咋造句-咋造句子

怎怎么写

是字写法如图。

释义：1、对；
正确（跟“非”相对）：一无～处。

自以为～。

实事求～。

你说得极～。

应当早做准备才～。

2、认为正确：～古非今。

深～其言。

3、表示答应的词：～，我知道。

～，我就去。

4、姓。

5、指示代词。

这；
这个：如～。

由～可知。

～可忍，孰不可忍?。

～日天气晴朗。

6、联系两种事物，表明两者同一或后者说明前者的种类、属性：《阿Q正传》的作者～鲁迅。

节约～不浪费的意思。

相关词组1、不是[bù shi] （名）错误；
过失：好意帮他，反倒说我的～|他总在背后说别人的～。

2、只是[zhǐ shì] （副）仅仅是；
不过是：我今天进城，～去买几本书。

②（副）表示强调限于某个情况或范围：他～笑，不回答。

③（连）但是（口气较轻）：本想早日出发，～天还没放晴，延迟下来。

3、头头是道[tóu tóu shì dào] 原为佛家语，指道无所不在。

后用来形容说话或做事有条有理。

［近］有条不紊。

［反］颠三倒四。

4、就是[jiù shì] 表示确定语气的词。

5、可是[kě shì] 表示转折，前面常常有“虽然”之类表示让步的连词呼应：大家虽然很累，～都很愉快。

6、总是[zǒng shì] 一直都是。

7、要是[yào shi] 主要是。

怎怎么写

怎写法如下：释义：1、对；
正确（跟“非”相对）：一无～处。

自以为～。

实事求～。

你说得极～。

应当早做准备才～。

2、认为正确：～古非今。

深～其言。

3、表示答应的词：～，我知道。

～，我就去。

4、姓。

5、指示代词。

这；
这个：如～。

由～可知。

～可忍，孰不可忍?。

～日天气晴朗。

6、联系两种事物，表明两者同一或后者说明前者的种类、属性：《阿Q正传》的作者～鲁迅。

节约～不浪费的意思。

相关词组1、不是[bù shi] （名）错误；
过失：好意帮他，反倒说我的～|他总在背后说别人的～。

2、只是[zhǐ shì] （副）仅仅是；
不过是：我今天进城，～去买几本书。

②（副）表示强调限于某个情况或范围：他～笑，不回答。

③（连）但是（口气较轻）：本想早日出发，～天还没放晴，延迟下来。

3、头头是道[tóu tóu shì dào] 原为佛家语，指道无所不在。

后用来形容说话或做事有条有理。

［近］有条不紊。

［反］颠三倒四。

4、就是[jiù shì] 表示确定语气的词。

5、可是[kě shì] 表示转折，前面常常有“虽然”之类表示让步的连词呼应：大家虽然很累，～都很愉快。

6、总是[zǒng shì] 一直都是。

7、要是[yào shi] 主要是。

造句：1、我儿，做小娘的，不是个软壳鸡蛋，怎的这般嫩得紧?似你恁地怕羞，如何赚得大主银子?2、黄埔的夕潮不知怎的已经涨上了，现在沿这苏州河的两岸的各色船只都浮得高高的，舱面比码头还高了约半英尺。

3、说那里话，我两个从小儿的结发夫妻，与他生男育女，怎的不认得?4、别人与我无关，什么事都与我无关年少时我是孤独的胖胖小猪，不知怎的，常常陷入进退两难的寂寞困境几米。

5、但今天，不知怎的，野鼠和田鼠尽管挺客气，却似乎心不在焉。

6、不知怎的，刺客魔手胡夫被复活来完成他的黑暗使命。

7、你待怎的，在我面前耍泼，嫌命不够长，小心我马上锁你回衙门。

8、熊某在笔录中说，他当时在接电话，听见女孩张某叫水里有东西，接着翻过水库的防护水泥墩，又站到水库边的斜堤上，不知怎的就落进水里。

9、我表哥年纪很轻，不知怎的，却每日乾悉万斛，面无笑容。

10、今天看到一只猫，看上去盛气凌人，不知怎的让我想起一个女孩。

用怎么造句子二年级

用怎么造句子二年级如下：1、老师语重心长地教我们怎样学习。

2、他不顾别人怎样议论，竟然扬长而去。

3、事态究竟将怎样发展，谁也难以预料。

4、我思前想后的怎样才能把问题回答得更好。

5、通过这次教训，我记住了以后应该怎样做。

6、无论怎样提问也难不倒他，他真是伶牙俐齿。

7、无论怎样巧舌如簧，都掩盖不了事实的真相！8、不管你怎样涂脂抹粉，也掩盖不了你的丑恶本质。

9、真理面前一切华丽的谎言都会黯然失色，不管怎样！10、三国里，当年的赵云是怎样的一个叱咤风云的人物啊！11、老师教我们怎样观察人物的外貌。

12、我不知道她是怎样看待这件事的。

13、每个青年都要想想，自己应该怎样学习，怎样工作，怎样度过一生。

14、改革开放的年代，无论你打扮得怎样奇特，人们也不再说你奇装异服了。

15、如今局势变化有如白云苍狗，谁能说得明儿会是怎样。

16、不管大家怎样劝他，他都像秋风过耳一般，根本不听。

17、在园林工人叔叔的指导下，我终于知道了怎样用无土方法去栽培巴西木。

18、他那方寸之间，兀自郁郁不乐的，不晓得要怎样才好。

怎么造句二年级

怎么造句二年级：1、怎么也同他说不明白。

2、我感情上怎么也办不到。

3、委员会有些的委员的头脑硬是怎么也拐不过弯来。

4、我们怎么也找不到一间旅馆客房。

5、我怎么也缓不过气来。

6、电动刮脸刀忙的时候用还不错，若是打算刮得干净，怎么也不如普通刮脸刀好。

7、怎么也不该怪他。

8、我病了，怎么也活不了多久。

9、门怎么也弄不开。

10、我怎么也猜想不出究竟是谁在厨房里弄得叮叮当当地。

11、看看周围的同学们都满有把握的样子，我泄气了，心想怎么也赶不上人家了。

12、我们翻遍了文件夹，怎么也找不到那封信。

13、她十分抑郁，十分灰心，无论怎么也不想自己再往上努力了。

14、我敢说你怎么也猜不出我上午在忙什么，或者忙的结果是什么。

15、我的脚怎么也够不着踏板。

16、你怎么也会忘记吃饭！17、怎么也想不到她会出落成现在这样的美人儿。

18、他怎么也不依。

19、现在他在屋子里躺了一个小时了，又累又饿，怎么也睡不着。

20、我怎么也想不起她的名字。