是不是四单元的习作我的小伙伴？我有个同学叫苏慧仪。
她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。
每次她考试都在五名之内。
她为人乐观，乐於助人，是非分明。
世界上已很少这种人了。
因为她心地好，所以有很多朋友。
每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。
时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。
老师和同学也对她赞口不绝。
她成绩好时，不会骄傲。
她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。
但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。
自己是不漂亮，最不聪明的那个。
当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校不见了一个十元。
大家都为她拼命去找。
最后，好人有好报，终於找到了。
每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。
数也数不清。
她也很帮助老师。
老师叫她做事她也很愿意。
每个人都认为她是一个很好的人。
我自己也觉得是。
那麼你觉得她是不是一个大好人呢？ 吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会 一心一意一个一个的教我写，我能够认识这会和蔼可亲的同学。
江怡萱是我最欣赏的同学 ，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麼事情都会一心一意的去做 ，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。
刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是 最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。
我想我也要好好的跟他 们多多学习，更加努力！ 贺靖雅是我最要好的同学，我能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画...等。
苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容 ，我看到她的笑容就觉得好快乐。
蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。
黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以 后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。
林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课 很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！。
1我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船扔在了地上。
就这样，我把陈明手中船也踩坏了，我俩差点儿打了起来。
经同学劝说，我们各自回到了座位。
你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出来。
我们两个就这样上了一堂“有气课”。
放学后，我没有再找陈明一起同路回家，他也没有来找我。
我回到家后，坐在椅子上想：陈明有什么权利弄坏我的木船，他明明就是故意的嘛。
一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破坏。
我的思想一下子又扭曲了，“无，无价的友谊”，是我与陈明友谊的宣告。
但是，他今天确实是太过分了，居然踩坏了我的小木船，我永远都不可能再理他了。
可就在下了这个结论时，我的心里面还是有一点儿怪怪的。
今天，我去公园跑步。
恰巧我碰到了陈明，我伸着一只手，挥了一挥，立刻又放了下去。
而陈明的脸上也露出了一点儿笑容，但又立刻收敛了。
显然，我们刚刚都忘了昨天不开心的事。
但我俩并没有打招呼。
反而是擦肩而过，彼此“瞪”了一下对方。
但眼神里却并没显示出憎恨、愤怒与斥责，反而眼神里充满了友好、可怜与求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的写着：无价的友谊。
由于陈明没有看路，“扑通”一声，重重地摔在了地上。
我猛地一回头，急忙跑过去，快速扶起他，并把他送到了医院。
医生把他的脚包扎好后，我便把他送回了家。
他坐在床上，我的目光久久地注视着他的脚，慢慢地走向门，直到开门时，我的目光才依依不舍地超向了外面。
我正准备走时，陈明叫住了我，“喂，等一下。
”我一下子回过头，看着他问：“干什么？”“其，其实我不是故意要弄坏你的小木船，只，只是一时失手，你别再生我的气了，好吗？我……” 陈明忙下床，可跌在了地上。
我赶忙扶起他，对他说：“其实我早想与你和好了。
”我又把他扶到了床上。
我双手紧握着他的双手，我们两个同时说出了一句话：“友谊无价。
”他看看我，我看看他。
我俩紧紧抱在了一起。
2 我和陈明是非常要好的朋友。
有一次，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，一把就夺过他的小木船，往地下狠狠地砸了过去，两艘小木船都在地上“撞开了花”，支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时，班长过来说了我，我不耐烦地送给她一个拳头，谁知刚好被老师看到了，于是我被揪到老师办公室，老师还打了电话给家长。
我恨起了陈明，这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室，准备捉弄陈明，我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里，把他吓得惊慌失措，可是，他没生气；
课间，我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背，让他出尽了洋相，可他还是没有生气，反而开心地说“真漂亮，谢谢你的礼物。
”我的脸突然一下红了，我什么也没说，转身赶快离开了。
下课后，我悄悄把他的小木船碎片带回家里，慢慢地，细心地把那一片片碎片用胶水沾好。
中午回到学校，我双手捧着歪歪扭扭的小木船，缓缓走进教室，一抬头看到陈明，也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船，我们不好意思地相互交换，握手言和了。
从今往后，我们再也没有吵过架，我只要看到那艘拼起来的小木船，就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样，就为了一件小事情破坏了我们之间的友情，不过，如果你尽力去修补，我相信一定会恢复以前的友谊，如果你放弃了，不去挽回它了，你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船，让我时时想起小时候做过的一些蠢事，愚昧和无知的过去。
3我和陈明是一对形影不离的好朋友，我们一起步行上学，一起步行回家，一起做作业，一起玩游戏。
有一天陈明到我家来做作业，我们做完作业就玩起我们手工小组做的小木船。
陈明见我的小木船又漂亮又精致，就这儿摸摸，那儿摸摸。
我见她这么喜欢我的小木船，便开口：“你喜欢就拿起来玩吧！”陈明向我笑了笑，于是拿起了我的小木船，翻来覆去地看来看去。
忽然，陈明一失手，“啪”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。
我见我的小木船成了这样，“哇”地一声哭了起来。
陈明一时不知所措，向后退了几步，一不小心踩在了我的小木船上，把我的小木船踩得稀巴烂。
这时我哭得更响了，陈明抓了抓脑袋，吞吞吐吐地说：“对不…起啊…我…我不是故意的。
”“说一声对不起有什么用，你要赔我一只小木船！”我说着一把夺过她的小木船，用力地摔在了地上，还在她的小木船上踩了几脚。
陈明这时没有说话，只是慢慢地整理她的书包和已被我踩烂的她的小木船，默默地走了。
第二天，我没有和陈明一起步行上学，只是我走在她前面。
在拐弯角时我忍不住看了她一眼，我突然发现她一直盯着我。
到了学校，我去交作业时故意往她那儿走，希望她能和我说一句话，可是她故意扭过头去，装作没看见。
体育课上，我好几次都站在她的身后，想向她承认错误，可每次鼓起勇气站在她的身后总是说不出话来。
放学了，我一个人回家，感到十分冷漠、孤独。
回到家，我又看见昨天被陈明踩烂的小木船，眼泪就落了下来。
我不是在为我的小木船伤心，而是为昨天我的行为而伤心。
这时，“叮咚—叮咚—叮咚—”的门铃声响起了，我擦干眼泪，去开了门。
“哦，是你！”原来陈明来了。
陈明进了屋，从书包里拿出一只精致的小木船和一本书，说：“昨天是我不对，是我把你的小木船摔在了地上。
为了弥补我的过失，昨天晚上我和我的爸爸妈妈一起做了一只小木船，今天还给你。
噢，这儿还有一本书，送给你，不过不知道你喜不喜欢。
”见陈明这样客气，我脸红了，说：“昨天哪里是你的错，明明是我的错，是我不对。
”“噢，我还要跟你说一句，我中学不能在这儿读了，我们在一起的时间也不多了，让我们不再吵架吧！”陈明说。
“嗯！”我握住陈明的手，点了点头。
现在，我又和陈明成了一对形影不离的好朋友，我们一起步行上学，一起步行回家，一起做作业，一起玩游戏。
4每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船，我就想起陈明来。
上小学一年级的时候，陈明和我是同班同学。
我们两家离得很近。
每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。
我们成了离不开的好朋友，一直到四年级。
有一天，发生了一件不愉快的事。
我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。
我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。
不料我一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。
他一看，急了，哭着要我赔。
我分辩说：“我不是故意的。
”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可！”还用力推了我一下。
我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。
这一下，陈明更生气了。
他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。
看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。
我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。
有一天放学回家，我走在前面，他走在后面。
我偷偷地回头看了他一眼，他右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。
忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。
我惊讶地望着他。
他满脸通红，激动地说：“那次是我不好，不该踩坏你的船。
明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！”说着，他把小木船塞在我手里。
想想那天发生的事，本来是我的错。
我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。
那天以后，我们俩再也没有见过面。
我把他送给我的小木船藏在抽屉里。
一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
5陈明是我的邻居，我们俩从小就在一起玩，现在又是同班同学，关系十分好。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把争夺他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，这个木船可是我熬夜完成的！”话一说完，我把手一挥，把他的木船朝地上砸去，只见船裂成四块了。
陈明也不甘示弱，又在我的船上踩了几脚，然后我们头也不回的朝反方向走了。
从此我们断绝了友谊，虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方谁也不理谁，就当对方不存在。
事后，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只是不小心摔了我的船，而我却是故意砸他的船。
我开始后悔了，自己失去了一个好朋友。
我怀着愧疚的心情又做了一个小木船。
几天之后，在放学的时候，我遇上了陈明，我感到对不起他，想赶快溜走。
结果他叫住了我，小声地说：“那天我太不小心了，不该把你的船摔坏。
你能原谅我吗？”我一听，连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。
”话音刚落，我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们十分开心。
我和陈明都都把小木船珍藏起来，让它成为我们俩友谊的见证！。
【 #一年级# 导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
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【篇一】一年级小学生语文作文范文 我的理想是当一名优秀的音乐老师，将来可以教许多许多的小朋友唱歌、弹琴。
我听妈妈说，我在她肚子里的时候她就给我听很多动听的歌曲，所以我一生出来就很喜欢听音乐了，我觉得听音乐可以给我们带来快乐和开心，可以使听音乐的人心情舒畅。
还有，当音乐老师不会太辛苦，而且在学习音乐的过程中，不开心的人听了音乐会变得开心起来。
想当好一名优秀的音乐老师，从现在开始要好好学习，使自己变得优秀起来，为了这个目标不断努力。
要想管好别人，首先要管好自己，这样才能成为一名优秀的音乐老师。
【篇二】一年级小学生语文作文范文 我最喜欢的人是爸爸，爸爸的脸像大鸡蛋一样，眉毛像月牙一样，眼睛像葡萄一样，鼻子尖尖的，嘴巴像一条弯弯的船，头发很短。
我很喜欢把别的原因是：爸爸老是把好东西，有营养的东西给我和妈妈，没有营养的东西给自己，爸爸把我从小养大，教我做人、叫我说话、帮我学习等很多都是爸爸教我的，这些事是多么难做到的呀！，爸爸不管有多累都不害怕，早上送，晚上接，我想爸爸已经很累了，特别是爸爸的职业让人尊重。
我喜欢我的爸爸，我爱我的爸爸，我长大一定要报答他。
你呢！ 【篇三】一年级小学生语文作文范文 春天来了，春天来了。
今天，老师带着我们去找春天。
我在雨中发现了春天，小雨沙沙沙，沙沙沙，轻声地告诉我：“春天来了，春天来了。
” 我在空中发现了春天，鸟儿在空中自由自在地飞翔，它们欢快地告诉我：“春天来了，春天来了。
” 我在花坛中找到春天，花坛中的迎春花、紫玉兰、蝴蝶花竞相开放，争着告诉我：“春天来了，春天来了。
” 我在河边找到了春天，河边的柳树发芽了，婀娜多姿的柳枝随风飘动，它温柔地告诉我：“春天来了，春天来了。
” 【篇四】一年级小学生语文作文范文 我们每个人都有烦恼，比如减肥、节食、作业，而我的烦恼却是妈妈的唠叨。
每天早上和晚上妈妈都要唠叨。
每天放学回家妈妈第一句话就是“今天表现怎么样？老师讲课有没有听懂？在学校有没有和同学好好相处？”这些话都是妈妈的口头禅。
我洗完澡后妈妈又来一句“练会声，练完了看半小时书。
”我都知道要做这些事，妈妈还说，哎，真拿妈妈没有办法。
做完作业，妈妈又说“预习、预习！复习、复习！给我考个好成绩，给我争点面子。
”哎，成绩就那么重要吗？哼，姐姐，走着瞧，总有一天我会打败你的。
妈妈的唠叨时好时坏，但我都会听。
【篇五】一年级小学生语文作文范文 春姑娘迈着轻快的脚步来了，春风吹绿了柳树姑娘，它们正对着清清的河水梳着长长的辫子呢；
吹醒了小草弟弟，它们正从泥土里探出头来四处张望呢；
吹来了燕子姐姐，它们快乐地飞回来了。
布谷鸟也回来了，它们一边飞，一边叫着：“布谷，布谷，春天来了，快快播种。
”粉红的桃花、杏花和雪白的梨花都开放了，勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜。
小河解冻了，可爱的小鱼在小河里欢快地游来游去。
在这春暖花开的季节里，小朋友们在池塘边捉五彩缤纷的蝴蝶，他们唱啊、跳啊，多开心呀！春天真美呀！ 【篇六】一年级小学生语文作文范文 我有一个漂亮的小闹钟，这是我生日那一天妈妈送给我的礼物。
它是一个长方形的小闹钟。
它穿着一身绿绿的小外衣，远远望去，小闹钟可爱极了。
它布满了五颜六色的花纹，就像个裹着一身绿毛毯的小姑娘。
每当我按下长方形的按钮，我就可以睡上一个安稳觉。
而且一到早上，小闹钟就发出“叮叮”的响声，仿佛在说：“小懒虫起床了！再不起床，太阳晒*了。
”这一叫呀，就吓得我赶紧从床上跳了起来，生气地对它说：“我不是小懒虫！”然后我关掉了小闹钟。
小闹钟终于静下来了。
我喜欢我的小闹钟。
【篇七】一年级小学生语文作文范文 我有一个好朋友，也是我的同学。
她有一头乌黑发亮的头发，总是梳成一个马尾辫，走起路来甩来甩去，她的眉毛淡淡的，像一弯月牙儿，一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的，透着聪明与机灵，小巧玲珑的嘴巴，笑起来像喝了蜜一样甜。
她喜欢穿白色的纱裙，如同童话中的白雪公主，漂亮极了。
她的爱好有很多，其中最拿手的是画画，她画的画栩栩如生，就像真的一样。
她还是一个乐于助人，活泼开朗的阳光女孩，和她在一起，让人感到很快乐。
刚上一年级的时候，我来到新班级，觉得很陌生，也很害怕，是她鼓励我，帮助我，让我不再感到孤独。
有她这个好朋友，我感到很开心，也很自豪！ 同学们，你们猜猜她是谁？ 【篇八】一年级小学生语文作文范文 啦啦啦！啦啦啦！太阳当空照，花儿对我笑…… 我上一年级啦！我好开心啊！只是我学习做事情有点慢，妈妈说没关系，让我做龟兔赛跑里的小乌龟，只要坚持努力就一定会胜利的！ 我看了“神笔马良”的故事，我对妈妈说：“我好想有一支神笔，像马良一样有超能力”。
妈妈对我说：“我早就知道你有这个愿望了，我已经把超能力放到你的洗发水沐浴露里，这样你洗发洗澡时，超能力就会进入你的大脑身体，你就会越来越聪明，但是超能力要有一个秘诀哦，你要记好了呀：就是你上课要认真听课，遇到不会的题要多读几遍，这样超能力就会来帮助你啦！”我睁大眼睛，不可思议的问妈妈：“这是真的吗？耶！我有超能力啦，我好开心啊！” 。
【 #一年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。
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【篇一】一年级小学生语文作文 我们家院子里有一棵石榴树。
夏天到了，树上的叶子变得绿油油的。
这几天，我发现树上开得花越来越多了。
风一吹，花儿就跳起了美丽的舞蹈。
许多小鸟在树上飞来飞去，像是在捉迷藏。
爸爸在树下放了张桌子，每天放学回家，我就在树下做作业。
听着树上小鸟叽叽喳喳地歌唱，我的学习越来越进步了！ 【篇二】一年级小学生语文作文 秋天到了，树叶有的变红了，有的变黄了，公园里的菊花也开放了。
妈妈答应小丽写完作业就带她去公园里玩，小丽很开心。
不一会，小丽就把作业写完了。
小丽对妈妈说：“我写完作业了，公园里有许多菊花，我们一起去公园里看菊花吧！” 到了公园，小丽，公园里的景色可真美呢！梧桐树的叶子落光了，落叶撒满一地。
雪白的白云挂在高高的天空上，山上还有一个高大的亭子。
公园里还有许多菊花，小丽来到花田中，菊花黄黄的真好看，还有其它颜色的呢！有雪白的、黄色的、绿色的……真是一片花的海洋啊！小丽看见有一朵看的花，小丽想：摘了它送给妈妈，她一定很喜欢。
小丽正在想摘花，妈妈阻止了小丽，妈妈说：“我们要爱护花草树木，好吗？”小丽脸都红了。
小丽知道错了，她不应该摘花。
小丽知错就改，就是好孩子，我们要向她学习。
【篇三】一年级小学生语文作文 小明的文具盒里有6个小伙伴，有铅笔哥哥、橡皮妹妹、卷笔刀弟弟、尺子姐姐、圆规表弟和钢笔大哥。
有一天，学校举行美术大赛，小明得了第一名，开心极了。
这时，铅笔哥哥站起来得意地说道：“你们这些没用的家伙，还不如我呢。
”橡皮妹妹面红耳赤地说：“要是没有我，铅笔哥哥粗心大意，写错了字怎么办？”尺子姐姐也不满地说：“如果没有我，主人怎么能量长度和画直线呢？” 文具们越吵越激烈。
这时，小主人走过来说：“你们各有各的长处，要团结友爱，不要吵架。
”文具们听了都惭愧地低下了头。
【篇四】一年级小学生语文作文 又到了快乐的周末，我和爸爸妈妈一起去镜湖湿地放风筝。
来到镜湖湿地，已经有许多人在放风筝了。
爸爸拿出眼镜蛇风筝正准备开始放的时候，旁边的人也刚开始放，他们的风筝是老鹰形状的。
只见我们的风筝从近处飞到了远处，他们的风筝从远处飞到了更远处，仿佛在比赛呢！ 不一会儿，风越刮越大，老鹰风筝坚持不住啦，只见它不停地转圈，“扑通”一声栽进了旁边的一条河里，顿时变成了一只“落汤鹰”，逗得我们哈哈大笑！ 这天玩得可真开心呀！ 【篇五】一年级小学生语文作文 “叮铃铃”，下课铃响了，同学们像蜜蜂一样涌出了教室，跑到了操场，开始玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当凶猛的老鹰，李明当勇敢的母鸡，其他人当小鸡。
游戏开始了，我冲过去绕到了母鸡后面，心想：小鸡们，我要吃了你们。
母鸡看见了，立刻冲上去挡住了我，说：“我不会让你吃掉我的孩子的。
”我没有办法，只好另想计策。
于是，我假装跌了个大跟头，让他们放松警惕，然后再见机捉小鸡。
我飞快地跑到母鸡身边，捉起了三只小鸡。
母鸡知道自己上了当，小鸡们更是吓得惊慌失措，不知道该怎么办了，我别提有多高兴了。
小鸡们紧紧地拉着母鸡的衣角，母鸡也死死地盯着我，我做了个鬼脸，大家笑了起来。
就在这时，我突然出击，把所有的小鸡全部都抓住了。
这个游戏，最终我赢了。
“叮铃铃”，上课了，我们恋恋不舍地离开了操场。
【篇六】一年级小学生语文作文 秋天来了，秋风吹在脸上有点凉飕飕的。
树叶落了满地，好像一层厚厚的地毯。
爸爸妈妈带我去爬山，好不容易爬到了山顶，我抬头望着天空，发现天是那么的蓝，云是那么白。
山下是一片树林，大树有高有低的，树叶黄了，一眼望过去，就像一片金色的海洋，真有趣。
远处是一块块稻田，稻子已经成熟了。
近处是一片果园，果子红彤彤的，你挤着我，我挤着你，好像争着要人们去摘呢！ 秋天真是一个丰收的季节啊！在一年四季里我最喜欢秋天啦！ 【篇七】一年级小学生语文作文 我的理想是当一名优秀的音乐老师，将来可以教许多许多的小朋友唱歌、弹琴。
我听妈妈说，我在她肚子里的时候她就给我听很多动听的歌曲，所以我一生出来就很喜欢听音乐了，我觉得听音乐可以给我们带来快乐和开心，可以使听音乐的人心情舒畅。
还有，当音乐老师不会太辛苦，而且在学习音乐的过程中，不开心的人听了音乐会变得开心起来。
想当好一名优秀的音乐老师，从现在开始要好好学习，使自己变得优秀起来，为了这个目标不断努力。
要想管好别人，首先要管好自己，这样才能成为一名优秀的音乐老师。
【篇八】一年级小学生语文作文 今天，我和爸爸在家里打乒乓球，打了一会儿，我一不小心把球给踩扁了。
真扫兴！ 爸爸看到我泄气的样子，说：“有一个办法，可以把乒乓球复原，你想试试吗？”我欣喜若狂：“当然想啦！”爸爸先烧了一壶开水，然后将水倒进一个水杯里，再把扁的乒乓球放进去。
过了一会儿，突然有“滋——滋”的声音，我想乒乓球难道要碎了吗？拿起来一看，愣住了，乒乓球竟然恢复了原样，变得圆圆的。
我惊讶极了，忙问：“为什么踩扁的乒乓球，放在开水中会复原呢？”爸爸说：“这是热胀冷缩的原理嘛！”热水使球里的空气受热后发生膨胀，球内气压大于环境压力，乒乓球凹下去的部分会被撑起来，使乒乓球恢复了原样。
你们看，这就是科学，科学无处不在！生活中还隐藏着许多小奥秘，等待着我们去观察，去发现。
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