳,用胶水在瓶子底部上涂一圈,再把麻绳一圈一圈地绕上去,要绕得又均匀又紧密,不能有一点空隙露出来。
听明白水晶老师说的要求,我和弟弟开始做了,我们做得很用心,均匀细密地沿着罐子绕好绳子后,还在上面粘上花边、蝴蝶结、五彩纽扣,还有用扭扭棒做的小猫…… 在我们的努力下,两个美丽的小笔筒诞生了!我和弟弟高兴极了我们还凭笔筒换了一个小娃娃。
今天真开心!不仅是因为学会了利用废弃物制作了一个漂亮的笔筒,而且也在“世界环境日”来临之际,向路人和家长宣传了在生活中要懂得废物利用,更好地合理利用我们地球有限的资源。
变废为宝(作文) 在生活中,我们常常看到心灵手巧的叔叔阿姨利用废旧物品制作的工艺品、日用品,像用可乐瓶做花篮、IC卡做笔筒。
这些利用废弃物制成的有利用价值的物品,我们就叫“变废为宝”。
一天,我喝完最后一听可口可乐,正准备把所有的易拉罐卖掉时,妈妈叫住了我:“等等,琪琪。
我们一起来动手,把这些废弃物变成漂亮的工艺品椅子,怎么样?”我满脸狐疑地看着妈妈:“真的吗?能做成椅子吗?”妈妈看着我笑了,“看我的!”她取出一个易拉罐,拿来双面胶、剪刀、壁纸刀等工具。
用壁纸刀小心翼翼地将易拉罐的顶部去掉,用剪刀剪出椅子的腿。
妈妈边做边说:“注意椅子腿之间的间距和椅子腿的长度。
”接着,妈妈用剪刀剪一个长条,粘上双面胶,然后将它放在中间,做椅子的横梁。
然后把横梁粘贴在椅子背上。
再用剪刀把椅子腿剪开一个口子,最后用手将椅子腿折弯曲,做出一个花边。
妈妈说,“这样更漂亮。
好了,一个易拉罐椅子做好了! 我为妈妈鼓掌,“妈妈,简直太漂亮了!真看不出来,你真神!” 看来,生活中只要你多动脑筋,就能变废为宝,多么有趣啊! 变废为宝作文大约八百字左右 “老妈,今晚的饭菜可真可口呀!”我无忧无虑地说。
我和弟弟王强商量帮妈妈洗碗。
弟弟对妈妈说:“老妈,我和哥哥帮您洗碗,您和爸爸出去散步怎样?”妈妈回答:“太好了!谢谢你们,那我等下去散步喽!” 他们出门了,我和弟弟开工了,洗了好长时间才洗完。
弟弟拿着两个亮晶晶的盘子出来说:“完工了!”正高兴时“哗嚓,哗嚓”两声响,弟弟不小心把盘子摔了。
怎么办?就这样扔掉吗?多可惜呀!我绞尽脑汁,终于想出了一个办法,在弟弟正准备扔掉盘子碎片时我叫住了他。
我说:“打住,别扔!” 弟弟说:“怎么不能扔了!都碎成这样了还不扔掉?” “我有办法!” 我以风的速度,拿着盘子“飞”到了书房,左翻右翻后,我找到了画画时没用完的颜料和做手工时买的强力胶。
不知道过了多久,我拿着我的作品走出来,像变魔术一样把改编好的盘子给他看说:“哼,怎么样,你哥有一手吧!可别小看你哥哟!” 弟弟接过一看,不由得高兴起来:“哥,你还真有一手。
这个盘子被你画成了一条热带鱼,这个盘子上是条金鱼。
哇!太厉害了,高手中的高手呀!我不会挨骂了!” 我听了后得意洋洋:“再把它们往墙上一挂,说不定爸妈还会表扬我们呢!” 等我和弟弟在家刚忙完,爸爸和妈妈回家了,我把事情跟他们说了。
爸爸和妈妈往墙上一看说:“哎呀,技术不错,还真是漂亮,真是一个不错的艺术品呀!嗯,不错,艺术品”爸爸和妈妈交口称赞。
嘿嘿!这次虽然不小心把盘子摔了,但因祸得福,反被爸爸和妈妈表扬了一番,而本来应该是碎片的破盘子被爸爸和妈妈称为艺术品,我真是爽极了!同时我也明白了,看似没用的东西,有时也能“变废为宝”2 一个快乐的星期六,小天小明的妈妈给小天小明做完饭后,就像小天小明说告别,就出去工作了,小天神秘的说:“小明!我们趁现在妈妈不在家可以把家里的卫生做一下。
”于是,小天开始分配任务,小天洗碗,小明拖地。
开始!小天开始认真的洗碗,小明开始用力的拖地,过了一个小时后。
他们已经把家里做的干干净净,小天心想,哈哈!妈妈回来了一定会表扬我们的,于是他么开始手舞足蹈,啊!一不小心,小天手里的盘子碎在了地上,小明过来一看,就呆若木鸡,心想:啊,完蛋了,这下一定会死定的,妈妈会来一定会骂我们 的。
小天笑着说:“没事我们可以再买一个!”说着,便把已经变成废品的碗准备扔进垃圾桶里。
正在这时,小明的头脑灵活一变通,想出了一个不错的想法,他拿来了三只毛笔和一盒颜料,说:“哈哈!我们可以来个变废为宝,既环保,又漂亮,说 不定妈妈看见我们把废品变成好宝贝的时候还会表扬我们的呢!"于是,小天小明开始把废碗变成世界上独一无二的宝贝,小明拿了一个破口是凹进去的破碗,说:”嘿,这个可以化成一个胖头鱼,可能会恰当一些。
“小天拿了一个破口试图出来的破碗:"哦!这个破碗画成一个小金鱼,可能会漂亮一些。
" 两个开始做了,小明用暗暗的紫色,鲜明的红色,环保的绿色,三种颜色相互搭配,画出了一个可怕的胖头鱼的身体,再用蓝红色搭配画出了鱼的双眼。
小天用环保的绿色,纯真的蓝色,鲜明的红色分配,画出了金鱼的身体,再用蓝色画出鱼的双眼,最后细细的画出鱼鳍。
好了!两个独一无二的作品终于完成了,小天心想,终于完成了,妈妈回来了一定会表扬我们的。
到了晚上,妈妈回来了看见一个胖头鱼,一个小金鱼:“你们这两个小鬼,这次我放了你们小天小明高兴的跳了起来,还手舞足蹈呢。
3 小天的爸爸妈妈在这一天里都要加班。
妈妈给小天打来一个电话,说:"小天呀,今天的晚饭你自己做着吃,记住,要把碗洗了!"小天的弟弟也快回来了。
小天和弟弟吃完了饭,准备洗完碗盘再去写作业。
小天开始洗碗了,他一边哼着小曲,一边洗碗。
小天洗呀洗呀,忽然“啪”的一声,小天发现盘子碎 了,弟弟连忙跑过来,看了看两人发呆了。
呆了一会儿弟弟才反应过来,赶快清理现场,当小天的弟弟正准备把盘子扔进垃圾桶时,小天连忙说:"别扔。
我发现了 这两个盘子的形状很特别,老师还教育我们要‘变废为宝’的,那我们就来想想,破盘子可以怎么样‘变废为宝’吧!不一会儿小天想了一个特别绝妙的方法,于 是,他就拿着两个盘子,来到了他俩的房间,他把门锁上,开始了他个人的秘密行动。
他把盘子放好后,用画笔蘸了蘸绿色颜调,开始画画了!一会儿这里画一画,一会儿那里画一画。
不到十分钟,一件完美的艺术品就完成了。
小天出来了,弟弟看了年,数起了大母指:“哇,哥哥好牛呀!”小天说:“那我们就把它们挂在墙 上吧!”于是他们便动起了手,把它们轻轻的挂在了墙上,弟弟说“哥哥我认为你做的艺术品一定能得到妈妈的表扬。
”哥哥说:“是啊!但愿妈妈能奖励我们就更 好的!”说着说着妈妈回来了。
妈妈发理俩人头上的艺术品了,说:“这个艺术品是某某人做的,请出列。
”他俩看看妈妈,然后又看了看对方小天出列了,妈妈继续说:“画的非常好,两条栩栩如生的热带鱼呀,真值得好好奖励奖励。
这也变废为宝的好习惯,请继续发扬!”扬!“…… 【以变废为宝写一篇作文不低于800字】作业帮 “哎呀,大事不妙,盘子摔坏了!都怪你!”小刚埋怨的说道.咦,这是怎们一回事呢?原来小刚正在完成老师布置的家庭作业:洗碗.刚端着一铁盘子去……邻居家的小军破门而入,一不小心把小刚抱着的盘子,打碎了两个.小刚正在发泄呢.“可这也不能怪我呀!我又不知道你在洗碗,你说我有什么用呀?”小军没理由的反驳着.“如果你进来敲门的话就不会发生这事!你说怎们办?”小刚急着快要哭出来了.小军急中生智、绞尽脑汁,终于想出了办法说:“有办法了!”他叫小刚把盘子捡起来,小刚自己暂时还想不出办法.,只好听他的.“拿去吧!”“好,那你再帮我我去拿水彩笔、水彩颜料和调色板!”小军像老板指挥奴隶一样.没过一会功夫,小刚就把小军需要的东西拿来了.小军先对小刚卖了个关子:“哈哈,让你来见识见识我本人的魔法有多高,哈哈……”首先小军先在调色板上滴了几滴水,然后把毛笔在上蘸了蘸,其次挤上颜料,又用毛笔在上蘸了一下,便在破碎的盘子上挥笔就画,终于我们的“画家”画好了,一个栩栩如生的鱼诞生在盘子上,小刚看了羡慕极了,也开心地画起来,不知不觉,小刚也画好了.“我们的杰作不能白画,必须让大人知道我们的天赋(画画).”“有了!我们挂在墙上吧.”“聪明!我们用绳子编成一个麦兜然后把盘子放在里面就行了!”说完他们又齐心协力动起手来!挂好后,小军和小刚开始欣赏起他们的成绩,心里产生了一种成就感.小军不停的发出赞叹声:“真是变废为宝呀!”小刚随声附和到:“这可真漂亮呀!” 关于变废为宝的作文,400 变废为宝(作文) 在生活中,我们常常看到心灵手巧的叔叔阿姨利用废旧物品制作的工艺品、日用品,像用可乐瓶做花篮、IC卡做笔筒。
这些利用废弃物制成的有利用价值的物品,我们就叫“变废为宝”。
一天,我喝完最后一听可口可乐,正准备把所有的易拉罐卖掉时,妈妈叫住了我:“等等,琪琪。
我们一起来动手,把这些废弃物变成漂亮的工艺品椅子,怎么样?”我满脸狐疑地看着妈妈:“真的吗?能做成椅子吗?”妈妈看着我笑了,“看我的!”她取出一个易拉罐,拿来双面胶、剪刀、壁纸刀等工具。
用壁纸刀小心翼翼地将易拉罐的顶部去掉,用剪刀剪出椅子的腿。
妈妈边做边说:“注意椅子腿之间的间距和椅子腿的长度。
”接着,妈妈用剪刀剪一个长条,粘上双面胶,然后将它放在中间,做椅子的横梁。
然后把横梁粘贴在椅子背上。
再用剪刀把椅子腿剪开一个口子,最后用手将椅子腿折弯曲,做出一个花边。
妈妈说,“这样更漂亮。
好了,一个易拉罐椅子做好了! 我为妈妈鼓掌,“妈妈,简直太漂亮了!真看不出来,你真神!” 看来,生活中只要你多动脑筋,就能变废为宝,多么有趣啊!... 变废为宝的作文怎么写? 在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木。
这样,便难以成功。
只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又善于继承前人的传统,才会更易成功。
在人生的旅途中,我们注定会遇到不少困难,它们如同一块块巨石,阻碍我们前进的脚步。
这时,我们需要做的就是用自己的智慧和力量找到那条助我们跨越障碍的路。
踏上这条充满阳光的道路,我们将如同破茧之蝶、脱笼之鸟在天地间尽情飞翔。
变废为宝?第一次听说的人一定会有些不相信,很多人都说:“废物终究是废物,怎么可能变成宝贝呢?”告诉你们,这可是个大学问,只要你留心,你一定会发现生活中有很多东西都可以变废为宝。
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满意请采纳下我谢谢啦~ 变废为宝小文章,要有主语:我。
100来字 变废为宝星期天的早晨,我到小明家玩。
中午,小明的妈妈看见有客人留下吃饭,一下子做了八个菜,给我和小明吃。
吃完后,小明的妈妈因为赶时间去上班,连碗都没收拾,就走了。
小明想给妈妈一个惊喜,我和小明便一起捡碗。
小明用手拿了八个沉重的大盘子,一摇一晃地走向厨房,就在刚要进去的时候,"啪-"两个大盘子摔碎了。
"呀!我把大盘子摔碎了!"小明说:"我看扔了吧!省着被妈妈骂一顿。
"我说:"别扔,你把盘子洗净,把水彩笔和美术书拿来。
看我来变废为宝。
"小明快步跑到书房,翻箱倒柜地找出了水彩笔和美术书。
我们在美术书里找来找去,找出了很多好看的动物和人物,最后,选出了一幅画着小鱼的图画,在盘子上全神贯注地画了起来,小明学着我的样子,再另一个盘子上也画了一幅 。
然后,小明找来绳子把盘子挂在墙上。
两幅精美的艺术品诞生了。
不知不觉中,小明的妈妈回来了。
看见两幅精美的艺术品,惊奇地问:"这是谁买的艺术品?""是我和付志航做的"小明回答,"我把盘子打碎了,他说不要浪费,我们就做了这个艺术品。
"小明的妈妈高兴地看着我们,说:"你们俩从小就知道勤俭节约,变废为宝,真是俩个聪明的孩子。
” 变废为宝作文500 在生活中,我们常常看到心灵手巧的叔叔阿姨利用废旧物品制作的工艺品、日用品,像用可乐瓶做花篮、IC卡做笔筒。
这些利用废弃物制成的有利用价值的物品,我们就叫“变废为宝”。
一天,我喝完最后一听可口可乐,正准备把所有的易拉罐卖掉时,妈妈叫住了我:“等等,琪琪。
我们一起来动手,把这些废弃物变成漂亮的工艺品椅子,怎么样?”我满脸狐疑地看着妈妈:“真的吗?能做成椅子吗?”妈妈看着我笑了,“看我的!”她取出一个易拉罐,拿来双面胶、剪刀、壁纸刀等工具。
用壁纸刀小心翼翼地将易拉罐的顶部去掉,用剪刀剪出椅子的腿。
妈妈边做边说:“注意椅子腿之间的间距和椅子腿的长度。
”接着,妈妈用剪刀剪一个长条,粘上双面胶,然后将它放在中间,做椅子的横梁。
然后把横梁粘贴在椅子背上。
再用剪刀把椅子腿剪开一个口子,最后用手将椅子腿折弯曲,做出一个花边。
妈妈说,“这样更漂亮。
好了,一个易拉罐椅子做好了!我为妈妈鼓掌,“妈妈,简直太漂亮了!真看不出来,你真神!”看来,生活中只要你多动脑筋,就能变废为宝,多么有趣啊!... 变废为宝(看图写话)作文怎么写(450字 只听“啪!”的一声,小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。
面对现实,两人面面相觑。
小明无可奈何地捡起了破盘子,走向垃圾箱:“咱们赶紧……赶紧把……碎片收拾一下吧!要不爸爸妈妈该好好教训我们了!”“不!”小刚的声音追过来:“也许它们还有用!”说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。
小明摸着脑门,皱着眉头看着两半破损的盘子,问小刚:“碎成这样,肯定成废物了,难道还能粘好吗?破口的地方这么锋利,很容易割伤手的,你还想用它做什么呢?”小刚神秘地拿出颜料和彩笔:“你看,盘子的破口有点像鱼嘴,我们来涂上颜色,看看像不像鱼。
反正已经这样了,应该不会更糟糕吧,我们一起来试一试。
”半小时过去了,他们的小鱼完成了,色彩鲜艳,活灵活现。
他们把这对小鱼挂到墙上,看上去很漂亮,小明满意地说:“还真像是天生的艺术品啊!”小刚也高兴地说:“原来废物只不过是一件物品以不合适它的形式出现在不适合它的地方而已,我们只要动一下脑子,也许就会有不同的结果哦!” 这一天,李明在小军家吃完了饭,小军的妈妈有事出去了,小军就开始洗碗。
李明说:“我帮你吧。
”“好的。
”说着,他们俩儿一边讨论着学校的事儿,一边洗碗。
就在这时,小军把一个洗好的盘子放在桌子边缘。
李明伸出手说:“把那个碗给我。
”小军答应了一声,伸出手拿到碗,划过边缘,给了李明。
“啊!”小军喊了一声,盘子快速的摔了下来,只听见“咔嚓”一声,盘子摔成了两半。
他们俩口张得大大的,眼睛瞪得圆圆的,心也砰砰直跳。
小军心里想着:这可是妈妈一位好友送的,怎么办呀,我该怎么向妈妈交代呀!两人呆呆的看着,小军打破沉默:“我去拿扫把。
”李明就问:“你没事吧?”“没事。
”小军走到客厅去了,李明在那仔细打量着摔碎的盘子,心里好像有了什么主意。
小军拿着扫把,匆匆跑来,把一些碎渣子扫到了垃圾桶。
弯下了腰,拾起两截盘子,慢慢的走到垃圾桶前面。
“不要。
”李明赶忙就说。
小军迟疑了一会儿,问:“干什么呀?为什么不扔掉?小心这东西划手。
”“我们可以把它‘变废为宝’。
”“变废为宝?”小军吃惊而又疑惑。
“怎么不可以变废为宝?”李明反问道。
“你说说怎么个变废为宝。
”“哈哈!先不告诉你。
对了,你的水粉画用具在哪?”“我去拿。
”小军边说边走进了房间。
拿来之后,小军又拿来水。
李明把笔蘸了蘸水,蘸了一下蓝色的颜料,画了一条斑纹,用绿色的颜料,画了一条斑纹。
就这样,一条一条的,鱼身画好了,再用红颜色画了鱼头,黄颜色画了鱼眼。
小军也学着画,不过他不像李明画的细,不过也很漂亮。
就这样,两条栩栩如生的鱼展现在我们的面前。
他们把“鱼”举着到处乱跑,就好像“鱼”在小军家游来游去。
最后,他们把鱼挂到了墙上,为家里添加了一道美丽的风景线。
两人越看越高兴,喜悦的笑声在这房子里回荡……... 转载请注明出处 »
关于变废为宝的作文,400-500字,快 。
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?下面是我精心整理的变废为宝作文,欢迎阅读与收藏。
变废为宝作文1 有一天,小明和小东一起到商店帮妈妈买了一个盘子。
他们正走在回家的路上,突然小明一不小心,盘子从手里滑落,掉到了地上,摔成了两半。
小明吓得说不出话来,无奈地从地上捡起摔成两半的盘子,正准备扔进垃圾桶,小东制止说:“等等,让我想想这个盘子还有什么用途。
”小东想了想,说:“有了,我们可以做一件艺术品送给妈妈!”小明说:“怎么做?”小东找来了彩色笔,和小明一起在两半盘子上画起鱼儿来,不一会儿,破盘子就变成了两条可爱美丽的小鱼。
小东把它们挂在墙壁上,越看越好看。
妈妈下班回来看到了,高兴地笑了,夸奖小明和小东:“你们真棒!变废为宝,真是好样的!”小明和小东也开心地笑了! 变废为宝作文2 星期六,小明到小强家去玩,正好碰上他们家在吃饭,小强的爸爸妈妈都出去散步了,小明和小强就开始收拾餐具,砰的一声,小明手一滑,盘子在摔破了一个小口。
他们俩人都大吃一惊,小明连忙说:都是我不好!小强忙说:没什么,都是我自己不小心。
他们俩人自责后,小强立刻将破盘小心翼翼的捡起来,准备扔进垃圾桶里,小明摆了摆手说:不要扔!你去把画笔和颜料。
小明高兴地说:我可以把这些破盘变成一条条鱼,你相信吗?只见小明蘸了绿色的颜料,画了一条斑纹,又蘸了粉红色的颜料,画了一条斑纹,就这样,一条一条鱼身就画好了。
再用蓝色的颜料点上眼睛,小明的鱼就画好了。
再看看小强,他画的鱼可与众不同了,他先用蓝色的颜料画鱼鳞,再画鱼的身体和头,最后用红色的颜料点上眼睛。
两条热带鱼栩栩如生的展现在我们眼前;
看上去,真像真的与在桌子上游来游去的呢! 生活真的很多废品利用起来就可以变废为宝呢!关键要看你是不是有心人呢! 变废为宝作文3 今天,老师让我们每个同学都做一个小制作,做什么呢?这时,我灵机一动,做个风车吧!我把这个想法告诉了爸爸,爸爸说:“我和你一起做吧。
” 我们先准备做风车需要的材料,我先把旧的遥控汽车拆下来,找了一个马达,又找了一个瓶子,还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。
我把瓶子剪了一个长方形的口子,接着把剪的那一点儿垫地下面,然后把气球缠在马达上,再把马达安在口子上,又把飞轮安在马达的齿轮上,再把马达的一个导线安在电池上,最后,再把电池粘在瓶盖上,只要导线一接触电池,风车就会飞快地转起来,风车不仅能当电风扇,还能刮风须,还能扫地。
我拿去给妈妈看,妈妈说我做的好。
我给风车起了个名子叫“多功能风车”,我把它带到学校去,同学们都争先恐后地抢着玩,李老师看了表扬我是制作大王,余老师说:“这个风车很有创意,你把电池粘好,它将代表我们班参加比赛。
” 变废为宝作文4 小明无可奈何地捡起了破盘子,走向垃圾箱:“咱们快点……快点把……碎片拾掇一下吧!要不父母该好好教训大家了!” “不!”小刚的声音追过来:“或许它们还有用!”说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。
小明摸着脑门,皱着眉头看着两半破损的盘子,问小刚:“碎成这样,必定成废物了,难道还能粘怎么样?破口的地方这么锋利,很轻易割伤手的,你还想用它做什么呢?” 小刚神秘地拿出颜料和彩笔:“你看,盘子的破口有点像鱼嘴,大家来涂上颜色,看看像不像鱼。
反正已经这样了,应该不会更糟糕吧,大家一起来试一试。
” 半小时过去了,他们的小鱼完成了,色彩鲜艳,活灵活现。
他们把这对小鱼挂到墙上,看上去很漂亮,小明认可地说:“还真像是天生的艺术品啊!” 小刚也高兴地说:“原来废物只不过是一件物品以不适合它的形式出目前不适合它的地方而已,大家只须动一下脑子,或许就会有不一样的结果哦!” 变废为宝作文5 今天,老师教我们做手工——太阳花。
我们准备的材料有废旧纸杯、一次性筷子、水彩笔、剪刀和胶带。
老师讲完方法,我们就开始制作了。
第一步:用剪刀把杯壁剪成宽约一厘米的细条。
我小心翼翼地剪着,害怕把手剪了,也怕把纸杯剪坏了,突然,我听见“呀”的一声,原来是张许诺不小心剪到了手,其他同学就更小心了。
第二步:把剪好的太阳花放在桌子上压平。
这一步很简单,我三下五除二就压好了。
第三步:给花瓣涂上漂亮的.颜色。
第四步:用一次性筷子做花茎,把花朵固定在。
花茎上。
最后一步:给花茎贴上叶子。
这样,一朵太阳花就做好了。
做完太阳花我开心极了。
自制太阳花不仅能变废为宝,还能锻炼动手动脑的能力,真是一举多得的好事啊! 变废为宝作文6 星期天,我在梁潇家玩。
当梁潇不小心打碎了水果盘时,他们正玩得开心。
“哎呀,真可惜!”小亮遗憾地说道。
他弯下腰,捡起已经碎成两半的果盘,正要扔进垃圾桶。
“等一下!”明明连忙拦住梁潇,说:“我们可以用它做点别的。
”梁潇说:“好主意,就是节能环保。
”然后,明明去书房拿了几支水彩笔。
他们用彩笔在破盘子上画了一条彩色的鱼。
不一会儿,他们把破盘子装扮成两条漂亮的鱼挂在墙上,让白墙看起来生机勃勃。
看着他们创作的作品,他们开心地笑了。
在生活中,我们应该节约能源,保护环境。
废物的再利用,练习本的使用可以计算,废纸送到回收站等。
从身边的小事做起。
做一个节能环保有创意的孩子。
变废为宝作文7 在快乐作文课上,老师给我们带来了一些日常生活中常见的东西。
它们是一次性筷子、布、橡皮筋、剪刀和羊毛。
“这是干什么用的?”我好奇地问老师。
老师神秘地说:“今天,我们将变废为宝。
你马上就会知道了。
”听到这些话,我很困惑,真想打破罐子,问个究竟。
我们开始吧。
我们首先把布子对折,然后切成条状。
但是我们的剪刀似乎不太适合我们!我们花了半天时间修剪一点。
这时,老师来帮助我们了。
她太好了,以至于用手把布子撕成了碎片。
接下来,我们把布条像千层面一样折叠在一起。
然后,把橡皮筋绑在千层面的中间。
哇!多么大的弓啊!最后,我们把筷子插入弓,然后用另一个橡皮筋来固定它,我们就完成了!然而,我无法修复它。
多亏老师的帮助,我才得以坚持住。
哦!什么事?它实际上是一个小拖把! 我看着自己做的小拖把,感到非常高兴。
我也学到了一个道理:平凡的东西经过加工后会变得美丽,给我们留下深刻的印象,丑小鸭会变成天鹅! 变废为宝作文8 随着城乡工业飞速发展,水污染、空气污染日益威胁这人们的居住环境和身体健康。
当今是一个科技高度发达的时代,日常生活中很多物品都可以循环再利用。
我也学会了变废为宝的一招——制作纸巾,下面我就简单地介绍介绍我是如何进行纸巾制作的吧。
首先把废纸浸湿,揉成纸浆团放在杯里。
再加点水化开纸浆,调成糊状。
接着再加些水搅拌成均匀的稀纸浆。
然后,把稀纸浆倒在平铺好的棉布上,盖上毛巾挤压吸水。
最后把纸浆均匀的铺平、晒干。
很快,一张洁白的新纸巾就会出现在眼前。
其实除了面巾纸以外,还有很多的纸样,如:报纸、墙纸、牛皮纸、图画纸等,人们都可以将它们“变废为宝”。
变废为宝作文9 以前我不知道废旧塑料有什么用?7月4日上午,公公带我到店口塑料厂去参观了一下废塑料的用途。
到了塑料厂我就走进去看见有许多塑料碎片堆在一起,有红的、黄的、绿的……老板说:“这些塑料都是塑料瓶、塑料盒……利用做成的,然后再用水洗干净。
”我想这些有什么用呢? 我又走进去,一股难闻的臭气迎面飘来,“是什么东西呀这么臭?”我边说边往里走,只见是塑料磨碎机在磨塑料碎片,又用电炉在加热熔化,变成了塑料颗粒哦! 原来如此,废塑料是可以回收的。
老板说:“塑料用处可大了呢!可以做很多东西,比如电风扇、摇控赛车、生活用品甚至人造卫星等等许多产品。
塑料的用途真大呀,我们以往不知道东丢西抛,既不文明,又不讲卫生。
通过这次参观使我学到不少知道,以后要保护环境,变废为宝。
变废为宝作文10 一个阳光明媚的周六,小红作为客人来到小明家。
小明带水果招待小红。
小红道:“你吃,我在家吃过。
”。
小明说:吃吧,这么热可以凉快凉快!小明说话的时候,不小心打碎了盛水果的盘子。
这是怎么做到的?小红着急的问。
小明拿着扫帚,正要把破盘子扔进垃圾桶。
小红说,不,我们把它变成宝吧!变废为宝?小明觉得奇怪。
小红说:我们把它画成一条小鱼吧。
小明说:好主意,就这么办,我们开始吧!很好。
小红说,小红带了颜料,小明开始画画。
他首先在盘子上画了一个圆眼睛,然后画了一个圆肚子和一个漂亮的鳍。
不一会儿,两条可爱的小鱼就做好了。
小红说:太好了!我终于把盘子变成了宝。
在这之后,我明白了我们必须学会使用废品。
有句话说,世界上没有垃圾,只是放错了地方。
只要多动脑筋,就能把一些看似无用的东西变成有价值的东西。
变废为宝作文11 有一天,小明和小东一起去店里帮妈妈买盘子。
他们走在回家的路上,小明不小心把盘子从手里滑了出去,掉到了地上,摔成了两半。
小明吓得说不出话来。
他不情愿地捡起从地上摔成两半的盘子,正要扔进垃圾桶。
小董停下来说:“等等,让我想想这个盘子有什么用。
”小董想了一下,说:“对,我们可以给我妈做一件艺术品!”小明说:“怎么做?”小董找了个彩笔,和小明一起在两个盘子上画了鱼。
不一会儿,破盘子变成了两条可爱又漂亮的鱼。
小董把它们挂在墙上。
越看越好看。
妈妈下班回来看到了。
她开心地笑了笑,称赞小明和小董:“你们真棒!变废为宝真好!”小明和小董也笑得很开心!… 变废为宝作文12 一天晚上,冬冬在厨房美滋滋地刷着碗。
突然,两只盘子“当啷”一声从冬冬的手里调皮地跳了下来,唱起了响亮的歌 冬冬垂头丧气地 拎起盘子向垃圾桶走去 .好朋友明明急忙拦住他,机灵地说:“别扔,扔了多浪费啊!看我来变废为宝。
”冬冬挠挠头不解地说:“你别逗我了,废盘子还有什么用?”明明笑着说:“你 家有颜料盒和毛笔吗?”冬冬说:“有啊!”明明说:“你帮我把颜料盒和毛笔拿来。
”东西拿来了,明明想了想,就认真地图起来。
过了一会,明明大声说:“好 了。
”冬冬好奇地伸过头来一看。
“哇塞”随着一声赞叹声,两个废旧的盘子就变成了美妙绝伦的装饰品。
冬冬指着两个装饰品说:“多好的创意啊!”明明说:“这下还扔不扔盘子啦?”冬冬笑着说:“不扔了,不扔了,变了宝贝还扔。
” 变废为宝作文13 今天,我正在看电视,只听见厨房里叮叮当当响了好一阵,接着就见妈妈拿着一大袋饮料瓶和废纸走出来。
妈妈,您这是干吗? 我好奇地问。
妈妈说: 扔了,没有什么用! 我想:这么精美的饮料瓶子扔掉多可惜呀!老师经常告诉我们要注意环保,如果把这些瓶子拿来做一些手工制作,不是既废物利用了,又保护了环境吗?于是,我对妈妈说: 留下它们吧,我还有用。
妈妈疑惑的问我: 这些都是废品,留着也不卫生,你能有什么用? 我神秘地一笑,到时您就知道了。
吃完午饭,我就准备了剪刀开如加工这些废品,首先我拿起一个塑料瓶这儿比比,那儿量量,接着用剪刀很快剪成了一些竖条,然后再把这些竖条慢慢地编起来,不一会儿,一个美丽的花篮展现在我的眼前,我还用健力宝瓶做了一个烟灰缸,妈妈看见我利用废品做出的精美作品,脸上露出了满意的笑容。
通过这件事,我们可以看出许多东西看似没用,但只要肯动脑筋,它们就会被我们所利用。
变废为宝作文14 星期天,因为爸爸妈妈很忙,所以小军和华华就在家里玩玩具,玩着玩着,突然,肚子“咕咕咕”叫了,原来是肚子饿了。
小军和华华从厨房里拿出盘子,正准备盛饭菜时,忽然手一滑,“砰”一声,盘子掉在了地上,瓷片碎了一地。
小军把地上的碎瓷片打扫干净后,去找华华。
华华正准备把盘子扔进垃圾箱。
小军赶紧喊道:“华华,别把盘子扔了。
”华华问:“不扔留着做什么?”小军告诉华华:“我们可以在上面画上图案做成艺术品。
”华华听了觉得有道理,便把盘子放在桌上,等小军把画笔和颜料拿了出来。
他俩各画了一条色彩斑斓的小鱼,然后,把两条小鱼挂在了客厅的墙上。
墙上的两条小鱼,就像真的一样在水里游来游去。
小军和华华的做法,给了我启发:勤动手,动脑,废物也会变成宝。
变废为宝作文15 周末下午,我跟爸爸妈妈一起回周庄看看房子的装修进度,顺便在那儿吃晚饭。
刚到家,我发现奶奶拎着一个大袋子,朝门口走去。
我急忙走上前问道:“奶奶,您这是要做什么呀?”奶奶说:“工人下班了,地上有些没用的木块可以捡来当柴火烧!”原来,奶奶这是在将废物回收利用啊。
我也来帮忙吧!说干就干,我立马跟在奶奶屁股后面,帮她捡木块。
一块、两块、三块……我将木块抱在怀里,就跟抱着宝贝似的。
大约二十分钟后,地面上没用的木块都被我们捡干净了。
我转过身,看着我们的劳动成果――四袋柴火,心里满是自豪。
我想:捡来废弃的木块并加以利用,既保护环境,又节约资源,真是一举两得! 从那以后,“变废为宝”就扎进了我的心里。
我开始留意身边的小玩意儿,看到废弃物总是会先动一番脑筋,寻思着能不能再加以利用。
我把这份心得在班级里分享,老师和伙伴们都极为欣赏!我想我可能成不了发明家,但我会为环保出一份力。
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的变废为宝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
变废为宝作文1 周六,阳光明媚,空气清新,鸟语花香,一丝微风吹过脸颊,舒服极了,但是小明把盘子打碎了,刚想扔进垃圾桶,小刚阻止了他,说:“我们可以变废为宝。
”小刚灵机一动,找来了彩笔和纸,把碎盘子装扮的漂漂亮亮的,做成了2条鱼。
真是漂亮。
我们一定不能浪费资源。
变废为宝作文2 星期六下午,妈妈买回来一件上衣。
妈妈在试穿的时候,把衣服上的标签剪掉了,随手扔进了垃圾桶。
我觉得很可惜,就从垃圾桶里捡起了标签,准备动手改装成书签。
我走进书房准备好了手工工具,开始制作我心爱的书签。
我先在小小的洞里穿进一条彩带,然后在标签上画上自己喜欢的图案,一张普通的标签一下子变成了一张绚丽多彩的书签。
我心想它一定是世界上独一无二的书签了。
我把我的书签拿给妈妈看,妈妈竖起大拇指,说我是个小小发明家。
我心里像比吃了蜜还甜。
变废为宝作文3 有一天,李夜在把碗放进柜子里的时候,一不小心,把两个碗给打碎了。
李夜捡起碗,对一旁的叶夏说:“扔了吧!”叶夏连忙阻止他:“别扔!”叶夏把这两个破碎的碗从李夜拿过,叫他拿来颜色笔,说:“看我来变废为宝!”不一会,他画出了两条活泼可爱的小鱼,并把小鱼挂在了墙壁上。
李夜情不自禁地连连称赞:“哇!多好的创意啊!” 变废为宝作文4 一天,风和日丽。
小明拿着一些碟子,一不小心,“砰”的一声打碎了两个碟子,小明说:“呀,打碎了!把它们扔了吧!” 这时,小亮说:“别扔!看我来变废为宝。
”小亮告诉小明让他拿来三支毛笔和一和颜料。
半个小时后,小亮将碎了的盘子做成两条胖乎乎的鱼。
小鱼圆圆的,两条各不相同。
小明和小亮把两条鱼挂在墙上,小明对小亮说:“哇!多好的创意啊呀!” 小明心里想:我以后要向小亮学习变废为宝这一招。
变废为宝作文5 随着城乡工业飞速发展,水污染、空气污染日益威胁这人们的居住环境和身体健康。
当今是一个科技高度发达的时代,日常生活中很多物品都可以循环再利用。
我也学会了变废为宝的一招——制作纸巾,下面我就简单地介绍介绍我是如何进行纸巾制作的吧。
首先把废纸浸湿,揉成纸浆团放在杯里。
再加点水化开纸浆,调成糊状。
接着再加些水搅拌成均匀的稀纸浆。
然后,把稀纸浆倒在平铺好的棉布上,盖上毛巾挤压吸水。
最后把纸浆均匀的铺平、晒干。
很快,一张洁白的新纸巾就会出现在眼前。
其实除了面巾纸以外,还有很多的纸样,如:报纸、墙纸、牛皮纸、图画纸等,人们都可以将它们“变废为宝”。
变废为宝作文6 今天,我用喝完的矿泉水瓶子做了一个好看又实用的笔盒。
我先拿来两个大小不一的瓶子,把两个瓶子各剪成两截,上面带瓶口的那一截去掉不用。
在大瓶子里面放一点泡沫球,将小瓶子下半部分和底部贴上双面胶,放进大瓶子里。
这样,小瓶子就和大瓶子合为一体了。
这时,你只需把你的笔放进小瓶子里就行了。
一个美丽的笔盒诞生了!是不是挺容易? 听妈妈说,一个矿泉水瓶子被降解可能要300到400年,最短的`也要30年,长的可能要1000年,我把瓶子变废为宝,可以节省能源和减少污染,相当于为环保出了一份力。
如果你家里也有空瓶子的话,不妨像我这样,做一个漂亮的笔筒吧。
变废为宝作文7 星期天,明明在小亮家玩。
他们正玩得开心,小亮一不小心把水果盘打碎了。
哎,好可惜呀!小亮惋惜地说。
他弯下腰把摔成两半的水果盘捡起来,正准备往垃圾筒里扔。
等一下!明明急忙拦住小亮说:我们可以利用它做点别的东西。
小亮说:好主意,即节约能源又保护环境。
于是,明明到书房取来一些水彩笔,他们用彩笔分别在碎盘子上画了一条彩色的小鱼儿,不一会儿就把碎盘子装扮成两条美丽的小鱼,把它们挂在墙上,将雪白的墙壁装扮的生机勃勃。
看着自己的创意作品他们开心的笑了。
在生活中我们要做到节约能源,保护环境。
废物再利用,用过的练习本可以演算用,废纸送到回收站等。
从我们身边的小事做起。
做一个节能环保有创意的小朋友。
变废为宝作文8 破书痛苦地说:“我曾经是一张雪白的脸。
现在我给小主人做了草稿,但是我用完了,小主人把我撕碎了,因为我是他们的俘虏。
”“你不痛苦,”领头的报纸说。
“我被撕成两半还能用,但是小主人没用。
相反,他把我撕成纸屑,扔进了废纸篓。
你觉得谁更痛苦?” 纸篓说:“什么都别说。
其实你是最幸福的。
”他们都问:“会吗?”“因为如果你被废纸加工厂利用了,你又会变成一张白纸,我就没有你那么幸运了,”废纸篓羡慕地说。
两个人都说:“原来是这样。
” 一天,一个工人来到可回收的垃圾场,找到了它们,并把它们带到废纸加工厂。
经过许多复杂的过程,它们真的变成了各种各样的纸。
变废为宝作文9 现在,国家正推行垃圾分类,从小培养我们小朋友的环境保护意识。
学校倡议我们周末和家人一起,为家里的垃圾分类,也可进行小制作变废为宝。
做完作业,妈妈找来了一个大可乐瓶子和一个吃完的薯片盒子,像变魔术一样,分别做成了一个花瓶和一个笔筒。
花瓶底部被妈妈用小刀切了几个小洞,里面装上了网购来的花土,种上了一颗巴掌大的发财树,绿油油的叶子,看上去甚是小巧可爱。
薯片盒子被妈妈直接切矮了一截,边缘处被我贴上了漂亮的贴纸,瓶身还贴了几颗亮晶晶的宝石贴纸,一个漂亮的笔筒就这样诞生了。
插上几支笔,心情美美的。
自己动手收获满满,我要坚持做垃圾分类的小能手,成为真正的环保达人。
变废为宝作文10 随着城乡工业的快速发展,水污染和空气污染日益威胁着人们的生活环境和健康。
现在科技高度发达,日常生活中的很多物品都可以回收利用。
还学会了变废为宝做纸巾。
现在我简单介绍一下纸巾的制作方法。
首先将废纸浸泡,揉成浆面团,放入杯中。
加点水把果肉溶解,做成糊状。
然后,加入一些水,搅拌成均匀的稀浆。
然后,将薄浆倒在平棉布上,用毛巾盖住,挤压吸水。
最后将果肉均匀铺好,晒干。
很快,一条新的白色纸巾就会出现在你面前。
其实除了面巾纸,还有很多图案,比如报纸、壁纸、牛皮纸、画纸等。
哪些人可以“变废为宝”。
变废为宝作文11 一天下午,弟弟不小心把妈妈的碗摔碎了。
弟弟把那摔成两半的破盘子准备拿去扔了,哥哥阻拦了弟弟,哥哥说:“有可能还能用呢!”“哥哥,你说的对。
”弟弟说。
哥哥又说:“弟弟你把破盘子拿到桌子上。
”哥哥观察了一会儿,说:“这摔碎的地方像不像鱼的嘴巴啊?”哥哥拿出彩笔说:“我们把破盘子涂上颜色吧。
”说干就干。
半个小时过去了,弟弟和哥哥完成了一对鱼,有一条鱼色彩斑斓,还有一条鱼栩栩如生,哥哥把画挂到了墙上。
妈妈回来了,看到墙上栩栩如生的一幅画,妈妈很开心。
还鼓励了哥哥和弟弟,他们也很开心。
变废为宝作文12 星期天,我在梁潇家玩。
当梁潇不小心打碎了水果盘时,他们正玩得开心。
“哎呀,真可惜!”小亮遗憾地说道。
他弯下腰,捡起已经碎成两半的果盘,正要扔进垃圾桶。
“等一下!”明明连忙拦住梁潇,说:“我们可以用它做点别的。
”梁潇说:“好主意,就是节能环保。
”然后,明明去书房拿了几支水彩笔。
他们用彩笔在破盘子上画了一条彩色的鱼。
不一会儿,他们把破盘子装扮成两条漂亮的鱼挂在墙上,让白墙看起来生机勃勃。
看着他们创作的作品,他们开心地笑了。
在生活中,我们应该节约能源,保护环境。
废物的再利用,练习本的使用可以计算,废纸送到回收站等。
从身边的小事做起。
做一个节能环保有创意的孩子。
变废为宝作文13 今天我妈从抽屉里拿出一个瓶子说:“这个瓶子没用,扔了吧。
”我赶紧跑过去说:“妈,别扔了,还能用。
”我边说边拿起瓶子。
这个瓶子是干什么用的?是的/
我在瓶子里放了一些水,放了一些小金鱼在里面,还加了一些水生植物。
我看了看,又装饰了一遍。
/
所以,我在里面放了一些小石头。
就这样,我的“鱼缸杯”诞生了/
啊,就像一个水下世界/
清澈的水,小鱼游来游去,绿草轻轻浮动。
通过这个实验,我知道如果我用脑子,看起来没用的东西会变成另一个有用的东西。
我们的生活离不开手和大脑,更重要的是,我们离不开科学。
变废为宝作文14 今天我和妈妈打扫房间的时候,发现家里有很多废玻璃瓶和塑料瓶。
所以我们决定用这些瓶子做花瓶。
我们先准备了彩色绉纸,双面胶带,切纸刀。
我们把绉纸切成三厘米宽的长条,然后把它们变成一条长长的彩色辫子。
然后在瓶子两侧垂直贴两条双面胶带。
最后撕开双面胶外面的纸,将编织好的长辫子均匀的包在瓶子周围。
一个漂亮的花瓶就准备好了。
在生活中,要多动动手动脑,变废为宝。
这样既节能又美化环境。
真是一举两得! 变废为宝作文15 有一天,小明和小东一起去店里帮妈妈买盘子。
他们走在回家的路上,小明不小心把盘子从手里滑了出去,掉到了地上,摔成了两半。
小明吓得说不出话来。
他不情愿地捡起从地上摔成两半的盘子,正要扔进垃圾桶。
小董停下来说:“等等,让我想想这个盘子有什么用。
”小董想了一下,说:“对,我们可以给我妈做一件艺术品!”小明说:“怎么做?”小董找了个彩笔,和小明一起在两个盘子上画了鱼。
不一会儿,破盘子变成了两条可爱又漂亮的鱼。
小董把它们挂在墙上。
越看越好看。
妈妈下班回来看到了。
她开心地笑了笑,称赞小明和小董:“你们真棒!变废为宝真好!”小明和小董也笑得很开心!…。
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